舞狮子
600字
六年级
叙事
舞！舞！舞！
忘情的奔放，狂野的宣泄！
一群器宇轩昂的后生。
他们手顶着狮头，手撑着狮尾。他们英姿焕发，如那头雄狮。
那“狮”颈上的铃铛叮叮响着。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，呆呆地，似乎毫无活力。
可是：
当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----
那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，如一匹出征的骏马，如一阵怪诞的狂风......它舞起来了，动起来了，跳起来了。顿时，寂静的世界变得沸腾了，冰冷的空气变得燥热了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。
彩霞一样，是身着的舞衣，阳光一样，是金黄的毛发，雨一样，是蹦跳的脚步，龙珠一样，是圆厚的大眼；狂风一样，是急促的喘息。多么热情，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！
腾飞，跳跃！叽叫！舞狮的队形穿插着，并列着，交错着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....
好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！
狮子如火花般的瞳仁寻视着，大口张开着，它忽然倒下，在地上打滚，一圈，二圈......五圈，又猛地跳起，跃上空中，将将伸展扑踢，瞬时一个彩球划入，即张开已久的大口霎时间咬入彩球，吞入，在地上打了一个滚，吃饱了似的大摇大摆的前后晃悠。
后生们的头，手，脚有力的扭动着，翻转着，使人没那么强烈感受到在他们下田，种苗，犁地。掏粪的躯体中，有一股沸腾的血，一颗火热的心。
舞！舞！舞！每个姿势都充满了力量，洋溢着活力。
舞！舞！舞！每个动作都有序，迅速，陶冶在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
舞！舞！舞！每个人胸膛里的心如一股燃烧的洪流，翻打，跳跃着。
狮子此时如同一只困倦的婴儿，伏在地上，似乎是最后的点缀。不，看：
它霎时跃上梯台，仿佛做最后的冲刺，跳，迅速地跳！猛烈地跳！如一只天上下凡的仙兽在空中停歇。
顿时，全场出奇地寂静。
听------
暴风雨般的掌声，无数人的心砰砰激荡声。
胖也是一种幸福
800字
初二
叙事
我有一个表妹，她从小就生活在顺德。不知道为什么，表妹最大的特点就是胖。她常常拖着她的下巴，自已一个人嘟嘟地说着什么。而我的小姨则常常无奈地抱怨：“为什么我的女儿如此胖？”其实，胖的“责任”并不能全部推托在表妹的身上，小姨不能怪表妹胖，要怪，就得怪小姨自已过于“溺爱”表妹和对表妹的“关心”。
小姨小的时候过的是苦日子，天天都要为一日三餐发愁，吃了这顿就担心下一顿能否解决。因此，自从表妹出生后，小姨就担心表妹一日三餐吃不好、营养不足，所以就不停地买营养液、补脑液回家，捏着表妹的鼻子灌。小姨还害怕表妹在家里会饿，因此，家里放的食物更是数不胜数：水果、饼干、巧克力、冰淇淋……表妹在这种坏境下养成了贪心的“恶习”。每天放学回家后，左手冰淇淋，右手巧克力，嘴里还叼着水果和它来个狠狠的亲吻……
在去年的12月份，我回乡下参加大表姐的婚礼，因此有了和表妹见面的机会。
见面那天，我在大表姐的房间陪大家聊天，表妹在一旁跷起她的象腿，嘴里含着一颗棒棒糖，手里拿着相机看照片。这时候，小姨从外面走进房间，看见此情景，大叫道：“小姐啊，你嘴就不能停一下吗？你要减肥了……”
其实，表妹每天都对自已说要减肥的，但是她的减肥计划却总是实施不了。她是抵制不住美食的诱惑。而小姨，要求表妹减肥的唠叨却犹如排山倒海向表妹逼去。
难道一个人胖一点有罪吗？其实，胖也是一种幸福啊！
我听说，杨贵妃也是一个胖乎乎的女孩，但是人家是古代四大美女之一啊！既然如此，说不定表妹也能成为美人呢？说不定胖一点的女孩子也能够成为新世纪的大美女呢？
不管是《红楼梦》中说的“娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”，还是人们自编的“娴静时如相扑队伍，行动处似肥肉一团”；不管你笑起来是花枝乱颤，还是肥肉乱颤；不管你身材好与否，都不必自卑，不必自寻烦恼。因为，胖是没有罪的！
不用为了胖而减肥！胖没有罪！虽然减肥成功了男同胞会为你行注目礼，会为你增加回头率，但是，胖是代表着你赶上了好时光，过上了幸福富裕的生活。与前几代的长辈的艰难困苦的生活相比，难道胖不是一种幸福吗？
表妹，你不用为胖而发愁，胖，其实也是一种幸福！
