春日
700字
六年级
说明文
春日
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，她放开喉咙，一遍又一遍呼唤着动物们苏醒，她换上新装，用春雨指挥棒，带领河溪又奏响了新春的交响曲。
啊！春天来得多么突然！不经意间，学校附近那个小花园里，一切都成了新的。看！经过寒冬，迎春花开出了羞答答的小黄花，那长满刺的枝头上，也缀了一朵粉嫩的花……满园都是花香。瞧！经过春风春雨的洗礼，那棵桂花树上昌出了小巧玲珑的嫩芽；这棵松树又新换了一件精神抖擞的军装，那军装上的绿色浅了些，不过充满了生机和活力。
不知何时，那湛蓝的天空中开始飞荡着各形各色的纸鸢。那风筝，放眼望去，好像谁不小心把颜料洒在了蓝纸上。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当和熙的春风洒满大地，睡了许久的鸟儿们都开始放声高唱：这个“唧唧”、那个“啾啾”，在歌颂着春的喜悦。
“叮叮咚、叮叮咚”，一曲《春之交响曲》又奏响了。春姑娘是指挥家，手中的指挥棒随着节奏一上一下；春雨弟弟是鼓手，认真地敲着；小溪是古筝演奏者，拔着琴弦，一曲《高山流水》一气呵成；春风是吉它手，弹着“柳树”这把吉它，专心致志；他们的背景是路边可爱的小花，他们的听众是路旁摇头晃脑的小草，他们的灯光师是太阳公公，服装师是春雨妹妹。
看！小朋们也开始了多姿多彩的校园生活。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，每天清晨，小朋友们早早地赶到教室，只听朗朗读书声从窗口传来。看！这个跑去问老师，那个过来讨论问题，这一群又聚在一起准备比一比，学校充满新的气息、新的气象。
春雨像春姑娘手中的锈花针：一针针、一线线，锈出一件件新的衣裳，送给山、送给水、送给花、送给草……那件最轻柔的是柳树姐姐的。这会儿，她正对着镜子般的河水自个儿赏美呢！春风顽皮地掀起她飘柔地发丝，她却一点儿也不生气。
春姑娘一路摇着绿色的铃，驶着车奔跑着奔跑着，将春的种子满山遍野播撒……
教师节的礼物
450字
四年级
记叙文
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐！”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮！谢谢！”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐！”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课！看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
特别的惊喜，来源于特别的创意，这创意和灵感来得也很偶然。暑假里，罗淇和吴可佳来我家玩。罗淇看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧！”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜！有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。 9月6日，我们带着千纸鹤在吴可佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
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相似题目
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春日周六中午，太阳依旧是那样的毒辣，仍是那么伤元气的焕发着光辉，，单从楼前方的几乎要被晒蒸发的海棠树就可知屋外天气之恶劣。 下了楼，滚滚热浪扑面而来，身体内的水分好像都离开了我化为了颗颗豆大饱满的汗珠粘在我的身上。再看那株海棠不如桃花妖艳也不如牡丹高贵，但是，它们开得密，花枝上都不留一点缝隙，海棠花十分柔软，香气也十分清，给人一种冰清玉洁的韵致，在阳光下像一座座喷花的飞泉，并且，每一朵花都是一件精美的艺术品，淡淡的粉色被均匀的涂在如同冰片的花瓣上。可是在这高温可热的天气它们几乎化为冰水，绵绵躺在枝上，将那本身就载满花朵的的树枝压弯了。 我捧住那白里透红的花瓣，想要细细观赏这大自然杰作却没有想到它在不知不觉中褪了色，只留下一手花香，这鬼斧神工的自然真吝啬。那滚滚热浪再次环绕了我，自己的身躯将要被灼热的阳光晒透，路边的花都已经蔫倒在枝上，远远望去宛如花串万千，但是在这骄阳照晒下，都化为一滩花水粉艳欲滴。 我看着这一派本应欣欣向荣但却瘫软无力的景象不觉产生疑问，春天病了么？或许是太过的烂漫使树木憔悴无力。 正沉思时，偶遇一棵梨花树，高约数丈，满枝梨花，雪白一片，而又昂首屹立，这在群芳中着实少见，这梨花遍身淡素，花瓣宛若冰片，且花大，在阳光照射下浑然一体，又有白色蝴蝶环绕而舞，宛若花瓣随风而飘，又有劲风袭来，那些花瓣也随着风儿舞动，又恰似万千蝴蝶伏在树上小憩，一有风袭来立刻飞起。我不由感叹，春天的环境不管有多么的恶劣，总会有生气！600字 六年级 叙事
