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450字 初三 散文人生如句，逗号之后，路还很长……——题记夜。秋月行天，清辉犹如寒水，洗去了人们心中的浮燥，只剩下淡淡的孤寂，秋风萧瑟，更让我感到一丝寂寥。我沉默着，回到书桌旁，继续在那做不完的习题中奋斗，上了初三，学习压力的增大，使我愈发不苟言笑，愈发的孤独寂寞，我知道初三是紧张的，却为何如此难熬？夜已深，黑暗渐渐
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400字 初三 散文逗号意味着没有结束，会慢慢靠近终点，画上句号。每个人会被逗号隔成六个部分，出生，成长，成人，中年，老年，死亡。但有些人不能走完这些路程，会在某个阶段消失。每个人都是从出生开始的，是父母孕育了我们的生命，让我们有了看见这个社会的机会和体验这个世界的机会。我们渐渐成长，成长过程中我们会发生很多碰撞，但我
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750字 初一我们追求圆满的句号，但我们也要品味渺小的逗号，它会给我们以人生的启迪。逗号说：“在寂寞中等待。”险峻的山峰，生长着一棵古老的松树，它是一道靓丽的风景的风景线。一天，一颗松子从树干上掉落，顺着陡峭的石壁一路向下，不幸的是，它弹进了一个幽深黑暗的岩石缝。四周都是坚硬的岩石，这里没有泥土，也没有水，偶尔从
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550字 初三 记叙文一缕清风吹过她的脸庞，雨水洒在她的身上，一辆车飞驰而过，泥水涧在了她白色的纱裙上，她低着头好像没有发觉什么，继续走着自己的路……走到了家门口，突然，她停了下来。因为他看到父亲正撑着一把伞等待着她的回家，父亲什么话也没有说只是微微一笑并示意她赶快回家，她走上台阶跨过门槛，进入房间，桌上早已摆放好了三副
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600字 初三 记叙文说起逗号，所有人都知道。但逗号的真正含义，又有几个人曾静心凝神的思考过，又有几个人真正懂得它？我认为逗号代表的是成长。我们正在成长中，在生活学习中，有时难免遇到暂时的困难和挫折，这时我们需要暂时稍作停顿和小憩，以便总结经验，积蓄力量，再做拼搏。这就是我们成长中必须的逗号，我们要学会使用那个逗号，并且
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500字 高一 记叙文逗号拖着小尾巴，悠悠荡荡的穿梭在文字里。遇上感叹号说，别装了，别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语，躲在一旁不理会逗号。一不小心碰到了冒号，两个头的怪物，让开点，别挡着我了。冒号想说些什么的，却又哽咽了下去。拍拍了分号的头，你这家伙怎么和我一样有尾巴，把它给我弄掉。分号气了，就只许你有尾巴，别人
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500字 初三 议论文一篇文章，写着写着，就会有逗号，句号，逗号，是我们最常用的符号，它是一句话的结束，是另一句好的开始，逗号，它可承载前一句，顺应这个意思，也可转折前一句，展开另一种意思，逗号是一种多重的符号。但逗号也可以为人生的承接，为社会的承接，就好比唐朝时唐太宗开创科举制，而武则天发扬它，到了宋明元朝，还在用科举
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550字 初一 议论文面对小小的“，”，我第一次对它进行了认真的思考。“，”是什么呢？记得曾听过这样一句话：“没有句号的文章不是完整的文章，没有逗号的人生是没有意义的人生。”但究竟怎样的人生才像是逗号般的人生呢？若将“，”拆开可以得到“。”与“丿”若将其中的一点比作一个人一生中的成就与其所经历的磨难，那么那一撇便是重于泰
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600字 初三 议论文时光像一条绵延无绝的路，留下了历代文人志士的足迹，并轻描淡写的点了一个逗号，但历史仍在蜿蜒。——题记一代枭雄曹孟德在梦与现实的交点，你一人号令群侯；在战火纷飞的年代，你挥手遮天蔽日；在似水流年里，你又华发了谁的曾经？“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”浩渺天地，仍依旧无法阻敌那弱水三千。当夜
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500字 初三 记叙文一个逗号，便是一个转折，许多个逗号连在一起，便构成了一句生动多彩的话语。——题记此时的我孤零零的坐在公园的长椅上，阵阵秋风吹在脸上，正如吹在了心中。几片枯叶从空中飘落在地上，被风吹动着，在地面上发出吱吱的响声。低头望望手中那早已被揉成一团的试卷，不禁泛起了一丝苦笑，“哎”—长长的叹息声随风飘散，惊起