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舞狮子舞！舞！舞！忘情的奔放，狂野的宣泄！一群器宇轩昂的后生。他们手顶着狮头，手撑着狮尾。他们英姿焕发，如那头雄狮。那“狮”颈上的铃铛叮叮响着。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，呆呆地，似乎毫无活力。可是：当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，如一匹出征的骏马，如一阵怪诞的狂风......它舞起来了，动起来了，跳起来了。顿时，寂静的世界变得沸腾了，冰冷的空气变得燥热了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。彩霞一样，是身着的舞衣，阳光一样，是金黄的毛发，雨一样，是蹦跳的脚步，龙珠一样，是圆厚的大眼；狂风一样，是急促的喘息。多么热情，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！腾飞，跳跃！叽叫！舞狮的队形穿插着，并列着，交错着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！狮子如火花般的瞳仁寻视着，大口张开着，它忽然倒下，在地上打滚，一圈，二圈......五圈，又猛地跳起，跃上空中，将将伸展扑踢，瞬时一个彩球划入，即张开已久的大口霎时间咬入彩球，吞入，在地上打了一个滚，吃饱了似的大摇大摆的前后晃悠。后生们的头，手，脚有力的扭动着，翻转着，使人没那么强烈感受到在他们下田，种苗，犁地。掏粪的躯体中，有一股沸腾的血，一颗火热的心。舞！舞！舞！每个姿势都充满了力量，洋溢着活力。舞！舞！舞！每个动作都有序，迅速，陶冶在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。舞！舞！舞！每个人胸膛里的心如一股燃烧的洪流，翻打，跳跃着。狮子此时如同一只困倦的婴儿，伏在地上，似乎是最后的点缀。不，看：它霎时跃上梯台，仿佛做最后的冲刺，跳，迅速地跳！猛烈地跳！如一只天上下凡的仙兽在空中停歇。顿时，全场出奇地寂静。听------暴风雨般的掌声，无数人的心砰砰激荡声。700字 六年级 叙事
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舞狮子舞狮子在今年的春节里，我过的很开心。其中让我印象最深刻的，就数看舞狮了。大年初一的早上，我和爸爸妈妈准备去奶奶家拜年。突然，我听到有敲锣打鼓的声音，还听见有人在喊：”有人在舞狮，快去看舞狮啰！“我和爸爸妈妈好奇地下了楼，看见在小区不远处的一块空地上，有人在表演舞狮。等我们走进去，周围的人也都围了过来看，我挤进人群，看见有一红一白两只狮子在表演，向人们拜年。而在两只狮子中间，一个头戴”大头佛“、手里摇着大葵扇的人在”逗“狮子。只见”大头佛“像喝醉了酒一样，步态夸张地一会儿走到这边，一会儿走到那边，逗着两只狮子玩。只见他走近那头白狮子，一个翻身骑了上去，还用扇子拍拍它的头。白色狮子”生气“了，开始狂奔，接着一个翻身，把”大头佛“摔倒在了地上。看着”大头佛“滑稽的样子，全场人不约而同爆发出笑声，我也想：这个表演真有趣！”大头佛“后，才真正到了舞狮的高潮——采青。先是红色狮子打头阵，率先走近早已准备好的梅花桩，原地转了几圈，像是犹豫了。正当我心里想它怎么上去时，红色狮子一跃，整个跳了上梅花桩。它在梅花桩上来回地走，一会儿单脚向上一跳，一会儿后退几步，像是个顽皮的孩子。过了一会儿，白色狮子也轻松地上来了，有时和红狮子相遇，一侧身，就擦肩跃过，让观众们连连叫好。该采青了，一个人举起了竹竿，竹竿上面挂着狮子们要采的”青“。白色狮子先出手，猛地向上一跃——没够着。观众们有些失望。这时，红色狮子来到了最高的一根木桩，下蹲，蓄力向上一跳，我心里为它捏了一把汗。想不到，它用嘴把”青“咬了下来，人群再一次爆发出热烈的掌声。这次舞狮表演，让我领略了我们肇庆春节的传统习俗，真是既开心，又长见识。舞狮子今天中午爸爸打来的一个电话，当时我正在玩游戏。爸爸叫我出去看舞狮子，其实刚开始我是不大愿意去的。可妈妈说跟我一起去，我也就真的被那愈敲愈响的锣鼓声吸引去了。那地方离家并不远，我小跑一会就到了。在远远的就看到了很多人围在那里，周围几乎是水泄不通。爸爸可能比我更早的见到我，他向我挥手。我跟妈妈站到他那里，舞狮的就要开始了。舞狮团里大多数都是小学生，他们有的敲锣，有的打鼓，非常卖力。不一会，来的人自然就更多了。当然这也表示，周围的空气更差了，周围的声音分贝更高了。这不难解释嘛，烟鬼多了，妇人多了。舞狮团表演了好几个节目，在这个小镇上真的就能算上精彩了。可是人们太吝惜了，一点掌声都不舍得给。或许在他们眼里，舞狮的人摔倒了比舞狮的人跳上独木凳更有看点，更值得喝彩。其实最有看点的要数爸爸所说的”烩狮子“。我没看过，所以妈妈回家了我也没跟着回。我踮起脚尖左看右看的，然后就看见有好几个人把用十多篮果子篮装着的小炮仗拿了出来。我问爸爸他们这是干什么，我爸爸就说一会他们就会把这么多小炮仗扔去狮子那里。这就是所谓的”烩狮子“。我拭目以待。片头曲是一捆大炮仗，炮仗烧起来后，”狮子“二话不说就冲进去，冲到炮仗烧着的地方，脚东跳西跳。我也搞不清楚到底是他们是被鞭炮炸了之后才跳起来，还是”狮子“知道鞭炮要在他脚下爆炸他跳起来防备，还是根本就是被现场混乱的鞭炮吓得狮飞狮跳。这无从考究，当时现场真的太混乱了。在这里就给大家提供两张照片吧，一定要看啊，我是躲了N个烟鬼才拍到的。舞狮子年初二，我和爸爸，妈妈一起来到武庙里看舞狮。进了武庙，我们首先拜神，我希望自己今年快高长大，学业进步，然后就去挑选风车，这是我们每一年必做的事。到了十点，锣鼓响起来了，狮子随着鼓声也舞起来了。我数了数狮子，一共有5只。爸爸说：“如果狮子有5只的话，有一句成语叫，‘五狮贺岁’。