听音乐_400字
喜欢音乐,可以让人感伤的音乐。
就像刘若英的歌,让人感到它碰触到了自己心灵最柔弱的地方。
一直很喜欢刘若英,爱她的人都喜欢叫她“奶茶”,因为她的英文名字叫Rene,念起来很像台语的”牛奶”,陈升就常常开玩笑地称呼她”奶茶”,久了就变成习惯的呢称。
刘若英是一个天生的才女,许多人都这么说。因为她不但歌唱得好听而且还有好的文笔,可以写出像她的歌一样的文字,散发着知性的芬芳。很多时候我也都在模仿着她,这是不是一种表达喜欢的方式呢?
以前从没有听过王菲的歌,她出道应该是很早了吧,但直到前一段时间才无意中点开一首她的“旋木”,才喜欢上的她。她的声音干净没有一点杂质,有她独特的语言表达,她自己的个性,虽然有些歌曲谈不上是很优美但她绝对是用心去唱的。
“旋木”“奔驰的木马,让你忘了伤,在这一个供应欢笑的天堂,看着他们的,羡慕眼光,不需放我在心上,旋转的木马,没有翅膀,但却能够带着你到处飞翔,音乐停下来,你将离场我也只能这样”
有点讽刺,在她退出歌坛的时候才喜欢上,错过了多少呢?
对待学习_650字
在我以前看来,学习是不能与快乐连接起来的,我认为,学习是乏味的。可是,我现在可不那么认为……
什么是快乐呢?学习进步了?被老师家长表扬了?还是玩游戏又升级了?在我看来,这些都是快乐!但是我们为什么要感到快乐呢?我觉得吧!是我们设定了一个计划,而我们有很出色的完成了这个计划,这是使我们最开心的!
说句实话,在上学期,我语文听写、默写老不过关,这使我很头疼!为此,我在心里下了很大的决心――在这学期要把听写默写搞上去。所以,我为达到我的计划,一直都努力超越着自己!我心中只有一句话“我能”是的,我能,在老师每讲一课时,我就利用课余的休息时间来背,听,记,写。就这样,我的成绩一点一点的提升!当每次拿到卷子时,不在像以前一样,马上往桌子里塞,也不会和同学们比成绩,因为,我认为只有不断的超越自己才是最快乐的。
虽然,我知道,我的对手还有很多,但是,我认为,没有永远的王者,但可以有永远的强者,知道这一点,我就应该在一次小小的失利后,做一个强者,那什么是强者呢?强者就是要有不服输的精神,更重要的是要有总结失误的智慧,看吧!我会成为强者的!不过,我要告诉同学们一句话“天外有天,人外有人。”在学习或工作中,有人比你强,这再正常不过了,你要做的,不是整天唉声叹气,自甘甘居于人后,破罐子破摔,而是应该冷静下来。分析对方的长处,在想一想,你到底有哪些方面做的还不够,然后呢?以百米的速度奔跑吧!去超越他,呵呵!让他也知道什么叫做“天外有天,人外有人!”
其实学习与快乐并不矛盾,只是要看我们怎样去对待它!
相关推荐
-
听音乐音乐亦如人生,就像叶如人生。当音乐响起时,人就从妈妈的肚子中探出了脑袋,惊奇的打量这个还未熟悉的世界,当音乐在高潮部分时,那就是人正值壮年时期,当音乐即将结束之时,人也就变成了一位已身处暮年的老人。可是,人听音乐是有可曾想过属于自己的人生和命运呢?100字 初三 书信
-
听音乐忽然,海面上刮起了龙卷风,海风呼啸,海浪“疯狂”的拍打着岩石,这声音,像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战,过了一会儿,大海又恢复了平静,浪潮,还是那样有规律的一起一伏,一涨一退。音乐听完了,我的心情的确放松了不少,精神也好多了,我关了音乐,继续做作业,但心还停在刚才的画面上,久久不能平静。100字 初三 记叙文
-
听音乐暑假来了,来听听音乐——音乐一:《牛仔很忙》“呜啦啦火车笛,随着奔腾的马蹄小妹妹吹着口琴……”联想情景:“呜——”一列火车飞奔过来,一个牛仔骑着一匹马,嘴里喊着“驾—驾—”朝火车跑来,马蹄发出“叮叮”的声音。马蹄,火车,形成一支“小曲”。这时,一位小妹妹站在月台上,听着这声音,感到太难听了,拿出她的宝贝口琴,吹起了《牛仔很忙》的旋律,牛仔瞪了她一眼,加快速度奔来;火车司机气得跳了起来,以每秒15米的速度狂奔。牛仔停在小妹妹的身边,正准备教训她。可火车的刹车失灵了,火车狭着一阵大风驶过。牛仔的马被吓懵了,小妹妹被吹得披头散发……“我啦啦啦骑毛驴,因为马跨不上去洗澡都洗泡泡浴,因为可以玩玩具。”