听音乐
400字
初三
日记
都说听音乐能放松人的神经，陶冶人的性情，可是如果是听一些流行歌曲的话，心情可能由不安变为更加不安了，所以我觉得听一些柔和优美的曲子，比如说世界名曲、钢琴曲等，只要是能消减疲劳的，我认为都可以算得上是好音乐！
今天晚上，我做了一会儿作业以后，觉得有点儿累了，可是时间还早，我就打算听一听音乐，放松一下神经，然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键，优美的音乐从喇叭里飘出来，我闭上眼睛细细品味，脑海中有了一副美丽的图画，眼前是一片大海，波澜壮阔的大海，海水有规律的一齐冲上沙滩，然后再退回去，浪潮拍打在岩石上，发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出现在大海上方的蓝天中，为这副美丽的画添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龙卷风，海风呼啸，海浪“疯狂”的拍打着岩石，这声音，像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战，过了一会儿，大海又恢复了平静，浪潮，还是那样有规律的一起一伏，一涨一退。
音乐听完了，我的心情的确放松了不少，精神也好多了，我关了音乐，继续做作业，但心还停在刚才的画面上，久久不能平静。
颐和园
900字
初三
记叙文
颐和园是清代的皇家花园和行宫，前身清漪园，颐和园是三山五园中最后兴建的一座园林，始建于1750年年建成，面积290公顷亩），水面约占四分之三。乾隆继位以前，在北京西郊一带，已建起了四座大型皇家园林，从海淀到香山这四座园林自成体系，相互间缺乏有机的联系，中间的“瓮山泊”成了一片空旷地带，乾隆决定在瓮山一带动用巨额银两兴建清漪园，以此为中心把两边的四个园子连成一体，形成了从现清华园到香山长达二十公里的皇家园林区。
颐和园主要由万寿山和昆明湖组成，水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华，构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊，长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值，另外她还起到了将园内各个景点有机地联系起来的作用，烘托出园林整体的美。
再一个设计特色是她的西堤和堤上的桥。西堤本是一条不宽的堤岸，没有什么实际作用,可是设计者偏要将平坦的堤岸人为地断开，在堤岸上建起“西堤六桥”，形成优美的“六桥烟柳”，景色丝毫不亚于杭州西湖的苏堤，六座桥中最美的是玉带桥。
昆明湖的南边是建园时有意保留下来的小岛，人们也叫它龙王庙，用十七孔桥将它与湖的东岸连接起来。
由十七孔桥、龙王庙和西堤将昆明湖装点起来，又巧妙地利用了中国园林艺术的借景手法，将远处的西山和玉泉山群峰纳入游人的视线，湖光山色，交相辉映，美不胜收。
颐和园的第三个特色是她的后湖景区，依靠后湖使万寿山形成三面环水的格局，后湖起到了观赏、游览和防火的三个功能，特别是将防火功能巧妙地与园林设计巧妙地相结合，其作用类似于城墙四周的护城河。
佛香阁是全园的建筑中心，踞山面水，颐和园的设计还集中了全国的主要名胜景区。如南湖岛上的望蟾阁仿武昌的黄鹤楼，十七孔桥仿芦沟桥，后山的苏州街是仿苏州的买卖街建的。
对外宾旅游路线的建议：进东宫门参观仁寿殿后——往北拐（右手）三百米，走10分钟，经“紫气东来”城关到谐趣园，谐趣园是仿无锡寄畅园修建的，是最能代理中国园林特点的，具有浓厚的江南园林特色，与颐和园皇家园林的整体特色也不同，因外宾对中国园林和江南园林了解很少，所以建议一定不要遗漏，外宾在此经常表示赞美。参观谐趣园然后到昆明湖——玉兰堂——乐寿堂——长廊——排支殿景区——石舫——为了节省时间紧可出北如意门，不要去苏州街了。
在后湖的西段，有一处湖岸两边怪石高耸，是仿长江三峡的景色。在万寿山后边，还有一组仿西藏布达拉宫的建筑群
