读《滥竽充数》有感
300字
五年级
叙事
寓言讲述了：古时候，有一位齐宣王喜欢听竽，并且要300人合奏，他对每一位乐师都有重赏。一天，一位南郭先生也申请入队，齐宣王答应了。其实南郭先生并不会吹竽。每次吹奏时，他便装腔作调，蒙混过关。后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王也喜欢听竽，但他喜欢独奏，南郭先生知道后，就连夜逃跑了。
看完这则寓言，让我不由回想起了以前：我们班的英语陆老师每天都要求我们回家要多读英语，多背英语单词，这样英语成绩才能提高。可刚刚一回到家，我就把老师的话给抛之脑后了。第二天，老师在课堂上要我们背英语单词，我下坏了，连忙向同学们请教这个怎么读，哪个怎么念。老师似乎知道我不会，第一个就叫我，我站在哪儿，支支吾吾了半天也没有背出几个单词来。
这则寓言告诉我们，做人一定要踏踏实实，不能蒙混过关，更不能不懂装懂。否则，你将不会学到什么知识和本领。
美丽的药都公园
250字
三年级
写景
今天我的心情和天气一样晴朗,我和小伙伴们一起来到了药都公园.
走进公园大门花坛里五颜六色的鲜花都笑开了嘴,好像欢迎我们似的,走过花坛我们来到了湖水旁,清澈透明的湖水里可爱的鱼儿们在水里自由自在的游来游去.湖水对面是座小山丘,这里是孩子们快乐的小天地,一群活泼天真的小朋友正欢乐的玩着捉迷藏的游戏.我们边走边看不知不觉到了音乐喷泉旁,只见一道水柱冲天而上,随着音乐的变化喷出来的水时而像一双双灵巧的手,时而像一把把张开的雨伞,时而又像一朵朵盛开的鲜花真
……
是五花八门,千姿百态.离喷泉不远处人们随着音乐喷泉而翩翩起舞.
美丽的药都公园我爱你!
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读《滥竽充数》有感“滥竽充数”这个成语，我听老师说了无数遍，但是我还是不知道它是什么意思。当我读了“滥竽充数”的成语故事后，这才明白了它的含义。这则成语故事主要讲了，在春秋战国时期，有一个南郭先生不会吹竽，但是他混进了齐宣王的吹竽队里充数。后来，齐宣王死了，他的儿子，齐缗王也爱听吹竽，可他喜欢听独奏，要乐手一个一个地吹。南郭先生只好逃走了。这个成语故事，让我明白了一个道理：一个人无论做什么事，会就是会，不会就是不会，千万不要像南郭先生那样，不会就混。我想到了我们班的一个同学，老师每一次叫全班同学背书，她就在里面混。可是，在有一次背古诗的时候，她又在混，只做口型不发声。这被老师发现了，便叫她站起来背给大家听，结果她不能背，惹得同学们大笑一场，她也满面通红低着头。这是为什么呢？这就是因为她不愿下苦功，认为自己只要混过去就没事了。可是，知识是需要经过努力才能学到的，混是学不到知识的。虽然我们现在还小，但在学习上还需要下功夫，“混”是不会对我们有所帮助的，“混”只有害了我们；“混”只会浪费我们的时间，长大后，什么都不会，什么事情都是一问三不知，那样，你会觉得“混”对你有所帮助吗？从现在起，我们必须认认真真地学习知识，踏踏实实地做人，长大才会有所成就；我们还要做一个诚实的人，不能像南郭先生那样，不会装会。只有这样，我们才能做一位有真才实学的人。550字 五年级