狮子在舞的时候，妈妈总是要摸一下狮子的头，这是为什么呢？爸爸说”意思就是摸了之后会吉祥如意，身体健康“。我恍然大悟，哦！原来是这样。我便快速地跑去摸了一下狮子的头。狮子舞到我们的人群中来了。到了最后，它们在抢食物吃。它们一个个蹲下，用嘴巴守住嘴里的东西，不让其它狮子吃。最后，一头雄狮抢到了大部分吃的东西，开心极了。啊！多么好看的舞狮表演啊！舞狮子中国有很多传统文化，舞狮就是其中的一种。去年过年时候，爸爸带我去钟楼公园看舞狮表演。当我们去到钟楼公园时，有很多观众在看舞狮表演。我听到令人兴奋的鼓声，看见一只金黄色的舞狮在表演。舞台上有几个很高的台阶，我估计舞狮跳不上那么高的台，可是，当我看到的是那只金黄色的舞狮已经跳到第4高的台阶，观众们都送出热烈的掌声。当舞狮跳到第2高的台架，观众们都说“加油，加油。”因为舞狮要跳上最高的台阶，观众都很担心。舞狮用尽全力跳跃，终于跳上了最高的台阶。观众再次鼓起热烈的掌声。舞狮表演真好看，舞狮队的叔叔真勇敢。舞狮子今天，妈妈带我和哥哥到绿城广场去看舞狮，我高兴极了。到了绿城广场，正好赶上开始表演。我急忙钻进人群中，发现原来是一个人挥舞着大刀斗“狮子”。扮狮子的两位演员技艺可真高超，只见“狮子”一会儿张牙舞爪，一会儿猛扑出去，一会儿扬起后腿，一会儿快速奔跑。舞大刀的演员也不逊色，三下两下就把“狮子”制服了。突然，几头单人扮演的“狮子”突然向我们走来，并拱手向我们拜年。看到演员们精彩的表演，我不禁哈哈大笑起来。突然，哥哥问道：“那个高台是做什么用的？”我们急忙奔过去，原来今天有许多舞狮团来表演，而我们只看了一个，还有很多呢！这里表演的是“狮子追老虎”。只见一只“老虎”被一头“狮子”追到了高台边，“老虎”只好爬上了连接高台顶的两条绳子。“狮子”追了上去，还做了几个动作。当“狮子”爬到距离高台顶大约二分之一的地方时，“老虎”突然开始反击了。那时，我真替他们担心：要是掉下来了怎么办？不过，我的担心是多余的，他们根本就没有掉下来，而且，每当惊险时刻，观众们就会为他们大声喝彩。时间过的真快，转眼间就到了中午，我们该回家了。我只好恋恋不舍地离开了广场。今天，我不仅看了精彩的舞狮，还见识了丰富的民族文化，真开心啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 初三 记叙文
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舞狮子今天十五，祝大家元宵节快乐！今天我们村的人可都是兴高采烈、喜气洋洋的，因为要举行城市里没有的舞狮子！一大早，大家都准备好了祭品、啤酒、茶、鞭炮，真是万事俱全，只差狮子。下午一时许，舞狮大队浩浩荡荡地来了。舞狮大队包括：三头狮子，一个小丑，负责逗狮子，由七人组成。再加上敲锣打鼓的，差不多十几个人了。只见舞狮大队挨家挨户的舞，跟随其后的是一群人。马上就要到奶奶家了，我拿出准备好的数码相机，开始录像。狮子舞得活灵活现、栩栩如生，小丑拿着扇子一逗，狮子们便争先恐后地去吃祭品，张着血盆大口，一口就把我们准备好的啤酒吃到肚里了！随后，开始念我都听不懂的魔法语言，预祝今年平安又大发。一阵敲锣打鼓之后，大队伍撤退了。十五，看到了没看过的农村舞狮子，收获可真大啊！300字 三年级 叙事
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舞狮子舞狮子今天下午，我在我姑妈家，爸爸和妈妈也来到姑妈家，爸爸刚出门，一声霹雳啪啦的声音响起，我转头一看：哇，好漂亮呀！我终于看见了舞狮子。大家听了说：“真的”。我和哥哥、姐姐一起跑过去，狮子只有头和尾，身体是一条彩带，嘴巴张得大大的，举头的人不停得摆动，狮子头也不停的摇。我突然看见了舞狮子的后面跟着许多人，有成年人、儿童、老人。。。。。。不但有这些人，还有其他的，有敲锣打鼓的、吹喇叭。。。。。。舞狮子的队伍很长，大大小小的人一直跟着舞狮子的队伍走。200字 二年级 状物
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舞狮子过年的第一天，妈妈带我去儿童公园，去看舞狮子，我想：舞狮子一定很好看，如果我是一位小男孩，我保准能舞狮子。到了那里，我看见三只‘狮子’，赶忙往后走，“你不是一直想看舞狮子吗？今天，我就让你看个够！”妈妈说。我这才明白，那就是舞狮子啊，真了不起，一个狮子是由两个人扮的，那狮子一蹦一跳的，真让人看花了眼。舞狮子穿着红外套，红外套中加了一点儿颜色，近看，感觉是橙色的，远看，感觉是黄色的。舞狮子的人都穿着黑鞋子，红裤子，也穿着红外套。而且，都是男的舞狮子，没有女的，地板上有一些‘柱子’，舞狮子就在柱子上蹦来蹦去的，我就勇敢的跑了上去，快到舞狮子身边时我就慢慢的走过去，摸了摸舞狮子的毛，毛真软！舞狮子一蹦一跳的，真吸引人的注意力，舞狮子真好玩，只有你有这个本领，我肯定以后女的也能当上舞狮子。300字 三年级 状物