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春日曾一度喜欢着春天。春回大地，百花争艳，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。从古到今，描写春天的成语，诗句数不胜数。春天是个美丽的季节也是一个充满着诗情画意的季节。小时候喜欢用“春姑娘”这样稚嫩得令人发笑的词形容春天。姑娘是楚楚动人的，而是春天也是美丽的。再大一点的时候，我觉得春天就是代表懒慵，而自己不外乎就像一只猫，常常会有倦意。这就是人们常说的春困吧。用什么来形容春天。它从水面游过来，从杨树林传过来，从透风的墙里挤出来。恣意的花，暴动的花香，缠绕的光线有着孤独的影子，在空气里微微发酵。而此刻万物盛大，我习惯了对它们保持着尊重和距离感。它的嘴唇，很软，很柔。爬到山顶的时候，闻到了自己身上酸答答的味道。往下看的时候，惊叹登高时看到的风景之余，也为来时的山路崎岖咂舌。一路上，春日里的野花野草开的甚是漂亮。前几天就叫专门除草的人，来爷爷的墓前除了草。好多年了，就这样，面对着一望无际的天，安息了二十年。可以感受到，光明和黑暗在地上行走，交替。看着奶奶朝着天空跪下痛苦和祈求的背影。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这可能就是春季的感伤吧。四面八方吹来的山风，四面八方的树叶摇晃声，在那一瞬间，有无数种理由让我相信，无数的神灵在唱着古老神秘的歌。一个个墓地，一个个死去和活着的亲人。这里是痛苦的根源，也是长眠之地，它被神灵所照耀。心中对生命的敬畏油然而生，因为微茫，我们建立起对称的狂澜。山风起时，群山微微晃动。这样的春日，很肃穆，也令人神往。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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春日在一个春光明媚的日子。我信步到泗水河边寻找春色。啊，放眼望去，一切都焕然一新了，全没了冬日的苍白和萧瑟。随意间认识了春天的面目，原来只有春天是万紫千红的。你看那天空中，淡淡的云缓缓地飘着，有时像小马在草原上奔驰，有时像一只小船漂浮在一片湖面上，有时又像一头小羊在草地上吃草。时间，不知不觉流逝了现在已经将近中午了。我走在花丛旁边，只见那些花朵各种各样的，桃花、杏花、梨花、迎春花等等，五彩斑斓，色色俱全。这些花不仅很美丽，闻起来还很香。各种花都散发出迷人的芳香。它们的香味吸引来了勤劳的蜜蜂和大小不一的蝴蝶，它们自由自在地穿梭在花丛之间，我的另一侧是一片柳林，它们长得特别高大。面对美丽的花丛，柳树们也不甘示弱。它们都抽出了鹅黄色的嫩叶。许多鸟儿都在上面住了下来。走着走着，我不知不觉已经来到泗水河边，河水清澈见底，活泼可爱的小鱼在水中游来游去，蓝天、白云、花丛、柳林，都倒映在小河之中，形成了一副五颜六色的图画。一只燕子从河上掠过，翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。小鱼从水中蹦了出来，像是在和春姑娘问好。春天真是无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春河南濮阳华龙区七中四年级:千雪佩500字 四年级 写景
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春日春 日几天的春雨绵绵，如诗如画，让人们感觉又清新有苦恼。而今天，温暖的阳光终于洒向了大地，同学们高兴极了，赶快跑出教师去寻找春天。来到平台，杜鹃花的的芳香沁人心脾，我不由地向那美丽的杜鹃花走去。之间有的杜鹃花是白的，有的是红的，有的是粉里带白的，各种各样。杜鹃花的花瓣是多层的。有的形成一团，有的形成一簇，美丽至极。红脐木红到了人们的心中。它在阳光下闪闪发光，似一个个红宝石。它的花像中国结上的吊坠，自然而有美丽。它的叶子边缘还有锯齿，似乎一碰就要流血。还有一种不知名的绿色灌木，它绿得鲜亮，绿得有层次。它的叶子看似很厚，叶子的顶尖是圆的，看起来很漂亮。它的树皮很粗糙，好像树皮上包了一层保护膜。我有走到阶梯上，马缨花映入了我的眼帘。马缨花很小，常常是绣成一团，一团铺成一池。马缨花的颜色有紫的，也有黄的。紫的花就像天空中布满了紫色的星星，闪闪发光。黄的花就像未成年的孩子，天真，可爱。你敲，那花上还有一制黄黑相间的蝴蝶停留在花上面休息呢！400字 四年级 读后感