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读《滥竽充数》有感在五年级里，我学过一篇寓言叫《滥竽充数》。学了这篇寓言，使我明白了许多的道理。这则寓言，记叙了这么一件事。话说战国时期，齐宜王喜欢听竽，并且要300人合奏，他对每位乐师都有重赏。一天，一位南郭先生也申请入队，齐宜王答应了。其实南郭先生并不会吹竽，每次吹奏时，他便装腔作调，蒙混过关。后来，齐宜王死了，齐泯王继位。他也喜欢听竽，但却喜欢独奏，南郭先生知道后，便连夜逃跑了。南郭先生是个不学无术的人。他想用骗来拿取钱财，是不会永久的。在世界上假的就是假的，这是永远不会改变的。要想取得伟大的成就，就必须要靠真正的实力来取得。说到这里，我便想起自己。就在三年级早读课的时候，我来到学校。老师也刚好来到了课室。老师叫我们一起来背诵昨天的课文。这时，我想:“惨了，在昨天晚上我没有背熟这篇课文，我该怎么办呀！”我只好和南郭先生一样装腔作势，混在会读的同学里面充数。开始我还读的可以，但是后面的我一点都不知道。我只好看着同学的嘴型，吞吞吐吐的读着。老师开始扫描我们了。我真想挖个洞，钻进里面去，甚至恨不得自己会“隐身术”，消失到九霄云外去。但我能逃得过老师的火眼金睛吗？不能！最后我们读完了，我的心像颗不定时的炸弹，窒息似的跳着，仿佛随时随地地要置我于“生命”的危险。我希望我不要被老师发现。可是老天不肯呀，最后老师还叫我一个人单独的背。当时我只能鸦雀无声，等着老师的批评。是假的是一定会暴露的，这是现实，我只能接收。我现在才知道做件亏心事是多么不好受！这个寓言告诉我们：不能向南郭先生一样不学无术，经不起考验的人学习。这种人只会被现代淘汰的。600字 五年级 叙事
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读《滥竽充数》有感一个人要想有一番成就，就必须要是自己的真才实学。就像学习一样，是绝不能华而不实，弄虚作假，去自己骗自己。我在一本书上偶然看到一则寓言——是《滥竽充数》，他告诉我们的道理很简单，要我没做事要认真，虚心，不可以不懂装懂，比须有耐心，才可以学到本领的。这则寓言讲的是这么一件事情，在战国时期，齐宣王喜欢听竽，并且要300人同奏，他对每位乐师都有重赏。一天一个南郭先生听到了这个消息，就来到这里给齐宣王演奏。其实这个南郭先生根本不会吹竽，他只是混到这里来骗取银两的，后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王继位，而他喜欢听一个人单独演奏的，这个南郭先生知道后，连夜逃走了。滥竽充数为我们敲响了警钟，我们做人不能向南郭先生那样滥竽充数学而无术，经不起考验，这种人始终会被社会淘汰，会被时代淘汰的。成为一个没有用的人（二等废物）。正所谓眼王高山，脚踏实地的去做每一件事。我明白了到身边明日的栋梁，要靠真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识的高峰。400字 六年级 应用文
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读《滥竽充数》有感在一个风和日丽的一天，我津津有味地读了寓言故事里的《滥竽充数》这则寓言。这篇寓言故事可好看了！写的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不会吹竽，却混在合奏队中，装模作样，骗薪水。后来国王死了，让他的儿子继承了王位，他的儿子喜欢听独奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好连夜逃跑。读完后，我对这则寓言印象很深。我的感受是：在我们的学习生活中，以及大人们工作时，不能像南郭先生一样混日子，装模作样，骗人。这样最终是混不下去的。不过在我们身边，可会有不少像南郭先生一样的人。在一堂语文课上，语文老师让我们同学背第二十九课《古诗两首》背下来。我们的声音那么响亮、整齐，可有不少人在混，在滥竽充数。过了一会儿，我们大家背完了，老师问我们：“大家都会背吗？”这是老师看见每位同学都高高地举起手。于是，老师要抽查了。老师就随便叫了一位同学，让他背，可她却傻呆呆地看着老师。瞧，她多像南郭先生啊！我希望同学们不要像南郭先生一样滥竽充数，应该脚踏实地，认认真真学习。二年级:陈大侠2001400字 二年级 读后感