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舞狮子舞狮子“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢?咦，怎么了发生什么大事了，马路上的行人咋人山人海了呢?现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭了，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里，锣鼓声越来越响了，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到了，“舞狮”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐了，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮了，两个穿着花裤的老头钻进了狮体，裤衣刚好合身成了只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声，人拿着狮球吆喝了一声，狮子就跟着狮球跑了起来，狮子好像怒火了，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬了起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说：“这球本来就是属于我的，快还给我!”最后就直接上去抢了，可人却偏不给，还说：“如果还给了你，那么你就得和我好。”于是狮子就答应了。人就牵着狮子，来到佛殿的老爷(佛)的面前拜了三拜，也不知道干什么，难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!看了这个舞狮，我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大了，现在回想起来真有点好笑!哈哈!600字 六年级 状物
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舞狮子今年的大年初一，听说在镇府有舞狮子表演，我就非常兴奋，刚吃完中午饭，就迫不及待的叫爸爸带我去看。到了镇政府，虽然天上下着毛毛细雨，但观看的人还是很多，我和爸爸占据了位置后不久表演就开始了。共有十只狮子分成东西两队，有红的、黑的、黄的，颜色和形态不一，随着后面震耳的锣鼓声舞开了。舞狮的人十分卖力，舞的非常逼真，时而站起，时而趴下，头不停的摇动，眼睛一眨一眨，尾巴也一摇一摆的，赢得人们热烈的掌声。到了精彩的采青了。采青是用一条红绳子，间隔的绑上一些红包，最后面是用生菜、桔子和一个大红包绑在一起，从楼上一段一段慢慢地放下来，舞狮的人要用凳子叠起来或用梯子，边舞边爬上去，在舞狮过程中慢慢地“吃青”。只见各只狮子在“青”面前愉快地舞动，突然的一跃而起，将“青”一口吃掉，到最后，吃掉生菜后将它咬碎，洒向周围。我问爸爸这是什么意思？爸爸说：“生菜和桔子就是“生财”、“大吉”的意思，洒向周围就是将这些愿望送给大家。”舞狮表演就在高潮中结束了，留给了我们无穷的回味与快乐，我也知道了舞狮表演作为民俗的含义：国泰民安，吉祥如意！六年级:苏婉莹400字 六年级 叙事
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舞狮子舞！舞！舞！忘情的奔放，狂野的宣泄！一群器宇轩昂的后生。他们手顶着狮头，手撑着狮尾。他们英姿焕发，如那头雄狮。那“狮”颈上的铃铛叮叮响着。两只大腿一动不动，嘴上下微微拨动着，呆呆地，似乎毫无活力。可是：当风再次将雄狮脖颈上的铃铛吹响时，看-----那原本沉默的狮子猛地蹿起来了，如一匹出征的骏马，如一阵怪诞的狂风......它舞起来了，动起来了，跳起来了。顿时，寂静的世界变得沸腾了，冰冷的空气变得燥热了，舞狮者的神情变得飞扬了，台下的观众变得激动了。彩霞一样，是身着的舞衣，阳光一样，是金黄的毛发，雨一样，是蹦跳的脚步，龙珠一样，是圆厚的大眼；狂风一样，是急促的喘息。多么热情，多么强劲的舞蹈啊----舞狮！腾飞，跳跃！叽叫！舞狮的队形穿插着，并列着，交错着，时而腾空一跃，时而摇头摆尾，时而翻腾旋转.....好一个焕发着朝气，充满力量的舞狮！狮子如火花般的瞳仁寻视着，大口张开着，它忽然倒下，在地上打滚，一圈，二圈......五圈，又猛地跳起，跃上空中，将将伸展扑踢，瞬时一个彩球划入，即张开已久的大口霎时间咬入彩球，吞入，在地上打了一个滚，吃饱了似的大摇大摆的前后晃悠。后生们的头，手，脚有力的扭动着，翻转着，使人没那么强烈感受到在他们下田，种苗，犁地。掏粪的躯体中，有一股沸腾的血，一颗火热的心。舞！舞！舞！每个姿势都充满了力量，洋溢着活力。舞！舞！舞！每个动作都有序，迅速，陶冶在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。舞！舞！舞！每个人胸膛里的心如一股燃烧的洪流，翻打，跳跃着。狮子此时如同一只困倦的婴儿，伏在地上，似乎是最后的点缀。不，看：它霎时跃上梯台，仿佛做最后的冲刺，跳，迅速地跳！猛烈地跳！如一只天上下凡的仙兽在空中停歇。顿时，全场出奇地寂静。听------暴风雨般的掌声，无数人的心砰砰激荡声。六年级:1164615340650字 六年级 叙事