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春日春日，窗外阳光正好，映照在每一张充满活力的青涩脸庞上；树上鸟儿正鸣，婉转的回响在一望无际的绿色操场中；柳条摇曳生姿，倒映在每一汪清明澄澈的透亮湖水中……万物复苏的春天来了，我也随之踏入了初二的下半学年，可是，望着眼前的一派生机，却不知自己，又当何去何从？今年春天，我很彷徨。大家都说，初二，是初中生活中最黑暗的一年，尤其是下半学期。真的，现在感觉自己每天都在浑浑噩噩中度过，不知道自己在干什么，更甚之，不知道自己该干什么……记得汪峰的《存在》中这样唱到﹕“多少人走着，却困在原地；多少人爱着，却好似分离；多少人活着，却如同死去。谁知道我们，该如何存在？”谁知道我们，该如何存在？这句歌词道出了我现在心中所想﹕我，又该如何存在呢？喜欢喝淡淡的矿泉水，符合自己的心境；喜欢听轻缓的歌曲，符合自己的思想；喜欢穿白色的衣服，符合自己的心情；喜欢写忧伤的文字，写下自己懵懂的青春……今年春天，我很彷徨。初二，距离初三只剩下几个月的时间，身上的压力骤然增大，每天都在想，自己马上就要上初三了，马上就要中考了，马上……每天，父母和老师总是会说：现在不能总想着玩儿了，要好好努力了……不止一次都在想，自己为什么要存在于这个世界？我们存在的意义又是什么？为什么我们偏要学习？然而每次都会自嘲地一笑，人活一世，想那么多干嘛呢？在意这些有什么用呢？学习，不还是为着生存吗？经常会发呆，望着某个地方久久出神，好似自己只是一个旁观者，站在灯火明亮的街头，望着眼前来来往往的人群，看着这光怪陆离的世界，一切都是那么的虚幻，纵然近在咫尺，却又好似远在天涯海角……今年春天，我很彷徨。650字 初二 散文
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700字
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春日春 日春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，她放开喉咙，一遍又一遍呼唤着动物们苏醒，她换上新装，用春雨指挥棒，带领河溪又奏响了新春的交响曲。啊！春天来得多么突然！不经意间，学校附近那个小花园里，一切都成了新的。看！经过寒冬，迎春花开出了羞答答的小黄花，那长满刺的枝头上，也缀了一朵粉嫩的花……满园都是花香。瞧！经过春风春雨的洗礼，那棵桂花树上昌出了小巧玲珑的嫩芽；这棵松树又新换了一件精神抖擞的军装，那军装上的绿色浅了些，不过充满了生机和活力。不知何时，那湛蓝的天空中开始飞荡着各形各色的纸鸢。那风筝，放眼望去，好像谁不小心把颜料洒在了蓝纸上。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当和熙的春风洒满大地，睡了许久的鸟儿们都开始放声高唱：这个“唧唧”、那个“啾啾”，在歌颂着春的喜悦。“叮叮咚、叮叮咚”，一曲《春之交响曲》又奏响了。春姑娘是指挥家，手中的指挥棒随着节奏一上一下；春雨弟弟是鼓手，认真地敲着；小溪是古筝演奏者，拔着琴弦，一曲《高山流水》一气呵成；春风是吉它手，弹着“柳树”这把吉它，专心致志；他们的背景是路边可爱的小花，他们的听众是路旁摇头晃脑的小草，他们的灯光师是太阳公公，服装师是春雨妹妹。看！小朋们也开始了多姿多彩的校园生活。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，每天清晨，小朋友们早早地赶到教室，只听朗朗读书声从窗口传来。看！这个跑去问老师，那个过来讨论问题，这一群又聚在一起准备比一比，学校充满新的气息、新的气象。春雨像春姑娘手中的锈花针：一针针、一线线，锈出一件件新的衣裳，送给山、送给水、送给花、送给草……那件最轻柔的是柳树姐姐的。这会儿，她正对着镜子般的河水自个儿赏美呢！春风顽皮地掀起她飘柔地发丝，她却一点儿也不生气。春姑娘一路摇着绿色的铃，驶着车奔跑着奔跑着，将春的种子满山遍野播撒……750字 六年级
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春日夜幕挂下来了，天黑了，灯火燃起来了，把周围一切照得通明。天上茫茫黑暗之中的几点星星的光斑，还是如寒冬的平日里一样，暗淡而渺小。月亮悬挂在一旁。洁白的面孔有薄雾掩着。休眠似的躺在那东的拥抚中，缓不过神来。随着天色的次次迂回。就连那少许几颗颇为明亮的星星也迷茫了。开始变得若隐若现。还带着几分说不出的惆怅……静静的，慢慢的等待，看着云层悄悄的迁移证。在那深夜过后，与新的一天的交叉口，竟有一丝暖风涌过。接着是一股，之后是一阵。寒冬，那种刺骨的寒冷竟瞬间消逝了，天地间即刻倾注了一束温暖的气流—是春风，春风来了！又不知过了几时，便过了拂晓。春日里，初升的阳光，迫切的从窗外跳进来，扑在纱帘上，洒进屋里，那房中的一切顺势就亮堂起来了，拥有勃勃生气来了！往窗外望去，好一片快活的景象，地上的花儿都赶趟似的，争相绽放，想方设法的争奇斗艳，媲美得不觉之中。就给那焕然一新的大地，织上了一块七彩的大花毯，靓丽极了，新生的草芽儿，也从地里钻出来了，绿绿的，嫩嫩的，成片成片的聚在一起，像是在开会议似的。