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读《滥竽充数》有感今天，偶尔在书上翻到了《滥竽充数》这篇短文，短文讲的是一个叫南郭的人，他去皇宫里吹竽，可实际上，他并不会吹，只是跟着大家一起，蒙混过关。谎言总有被揭穿的一天。不久，先皇逝世了，新皇帝很奇怪，他和先皇不一样，喜欢让大家一个一个吹给他听。南郭先生得知后，只好连夜带着钱财跑了。读了这个故事，我觉得很好笑，我突然想起，我也曾经经历过这样的“丑事”，那是三年级的事了，有一回，老师让我们出一板黑板报，我不懂怎么画，但又怕出丑，顾于面子，我只好不懂装懂地“指点”他们做这做那。一会儿叫他们在这边画只小鸭子，一会儿叫他们在那儿画几对海鸥，一会儿又叫他们画绿腾蔓。老师见我这么积极，就在班上表扬了我，我可高兴了！可好景不长，没过几天，学校举行了一次黑板报设计比赛，老师想到了我，她让我去比赛，我慌了，心想我只是不懂装懂而已，怎么能去参加比赛呢？那不丢脸死了。急忙随便找了个理由推辞了。我现在终于明白了，无论是多么美丽的谎言，无论是出于好坏，是谎言，总有被揭穿的一天。没有真本事的人，是无法承担起今后建设祖国的重任的！400字 六年级 读后感
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《滥竽充数》齐宣王死后，他的儿子继承了他的王位，他的儿子不同，喜欢一个一个的听乐队的人演奏。这下，乐队的人非常高兴，认为终于可以展现自己的才艺了，可南郭可就害怕了。“这可怎么办呀？”于是匆匆逃离了齐国，后来，南郭遇到了一位老人，把自己的遭遇告诉了他。老人说：“这都怪你不懂装懂，你应该好好学本事。”南郭听了。仔细想了想。觉得老人说得对，于是从此南郭奋发图强，终于学得了一身好本事。南郭回到齐国，回到了乐队，从此，南郭靠自己一身好本事赢得了齐国人的尊重。贵州毕节地区金沙县第二小学五年级:蓝色眼?I200字 五年级 抒情散文
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滥竽充数滥竽充数一个人，身着宫廷乐师的服装，抱着一只竽，正狼狈的向宫外逃去。他，就是战国时期的南郭先生，这倒底是怎么一回事呢？请看下文。原来，南郭先生原是齐宣王皇家乐队中的一名成员，是齐宣王的御用吹竽乐师。齐宣王是一位雄心勃勃的皇帝，他一直希望自己的国家繁荣昌盛，国土辽阔，自然就喜欢听气势恢弘的群奏表演。南郭先生原本不会吹竽，可当他听说齐宣王的嗜好时，就动起了歪脑筋，心想：在皇宫里当一名乐师薪水一定不低！我不如混在吹竽的行家里充个数，好挣些钱，改善改善自己的生活条件，反正齐宣王听的是群奏，我在里面装装样子，也不会被人看出破绽来。可是，他又转念一想：嗯……万一，有一天，我不会吹竽的事情被齐宣王知道了，他一定会火冒三丈，有可能还会处死我……..！南郭先生经过一番苦思，最终还是邪念占了上风，他拿着自己的竽，决定去皇宫碰碰运气。第二天，他也像别的乐师一样，手拿着竽，站在皇宫的大殿下。