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听音乐都说听音乐能放松人的神经，陶冶人的性情，可是如果是听一些流行歌曲的话，心情可能由不安变为更加不安了，所以我觉得听一些柔和优美的曲子，比如说世界名曲、钢琴曲等，只要是能消减疲劳的，我认为都可以算得上是好音乐！今天晚上，我做了一会儿作业以后，觉得有点儿累了，可是时间还早，我就打算听一听音乐，放松一下神经，然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键，优美的音乐从喇叭里飘出来，我闭上眼睛细细品味，脑海中有了一副美丽的图画，眼前是一片大海，波澜壮阔的大海，海水有规律的一齐冲上沙滩，然后再退回去，浪潮拍打在岩石上，发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出现在大海上方的蓝天中，为这副美丽的画添上了一份光彩。忽然，海面上刮起了龙卷风，海风呼啸，海浪“疯狂”的拍打着岩石，这声音，像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战，过了一会儿，大海又恢复了平静，浪潮，还是那样有规律的一起一伏，一涨一退。音乐听完了，我的心情的确放松了不少，精神也好多了，我关了音乐，继续做作业，但心还停在刚才的画面上，久久不能平静。450字 五年级 记叙文
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听音乐熟悉的旋律响起，我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》，在小提琴的优雅旋律中，是小伙子对心爱姑娘的思念；赏《月光曲》，是一串轻盈的钢琴音符跳跃，是月光与海面的窃窃私语；闻《二泉映月》，则是阿炳手执二胡，倾诉对人生的沧桑感受；而听《我的太阳》，在高亢激昂中，每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在，它是人们的精神食粮，同时也是苦恼的避难所。那天，我正漫步在那弯曲的小路上，欣赏着春天的景色：杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝；小鸟在树林里唱着歌儿，跳着舞蹈，欢庆着春天的到来；小草悄悄地探出头来，像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的，好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了，今天还要写一篇作文啊，该怎么写啊？”突然，从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》，于是我就细心地倾听着。不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁，很伤感，仿佛树上的小鸟不再歌唱，天上的星星已不再烁了。顿时，一切都静了下来，天空静静的，月亮静静的，远处的灯火也是静静的！忽然，曲调急骤上升，那气势如排山倒海，势不可挡！我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了，手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高，时而低，时而长，时而短，震撼着我的心灵！以后，我好象有了灵感，满脑子都是作文，便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。啊！音乐！你有这样神奇的力量，在美的音乐里，人们仿佛到了理想之国，生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里，如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中，我仿佛已不存在，整个身躯，整个思想都融化在音乐中，忘了世界上还有小小的我。700字 六年级
