逗号_650字
说到逗号,我们并不感到陌生,在书中,在生活中都有它的存在。逗号是个不起眼的小家伙儿,一说到它,可能不会马上想起,但一说到它,会想到什么呢?
在一篇文章中,逗号往往在一个句子中出现,会把一句话长长的话分成几个小节。让这个句子变得更加清晰。别看逗号在句子中不起眼,他对句子的意思音响可大了,许多人都知道,在中文中只要改变一个字,就可以让句子的意思发生天翻地覆的改变。逗号也是一样的,就比如:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无钱也可”,没有逗号时,一定不知道它的句子表达什么意思,加了逗号后,它的意思就一目了然了。但这个句子加了逗号的地方不同,还能表示不同的意思呢!就像:“无米,面也可,无鸡,鸭也可,无鱼,肉也可,无银,钱也可。”“无米面也可,无鸡鸭也可,无雨肉也可,无银钱也可。”见到,好对一个句子是多么重要,一个个头小的符号,竟要如此大的神力,可以把整个句子,弄得天翻地覆,可谓是句子中的孙悟空啊!
逗号不仅可以让句子的意思改变,还可以让句子变得更美呢!一句话总是很长,甚至可以写上一大段,这时就要看逗号好的啦!它可以把句子分成一段一段,导航就像一个个音符的桥梁,虽然这座桥很小,还很爱,但确实这些音符安全地通过长长的河流。
逗号很小小,但它的作用可大了,生活中某些事也是很渺小的,但只要我们注意到他,便能观察到他的作用很大。往往那些我们不注意的细节,或许就会成为我们做事成败的关键。
生活中那些琐碎的小事,便像文章中的逗号,如果我们不注意到他,他便会把我们改变,如果我们观察到它注意到他便能让我们变得更好。
保持一颗平常心_750字
中考的临近让我们紧张,再怎么努力复习,也许也没有比保持一颗平常心好。
中考,是一生只有一次的大考试,它决定了我们,念哪所高中,以后走什么样的路。我们怎能不重视它呢?
初二的我便已经感受到了中考的压力,常常和同学们聊起要考哪所高中,以后怎么样努力学习。
每一次九年级到学长学姐们,在跑步时,在锻炼时,在学习时,都会想起以后,我们会怎样?也许这已经不是好奇,而是感到了紧张。
班主任常常告诉我们,不管是什么考试,都要保持一颗平常心。平时的考试,我总是,抱着一种随随便便的心态,却总能考个好成绩。但中考那天我敢肯定,我绝对不是在一种心态。虽然我很想在中考那天,保持这种随随便便的心态,但它太重要了,太珍贵了,我始终随便不起来。
也许是我没有意识到平常心的重要性吧!某些时候我们想做好某件事时,往往因为太过紧张而做不好,但我们随随便便做时,却往往紧张的那时候做得更好。
我每次想写好一篇作文,但总是最后写不好,可在平时,总是能写出几篇好的作文。或许这是就是平常心的威力吧!
在学习上如此,在体育方面也是这样。我对那些引体向上实心球不是很在行,但踢毽子踢得还可以,每当下雨会,同学们总最讨厌报踢毽子那一个项目,所以每年校运会,总是挑我和几个踢毽子比较好的同学参加。这几个人中,我踢得不是最差的,但在比赛中我往往踢的总是最少。可能要是平常心与紧张造成的结果,每次比赛我总会争分夺秒的,想多踢几个毽子,结果拿起一次毽子没踢几个毽子就落地了,要在平时我总能踢好几十个毽子才落地,这可能就是我比赛太紧张了吧!