齐宣王身着龙袍，气宇轩昂地端坐在宝座上，显得十分高大威武。随着齐宣王浑厚威严的：“上奏”，乐师们都拿起自己的竽一齐吹奏起来。顿时，悠扬的竽声在皇宫回荡，令人心神舒畅。齐宣王万万没有想到，在这如此清杨的乐声中，竟然也有人鱼目混珠。南郭先生混在队伍里，也做着吹竽的模样，他心想：既然冒充会吹竽的人，一定要把动作做的像模像样才行。于是，他也学着别人的样子，将自己的腮帮子高高鼓起，做出很费力的样子，还用手不停按动竽眼，闭着眼睛，一副自我陶醉的样子。果然，齐宣王没有发现他的任何破绽，第二天，他得到了和别人一样多的俸禄。你瞧，他眯着眼睛数着白花花的银子，心里别提多得意了。就这样，一天又一天，一年又一年......南郭先生每天都为齐宣王吹竽，齐宣王始终都没有发现发现这个假冒的乐师。终于有一天，齐宣王过世了。他的儿子齐?⊥跫坛辛送跷弧Ｆ?⊥鹾退?母竿跤幸桓鱿嗤?陌?茫?蚕不短?刁模?墒怯幸坏悴煌，齐?⊥跸不短?雷唷Ｕ庖惶欤?质γ前じ鑫⊥醣硌葑约耗檬值那?浚?鞲龆即档糜邪逵醒邸Ｄ瞎?壬?旁诙游槔铮?钡暮孟袢裙?系穆煲希南耄捍笫虏缓昧耍?以俚认氯ィ?鸵?断诹耍?故歉辖艨?锇桑∮谑悄瞎?壬?伊烁鼋杩冢?潜凡豢暗奶幼吡恕Ｒ宦飞希匝宰杂锏溃骸拔艺媸遣挥Ω茫?挥姓娌攀笛Щ够煸谛屑依锍涫畹憔兔幻幻?耍〈哟耍?瞎?壬?辛苏獯谓萄担?鍪伦苁墙盘な档兀?僖膊桓依捏某涫?耍指导老师 殷晓菊900字 五年级 叙事
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读有感俗话说“书中自有黄金屋。”读书能学到许多课外知识。我就从lt;lt;昆虫记gt;gt;中认识了许多有趣的昆虫，现在就和大家分享关于昆虫的知识。在《昆虫记》这本书中作者法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、螳螂……它们的习性、工作、繁殖、死亡……都活灵活现，充满了生趣。卷心菜毛虫也是一种有趣的昆虫。它们一个星期后从卵里出来，第一件事就是吃掉自己的卵，再吃身边的卷心菜。一个月后，卷心菜毛虫死了，从尸体里爬出来一种非常小的虫，叫“侏儒”，这种虫必须吃了卷心菜毛虫才能长大，所以，“侏儒”把卵产在卷心菜毛虫的卵里。卷心菜毛虫十分有趣，它们出身后竟然吃掉自己的卵，而且出生后不知疲倦地吃卷心菜，一刻也不停。吃菜叶的速度也很快，一个卷心菜，两小时就吃完了，肚子好似个无底洞，昆虫界真是无奇不有！狼蛛从卵里出来后，会先从洞里出来，寻找母狼蛛，爬到母狼蛛的背上，因为母狼蛛的背上有小狼蛛需要的阳光：母狼蛛先前背对太阳晒了一两天，让背充满热量了。五六个月后，小狼蛛离开母狼蛛，织网了。不久，就交配下卵了。狼蛛真有趣，竟然能背对着太阳保持这个动作做两天，真是太不可思议了！而且小狼蛛离开后，她出去寻找食物。找到食物后，狼吞虎咽地吃起来了，丝毫没有要把食物分给孩子的意思，这可不是一位负责的母亲呀！昆虫千姿百态，习性也不同，真有趣！我喜欢昆虫，更喜欢《昆虫记》。五年级:炫动卡通600字 五年级 读后感
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读》有感今天,我读了%26ltlt;只有一个地球%26gtgt;后,我无比的痛心而又气愤,我深知保护环境的重要性.文中讲了地球很美,但太小,地球遭到人类的随意破坏.连宇航员都说:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!"是啊,地球就像一大块玻璃,而人类的破坏就像一颗颗尖锐的石子,慢慢地打破玻璃.