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听音乐音乐亦如人生，就像叶如人生。当音乐响起时，人就从妈妈的肚子中探出了脑袋，惊奇的打量这个还未熟悉的世界，当音乐在高潮部分时，那就是人正值壮年时期，当音乐即将结束之时，人也就变成了一位已身处暮年的老人。可是，人听音乐是有可曾想过属于自己的人生和命运呢？100字 初三 书信
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听音乐19世纪有一位音乐家，只要拿起小提琴一演奏，他养的狗便狂叫不停，表现得十分烦噪、反感，而十八世纪法国音乐历史学家波b特在一篇文章中却这样记载：每当他演奏小提琴时，他那条白毛狗，便会来聆听，只要他演奏不结束，那条狗就不会离开。两种绝然相反的结果，令人费解。据荷兰音乐家菲迪记述他家墙壁的洞穴里有一只很大的蜥蜴，每当他演奏莫扎特c调四重奏的柔板时，它就会爬出来倾听，曲子一结束，就爬回去。而演奏其它音乐时，那条蜥蜴是绝不会出现的。鸽子对音乐的态度也十分奇特，伦敦一位乐曲收藏家，一演奏他的管风琴，成群的鸽子便会飞临他家，停在屋顶、窗台上聆听，赶都赶不走，直到演奏结束才飞去。而用其它乐器演奏时，鸽子却飞得无影无踪。鸽子是这样，那么老鼠和蜘蛛呢？某个在巴士底监狱呆过的士兵，说过这么一个趣闻，每当他演奏钢琴时，成群的老鼠和蜘蛛就会出现在他眼前，态度十分“友好”，当他改拉小提琴时，老鼠便跑得无影无踪，而蜘蛛，却纷纷从天花板上落在桌子上，似乎是临死前的挣扎。有一个爱尔兰士兵带着风笛疲惫地行走在山区小道，他刚停下来休息吃点面包时，他的面前出现了数只饥饿的狼，凶狠至极。士兵把手里的面包全部扔给了狼，但狼并不满足，瞪大着凶残的眼睛，一步一步地向他逼进，士兵万般无奈中吹起了风笛，狼一听，同声嗥叫起来，夹着尾巴，四处奔逃。同样是风笛，鹿却表现得出奇的欣赏迷恋，伦敦有一位风笛演奏家，一次去野外散步，无聊时吹起了风笛，不料，一只、二只、三只鹿从林子里向他奔来，他没有注意，继续演奏着，当他一曲奏毕时，身后竟跟着二十几只鹿。如此种种，反应出各种动物对音乐的不同态度，值得人类研究一番。650字
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爱听音乐的我在愁苦时，有一种心灵的安慰不需要语言，只是化作一段旋律；在痛处是，有一种痛苦的发泄不需要对象，只是化作一位知己；在欢笑时，有一种成功的快乐不需要鼓励，只是化作一句话语。它就是我所痴，我所狂的音乐。——题记没有诗歌的豪情壮语，没有誓言的坚贞不渝，也没有颁奖词的辞章华丽誓言铮铮。总之，它，一位天国派来的使者??音乐。在蹦跳的旋律间散发生命的蓬勃，在快慢的节奏里演绎生命的一出有一出的戏，我爱音乐。忽而得知月考考了年级第一名，喜不自胜，连蹦带跳地往家里赶。小小的心里似乎渴望装进了人间所有的快乐。回道家，竟没有人。不过，我并不失望，我只要把我的喜悦倾诉给音乐，让她那慈母般关怀，融入了我的每一份情，带走了每一丝焦虑。恰好，那盘碟子第一首歌就是《高山流水》。一个个奔流的瀑布的音符，一点点收入我的耳际，我不禁联想翩翩：云白白的，天高高的，那明净的似一面镜子的湖，在柔风的吹拂下泛起鱼鳞般的微波。岸边还有相隔很近的小岛互相守望，渴望有朝一日能拉近距离，互相牵手。岛上那青翠的竹子似乎对对岸的有情，含情脉脉地喃喃细语。视线拉开，那不高不底的山，正拼命去参加阳光的舞会。长着，拼命地生长着，它要刺破蓝天地飞翔。偶尔，山的中间，一条明晃晃的带子从天上来，从湖里去。似乎是一条汩汩流着的小溪：带着落叶对它的深情，花朵对它的厚意。流，无顾及地流，流走时间，流走梦。要是我是那一片落叶或那一朵花朵，该是怎样地痴情啊！曲终，在那间隔的短短的二三十秒钟，我想了许多。我想，那句“祝贺你！”便是曲子派清竹给我说的话：那“骄傲”“虚、荣”便是曲子派流水所卷走的落叶与花朵。我感到我的心灵仿佛生出翅膀，耳朵仿佛长出根须。不仅叹道：要是在40，50年代里用留声机来放，那该是怎样地别有深情啊！人生在世，或喜或忧，会忧会愁。在我愁苦时，正是音乐给了我阳光，让我微笑。