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舞狮子舞狮是一种中国民间传统表演艺术。表演者在锣鼓音乐下，装扮成狮子的样子，作出狮子的各种形态动作。中国民俗传统，认为舞狮可以驱邪辟鬼。故此每逢喜庆节日，例如新张庆典、迎春赛会等，都喜欢打锣打鼓，舞狮助庆。舞狮亦跟随着华人移居海外而闻名世界，马来西亚、新加坡等地相当盛行舞狮。聚居欧美的海外华人亦组成不少醒狮会，每年的春节或重大喜庆，他们都会在世界各地舞狮庆祝。舞狮起源众说不一。神话传说是以前山中出现狮子，吃掉村庄内的村民，后来村民学会武功，格毙狮子，村民模仿狮子的形态而成为舞狮；亦有神话版本说是如来佛把狮子引走，因此南狮中常有”大头佛”引领狮子。亦有传说有村民以纸紥狮子及锣鼓驱走年兽，演化成为舞狮。今天的舞狮主要分南狮、北狮两种。最初北狮在长江以北较为流行；而南狮则是流行华南，南洋及海外。近年亦有将二者溶合的舞法，主要是用南狮的狮子，北狮的步法，称为“南狮北舞”。北狮北狮的造型酷似真狮，狮头较为简单，全身披金黄色毛。舞狮者(一般二人舞一头)的裤子，鞋都会披上毛，未舞看起来已经是维肖维妙的狮子。狮头上有红结者为雄狮，有绿结者为雌性。北狮表现灵活的动作，与南狮着重威猛不同。舞动则是以扑、跌、翻、滚、跳跃、擦痒等动作为主。北狮一般是雌雄成对出现；由装扮成武士的主人前领。有时一对北狮会配一对小北狮，小狮戏弄大狮，大狮弄儿为乐，尽显天伦。北狮表演较为接近杂耍。配乐方面，以京钹、京锣、京鼓为主。南狮南狮南狮又称醒狮，造型较为威猛，舞动时注重马步。南狮主要是靠舞者的动作表现出威猛的狮子型态，一般只会二人舞一头。狮头以戏曲面谱作鉴，色彩艳丽，制造考究；眼帘，嘴都可动。严格来说，南狮的狮头不太像是狮子头，有人甚至认为南狮较为接近年兽。南狮的狮头还有一只角，传闻以前会用铁做，以应付舞狮时经常出现的武斗。传统上，南狮狮头有「刘备」、「关羽」、「张飞」之分。三种狮头，不单颜色，装饰不同，舞法亦跟据三个古人的性格而异。南师的舞动造型很多，有：起势、常态、奋起、疑进、抓痒、迎寳、施礼、惊跃、审视、酣睡、出洞、发威、过山、上楼台等等；舞者透过不同的马步，配合狮头动作把各种造型抽象地表现出来。故此南狮讲究的是意在和神似。南狮有出洞、上山、巡山会狮、采青、入洞等表演方式，。当中「采青」最为常见。相传“采青”原来是有“反清复明”之意，现时一般是取其意头，有“生猛”，生意兴隆的象征。「青」用的是生菜。把生菜及利市(红包)悬挂起来，狮在「青」前舞数回，表现犹豫，然后一跃而起，把青菜一口「吃」掉，再把生菜「咬碎吐出」，再向大家致意。为了增加娱乐性，采青有时还会用上特技动作，例如上肩(舞狮头者站在狮尾者肩上)，叠罗汉，上杆(爬上竹杆)，或者过梅花椿(经过高低不一长木椿)等等。舞南狮时会配以大锣、大鼓、大钹。狮的舞动要配合音乐的节奏。舞南狮有时还会有一人扮作「大头佛」，手执葵扇带领。舞狮之前通常还会举行「点睛」仪式。仪式由主礼嘉宾进行，把朱砂涂在狮的眼睛上，象征给予生命。六年级:吕晨2000150字 六年级 叙事
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舞狮子_作文舞狮子“咚咚锵，咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响，敲的何等激烈呢？咦，怎么了发生什么大事了，马路上的行人咋人山人海了呢？现在才刚到吃饭的时间，这些人都记着干嘛去呢？“？”在我的心头油然而生，我的好奇心越来越强，我不顾上吃饭了，便放下饭碗，与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里，锣鼓声越来越响了，就在这里面。哦，我以为干什么呢，原来就是元宵快到了，“舞狮”耶！我跟着外婆慢悠悠的来到里面，哇，里面金碧辉煌，烛火通明，四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去，站在火烛前的一排大汉都是干什么的？手里拿着锣鼓等乐器，“咚咚锵，咚咚锵”大汉们开始奏乐了，只见三个老头儿，两个穿着花花绿绿的裤子，而另一个则是手里拿着红球，也就是狮子球。开始舞狮了，两个穿着花裤的老头钻进了狮体，裤衣刚好合身成了只大狮子，鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声，人拿着狮球吆喝了一声，狮子就跟着狮球跑了起来，狮子好像怒火了，双脚在地上蹬得地动山摇，接着便是前面双脚抬了起来，然后就追着狮球奔个不停，好像在说：“这球本来就是属于我的，看了这个舞狮，我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮，那时还小也不知是啥一回事，就学着大人一起舞着舞着，转眼间便长大了，现在回想起来真有点好笑！哈哈！许逸新:发表于2012-2-519:20:00这篇文章运用了拟人的手法，生动形象的写出了狮子与人之间的美好感情。杨宇峰:发表于2012-2-519:24:00嗯嗯，这舞狮子还蛮好看的哈600字 六年级 叙事
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舞狮子正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。650字 五年级 叙事