现代人的环境仪式太差了!古人说:"地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用只无节,则常不足."连古人都知道要保护环境!难道我们连古人都不如!念叨我们不能为子孙后代多想想吗?人类的破坏可算是罪大恶极;两千年来,全世界约有110多种野兽和130多种鸟类从地球上消失了.自从1600年以来,在总共4226种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%;120种频临灭绝,占2084%.在已知8684种鸟类中,已灭绝的有94种,占1.09;频临灭绝的有187种,占2.16%.这时,我想起了一句广告词:"节约创造价值."地球母亲奉献了她的资源,而她的儿女却疯狂索取,像人类这样破坏下去,地球就会被毁坏,人类也别无去处!有些人因为空气污染,得了不治之症,人类还是无动于衷.人类啊!快唤起你们的混报责任心吧!保护一天环境,就等于让人类灭亡晚一天!块块动手把!450字 五年级 读后感
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读有感读>有感1937年，日本鬼子就进了中原，杀害了千千万万，数不胜数的同胞们。也有千千万万个战士们跟日本去搏斗，在搏斗中，牺牲了无数的战士们，取得了胜利。我们不能忘记日本鬼子的残忍，我们世世代代都不能忘记。抗日战争的勇士们是多么的勇敢，而我是多么的胆小。勇士们摔伤很多血什么都不顾，仍然去跟日本鬼子搏斗。而我摔伤了一点点血都要哭了。以后我一定要像抗日战争中的勇士学习，做一个勇敢的小女孩。200字 五年级 读后感
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读有感这期语文报编的十分精彩，令我最陶醉的是1版的《对手，你好》。它虽然很短，但十分精悍，作者还写出了他对对手的想法，并用了狼羊等例子充分说明了对手存在对自身的可贵，但是，我认为：1.狼吃羊的例子是自然的循环，是不能改变的，不足以说明对手的可贵性。因为，用鞭子躯赶羊，从而达到运动和用药治疗羊的疾病也未尝不可，这样既可以让年老的羊安享晚年也可以让死去的羊不会影响自己的子孙们，也可以减少损失，一石三鸟，何乐而不为呢？2.七国称雄是古时候封建帝王为了自己的穷奢极欲而发动了血腥的战斗，因此而民不聊生，难到对手是建立再别人的痛苦之上的东西吗？不！！3.例子3是拳击手因为骄傲而走向死亡，这也只是个人思想的，一个人不等于全人类呀！！我想：生活中还是什么方面，只要，自己做好了自己的，自己认真些，成绩自然而然就上升了，只要进到了自己最大的努力就行了没必要和别人去比，因为，你就是你，他就是他，两个不同的人，尽力了比不过他也没办法，毕竟自己已经进了最大的努力了，也不比去听别人(成绩好的人)对你的冷嘲热讽，公道自在人心！只要勇往直前的努力，何愁大事不成？！对手只是信念！只有坚持不懈的努力才是正确的，也许人家是有天赋，但你的精神却没有输给任何人！对手是没有的，只是一种心态，而我们要相信努力，而不是斤斤计较“他的分数比我高了多少。只有时时刻刻都保持努力的心态，有何不可能获得成功？500字 六年级 叙事