对某件事紧张或是很想做好某件事是很好的,但过渡的紧张会让我们发挥失常,所以平常心很重要。保持一颗平常心,会让我们保持平常的成绩,对待比赛时,就想炒菜一样,不用在客人来时,多炒一会,想平时那样,在加点调味料,便能成为一道美食。
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迷雾_650字上次上雕刻课,某某雕的好精致,有那么一瞬间觉得,我应该带头把烹饪学好;然后看了乔布斯在斯坦福的演讲,心底的声音又开始嘶吼。那段话曾经看到过好多遍,也让我无数次的心潮澎湃,却始终拿不出一份勇气来实践。我知道缺少什么,也知道害怕什么。不是缺少底气,而是缺少一份支撑;不是害怕失败,而是怕那双失望的眼睛。一直压抑在心里的咆哮无处宣泄,好想找个地方大喊:我不喜欢烹饪!妈妈说,既然老天要你学烹饪,你就好好学。我也曾认为我可以做到的。那一场戏剧性的志愿填报和录取,至今依然让我心脏绞痛。越是想抑制的东西,越是根深蒂固,也越是让人抓狂。离梦想走的太远了已经,我不知道这被我视为一生的遗憾什么时候才能被追回悔弥补。被困在重重迷雾中,被蒙住了双眼。高中的第一年,迷惘,彷徨,不安。总是自我安慰,会好的,会好的,会和初中一样,心沉淀下来了,自己愿意学习了,一切就会好了。第二年,依然迷茫,依然不安。呵,这下糟了,我说让烹饪成为我的恋人,却打心里爱不上它。一次又一次上刀工课,红色鲜血迹占据了大半壁江山。每次很无奈地说,下一次会好一点的。下一次,有过之而无不及。我最害怕回答的问题。“你以后要干什么?”“你想要什么工作?”我不知道,我真的不知道!我讨厌做困兽之斗,在看不清的迷雾里。这种情绪很不好,我越来越找不到说服自己的理由。我清楚地看见我的心,却看不到自己未来的样子,面对未来,茫然不知所措。做过的梦,也像重重迷雾,散不开,抓不住。(10烹饪(2)的同学老师看到这,请原谅我。但只要一天我还和你们在一起,我就会和你们一起努力。请原谅这个不懂事的团支书。)想有一个阳光清澈的早晨,打包我的行囊,迎着微凉的风,顺着我的心,去完成我的梦。700字 高二 叙事
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逗号作文1、逗号在语言表达中,我们少不了逗号,它使语言更清晰,更有条理;生活中,我们更离不开“逗号”,纵然是一颗小小的“逗号”,也会把我们的人生点缀的更加绚烂多彩。逗号像山峰,等着我们攀登;都哈像长着枝干的鲜花,承载着赞美与喜悦;逗号像牵着线的气球,等着我们放飞……这小小的“逗号”不就是我们人生路上的一件件小事么?逗号——我的山峰在人生之路上没有人是一帆风顺的,我们总会经历一些起起伏伏总会有一些挫折与困难等着我们去勇往直前。当我们面临像“逗号”一样的山峰应该怎么办呢?是望而兴叹原路返回?还是鼓足勇气用智慧与坚毅的心一步一步地攀登呢?我坚信,越过这座大山就会发现一个美丽新世界。因为这高峰就是慢慢人生路中的一个逗号,后面的路还很长,未来还等着我们去探索、、、逗号——我的鲜花在人生的路途中,四面的风景总是迥乎不同的。当然,其中定少不了美丽诱人的鲜花。它是生活中的一件件令人喜悦的事情,或是来自他人对我们的赞美,夸奖,他们可能会使我们迷失了自我,看不清前方。当我们被迷人的花香包围的时候可不能停驻不前呀!因为这些事就像逗号一般,越过它,我们将会收获更美丽的风景、、、、逗号——我的梦想气球在人生之路的探索中,我们必然都会在心中设定一个目标,这目标或大或小,或远或近。无论如何,它都是我们心中最温暖的希冀,因为它们是被成为梦想的东西。“逗号”就像是我们的梦想,放飞这个梦想的气球就如同获得了一把开启未来之门的金钥匙,因为这个“逗号”般的梦想气球将会让我们看到以后的路,将会指引我们向着前方最温暖最光明的地方走去……人生之路中的每一件事情其实都是一个逗号,它让我们不满足于现状,让我们看清未来的慢慢长路,给予了我们走向未来的信心和勇气。