想给大地增添一份绿意。柳树也抽出全身的芽儿奔向春天，桃儿、杏儿，也不落后……临近午时的春日，已经灌满了朝气。那玲珑的艳儿，早在半空中缓缓飞翔了。潺潺溪流中的鱼儿也活蹦乱跳的。尽看那些花丛。几些蜜蜂来采蜜了，那蜜蜂可勤快，嗡嗡的。在那花丛中闹着。连蝴蝶也来凑凑热闹，在一旁翩翩起舞来。下午的阳光最盛，房屋上家家户户都架起衣架子，挂上棉被，老老小小都纷纷走出来活动活动，天上的风筝多，地上的孩子也多，春风托起那些软绵绵的风筝时，总能听见孩子们的嬉笑甚是有趣的。老人们嘛！大多都是坐在院里，晒晒太阳，有时会时不时听到几声嘟哝：这难得的大好阳光，怎得白白看它逃走呢……春，它摆脱了寒冬的束缚，开始向世人展示它那独特而美丽的面容……750字 六年级
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春日时间就像一条记忆的长河，匆匆地，悄悄地流过，眨眼间，我们送走了2009年，迎来了新的一年------2010年。“四气新元旦，万寿初今朝，”今天是新一年的开始-------元旦。今天因为放假，我舒舒服服地睡了个大懒觉。早上，我起床时，已经将近7：30分了。我看到爸爸在卫生间刷牙，妈妈正在厨房里忙碌着准备早餐，我很快地完成了起床后的第一个任务------对妈妈说：“妈妈，新年快乐！”对爸爸说：“新年快乐！”我们吃完早餐后，便把新年日历挂了上去，我高兴地喊到：“新年来了！新年来了！”爸爸摸着我的脑袋，说：“儿子，你在新的一年里，一定要更加努力学习呀！”我点了点头。过一会我来到了大街上，小摊上的小贩们使出了浑身解术，“跳楼大甩卖！”“全场3折，全场3折！”“物美价廉，假一赔十！”……吆喝声，叫卖声，响彻整条街，着实吸引了不少顾客前来观看购买。这有个店里写着全场9．9元的大大的牌子，也许是新年第一天，大家图个吉利，希望好日子可以长长久久吧。窗外不时传来了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们在表达对旧年的恋恋不舍，也象征人们对新年的美好憧憬。400字 六年级 日记
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春日春天，阳光明媚，鸟语花香，春姑娘带着祝福来到了大地。小草静悄悄地探出了可爱的小脑袋，美丽的小花在小草后面躲躲藏藏。小鸟在枝头放声歌唱，似乎在倾诉着春天到来的喜讯。大地又重新披上了绿色的外衣。小麻雀在草地上开心地蹦来跳去，像一群可爱的小精灵。柳树姑娘梳洗着长长的辫子。池塘里的鱼儿们游出来了，它们也来观看着这场盛大的联欢会。就连含苞欲放的花骨朵也迫不及待的要出来展现自己优美的身姿呢！蝴蝶飞过去了，在天空中留下一道美丽的弧线。这时，雨娃娃也来庆祝春姑娘的到来。它落在树叶上，嫩绿的树叶被冲洗得干干净净；它落在花瓣上，花朵受到雨水的滋润，更加娇艳了；它落在池塘中，鱼儿欢快地感受着雨的柔弱......春笋从大地的怀抱中钻了出来，好奇地张望着这美丽的世界。渐渐地，雨停了，太阳公公露出了慈祥的笑脸，天空出现了一道美丽的彩虹。大地上到处都是勃勃生机的景象。黄昏，太阳公公悄悄地回家了。天边的云彩在随风舞蹈。终于，到了晚上，月亮婆婆将她那柔和的月光洒向人间。就这样，人们在春风的陪伴下进入了梦乡。400字 六年级 抒情散文
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春日樱花镇日埋首于试卷之中，偶然间一抬首，才发现窗外是一片片或红或白的花海——樱花开了，在这春光之中浪漫而又肆意的开着，叫喧着直冲入人的眼眶，浸没人的心湖。于是心中满是暖意，春花般灿烂的暖意。提脚走出房门，将自己置身于那清淡而又浓郁的花香之中。张口想吟几首应景的诗词，却一时间大脑空空，从古至今咏梅颂荷的诗句不少，到唯独樱花的寥寥无几。只是想到了日本的国歌，但《樱花》却过于悲凉，不似眼前这份活跃与灿烂，畅快而又淋漓。很少有人喜欢樱花，因为它的花期短暂，就如蜉蝣一天的快乐，樱花一年的积蓄为的就是这短短几日的灿烂。春风吹过，继续了一年的枝头便迫不及待的冒出点点红白斑点，朝夕间便染遍了整片枝头。倘若说春天是在迎春花的引领下来的，那便是在这樱花中灿烂的。春风吹了又吹，刚开不久的樱花便化作那漫天的花雨从枝头上飘落，为大地铺上一层软软的而又带有清香的毯子。樱花的谢幕，不似有的花，萎蔫后消散，而是在灿烂与鲜活中猝然的散落，不愿给这尘世留下一丝蔫弱的印象。它总是一直那样的有活力，自始至终是那样的饱满。樱花“化作春泥更护花”，凋落而后化作春泥，为来年的再次灿烂做准备。樱花是灿烂的，是乐于奉献的。它穷尽一生的力量去为世间奉献美丽，而后将自己在完完全全的献给了大地，全无保留。不禁想到了几日前才刚刚离开的丛飞，不也是一个樱花般的人物么？如果说梅的美丽在于高洁，荷的美丽在于出淤泥而不染，那么樱花的美丽就在于灿烂与奉献。冰心在《一日的春光》里说“这春天吞咽的有余香”。而我直觉这春天吞咽的芬香盈口，久久不散。好一个春日樱花。 2006-4-27于樱花树下650字 六年级