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读感—读《钓鱼》有感今天，我读了《钓鱼》这篇文章．这是一篇关于作者少年时代的钓鱼的乐事．钓鱼对我来说并不算陌生，我以前也曾趴在草地上用草根探到地洞里去钓过＂地老虎＂．读了前面几段，我陪感亲切，眼前就好像浮现出一副掉虫的景象．当我读到最后一段时，不禁陷入了沉思，《钓鱼》中说：＂我掉虫，虫因为贪吃，一次一次地被我掉上来，最后丧了命；但虫也在掉我，我因为贪玩，一次一次不厌其烦地去掉虫，结果虚度了许多美好的时光！＂读到这里，我不禁想起了最近我们班发生的一件事．前不久，我们班的一些同学因为迷上了电子游戏，不管遇上什么困难，都想尽办法，耍尽手段去打．他们上课时想打，考试前复习时间都去打．结果作业无心做，考试成绩一塌胡涂，虚度了人的一生中最美好、珍贵的学习光阴．他们哪里知道，玩物丧志．游戏机好玩，但却浪费了自己而短暂的生命啊！这也许就是诱惑吧！自古以来，多少人不就是因为经不住诱惑才一步步走向深渊吗？同学们，让我们牢牢地记住《钓鱼》给我们的启迪，战胜诱惑这个大敌．400字 六年级 叙事
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“滥竽充数”之后俗话说：“要学惊人艺，须下死功夫。”南郭先生找出名家乐谱，根据自己的一点音乐知识认认真真地吹竽，希望悠扬的音乐能早日吹出。可刚开始时，吹出的是七零八落的曲调，难听极了，连他自己也承认，甚至想捂住自己的耳朵。可事在人为嘛，有志者事竟成，只要努力下去一定能行，不可半途而废。每天天蒙蒙亮，他就起来吹竽，过了不久，虽说还吹不出动听的曲子，但一些基本功已了如指掌，这使南郭先生有了一线希望。三年后，南郭先生在高人的指点下，吹竽终于如仙乐般的动听，就决定重返皇宫。他听说明天齐王要举办一个音乐大会，南郭先生欣喜若狂：“真是天助我也，这回我可要大显身手了，让他们个个大吃一惊。”好不容易熬到了天亮，南郭先生迫不及待地穿好衣服，拿起竽，昂首阔步地走向殿堂。他心里得意扬扬，看都不看别人一眼，拿起竽，第一个就吹起来。他自觉音乐美妙，可是却发现齐王的脸色不对，乐师们个个在讥笑他。原来齐王心血来潮，觉得老听吹竽没劲，今天开始改听笛声，南郭先生这才恍然大悟。他顿时头昏脑胀，“天呀”，他想，“我对吹笛子可是一窍不通，难道历史又要重演，我要再次逃离皇宫吗？我苦练多年的吹竽技术就这么白白浪费了吗？就算我以最快的速度学会了吹笛子，到那时大王如果又另有所好，想听吹口琴，那该怎么办呢？”三十六计走为上，南郭先生第二次逃出了王宫。在路上，他左思右想，终于明白了一个道理：人要不断地学习，活到老，学到老，一专多能，就算社会怎么变化，也就不用害怕了！又过了三年，他对每一样乐器都很精通。南郭先生第三次来到皇宫，齐王是否又会另有所好？南郭先生是否会过上好日子？……600字 一年级 叙事
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《滥竽充数》新传在一天乡间小路上，一个衣衫褴褛的人向这边走来，边走还不时回头看，看样子，像是在逃避什么人一样。这人就是从王家乐队里仓惶出逃的南郭先生。南郭先生从王宫乐队逃到自己的故乡，乡亲们便以为南郭先生是回来探亲的，便大加称赞：“南郭先生可谓是本县的骄傲，我们可要向南郭先生您学习。”南郭先生听了心里的一块石头放下了，便说：“哪里，哪里，我这次回来是探亲的，顺便做点别的活，等春节过后再回去演奏，敢问各位父老乡亲能不能帮我找点零活做？”“到我家去做会计。”“如果你不嫌弃，到我家去做管家吧。”“到我家去做监工吧！”······看来乡亲们很想从南郭先生这里沾点光，毕竟是王家乐队里的人，南郭先生心里乐开了花。“你们都别争了，南郭先生，如果你不介意，不妨到我家去，与我谈论乐理？”县里的第一大富翁柳老爷对南郭先生说。