“逗号”是我们成长之路生的垫脚石,让我们能够站的更高、看的更远。在细水长流的日子里,这样的“逗号”是那样的弥足珍贵!逗号,是我们成长之路这个五线谱上的音符,谱写出我们最美丽的成长之歌,人生之曲!2、逗号时间的步伐有三种:过去的转瞬即逝,现在的姗姗来迟,未来的不可预测。人生的步伐却只有两种:要么停下,要么继续。行走在人生的道路上,阳光穿过树叶间,投下了他那斑驳而又细碎的光斑,应在地上,好似一位饱经了人情世故的老人的脸一样,布满沧桑,红了樱桃,绿了芭蕉。“春天∕十个海子将会复活”,这是你留给世人的最后一首短诗。大地之王,海子,你的一生是多么不平坦啊!尽管病魔是那样的无情,可逆依旧坚信自己能挺过去,笑着在纸上写下“面朝大海,春暖花开”的诗句。你认为病痛终将会过去,这将成为人生中的一个逗号,但也正式因为这个小小的逗号,使你的笑容成为了永久的回忆、、、、“问苍茫大地,谁主沉浮?”这是我国无产阶级伟大的革命领袖毛泽东的一句诗。毛泽东,有一个普普通通的农民成为我国的一代伟人。国民党的打击在他眼里看来就是如此的微不足道。他仍旧是笑着看千古词人共折腰,看“万山红遍,层林尽染”。他的人生中只有一个句号和一次又一次的逗号、、、、逗号之所以成为逗号,是因为他无法代表停止,他代表的就只是人生中的那一次又一次的转折与机遇,逗号并不代表挫折,更深刻的含义是磨砺。坚信风雨过户,面前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。怀揣“老当益壮,宁移白首之心。穷且益坚,不坚青云之志这样的梦想,逗号就会成为机遇和转折,用态度为纸,梦想为笔,来写就人生的壮丽与辉煌!人生就像是一杯加了方糖的咖啡,又像是一块溶在咖啡里的方糖,不要在乎是方糖还是咖啡,也不要注重过程,不论过程如何,结果终究一样,对于乐观的人来说,逗号就是机遇,就是一杯加了糖的咖啡,对于消极之人来说,逗号就是一块溶在咖啡里的方糖,而要做咖啡还是方糖,就看你自己的选择了.——后记3、逗号只有流过血的手指,方能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔一粒沙砾落入蚌肉之间,蚌在深海低低的哭泣,经年累月却磨砺出一颗璀璨的珍珠;一个琴弦弹破抚琴人的手指,鲜血斑斑的渗出,天长日久却创造出一曲世间的绝唱。这便如我们的写作,时常会有逗号出现,但最终才会成为名作。逗去逗留 ,便成此仙他柔情似水;他,豪爽奔放;他,李白,出生于富贵之家。从小享受荣华,年轻时为皇上歌德颂功,但却因为一时的冲动,被贬他乡。他以酒代愁却愁更愁。他忽然意识到人人亦会如此。那我愁有何用,于是我们看到了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的闲逸;我们看到了他“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的洒脱。李白这朵青莲花,人生充满逗号,但他依旧活得自在。逗去逗留,一语惊雷大唐飞歌飞出的是李白的飘逸,杜甫的沉郁,王维的清秀,岑参的苍远,但我们却不能忘记那悲寂的张继。那一年,他名落孙山,那一次,他心灰意冷。那一晚,他孤舟途中,月亮悄悄的落下,山外的寒山寺啊,你送走一批考生,却留下了一位默默伤心的背影。但张继却更加发奋努力,让我们记住了这一位名留青史的诗人,可谁又记得那些耀极一时的状元呢?他的话,让我们铭记。逗去逗留,成此精英十岁那年,他因贪玩触碰高压线 ,造成双臂高位截瘫,十五岁,他学习游泳。虽然学的很好,但他却对自己失去信心。二十岁那年,他接触钢琴,一年时间用脚过了钢琴八级,这是一种怎样的毅力,他说,我只有两条路,要么死要么精彩的活着。他依然的选择了第二条,当他站在金色的维也纳大厅时,他露出自信的笑容,他就是无臂钢琴师刘伟。生活中再多的挫折也挡不住他前进的脚步。他们不是天才,但他们都成功了。他们的生命中也存在挫折,但他们照样精彩的活着。珍珠会回味当年的暗无天日,琴弦亦会心疼手指的层层老茧。不要抱怨生活中的“逗号”,人生仅去追求两点一线,那么不会有喜出现。水到绝处是飞瀑。1200字以上 高中 叙事