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舞狮子作文舞狮，就是中国民族的一种传统表演艺术。表演者在锣鼓声下，装扮成狮子的模样，作出狮子各种各样的形态动作，给人们展现出一副活灵活现的样子。舞狮的起源，传说不一。神话传说以前山中出现狮子，下山吃掉村民，后来有村民杀掉了狮子，模仿狮子的形态而形成了舞狮：亦有传说是村民制作了纸扎的狮子与用锣鼓驱走年兽，演化成了舞狮。而至今的舞狮主要分为南狮与北狮。近年也有将两种狮子合二为一，主要用南狮的狮子，北狮的步法，被称为“南狮北舞”。“咚咚当当”……锣鼓声敲响了，舞狮表演开始，只见一只红白色的“狮子”跑了出来，先是在周围走一转，像在跟人们迎宾，然后向前奋进，不到十秒，来了个“踩梅花桩”，跳上了桩子，接着，来了个“高台饮水”…..看着那些惊险的动作，我不惊为“狮子”担心。最后，到“采青”这部重头戏了，而“采青”象征吉祥如意，如果没了“采青”，那“狮子”所演的戏就没意义了。“狮子”先是眨眼与扇耳朵，随后快速地跳上的高台，踩上桩子取到了“采青”。“狮子”的精彩表演让全场观众热烈的鼓掌，而我也忍不住为“狮子”而拍掌。观看完舞狮，使我精神百倍，变得神采奕奕。而“醒狮”是狮子一年四季都在睡觉，到春节期间，要点睛唤醒狮子，狮子醒后要敲锣打鼓在乡间行走，寓意驱赶各种害兽以及邪魔妖道，保四方平安与发达。舞狮的文化价值意义深远，希望这种民族艺术能继续传承下去。550字 叙事
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舞狮子_作文舞狮子其中，我最喜欢的要算是舞狮子了。只见一只威武的大狮子围着一张方桌不停的跳动着，时常做出挠痒痒的动作，时而又显出一副非常乖顺的样子，舞着舞着只见那只狮子显出一副好象已经非常辛苦的样子，趴在地上睡着了，那副憨模样若得我只笑。这时候，舞狮的老爷爷着急了，只见他掳起袖子挥着拳头对着狮子的头“哈”的大吼一声，猛击下去，狮子好象惊醒了似的，赶紧又舞了起来。随着老爷爷的指挥，狮子越舞越精彩，只见它“嗖”的一声就跳到了桌子上，它一会儿直立，一会儿倒立，在小小的方桌上一点也不害怕，多惊险呀。狮子舞的真有趣啊！250字 三年级 叙事
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关于舞狮子关于舞狮子（一）舞狮子是我国传统的艺术文化，也有很大的代表性。正月十五和庆祝活动就是舞狮子的时间。那时广场上或者步行街上就会聚满了人。每只狮子是由两个人组合的，两人要有统一的舞步，也要团结。两人之中要是有一个人走错了，另一个人就很难走了。舞狮子的时候，很容易受伤，也很容易出事故，还有可能死亡，所以舞狮子是比较危险的。舞狮子是一种比赛项目，一定要有意志力和不放弃的精神，还要全神贯注、聚精会神，不能想其他的事情。舞狮子还是疲劳战，一定要坚持到最后，才是胜利者。舞狮子还要讲究练习，如果你想参加舞狮子，就一定要进行大强度的训练，每天必须要跟你的队友一起苦练，不然的话就舞不好。舞狮子非常有趣，我很喜欢看舞狮子。关于舞狮子（二）精彩的舞狮表演东莞市华南师大嘉玛学校小学部502班戴日东放寒假喽,我又迎来了一个快乐的假期!过年了，我最爱到长安广场看舞狮表演。来到长安广场，只见广场中央搭着一个大舞台，舞台周围挤满了观看舞狮表演的人。我焦急地等待着表演的开始。过了一会儿，“咚咚咚咚咚”，震耳欲聋的的锣鼓声响了起来，几只舞狮在后台跳出来，观众们立刻鼓起掌来欢迎它们。它们有时调皮地眨着眼睛，在地上滚来滚去；有时左顾右盼，像是看看周围有没有危险；有时还会跳到观众的面前，伸长脖子，张开它那血盆大口，一副凶神恶煞的样子，好像要把那个观众吃掉。“快看，狮子要上桩了！”爸爸提醒我。我踮起脚从人群中望去。只见一只舞狮跑到那几排架好的椅子旁，用力向上一跳，一步、两步、三步……舞狮在这么高的凳子上蹦蹦跳跳，真叫人心惊胆颤！在场的观众都为舞狮的表演者捏了一把冷汗。可是舞狮毫不慌张，又向前跳了几步，站在了最高的那张椅子上。只见舞狮的后腿站在椅子上，不时举起前腿向观众致意，观众们都不约而同地拍手叫好。致意后，舞狮小心翼翼地跳着下了桩，精彩表演博得了观众的阵阵掌声。精彩的舞狮给我的假期生活带来了快乐。点评：小作者观察仔细，将舞狮表演写得生动具体：它们有时调皮地眨着眼睛，在地上滚来滚去；有时左顾右盼，像是看看周围有没有危险；有时还会跳到观众的面前，伸长脖子，张开它那血盆大口，一副凶神恶煞的样子，好像要把那个观众吃掉。读到这里，我们也会和小作者一样感受到精彩的舞狮给假期生活带来的快乐。（指导老师、点评王锐）关于舞狮子（三）咚咚咚锵咚锵咚锵。刚进庙里不久就听到一阵悦耳的锣鼓传来，我知道舞狮表演就快要开始了，连忙拉着爸爸妈妈往里面走。顺着人潮走进广场，只看见一绿一黄两只“小狮子”和“大头佛”正逗着大家玩呢。我们刚坐下，“大头佛”就一摇一摆地带着绿色“小狮子”走了过来。他在我前面先是作了个揖，然后拿出腰间的大葵扇一个劲地左扇扇右扇扇，顽皮的“小狮子”就跟着向我靠了过来，时而眨眼，时而竖耳，时而前冲，时而又害羞地退后。玩了一会，“小狮子”在地下一滚就跑去高桩上玩了，“大头佛”呢“生气”的用大葵扇招呼他回来，可是“小狮子”直摇头就是不回来，“大头佛”向我摊摊手，无奈地摇摇头。这时爸爸递给我三个红包，让我给“大头佛”。“大头佛”接过红包高高地举起来，“小狮子”看到红包就要过来抢，可“大头佛”左闪右避的就是不给。这时黄色“小狮子”看见“大头佛”欺负绿色“小狮子”连忙过来帮忙，他们三个你追我赶玩得不亦乐乎。