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600字 初三 记叙文我认为逗号代表的是成长。我们正在成长中，在生活学习中，有时难免遇到暂时的困难和挫折，这时我们需要暂时稍作停顿和小憩，以便总结经验，积蓄力量，再做拼搏。这就是我们成长中必须的逗号，我们要学会使用那个逗号，并且使用好它。这样我们就会养成淡泊、宁静的心态，从而顺利实现自己的人生理想。
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550字 初二虽然再美的文章也需要句号的完结，但他也是有许许多多的逗号结成的。逗号是连接珍珠的丝线，因为有了它们，珍珠项链才能熠熠生辉;逗号也是海洋里一片片的波浪，因为有了它们，大海才有了生机;逗号是白云，是树叶，即使渺小，但仍发挥着不可替代的作用。让我们做个逗号吧，学会淡泊，学会宁静，因为我们从不做口上的功夫，我们只会用自己，来实现世界的完美!
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600字 六年级 散文我认为逗号代表的是成长。我们正在成长中，在生活学习中，有时难免遇到暂时的困难和挫折，这时我们需要暂时稍作停顿和小憩，以便总结经验，积蓄力量，再做拼搏。这就是我们成长中必须的逗号，我们要学会使用那个逗号，并且使用好它。这样我们就会养成淡泊、宁静的心态，从而顺利实现自己的人生理想。
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500字 初二失败是成功的逗号。谁不是经历失败后才能成功？只有受挫后再努力，才可完全品味出成功的喜悦。我国体操运动员杨威练习体操二十多年，多次与奥运个人金牌，世锦赛全能王擦肩而过，但他从不放弃。十年磨一剑，终成王者。失败后，不要在它后面画上句号，因为你会抱憾，不如打个逗号吧！告诉别人你不会放弃。失败，是通往成功的逗号。
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500字 初三 议论文逗号什么也不是，但他什么都是。时代在它剧中结束，又在它手中开始，人物死在手中，又复活了它，时间在它手中磨灭，又倒转轮回，开始了它，逗号是我们的开始？是我们的终结？逗号是生命的起点，也是生命的尽头。逗号是时间的开始，也是时间的停止，一切皆有可能。
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550字 初二 议论文做个逗号吧，为什么不可以呢？虽然再美的文章也需要句号的完结，但他也是有许许多多的逗号结成的。逗号是连接珍珠的丝线，因为有了它们，珍珠项链才能熠熠生辉；逗号也是海洋里一片片的波浪，因为有了它们，大海才有了生机；逗号是白云，是树叶，即使渺小，但仍发挥着不可替代的作用。让我们做个逗号吧，学会淡泊，学会宁静，因为我们从不做口上的功夫，我们只会用自己，来实现世界的完美！做个逗号吧，为什么不可以呢？
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500字 三年级 叙事逗号还不放弃，他到大街上买了一把小刀，忍着痛把自己的尾巴砍了。他连忙跑到了句号小姐的家里，可是刚一进门，聪明的句号小姐看见了句号身后还留着一些鲜血，便什么都明白了，指着逗号大声说：“这个句号是假的，大家快来看，他的背后流着鲜血！”句号们生气极了，教训了逗号后还不解气。于是，句号小姐提议道：“咱们抬起来把他扔出门外吧！”大家都觉得这个非常注意好。于是抬起逗号一起喊：“一、二、三。”把逗号丢出门外，标点符号村的村民都听说了这事，都哈哈大笑了起来。
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450字 四年级 状物一棵「富有」的树将她昂贵的宝石后冠点燃金色的「火焰」燃烧属於她的美丽;零星的「火苗」随著风缓缓飘落(加逗号)为锦绣的大地铺上金色的粉末(加句号)她就是台湾栾树(加逗号)一种拥有「秋天的骄傲和美丽」之称的乔木.她在花语界里的名字（：）「金雨树」（！）美得令人摒息(加句号)好一个浪漫的名字啊!
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400字 六年级 议论文有一的早晨，逗号早早的起了床，冲到卫生间开始洗脸，正在这时，它的小弟“问号”不知从哪里窜了出来，小弟问号对逗号说：“哥哥，牙膏在哪里呀？”逗号说：“在水池里！”“知道了？”小弟“问号”说。听到这里，“逗号”马上翻了白眼，它心里知道，小弟说的话总是带着一种“问”的气息。弟弟“问号”刚走，在房间里的姐姐“冒号”又开始说话了：“◎＃￥％※×……”“天啊！这准是姐姐“冒号”又在教训哥哥“句号”了！”逗号心想。同样，逗号心里很也清楚，它很想知道知道，姐姐“冒号”为什么总是有说不完的话。“吃饭了！”逗号的妈妈说。“知道了！”它们齐声说道。逗号的妈妈是“……”号，它很爱自己的儿女们。
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750字 初二虽然再美的文章也需要句号的完结，但他也是有许许多多的逗号结成的。逗号是连接珍珠的丝线，因为有了它们，珍珠项链才能熠熠生辉；逗号也是海洋里一片片的波浪，因为有了它们，大海才有了生机；逗号是白云，是树叶，即使渺小，但仍发挥着不可替代的作用。让我们做个逗号吧，学会淡泊，学会宁静，因为我们从不做口上的功夫，我们只会用自己，来实现世界的完美！