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介绍家乡风俗中国过年时的习俗有很多，而我的家乡广东的习俗，你们知道吗？在广东，快过年的时候，大家备办各式年货，比如：买鸡、鸭、肉、鹅、鱼……选购春联、年画等。最重要的是要买柑橘、青橄榄、香梨等水果，象征吉祥如意。和迎新送亲朋好友的佳果。每年农历十二月二十四日是“神明”上去“述职”之时，这日起，家家户户大扫除，用物和被帐都要进行清洗，谓之“采囤”。在我们小孩子的眼里，只有一件事最重要的，那就是我们都很想要的“压岁钱”！吃晚饭，大人们就会给我们“压岁钱”的，我们可以用来买很多好玩的好吃的，嘻嘻。晚上，我们还会将水缸里贮满水，米缸里填满米，灯火不熄灭，以象征这“岁岁有余、年年不断炊”的好兆头。当新年钟声敲响，家家户户鸣放鞭炮迎接新一年的到来。这就是我们家乡的习俗，听了后，你觉得怎么样呢？300字 三年级 说明文
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电风扇的自述大家好，我就是人见人爱，花见花开的格力牌电风扇。我身体粗壮，一脸帅气，就像一个常胜将军一样，高傲地站在主人客厅的一角。我全身上下都是绿色的，头上有个“大头盔”，它可是我三片大叶子的保护伞呢！看起来好不威风，没有它，我可能早就缺胳膊少腿了——调皮的小孩子会把我的叶子拆下来，当成飞镖玩。我的身子是椭圆形的，一排排精巧的按钮嵌在我的腰上。可别小看这些按钮，它们掌管着开关、大小，定时，页等多项调节功能。我的腿是圆柱形的，最下方还有个重量级的大圆盘，它可是支撑我整个身体的顶梁柱，没有它，头重脚轻的我不知要摔多少回呢！我的小主人从前是非常喜欢我的，我也为他立下过汗马功劳。可现在，小主人总也离不开空调大哥，将我扔在一边，置之不理。7月份，小主人家电费瞬间暴涨，我很生气，于是，趁他们睡觉时，让空调大哥休息，我来顶替。正当我为重生而感到得意时，小主人醒了。他再次启用空调大哥，狠心地将我关掉。我愤愤不平地对小主人说：“小主人，我们电风扇有什么不好的？一打开就起风，空气因我而流动，始终保持室内空气清新。不像空调，得把门窗关上才制冷，空气密闭，会得空调病，对身体没好处的。”小主人听了漫不经心地说：“空调冬暖夏凉，不像你们冬冷夏热！”“可你知道空调要浪费多少电吗？是我们的三十倍呀！”我一本正经地说。小主人一听，“刷”地红了脸。这件事后，小主人终于不再只用空调大哥了，我又重新回到了工作岗位，我骄傲，我自豪，能为小主人服务是我最大的快乐！600字 五年级 说明文
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我不喜欢有风的日子风吹，思念飞，无声地飘向家乡的庄稼里，父亲含着烟卷，扳着手指，风把烟雾吹向父亲的鼻里，便是一阵扯痛我心的咳嗽声。渐渐地，我不喜欢有风的日子。每当有风的日子到来的时候，我的心里总会涌现一股莫名的害怕和担心。我怕忽然吹来一阵风，把那几丝银发吹起，刺眼的光会让我痛心，父亲会被风刮得眯上双眼。吹来了的寒意与暮色，缓缓嵌入空洞得可怕的夜色。我不喜欢有风的日子，我喜欢父亲在铅色的天空中闪烁着瞳孔中的火焰，我怕一阵阵风会吹灭它，吹灭父亲对生活热烈的向往。我不喜欢有风的日子。我怕忽然吹来一阵风，将我们的思念吹散到天涯海角。风吹着，父亲就开始想家，想着分开的儿子。这时候，时间比陷入泥淖还要缓慢，思念总是会不听话地悄悄跑出来，仔细地追寻我们的影踪。我不喜欢有风的日子，我怕思念走了，灵魂便也孤单了，空虚的心要如何去抚慰？我们都是一株小草，却分离在大地的两边，你看不见我，我看不见你；父亲看不到我的脊梁在一天天地长高，我却痛心地感受到父亲的脊梁在一点又一点地弯下，弯下……我怕忽然吹来一阵风，腰肢一扭，就把我单薄的父亲刮到脚手架边。有风的日子，便会有雨，有雨的夜晚，心便会潮湿，分不清是雨还是泪，苦中带点甜，那是分别的苦，相思的甜。父亲爱在麦地里掐算着麦子出苗的日子，向乡亲诉说着从播种到收获的故事。我怕一阵风吹来，会吹落满地麦芒，无情地吹掉父亲大半年的汗水。这可恶的风，害我疲倦的父亲得一次次弯下腰去捡一颗颗麦粒，捡起一粒，就得让父亲的背再佝偻一分。我害怕这样下去，父亲的腰就再也直不起来了，只能佝偻着身子行走。我不喜欢有风的日子，风是父亲的苦难，我怕什么时候风一吹，就把我的父亲，从这个世界，吹到另一个世界。我不喜欢有风的日子，风会吹散我的思念，会吹痛我的心。假如吹落了一地麦芒，那尖尖的麦刺，会把那被岁月榨干的仅存的一点温存刺破。我不喜欢有风的日子，我想给父亲一个安详的生活，在乡野里，不需有风。只要在静静的夜中，犬吠几声，小扇轻摇，月光轻轻洒落，包裹住这无边的温柔。800字 初一 说明文