在阳光下的微笑最美丽。“失败乃兵家常事”，一次数学测验，我考差了，甚至几欲流泪的冲动。回到家，我郁郁地将书包一扔，随手打开了“音乐之门”。音曲又荡漾在我耳际了，这首是《渔舟唱晚》。曾记得学过一首诗：“芦蓬上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小浆。”这下，那幅画面又在我脑海中展开：夕阳的红墨汁染红了天空，太阳也蜕去了白日里的黄金甲，蓝蓝的湖面泛起碎金般的波光，那是风修理的此时，湖面也如同染了色，换上了红红的裙子。一阵空旷幽远的歌声传来，揉碎了却能拼成一片美丽的图画。近了，看见鸟蓬船上点着一盏明灯，空气中也渐渐有了收获的味道，想必是满载而归了吧！再近一些，露出了那张淳朴憨厚的脸。天下渔民一个样！他们的皮肤被日光晒得黑黝黝的，裤子被水溅得湿漉漉的，尽管裤管卷得很高。他们戴着一顶草帽，悠闲地撑着篙，带着动人的微笑，发自内心地笑。看见你，也许还会招手，真有些“打得百鱼成餐后，为谁辛苦为谁鲜的味道。”如果我是那位快乐的渔夫，那该是怎样的意境啊！那天作业很多，只得就此罢休。我想，那渔船上的鱼不是成绩，大概是辛勤吧，那渔夫真挚的笑，不是因为成果，大概是因为耕耘吧！我不禁茅塞顿开，露出了会心的笑，是那种把黑暗抛弃，在阳光下的微笑。我感到自己好象看懂了音乐，正在与它共舞，不禁叹曰：“要是那时坐在石凳上听这首曲子，那时怎样的别是一番滋味在心头呀！”音乐，融进了自身的爱恨情愁，又用这些爱恨情愁去感染别人的爱恨情愁。这梦一般的境界，有了一个梦一般的我，沉浸在这梦一般的音乐美境。1200字以上 初三 书信
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音乐今天我听了刘惜君唱的的《漫步人生路》这首歌，心里面很有感触，不仅仅是刘惜君的歌声给我带来了感到，还有这首歌的词，是这一首歌的精髓所在。我随意翻着QQ音乐的榜单，一首歌的名字吸引了我，我从来没见过，更别说听过了。我便出于好奇心，打开了听听，应该是比较久以前的了歌，我听着旋律感觉有一种说不出的感觉，是悲伤？是感动？不，我想都不是，只是一种美，一种无形的美，让人赏心悦目。哈！虽然看不见，但，这不比看见的差，音乐，能治愈人心灵的伤口，它是医生，世界上最神秘的医生。它还是有一种魔力，像魔法一样。能让人在悲伤的时候心情好转；能让人在无聊的时候有了陪伴；能让人在面对失败的时候有了动力，它就是那么神奇，人们说它是最美味的精神的粮食，可不是嘛！而且不会感到饱腹感，呵呵，这也让它被无论听多少次，听多少歌，都是一如既往。它在我最困难的时候也帮助了我，把我从很深很深的泥潭中拉了上来。我看着试卷上的分数，红得刺眼，红得发烫，只有仅仅九十二分，这可怎么办，回家又要挨一顿狠批了！朋友看出了我的心事，别把他MP3的耳机塞进了我的耳朵，并说：耐心听完它。哦，原来是张韶涵的歌呀，怪不得那么耳熟，咦？我好想没有听过她的这一首歌，淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，oh~有梦就别怕痛我耐心地听完了整首歌，嗯不管多大的雨，多大的困难，我绝对不会退缩的，加油！哈哈，真是感谢你了，我打开了内心的窗户。他望着我说：哟，那你去不去玩呢？哈哈，我要去学习！我一下子就跑开了，心中像是阳光洒了进来，把我内心中的黑暗全都消灭啦！音乐，给了我力量，给了我动力，耶！如果你感到迷茫，就去听听励志的音乐吧！600字 六年级 日记
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听音乐的乐趣音乐是一个奇妙的东西，它五色无味，可却能使人感到心旷神怡，倍感快乐。在音乐的世界，无处不散发着快乐的气息。在生活中，我们常常听听音乐，可以使我们的身心感到十分的舒畅。听一首音乐，就像走了一段奇妙的旅程，这一旅程中，我们总是感觉时间过得太快。心里想着如果时间能在这段奇妙的旅途中停下来该多好啊！在这段旅途中，我们会觉得自己十分的自在悠闲。在我的心中，听音乐的时间是一段十分快乐的事，听音乐有利于放松身心，但我们也不能沉溺其中，因为我们现在还是一个在大好年华的学生。人的一生中有很多令自己烦恼的事情，如果把这些事情闷在心里，会把自己憋坏了，最好的办法就是找个事情去发泄一下，听听音乐就是最好的方法，因为音乐可以调整我们的情绪，让我们身心舒展，忘掉忧愁，在音乐中享受那段难得的乐趣，听音乐真好。听一听音乐有利于身心的发展，这种乐趣我一直在保持，人生如果没有了音乐，就如同没有了色香味，热爱音乐吧！才能使你的生活充实自在，没有烦恼。400字 初二 叙事