最后“大头佛”还是敌不过两只顽皮的“小狮子”，被他们捉住了。锣鼓声渐渐慢了，他们也似乎玩累了，“小狮子”和“大头佛”沿着广场边向大家一边拜年一边走，走回了“大狮子”身旁。之后我们还看了“大狮子”的高桩采青表演，阳光下“大狮子”踏着稳健的步伐，随着锣鼓的节奏，在高桩上一跳一坐，一俯一蹬让人觉得这“百兽之王”确实名不虚传。“大狮子”采青时拉下的挥春是“国泰民安、五谷丰登！”听奶奶说今年是双春兼闰月，看来今年是个好丰年。我想“大狮子”真厉害知道今年是个好年头哦！关于舞狮子（四）今天十五，祝大家元宵节快乐！今天我们村的人可都是兴高采烈、喜气洋洋的，因为要举行城市里没有的舞狮子！一大早，大家都准备好了祭品、啤酒、茶、鞭炮，真是“万事俱全，只差狮子”。下午一时许，舞狮大队浩浩荡荡地来了。舞狮大队包括：三头狮子，一个小丑，负责逗狮子，由七人组成。再加上敲锣打鼓的，差不多十几个人了。只见舞狮大队挨家挨户的舞，跟随其后的是一群人。马上就要到奶奶家了，我拿出准备好的数码相机，开始录像。狮子舞得活灵活现、栩栩如生，小丑拿着扇子一逗，狮子们便争先恐后地去吃祭品，张着血盆大口，一口就把我们准备好的啤酒吃到“肚里”了！随后，开始念我都听不懂的“魔法语言”，预祝今年平安又大发。一阵敲锣打鼓之后，大队伍撤退了。十五，看到了没看过的农村舞狮子，收获可真大啊！1200字以上 高中 叙事
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作文：舞狮子新年可以收压岁钱、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞狮子表演。我至今还记得去年广州之行的情景。那天万里无云，街上人多得拥挤不堪，十分热闹，大家都满面红光，喜气洋洋。忽然，响起了鞭炮声，我循着有声音的地方走去，发现原来是舞狮子的队伍在赛狮呢！那头狮子做得十分逼真，张着血盆大口，眼睛还一眨一眨地，特别有神采，大家更是赞不绝口。舞狮子的人很有默契，“狮子”有时摇摇头，有时跳来跳去。这时，有几个人搬来了云梯，大家更加兴奋了，“狮子”开始走云梯了，边走边晃脑，人们拍手叫好，“狮子”到顶了，竹杆上挂着生菜，狮子一下子就扑向了生菜。我十分奇怪，问：“妈妈，狮子为什么要抢生菜？”妈妈耐心的告诉我：“那是利用谐音，把生菜说成‘生财’。人人都希望能生财呀！”原来是这样，我顿时明白了。啊！中国传统文化真是千姿百态，太有意思了！350字 三年级 叙事
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舞狮子正月初八，听外婆说有舞狮子看，本来睡眼朦胧的我一下子精神百倍，缠着妈妈带我去看。妈妈只好答应带我们去狮山公园去看。到了那儿，我便听到了一阵打鼓声，一直往前走，就有一堵“人墙”，我急忙跑过去，钻到第一排去看，那里有一群小伙子在敲锣打鼓，中间有两只狮子，一金一银，头非常大，眼睛又大又会眨，特别是它的血盆大口一张一合，它全身毛茸茸的，还闪着亮光。看起来既美丽又萌。舞狮子开始了，那只银狮子跑到我面前，那双铜铃大眼和血盆大口对着我，我不但没吓到，还冲着它做鬼脸。那只狮子看没吓着我，灰溜溜地走了，我觉得这只狮子既好气又好笑。继续往下看，那只金狮子纵身一跃，跳上了台，银狮子也像一只鸟一样跳上台。金狮子往前面一跳，叼住了一棵生菜，我觉得很奇怪，便问道：“妈妈，为什么要这样呢？”“因为‘生菜’被人们谐音为‘生财’呀。”妈妈回答道。这时，那只金狮子向台上的银狮子炫耀，那只银狮子在台上犹豫着，所有人都为它呐喊助威，我也扯着嗓子为它加油。银狮子听到我的声音，仿佛又添加了新的力量，它纵身一跃，“扑通”，那只银狮子一头栽了下去，我的心都悬到了嗓子眼，突然，那只狮子安然无恙地站起来，哦，原来它在跟我们开个小玩笑。银狮子跑到金狮子那儿，两只狮子扭作一团，令人们捧腹大笑。回家的路上，舞狮子的画面一一浮现在我的脑海里，同时，我也感受到了中国传统文化的无穷魅力，这次的舞狮子真好玩！二年级:草莓小鱼作文网专稿 未经允许不得转载600字 二年级 叙事
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舞狮子正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。五年级:白维娜600字 五年级 叙事
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舞狮子正月十五元宵节，听奶奶说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看，就缠着奶奶带我出去玩。一出小区，外面真可谓是人山人海，我和奶奶艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声音，循声找去，只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味，大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了，一心想去探个究竟，于是费了九牛二虎之力钻进人墙，站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓，两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看，眼睛又大又圆，特别精神，血盆大口一张一合，下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银，因为头太大，占了整个身体的四分之一，看起来有点笨。