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逗号在一句话还没有说完时,稍稍停顿一下,让自己休息一下;同样人生也是这样的,在学习繁忙之时,稍微停一下,让自己放松一下。给自己留些空间,给心灵留些空间吧!那些都是人生的逗号。在我们忙于登上学习的山顶时,不要忘记欣赏一下身边美丽的风景。当我学习感到疲惫时,仰望星空,望着繁星闪烁的夜空,使我觉得心灵宁静。在这个晚上,我想起有一位少女成为了逗号化作了我人生篇章中美丽的逗号。那天,天空黑呼呼的一片,不见明月与繁星,我的心情也灰蒙蒙的。刚才父母苦口婆心的说教仿佛就在耳边,我走出家门坐在椅子上,这时一个亮闪闪的物品打中了我的头,一位少女跑了过来并说:“对不起,我的钥匙扔到你了。”并随意地坐了下来问我怎么样?这时她注意到我心情并不好便说:“你看上面,不管你遇到了什么困难都要抬头看一看。”我忙抬头看,只见这时不知为什么,夜空中繁星闪烁着,像顽皮的孩子一般忽闪忽闪的。而旁边一轮明月正悄悄露出了一半的脸。这时她又说:“你觉得星星和月亮那个更美?”我回答:“各具情态”。她说:“是啊,星星虽然微弱,但它努力地放出光芒,而月亮则阴晴圆缺各有情趣。可是星星从不羡慕月亮圣洁的光辉,而月亮也从不羡慕星星的数量,它们各自为着人类,为了让夜空增添光亮。在人生旅途中给自己一些休息停顿时间。停顿就是思考,思考可以让自己变得成熟,在人生的道路中,书就是人生路旁所种植的鲜花,而音乐则是夜空中的繁星,利用这些给人生一些停顿吧!”说完她就走了。每当我仰望星空时,我总会想起那位少女,那美丽的逗号为我人生的篇章增添了无限风光和乐趣。逗号,陪伴我们成长,陪伴我们成功,我们的人生一路精彩!650字 初三 记叙文
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逗号年少无知的时候,还不懂什么是失去。七年前某个阳光灿烂、云朗风清的下午,贪玩的我耍累了回家,冷清的屋子让我以为走错了家门,院子里表情落寞的妈妈轻轻张口:“你奶奶突发脑溢血,现在在医院,医生说治不好了,一会儿就送回来。”很奇怪当时的我很平静,不知道是太小不懂死亡的含义,还是潜意识里根本不接受这个事实。直到第二天晚上,亲眼看见奶奶流下最后一滴眼泪,闭上了那双混浊的双眼时,我失声痛哭。我知道了,我将永远见不到她。不再有人夸我聪明,不再有人偷偷塞给我好吃的、零花钱,不再有人给我讲故事,不再有人替我做好妈妈吩咐的家务,不再有人在村口等我回家……我亲爱的奶奶离开我了,去了她常说的那个世界。懵懂的年纪,知道了珍惜。半年前,我身边的座位空了,而我总是忘记。我会在上课无聊时习惯性地转头,瞌睡醒来时习惯性地转头,放学时习惯性地转头。我以为她还在,陪我聊天,借我笔记,一起回家。哦,那只是我以为而已。她不在了,以后的早上我要一个人去上课,一个人吃早饭,闲时一个人空坐,上课一个人记笔记,下课后一个人回家。一个人,没有人陪伴。一直陪伴我的好朋友,她不在我身边了。她在远方,许在思念我,许有人陪伴。只是我知道,一生中美好的时光里有她的痕迹。现在的我,不再为谁停留。每个人的一生都是一次远行,我们很多人只是在某段路途中结伴而行,到达一个港口后,各自离开,前往下一个旅程。我们以为港口就是彼岸,而其实它不过是一篇文章中的逗号,前面的故事终结,后面的传奇继续。在我的文章里,奶奶的死是一个逗号,朋友的离开是一个逗号,逗号之前的故事有她们陪伴,逗号之后的人生我自己走,也许还会遇到下一个、下下一个逗号,但我不会停下,我知道我的文章还没有结束,句号还在终点等我。所以,我会一直走一直走……她们是过客,我是归人。650字 初三 记叙文