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悦读，悦成长“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”这是张潮对人生阅历与读书关系的感慨。阅读与我的成长也息息相关，可谓成长因阅读而快乐！两三岁时，妈妈给我买了绘本，大字不识一个的我总缠着妈妈读给我听。记得有次，我依偎着妈妈，听着《三只小猪》的故事，仿佛自己就在那个情境中。听完后，我满脸疑惑地问妈妈：“妈妈，大灰狼怎么比小猪的房子还大呢？而且它真的能把房子吹倒吗？”妈妈听了大笑起来，说这只是个童话故事，母女俩便乐成一片。依偎在妈妈怀里看书听故事，是我童年时代最快乐的时光。到了六七岁，我已经能自己认字读书了。一天，我和妈妈去逛街，妈妈临时有事让我在书店等她，我下意识地来到了儿童图书区。我拿起一本《格林童话》看了起来，看着看着就被吸引了，便坐在地上一篇又一篇地看起来。随着故事的发展，我脑海中时而闪现出自己和白雪公主一起玩耍；时而穿上了灰姑娘的水晶鞋；时而帮小红帽一起打大灰狼……妈妈到处找我，还大声喊我。可我看得太入迷太专心了，好久才回过神来回应妈妈。她紧紧抱着我，问我为什么到处乱跑，我向她解释。她说：“你呀，看书都能把自己看丢！这本书我们买回家看吧！”我听了一蹦三尺高。再到大些，我又对深奥精美的古诗词产生了兴趣，妈妈就给我买了《唐诗三百首》。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”让我感受到了自然之美；“长风破浪会有时 ，直挂云帆济沧海”让我见识到李白的豪迈；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感佩文天祥的爱国情怀；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”使我明白如果任何事都等到明天做，那一切事都会错过机会……书籍成了我的良师益友，它陪我成长，让我快乐。朋友们，让我们都来与书交个朋友吧！700字 三年级 说明文
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阅读与写作阅读与写作一、写外貌不用“有”字孩子的作文里写外貌总会出现“有”字：“可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高到的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”如果把文中的“有”字去掉，会发现作文顺了很多。“可漂亮了，一头卷卷的黄头发，一双乌黑葡萄般的大眼睛，高高到的鼻子，还有一张会说话的樱桃小嘴，同学们可喜欢她啦！二、写说不用“说”字人物说话有多种方式，写语言可以不出现“说”字，而是最好在前面加上动作和神态，如：张三说：“……”张三无可奈何地说：“……”张三摊了摊手，一幅无可奈何的样子：“……”这样一写，不但句子更顺畅，也更具体生动形象。三、写想不出现“想”遇到描写心里活动时，孩子们定会写“我心想”如：数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天那！这该怎么办呢？如果去掉“我心想”，写成：老师出了一道难题要带回家写的。天那！这该怎么办呢？这样感觉读起来更简洁精炼。四、少出现“很”和“非常”比如写热，别出现很热或非常热的字眼，学会停下来想想用其他的描写来体现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂……文章自然可以写长。五、少用成语作文为什么写不长，成语也是一大“祸害”，大多数人以为多用成语才显文采，其实不然，因为尽用成语时，文章的细节就没了，更写不具体，什么风和日丽、桃红柳绿……这些多用的成语不用更好，如写春天别用“风和日丽”“桃红柳绿”，而是想办法用具体的句子替换这些成语：风儿吹来，湖面漾起阵阵涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我张开双臂，任风儿抚摸着我的肌肤，感觉暖暖的……这样写来更显亲切具体。六、提倡写短句小学生学写长句，往往会写不通，有时出现病句，如果写写短句，语感会舒服很多。如：把“高高绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”改成：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，多挺拔呀”更有节奏感。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 初三 说明文