联想情景:牛仔大哥牵出了一条毛驴出来。干啥?呵呵,因为牛仔太矮了,马又太高了,只好骑毛驴了。他骑着毛驴来到了洗澡堂。他已经十多天没有洗澡了。老板:“洗什么……”“还是泡泡喏!”牛仔熟练地穿过一个又一个转角,来到泡泡浴间。他一边洗澡一边开始玩玩具(话外音:都几岁了,还玩玩具)。音乐二:《七里香》“窗外的麻雀在电线杆上多嘴,你说这一句很有夏天的感觉,手中的铅笔在纸上来来回回。”我打开窗子,窗外的麻雀在叽叽喳喳地议论什么,它们像是在笑话我。我吼了一声,把它们撵走了。这时,伙伴说:“快看,快看,这句话这么有夏天的感觉,很适合我们的创作耶!”我们跳起来拉丁舞。跳完后,我手中的铅笔不停地在纸上写着歌词……音乐三:《断了的弦》“断了的弦,再怎么连,我的感觉你已听不见再怎么接音都不对。”我拿起弦开始弹。“咔嚓”——遭了,一跟弦被我拉断了。我拿出胶水开始着手粘弦。经过一时间的“整顿”,弦终于粘好了。我再来弹,“嘟——”哎,难听死了。不行,再修整修整吧,还有呢,再加一点那个什么502固定——恩,稳当多了,赶紧“试机”吧!“卟——”这回声音更难听,像拉锯。大哥,您行行好,坏了我会挨K的呀,我的感受你怎么听得见呀!我反复修整——唉,就是再怎么接音都不对呀!800字 初三 记叙文
-
听音乐人人都喜欢听音乐,可是有些人却可以从音乐中听出属于他们自己的人生,有些人却不行。音乐亦如人生,就像叶如人生。当音乐响起时,人就从妈妈的肚子中探出了脑袋,惊奇的打量这个还未熟悉的世界,当音乐在高潮部分时,那就是人正值壮年时期,当音乐即将结束之时,人也就变成了一位已身处暮年的老人。可是,人听音乐是有可曾想过属于自己的人生和命运呢?150字 初三 散文
-
听音乐都说听音乐能放松人的神经,陶冶人的性情,可是如果是听一些流行歌曲的话,心情可能由不安变为更加不安了,所以我觉得听一些柔和优美的曲子,比如说世界名曲、钢琴曲等,只要是能消减疲劳的,我认为都可以算得上是好音乐!今天晚上,我做了一会儿作业以后,觉得有点儿累了,可是时间还早,我就打算听一听音乐,放松一下神经,然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键,优美的音乐从喇叭里飘出来,我闭上眼睛细细品味,脑海中有了一副美丽的图画,眼前是一片大海,波澜壮阔的大海,海水有规律的一齐冲上沙滩,然后再退回去,浪潮拍打在岩石上,发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出现在大海上方的蓝天中,为这副美丽的画添上了一份光彩。忽然,海面上刮起了龙卷风,海风呼啸,海浪“疯狂”的拍打着岩石,这声音,像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战,过了一会儿,大海又恢复了平静,浪潮,还是那样有规律的一起一伏,一涨一退。音乐听完了,我的心情的确放松了不少,精神也好多了,我关了音乐,继续做作业,但心还停在刚才的画面上,久久不能平静。400字 初三 日记
-
聆听音乐_400字E度网专稿 未经允许不得转载我喜欢悠闲地坐在椅子上,细细的倾听着音乐。这时候,我的内心就充满了喜悦,充满了力量,充满了信心。细细聆听,音乐不仅旋律优美和谐、平缓楼情,使人能忘记一切疲劳,完全融入美妙的世界,而且还能使人振奋,重新树立信心给人创作的源泉。有一次,我为写一篇文章而熬费苦心,抓耳挠腮。我心乱如麻,完全没有思路。我尝试放松,播放了一首轻松欢快的歌。我靠在椅子上,闭上双眼,慢慢的深呼吸,脑海里不断地幻想着。我把作文的烦恼抛到了九霄云外,仿佛走进了一个秒不可言的世界。我细细倾听着优美的音乐,渐渐地,我繁乱模糊的思路逐渐清晰了。音乐给予了我写作的灵感,我立刻奋笔疾书,写出了一篇优秀的作文。每当我倾听着美妙的音乐时,脑海中的一切忧愁就烟消云散,只剩下快乐、自由、轻松!音乐赋予了我创作的灵感和源泉,使我忘记学习的压力,更让我享受到生活的精彩!亲爱的朋友,你也不妨一试,尽情地聆听音乐吧!六年级:吴嘉怡400字 六年级 漫画
-