南郭先生听到这句话，心里别提有多高兴了，连忙说：“柳老爷不介意，我就不介意。”“那就请南郭先生，速速与我前去！”柳老爷毕恭毕敬地说。南郭先生心想：这么大一个馅饼，可以白吃白喝，我怎么能不去呢？便与柳老爷上了轿子，前去柳府。到了柳府，这里可称得上是富丽堂皇，到处都是文物，但南郭先生一想到还要与柳老爷谈论乐理，他便怎么也高兴不起来，于是他对柳老爷说：“老爷，近些天来我长途跋涉，身体不免有些疲倦，请老爷让我歇息几日，几天之后，我再与老爷谈论乐理。”柳老爷听了连忙说：“先生身体固然要紧，我马上备房，让先生好好休息，日后再与我谈论乐理。”南郭先生听后马上进入了房间歇息，想对策。次日早晨，南郭先生正准备进餐，柳老爷走向前问南郭先生：“先生，明日是我60大寿，敢问先生是否可以在宴会伤演奏一曲？”南郭先生心里一惊，直冒冷汗，柳老爷问：“先生怎么了？是不是身体有什么不适？”“没······没什······没什么事，只是······近些天我想回家看看老母，不知是否可以？”南郭先生闪烁其词。“那就没办法了，我去叫人备轿，先生何日启程？”“我明日启程。”“那您慢吃，我先走了。”柳老爷走后，南郭先生觉得心里战战兢兢，觉得这不是长久之计，但又不知该去哪儿，只好在这混一天是一天了。第二天早上，南郭先生收拾好行李，上了轿子，向家中奔去。到了家里，老母赶忙向前迎接：“孩子，你最近可好？”南郭先生不忍让母亲为自己伤心，说：“娘，你别担心，我这次回来是探亲的，而且柳老爷让我去他家，与他谈论乐理，我很好。”“那就好，孩子，你等着，我给你做饭去。”老母向厨房走去。吃完晚饭，南郭先生在自己的房里睡着了。早晨，柳老爷的轿子来到南郭先生家，接南郭先生回去，南郭先生与母亲道别后，上了轿，老母在轿外留下了眼泪，其实她心里知道南郭先生是逃回来的，只是不好揭穿罢了。南郭先生回到了柳府，柳老爷便马上问：“先生回来了，可否吹一首给我听听？我这儿有一支上好的玉竽，您拿去吹吧。”南郭先生又开始张口结舌了，可又不能又逃吧，于是他提心吊胆地拿起了玉竽，吹了起来。顿时，大堂里传来一阵难听的竽声，在场的人都捂住了耳朵，柳老爷大发雷霆，对南郭先生说：“本以为你是王家乐队里的人，就吹得好竽，没想到你吹得竟如此难听，你现在就给我滚出去！”说罢，就将南郭先生扫地出门。南郭先生见此景，大呼饶命：“柳老爷，您饶了我吧，我再也不敢了，求你饶了我吧。”可说归说，南郭先生已经被扫地出门。南郭先生流浪街头，他想：我不能再这样了，我一定要重新做人。于是，他去了山中的寺院反省自己的错误，寺中的长老见南郭先生整天不吃不喝，实在看不下去了，便说：“施主不能整天不吃东西，这样下去会把自己的身体搞垮的，依我看施主不如去经商，给自己留条后路。”“长老所言极是，但我不懂经商，不知如何是好？”“施主只要会算术就行了。”南郭先生想：自己以前在乐队学过算术，不妨试试，如果成功了，也是一条办法！于是他拜别长老，回到县里，做起了小买卖，生意渐渐变得兴隆起来，不久便名扬四海，成了齐国第一富。每个人都会经历挫折和失败，只要你不放弃，鼓起勇气，重整旗鼓，成功就会重新属于你。湖南省怀化市溆浦六年级:韩湘昀1200字以上 六年级 叙事