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春日一行春天来了，各种花儿掀开了雪白的被子穿上了五颜六色的春衣。而春天的到来自然伴随着春游，在班旗地挥动下，在整齐的脚步声中，我们向春游的目的地——老鼠岩进发。一路上欢歌笑语，花姑娘们向我们挥着手，绽开了美丽的笑容，手摇曳着，给人一种特殊的美感;小草们伸着懒腰，给我们献上了青翠地大地，我们也对他们还以一笑，他们也对我们一笑;鸟儿在枝头唱起了歌儿，这位伟大的音乐家虽是动物之身，但她的歌声却丝毫不亚于“贝多芬”，“莫扎特”这些伟大的音乐家，这仿佛是世界上最好的音乐了，让我们完全沉醉在其中……到了小荆公园里，里面人山人海，到处都是穿着花花绿绿的各色衣服同学;到处都是一个个活泼好动的人影在跳跃;到处都是一张张开心的面庞。假山上，椅子上，道路边坐满了人一个个快乐的人影，一个个脸上都带着快乐的笑容。我沐浴在公园旁的溪水之下，感受着水花拍打到身上的凉爽，好久，好久……尽管不舍，但还是要往上爬的。站在半山腰，回头望去，队伍一眼望不到顶，像一条长龙盘旋在山上，无形中给人平添了一种壮观感。到了半山腰，终于可以休息一下了。青草小弟弟再次为我编织的毯子上，闻着大自然清香的的气息，全身上下透着清爽的感觉;与此同时，大自然的音乐家们也为我奏起了音乐：小鸟唱着歌，小溪弹着琴，柳树跳着舞，桃树摇着沙锤，还有什么比这更好的嘛？终于登上了山顶，快乐的同学挥舞着班旗，炫耀着自己的战绩，看着山脚下如蚂蚁般的人们，不由生起一股豪迈感。站在山顶上往下望，小树们，花朵们都看不清了，小荆公园就像一个小姑娘脱下灰蒙蒙的冬装，换上了五颜六色的春装，好不迷人。渐渐的夕阳扶上了枝头，给地面画上了几片红色鱼鳞，也将我们染成红色，带着春天给予我们无限的眷恋踏上回家的路。700字 初二 写景
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春日遐想春姑娘迈着轻盈的脚步，哼着歌，跳着舞来到了这个世界。你听，那叮咚作响的小溪，是她婉转的歌声；你看，那万紫千红的花朵是她五彩斑斓、华丽的衣裳；你嗅，那扑鼻而来的沁人心脾的芳香是她的体香；你摸，那细腻柔滑的柳枝是她的皮肤。她用绿色的画笔涂抹天空，于是——天空就像蔚蓝的宝石；她用鲜艳的红色为花儿涂上胭脂，于是——花儿羞红了脸，比那天边的太阳还要动人；她用画笔画出了绿油油的草地，金黄的麦谷……春姑娘真是个孝顺的孩子，她帮柳树姐姐染上生机盎然的绿色，把沉睡已久的人们从孤寂的睡梦中叫醒，为大地盖上一层绿莹莹的毯子它不仅仅是个出名的画家、好孩子，还是个肺活量超好的“女汉子”，她吹绿大地，吹红花儿，吹得小溪哥哥向前飞奔。我深吸了一口气，好清新，到处是花儿的香味！到处是春的气息！我静静的躺在草地上，小草好奇的探出头来，挠挠我的小脚丫，逗得我“咯咯”地笑。抬起头，云就像那魔术师，时而变成棉花糖，时而变成可爱的小羊，时而变成飞奔的骏马，时而……闭上眼，我又想到，去年，春天亦如今年这般美丽，日复一日，年复一年，时间的车轮在历史的长河中留下痕迹，可我们呢？在这个明媚动人的春天里，我们留下过什么痕迹呢？我们在这风光旖旎的春里，虚度着年华，浪费着青春，空耗着时间，让时间这个调皮的小精灵从我们身边擦肩而过。春天就像我们繁荣昌盛的祖国，它为我们提供了良好的环境，我们应该加倍努力，“花有重开日，人无再少年”我们应该好好学习，争取用优秀的成绩回报这个无私的春天，而不是让这么好的环境白白浪费，“光阴似箭，日月如梭”时间一去不复返，虽然新的一年还是会到来，但是过去便已过去，无法挽留，无法回去。所以，珍惜当下，把眼光看向未来，不要为了一时之快而后悔一生。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”为了以后不要后悔，让我们好好学习，在繁花似锦的春天中留下我们的痕迹，留下我们的成绩。六年级:陈蓉700字 六年级 散文
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春日遐想春姑娘迈着轻盈的脚步，哼着歌，跳着舞来到了这个世界。你听，那叮咚作响的小溪，是她婉转的歌声；你看，那万紫千红的花朵是她五彩斑斓、华丽的衣裳；你嗅，那扑鼻而来的沁人心脾的芳香是她的体香；你摸，那细腻柔滑的柳枝是她的皮肤。她用绿色的画笔涂抹天空，于是——天空就像蔚蓝的宝石；她用鲜艳的红色为花儿涂上胭脂，于是——花儿羞红了脸，比那天边的太阳还要动人；她用画笔画出了绿油油的草地，金黄的麦谷……春姑娘真是个孝顺的孩子，她帮柳树姐姐染上生机盎然的绿色，把沉睡已久的人们从孤寂的睡梦中叫醒，为大地盖上一层绿莹莹的毯子它不仅仅是个出名的画家、好孩子，还是个肺活量超好的“女汉子”，她吹绿大地，吹红花儿，吹得小溪哥哥向前飞奔。我深吸了一口气，好清新，到处是花儿的香味！到处是春的气息！我静静的躺在草地上，小草好奇的探出头来，挠挠我的小脚丫，逗得我“咯咯”地笑。抬起头，云就像那魔术师，时而变成棉花糖，时而变成可爱的小羊，时而变成飞奔的骏马，时而……闭上眼，我又想到，去年，春天亦如今年这般美丽，日复一日，年复一年，时间的车轮在历史的长河中留下痕迹，可我们呢？在这个明媚动人的春天里，我们留下过什么痕迹呢？我们在这风光旖旎的春里，虚度着年华，浪费着青春，空耗着时间，让时间这个调皮的小精灵从我们身边擦肩而过。春天就像我们繁荣昌盛的祖国，它为我们提供了良好的环境，我们应该加倍努力，“花有重开日，人无再少年”我们应该好好学习，争取用优秀的成绩回报这个无私的春天，而不是让这么好的环境白白浪费，“光阴似箭，日月如梭”时间一去不复返，虽然新的一年还是会到来，但是过去便已过去，无法挽留，无法回去。所以，珍惜当下，把眼光看向未来，不要为了一时之快而后悔一生。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”为了以后不要后悔，让我们好好学习，在繁花似锦的春天中留下我们的痕迹，留下我们的成绩。700字 初一 状物