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我爱听音乐我喜欢悠闲地坐在椅子上，静静地倾听着音乐。这时候，我的内心就充满了喜悦，充满了力量，充满了信心。细细聆听，音乐不仅旋律优美和谐、平缓柔情，使人能忘记一切疲劳，完全融入美妙的世界，而且还能使人振奋，重新树立信心，给人创造的源泉。有一次，我为写一篇文章而煞费苦心，抓耳挠腮。我心乱如麻，完全没有思路时，姐姐就给我放了一首“原来是美男主题曲——依然”。我闭上了双眼，慢慢地深呼吸，脑子里不停地幻想着什么。我把写不出作文的烦恼抛到了一边，仿佛走进了另外一个世界里，那里有许多明星在和我打招呼，其中，他们的导演说：“欢迎参加我们娱乐圈。”我悠悠地听着优美的歌声，慢慢地，慢慢地，我繁乱模糊地思路变得清晰了。音乐给予我写作文的感觉，于是我立刻拿起笔，写着写着，写出了一篇优秀的作文。从此，每当我写作文时，我就会放出动听的音乐，这样脑海中的一切忧愁就烟消云散，只剩下快乐、自由、轻松…音乐赋予了我创作的灵感和源泉，使我忘记学习的压力，更让我享受到生活的精彩！400字 四年级 叙事
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第一次听音乐在我的一生中有过无数次的第一次，但是还是第一次听音乐让我刻骨铭心，我之所以认为第一次听音乐最让我刻骨铭心是因为发生了一次奇异的经历。一个天气晴朗的星期一，我在我们班教室内无意听见同学们都在谈什么音乐让我的好奇心动起来，心想音乐是什么东西竟让我的同学们这么热烈的交谈。于是，我想下一次上网的时候打开来看看究竟是什么东西竟让我的同学这样无数次的交谈。四天后的晚上我在玩网络游戏时无意之间想到了同学们前四天在交谈的“听音乐”于是我便马上关掉网络游戏在360软件管家里查找音乐我便随随便便的下载了一个叫酷狗7的软件，我听我的同学们说酷狗是专门查找音乐的软件所以我便下载了这个软件。下载完了后我就打开出现了一个不知道什么东西，我看到了写着查找音乐的地方，我就刚写上爱就出现了爱的供养，我就按查找马上就出现的许许多多的音乐，我随随便便的点了一个音乐就听到了非常好听的音乐。通过这件事让我又多了解了多一项东西。风山小学六四班六年级：政通400字 六年级 叙事
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听音乐我轻松情节感人的文学作品使人如醉如痴；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……这些我都喜欢，但我更爱音乐。音乐使我心旷神怡，轻松快乐。耳机里依旧传来那首歌《我要飞》。我最喜欢FIR乐队的这首歌。因为这首歌的境界，让我向往。“自由的梦想，挑战的冒险。飞飞飞飞飞飞我要飞，追追追追追决不后退。”为了自己的梦想，努力去飞，努力去追，决不后退。尽管自己是一只笨小鸟，但终有一天会飞向美丽的蓝天。伴随着音乐，原本郁闷的心情也渐渐好了起来。歌声一点点消失了，而愉悦的心情并没有随之消失，我找回了一个新的自我。夜深了，周围已经漆黑一片，惟有我的小屋还亮着灯。但似乎只有音乐才能真正照亮黑暗。考分已经下来了，很不理想，就像被重重的摔了一交，很疼，很疼……失落地打开录音机。音乐如水而泻。让我又鼓起了勇气。“沉默加速度，是我的脚步，奔跑在世界里的路，我不要祝福，不理会孤独，奔向最远处。”加一下速度，奔向那最远处。暗夜如漆，夜凉似水。但我的心中以不再黑暗，不再寒冷，因为有音乐相伴，它像阳光，给我带来了光明和温暖。我深深的陶醉了……400字 初一 散文