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逗号作文人生就是一本书,我们经历的点点滴滴都藏在这本书的逗号里,有喜悦也有泪水,有成功也有失败。而这些逗号离最终的句号还有很远。藏着失败的逗号考场上静悄悄的,只能清晰地听见笔尖在纸上摩擦发出的“唰唰”声。面对着一张写满奥数题的卷子,我竟不知该如何下手。写了寥寥几道相对来说较为简单的题,脑子便像打了结似的,没有一点思路。卷子就这样交了上去。翌日早上,我忐忑不安地来到考试地点领取成绩。分数低是意料之中的,可不知怎的,但看到身边领到好成绩的同学那一张张开心的笑脸,原本垂头丧气的我内心涌起了斗志!这次奥数考试的失败并不会将我打垮,奥数题这个绊脚石也终将会被我搬走。失败是一个逗号,它会让我越挫越勇,将下一个甚至下下一个逗号谱写为成功!藏着喜悦的逗号不久前,我们全班共同参加了一次有意义的实践活动。在一次项目比拼后,全班同学与教官一起围坐在草坪上。教官微笑着问道:“这次项目比拼,大家认为谁的功劳最大?”我本以为每个同学又要七嘴八舌地喊着不同的名字,殊不知他们却一起喊道:“xxx”。竟然是我!我有些惊讶。“那她的功劳有哪些呢?”“我!”“我来!”“让我说!”许许多多同学都举起了手。“她在所有同学乱成一锅粥时组织我们要井然有序”“她在我要过去时给我了一个鼓励的眼神····”听着同学们的每一句话,我鼻子一酸,眼泪竟流了下来,这是感动的泪水,是喜悦的泪水!我的努力终于被同学们感受到了。有了他们的理解和信任,即使再苦再累我也觉得甜!喜悦的事也被藏在逗号里,它激励我要更加努力,它让我充满动力。每一个逗号里都藏着一段故事,或好或坏,或苦或甜,只有认真谱写每一个逗号,并从中收获教益,最终的句号才能更圆满!650字 小学 叙事
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逗号作文面对小小的“,”,我第一次对它进行了认真的思考。“,”是什么呢?记得曾听过这样一句话:“没有句号的文章不是完整的文章,没有逗号的人生是没有意义的人生。”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢?若将“,”拆开可以得到“。”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难,那么那一撇便是重于泰山的延伸。汉武帝时期,史学家司马迁完成了他的着作《史记》。他10岁便开始学习经史,20岁外出游历,考察风俗,访探古迹。途中艰难险阻屡见不鲜,但他仍坚持不懈。公元前1XX年,他开始编写《史记》。在其编写过程中,因触怒汉武帝,被施以酷刑,但他忍辱负重,以极大的毅力,写成了中国历史上第一部纪传体通史巨着。他的一生便可用“,”形容;那一点则是他一生的概括;而那一“丿”便是他对后人产生的影响,是重于泰山的延伸。再者,“,”也是人生中承上启下的过渡。他那圆圆的脑袋似乎在踌躇满志地说:“前面的任务己经圆满完成!”而那弯弯地一撇又像是摊开的双手说:“再给我一个新任务吧,我会把它像上一个任务一样圆满完成的!”而我们所在的二十一世纪正如“,”般,是祖国承上启下的重要的过渡阶段。先辈的任务已像“,”的一点圆满完成。改革开放的春风吹遍大江南北。而我们——新世纪的新青年,更应该像“,”的那一撇用新的要求鞭策自己,以新的目标,传承上一世纪的文明。从古至今,“,”在我们的人生中就这样多方式的存在着。它代表着人成功的一生,也证明着对下一个目标的追求。也许,在有的人眼中,它就是一个小小的逗号;但我明白小小的“,”是一个人一生的阐述。逗号,重于泰山。初一:1176076933650字 初一 议论文