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《滥竽充数》读后感《滥竽充数》读后感学了《滥竽充数》以后，使我明白了一个道理，不管做什么事，会就是会，不会就是不会，要实事求是，不要做没有真正本领，而混在行家里凑数的人。像孔子所说得那样：“知之为知之，不知为不知，乃为知之。”寓言中，南国先生不会吹竽，为了索取报酬，而混在行家里凑数，不会总是不会，到了最后，还是被迫走出了皇宫的大院子。刚学这则寓言时，自己还以为是一个离自己很遥远的一个故事。可仔细琢磨起来，这则寓言的寓意真是回味无穷，让人深受启发。在平常的生活中，向滥竽充数这样的事情很多，例如：背课文时，有的同学不会被，嘴形对不上，声音不敢出，糊里糊涂的乱背一气，到头来还是自欺欺人，自己骗自己;可有的能倒背如流，背得滚瓜烂熟，自己心里也踏实，老师也放心。朋友们，在日常生活中，你是否也在干这种傻事呢？如果你还在这样，那就快快停止吧：如果你还在执迷不悟，将会后悔的，这会使学习成绩下降。如果你醒悟了，会使你学习成绩上升，学习不好的同学会变好，学习成绩优秀的同学会像芝麻开花那样节节高。同学们，不要像南郭先生那样自作聪明滥竽充数，要踏踏实实学点本领。400字 五年级 叙事
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读《俘虏》有感《俘虏》这一篇短小的文章讲述了住在森林里的妇女贝尔蒂在晚上遇到一群借宿的普鲁士士兵，她们利用智慧将这些士兵关进了地窖，并且让父亲带来了部队，将他们一举抓获。正如这则故事所告诉我们的，再强大的敌人，我们都不用害怕，只要勇敢向前，凭借自己的智慧就一定能打败敌人。所以人们常说知识就是力量。有时，我们会遇到一些十分复杂的事情，就需要靠知识从哪里来呢？这就需要我们平时不断地积累，才能让我们变得更聪明，一个小学生，时间是很充裕的，所以我们应该多读书，把自己不熟悉的难题一一扫除。这样，我们不仅可以丰富课外生活，还可以增加知识，真是“一箭双雕”啊。知识就是力量，所以我们要利用课外时间多多读书，积累知识，这样才能长大后，在这个社会上闯出一片天地。300字 读后感
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读《杞人忧天》有感前几天，我读了《杞人忧天》这个故事，相信大家也都读过吧。故事里讲了一个杞国人，总担心天会塌下来，地会陷下去，因此总是愁眉不展，唉声叹气，他朋友看见了，就告诉他，天是一种气体不会掉下来，地是土堆积成的，不会陷下去的。气人恍然大悟，心头放下千斤重担，从此过上了快快乐乐的日子。我发现在现实生活中有很多人像杞人一样，担心自己的工作，担心自己孩子，担心自己的学习，担心自己的身体健康······而我担心自己的考试。读了《杞人忧天》后我觉的这些担心都是多余的，没有必要。比如我担心考不好，只要我上课认证听老师讲课，课后认真完成老师布置的作业，就不用担心考不好了。在面对遇到的问题时要认真思考，找到解决的方法，就不用杞人忧天了。300字 小学 读后感
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读《罗斯福》有感说起生物园，简直是个奇迹。在里面的走廊上面，这上面铺满了草。一到夏天，人们走了进去，凉的比空调还要凉爽呢！生物园里的池塘底下有许许多多各种各样，大的，小的应有尽有。它们自由自在的在水里游来游去，十分可爱。在池塘旁边还有一个玫瑰群，走了进去，香极了！让你有一种心旷神怡的感觉，在中间还立着一块牌子，这块牌子上写着几个大字———生物园，是多么有气魄啊！这还不是最有趣的，最有趣的还是动物小街，里面有许多动物，就连白鼠和白鸽都有，它们每时每刻都唱着歌。让人越来越喜欢上这个地方了。最近生物园新来了两个客人，你们猜是谁？就是两只可爱的大象！同学们都好奇的走了过去，摸摸这里，摸摸那儿，就和当年白鹤一样受同学们喜爱。我喜欢生物园，可我更喜欢西山小学。300字 六年级