我正在打量两头狮子，金狮却大摇大摆地向我跑来，猛地冲我摇晃笨重的头，大眼睛瞪着我，我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台，银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试，直起身子纵身跳下来，顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声，还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾，叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕，在台上犹豫，观众给予银狮掌声鼓励，银狮壮着胆子站了起来。“扑通”，银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼，谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒，是在跟观众开玩笑呢！金狮也纵身跳了下来，两只狮子在地上扭作一团，引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候，奶奶来叫我，说该回家吃饭了，我只好恋恋不舍地离开了。一路上，刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里，实在太精彩了。同时，我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转，我真想再看一次舞狮。600字 五年级 叙事
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舞！舞！舞！一声鼓响，一束追光，舞台上一群蓝色的精灵在舞台上舞着。时而急促，时而舒展，每个舞步都扣紧了节拍。淡淡的蓝光下，他们站起来了！蓝衣服、蓝头巾、蓝腰带。舞台仿佛已不是舞台，而化成了一望无垠的海洋。看啊！那点点的白，不正是海水汹涌中所泛起的泡沫吗？“潮声”渐渐大了起来，在远处，海潮远远的涌起，啊！潮来了！一群后生站在这“海”边，等待着，等待着海潮的到来，他们朝着远方眺望，心里是多么期待，期待与海潮争个胜负！来了！海潮来了！海水汹涌着，狂啸着……后生们无畏的向海潮迎去！迎去！一举手、一投足、一跳跃，那么的整齐，那么的有力，那么的忘情，那么的勇敢，那么的无畏与自信！任海水咆哮，他们不曾退缩，任海潮泛滥，他们不曾害怕。困难与危险可以吓倒别人，但吓不倒这群追潮的勇士！不管经历怎样的困难，他们都会勇敢的面对，就算一路坎坷，也不能阻挡他们前进的决心……啊！这不正是我们的写照吗？天不怕，地不怕，面对困难永不言弃！啊！这不正是我们的灵魂吗？艰难不能磨灭我们的意志；挫折不能阻挡我们的脚步；摔倒后爬起来，拍拍手，继续走；失败后，不放弃，扬起头，重头来！舞台上鼓声阵阵，紧凑而整齐，而台上的人却丝毫不惧，舞舞舞，舞出向上的精神；舞舞舞，舞出顽强的斗志，舞舞舞，舞出高尚的品格……天地间已没有了一切杂质，剩下的只有那群在海边无畏追潮的人们。渐渐地，潮落了。渐渐地，静下来了。当最后一声潮声响起的时候，追潮勇士的英姿永远定格在人们心中……600字 初二 议论文
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狮子林今天，我冲着“苏州四大名园之一”的名号去到了狮子林。一进狮子林大门，就见到两座假山，一座像是只大狮子，张着大嘴，另一座像只小狮子，与那只大狮子相互依偎着，好像在迎接游客们的到来。走过一扇拱形大门，一大片假山映入我的眼帘。我的视野一下子豁然开朗起来。狮子林的假山最出名，形态各异：有的是小狮，有的是大狮，有的狮舞，有的狮吼，有的雄狮蹲坐，有的母狮沉睡，有的狮子滚绣球，有的双狮搏斗，真是千变万化。假山不仅外形奇特，还有许多好听的名字，有的叫“含晖”，有的叫“吐月”，有的叫“昂霄”……最高的一座假山叫“狮子峰”。据说其中隐伏着五百罗汉，只有有缘分的人才看得出，可惜我盯着看了大半晌也看不出什么。假山中还有许多山洞，每换一洞，透过洞中孔隙向外张望，景色不同，有“桃园十八景”之称。走完假山，又来到石舫。石舫很大，舫身四面都在水中，船头有石板与岸相通，中船屋舱分上下两层，制作非常精巧。这座镶着五颜六色玻璃的稍带西洋风味的石舫，怎么看，都与传统的中式园林有些不一样，但在假山，翠竹和湖水的照应下又显得那样和谐。登上二层，一阵微风拂面，使人神清气爽，站在石舫上向下俯视，狮子林的景色大半收入眼底。直到现在，我还有些意犹未尽，那美丽的景色依旧浮现在眼前。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 五年级 写景
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