音乐煮字_400字文字,一笔一划。九个最简单的笔画组成灵动的诗意,而我不知何时喜欢用音乐来煮字,我特别喜欢丁立梅老师,她的简介中就说道喜欢用音乐煮文字,音乐和文字有什么关系呢,如果你愿意,请聆听我的一番静述文学是一朵奇怪的云,你想触碰它,拽在手中的却是一缕迷茫,而在不经意间,你又在慢慢的深入的了解它,文字果真如他人所说的一样,这真是一样奇妙的东西,那么音乐呢,那恬适的旋律,让心渐渐地明了,心境渐渐地阔达,灵感犹如缪斯女神赐予你的礼物,源源不断的向你涌来,此时,手端一杯香茗,配上优美的音乐,真是一次无比享受的心灵旅程……丁立梅的《风景这边独好》就介绍到,所有的相遇,都是隆重的。所有的景致,都是独一无二的。是的,我很赞同这段话,我和文字就像一场独一无二的命运相遇,我们在一次次的接触中,越发融合,文字是治愈我的最好的良药,而音乐就是那杯润我心扉的好茶,其中之一都不可或缺,音乐在左手,文字在右手,用音乐煮字,陶冶情操,会否你也会觉得很美妙?音乐煮字,我的心灵邂逅。初二:丁苏楠作文网专稿 未经允许不得转载400字 初二 散文
-
听筝_400字秋意渐浓,飒飒的风吹散了几分愉悦,倒添了几许氐惆。倚着窗,我打着哈欠,在寒意里又写了几笔作业,却实在受不住寒秋的怒,只得躲进被窝避着这可恨的秋。睡意朦胧,我竟听得筝响,行云流水间,倒也断过几回,却有种俏皮的情态。我走近窗户,搓着手张望,却见不得一人抚琴,而那琴声也断了,连个声源都没寻到。我满面的失望,又蜷在被窝里,猜度着。抚琴的,是男是女?是孩童还是成人?是不是因初学琴技生疏,还是有“欲得周郎顾,时时误拂弦。”之意?良久,天也黑了,厚厚的云交织在一起,群星也隐去了。我埋头写着功课,在白纸黑字间游离,强忍困意。倏地,琴声乍起,声音忽大忽小,像个远望情郎的女儿,倚在那一层薄纸窗后,隔着思念的情,远远召唤着我。抚琴者,如换了双手,奏着高山流水,道着心中几许愁绪。既然美景,美乐俱全,何不就此光景忙完手头的工?我加快了笔速,好像那白纸黑字皆化作青山绿水,我便是那一叶轻舟,泛游在诗情画意中。初二:黑月颂歌作文网专稿 未经允许不得转载400字 初二 散文
-
听音乐的作文在我生日那天,妈妈送了我一盘音乐带,希望我能放松心情去复习,迎接期考。这盘歌带外形小巧玲珑,里面还赠送一本精美的记事本。这盘歌带是后弦的新专辑《九公主》。我把音乐带放进复读机里,按下运转钮,复读机立即“沙沙”地运转起来。“啦啦啦……”当我听到《桥段》这首歌时,我仿佛去到了江南水乡:石板桥、杨柳树,小孩在地上玩石子,大人们从溪边挑回一担担摇晃的夕阳。他们那天真的、淳朴的表情,抹不去的微笑,像月亮一样清澈、纯洁。我想:这灵绣的水乡,孕育了这一群朴实的人!咦?是什么歌,这么有趣?哦!原来是《小白》这首歌呀!说起小白,我就想起《蜡笔小新》中那一只毛绒绒、像雪球一样可爱的小狗,它憨厚可爱,为小新家增添了不少乐趣!我们现在学习任务重,心情郁闷,不正需要有这种气氛吗?一张音乐带不知不觉放完了。这时,我心里顿时感觉轻松百倍!原来,一盘歌带也能给我带来这么多快乐啊!快乐缓解了压力!让我们一起努力复习,迎接期考吧!400字 五年级 叙事
-
听音乐的乐趣音乐是一个奇妙的东西,它五色无味,可却能使人感到心旷神怡,倍感快乐。在音乐的世界,无处不散发着快乐的气息。在生活中,我们常常听听音乐,可以使我们的身心感到十分的舒畅。听一首音乐,就像走了一段奇妙的旅程,这一旅程中,我们总是感觉时间过得太快。心里想着如果时间能在这段奇妙的旅途中停下来该多好啊!在这段旅途中,我们会觉得自己十分的自在悠闲。在我的心中,听音乐的时间是一段十分快乐的事,听音乐有利于放松身心,但我们也不能沉溺其中,因为我们现在还是一个在大好年华的学生。人的一生中有很多令自己烦恼的事情,如果把这些事情闷在心里,会把自己憋坏了,最好的办法就是找个事情去发泄一下,听听音乐就是最好的方法,因为音乐可以调整我们的情绪,让我们身心舒展,忘掉忧愁,在音乐中享受那段难得的乐趣,听音乐真好。听一听音乐有利于身心的发展,这种乐趣我一直在保持,人生如果没有了音乐,就如同没有了色香味,热爱音乐吧!才能使你的生活充实自在,没有烦恼。400字 初二 叙事