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春日幻想几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥......乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄........不经意间，春天已经来了，带着她嘚温柔，带着她嘚美丽;不经意间，春天来了，带着她嘚欢声，带着特嘚笑语。偶然谈起春天，大家就都想到了春游。是啊，在这个充满生机嘚季节里，春游无疑丗一种极大嘚享受。只是，有什么人回来组织这么一场春游呢？印象中嘚春游是一种活动，就是大人们带一帮孩子在春天嘚时候出游，出游地点很多，可以是公园，可以是山上，当然溪涧之类地方也是绝好嘚。春游本是件极令人愉快嘚事，是很多孩子所喜欢嘚，但是从什么时候起呢？春游也被禁止了。具体嘚原因却也是显而易见嘚，春游时很难保证安全。万一出现意外，学校也是难以担负这种责任，毕竟在这之前在春游时发生意外是屡见不鲜嘚。但这对于我们这对终日埋头苦读嘚学子们，外出出游嘚取消，无疑是一种极大嘚厄运。但这已成事实，所以我们只能自己抱怨。不过像我这一辈嘚人，大致上应该都是有过春游经验嘚。自我认为在7.8左右嘚春游是给我留下了印象，非常幸运嘚第一次去却也是最后一次。一帮孩子叽叽喳喳嘚跟着老师，从学校到目的地，一路走一路唱，吸引了不少目光。毕竟但是年纪还小，只知道可以不用上课，就高兴嘚什么都不知道了，能外出游玩自然是天大嘚好事。我记嘚春游嘚前一天晚上，我过分嘚兴奋导致第二天差点睡过頭。因为我又是要这个，又是要那个，书包是被装嘚几乎爆裂，。那天我玩嘚很开心，直到回到家都始终是保持在那种状态。第二天上可嘚时候，还依旧陶醉在昨天嘚春游中，但大家都是如此，处在那种状态。大家都讨论着明年还要再去，但接近年底嘚时候，上面就发文件下来了，当时那种失落感真是难以言语嘚。这对我们到真是一种巨大嘚打击。但时间久了，大多数人也就不在乎了。春游啊，当时我们去了.，是啊，我也去了，偶然嘚话题勾起了对小时候事情嘚遐想，偶然嘚一次让我们重新打开记忆嘚闸门。 是啊，我们嘚春游梦还会在回来吗？推荐阅读：关于春天的作文700字 高二 写景
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春日田园“田园与在半春天，春事关心夜不眠”。春天踏着轻盈的脚步向我们走来了。看那田园，正呈现出好一派春色。树木吐出点点新芽，那是春天的头发吧；花儿绽放出朵朵笑脸，那是春天的眼睛吧；小草泛出丝丝绿意，那是春天的轻纱吧！春日的田园是多彩的。你看！桃花红了，小草绿了，连那一向含蓄的蒲公英也绽开了笑脸，它们也许是想用自己最亮丽的一面来迎接春天的到来吧。尽管天气还不是那么暖和，但盛情难却的春姑娘还是早早地回到大地。她似一个女神，一到来，百花齐放，这些在寒风里度过了一冬的生命们，此刻只需春的一口灵气便能变得五彩缤纷，以最美的姿态来迎接新的节气。春日的田园是动听的。你听！布谷鸟、喜鹊、百灵鸟都在唱歌，它们在为春姑娘演唱一首最动听的欢迎曲。“布谷布谷”“叽叽喳喳”不是正在说“欢迎欢迎”吗？田间的小溪在冰雪禁锢了一冬后，变得活泼了，“叮咚叮咚”不是正在称赞春姑娘的能干吗？连那雨点儿也跑来凑热闹，“哗啦哗啦”，大地笑了，人们笑了，春姑娘也笑了。春是魅力十足的，她赋予自然灵性，赋予大地生命，万物自然对她感激不尽。春日的田园是令人陶醉的。你闻！泥土的芳香，树木的芳香，花儿的芳香……像春姑娘身上的香水瓶不小心弄翻了，那种香味，是那般独特，那般美妙。似松软的蛋糕，似美味的比萨，似香气逼人的火鸡……闻一闻就足够让人垂涎三尺了。倘若有幸尝上一口，恐怕一辈子都会口齿留香了吧。春日的田园是奇妙的。你摸！湿润的泥土，娇嫩的花瓣，光滑的树叶……像婴儿般的皮肤，像崭新的书页，指间触及之处，都会给我们的心灵带来一丝轻松，一丝愉悦。“最是一年春好处”，春天的到来，带来了灵气，带来了生机，带来了享受！我们愿这美妙的感觉常驻于心间，时时忆起，满心欢悦。“柳垂丝，花满树，莺啼楚岸春天暮”。是的，春的田园正是这般独特，这般美丽，这般奇妙！她从不吝惜自己的才华，总是将其化作手中神奇的画笔，把田园描绘得有形、有声、有色。给生命以活力，给生命以奇迹！700字 初三 散文
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