我的两本课外书
作为一个高中文科生阅读量往往是必不可缺的,购买一些课外读物是很有必要的,但是我今天所向大家推荐的课外书你在书店可买不到。
第一本书“真诚”
从懂事到现在乃至于未来一生真诚二字都在身边,这两个字谁都可以说的出口,但是真正的用行动去做可就没那么容易了,有些个人或公司在大谈真诚的同时,他们背后却在做一些不真诚的事,这种人是最可恨的,我也请这些人或公司的高层阅读这本书,因为它叫真诚。
每个人都来阅读真诚,让这个社会更加真诚,不要在某些“墙角”做一些不真诚的事。
次数的最大意义就是告诉大家何为做人的基本原则。
第二本书“善良”
何为善良?善良就是能在他人困难的时候帮助他摆脱困难,这个人便可感念一生,如果一个人能做到善良那么这个人最后一定会有一个很好的回报。
一个人如果一生能够以善良为己任,那么这个人的品行会从这个人的身上折射给整个社会,久而久之这个社会就不再有恶。
最后归纳为“美德”
美德作为以上两者的大概括,在阅读它的时候既是对前两部书的结合又是对前两者的具体表达,读美德就如同复习一样即是回顾有事新增。美德即使对前者的高度概括又是总结出它们两者发扬的精神,又在补充遗漏。
总体可以把美德理解成为前两者的总结,又可以作为新的知识填补空白的知识。这就是美德。
如果前两部书是告诉了我们如何继承中华优秀的传统,那么最后一部书就总结如何传承这些中华优秀的传统。
作为高一的我把它们结合成为新“真、善、美”。
我的两本课外书
我最喜欢的一本课外书——《十万个为什么》。以前,我一看到《十万个为什么》这些书,我逃避也不来得及。因为这些书的内容没有一点新意,没有一个地方吸引人的,使人看了非常讨厌,就算是浏览一下也不愿意。要想知道我为什么喜欢这本书,那就请往下看吧!
有一天晚上,我、妈妈和爸爸都觉得关在屋子里很闷热,便到院子里乘凉。一阵风吹来,使人觉得凉飕飕的。突然,妈妈问我和爸爸:“你们看看天上到底有多少颗星星呢?”我听了,准备向天空中数起来,妈妈接着说:“时间一分钟,看谁数得更多!一、二、三!开始!”我便一颗、两颗、三颗……的数起来,可爸爸却在乘凉。不一会儿,妈妈说时间到了,我数到三百多颗,我想爸爸一定比我数得多了,便胡说一个比三百颗大得多的数字:“一千颗。”爸爸竟然说:“无数颗。”妈妈说:“我现在宣布爸爸得胜了!我便问爸爸:“爸爸,你这个答案是从哪里知道的?”爸爸并没有回答我的问题,却拿出一本《十万个为什么》这本书来,“你看了这本书的内容就明了!”爸爸对我说。哦,我的天啊!为什么是这本书呢?唉!看就看吧!这是我想说出来的,但是不知怎的,居想把说的话咽了下去。
过了几天,我们到阿姨家玩去了。我们玩智力游戏,阿姨问我们几个孩子。阿姨问:“天上到底有多少颗星星?”我一听,听到和妈妈问的内容一样,便胸有成竹地说:“无数颗!”“对!”阿姨说。接着又问:“太空里原来有几大行星?现在有几大行星?去除了哪个?”表哥说:“原来有八大行星,现在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一样的,我却说:“原来有九大行星,现在有八大行星,去除了冥王星。”“全中!”阿姨说,“世界上还有恐龙吗?”表哥脱口而出:“当然有啊!”表姐接着说:“没有。”表哥和表姐在为这个答案在辩论,因为他们的答案正好相反。我说:“世界上恐龙已经灭绝了,但是,世界博物馆还有恐龙的化石呢!”“对!答得非常具体!”阿姨又问,“那知道这个消息后,我们应该怎样做呢?”“知道这个消息后,我们应该保护那些珍稀的动物,让它们健康、快乐地生活着。”我回答说。“全对了!”阿姨宣布,“今天举行智力比赛的胜利者是敏敏!”听了这句话,我高兴得跳起来!表哥和表姐不约而同地问我:“表妹,你的知识为什么变得这么丰富啊?”“一本《十万个为什么》,”我高兴地回答,“你们也看一看吧,一定会对你们有帮助的!”
我读过不少课外书,《十万个为什么》这本书留给我很深的印象,给我的教育很大。我最喜欢这本课外书《十万个为什么》。
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我的两本课外书_700字作为一个高中文科生阅读量往往是必不可缺的,购买一些课外读物是很有必要的,但是我今天所向大家推荐的课外书你在书店可买不到。第一本书“真诚”从懂事到现在乃至于未来一生真诚二字都在身边,这两个字谁都可以说的出口,但是真正的用行动去做可就没那么容易了,有些个人或公司在大谈真诚的同时,他们背后却在做一些不真诚的事,这种人是最可恨的,我也请这些人或公司的高层阅读这本书,因为它叫真诚。每个人都来阅读真诚,让这个社会更加真诚,不要在某些“墙角”做一些不真诚的事。次数的最大意义就是告诉大家何为做人的基本原则。第二本书“善良”何为善良?善良就是能在他人困难的时候帮助他摆脱困难,这个人便可感念一生,如果一个人能做到善良那么这个人最后一定会有一个很好的回报。一个人如果一生能够以善良为己任,那么这个人的品行会从这个人的身上折射给整个社会,久而久之这个社会就不再有恶。最后归纳为“美德”美德作为以上两者的大概括,在阅读它的时候既是对前两部书的结合又是对前两者的具体表达,读美德就如同复习一样即是回顾有事新增。美德即使对前者的高度概括又是总结出它们两者发扬的精神,又在补充遗漏。总体可以把美德理解成为前两者的总结,又可以作为新的知识填补空白的知识。这就是美德。如果前两部书是告诉了我们如何继承中华优秀的传统,那么最后一部书就总结如何传承这些中华优秀的传统。作为高一的我把它们结合成为新“真、善、美”。高一:李天虹作文网专稿 未经允许不得转载600字 高一 叙事
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我的一本课外书蔚蓝的天空中阳光无私的洒下,大地渐渐地有了光彩,这样的新鲜和斑斓,不正是书带给我们的感受吗?激发我每一个求知欲望,开启我无尽的智慧……在我三岁那年,我用稚嫩的小手第一次翻开了《小爱迪生》,瞬间,我的眼睛闪亮了,这本书像黑洞一样把我吸了进去,我仿佛看见了一大群旅行鸽从天空飞过,浩浩荡荡、无比震撼。又仿佛看见了巨大的金字塔下,几个人顶着烈日、推着巨石,艰难的前行着,充满神秘……接下来,就让我带你们走进爱迪生的奇幻之旅吧!第一站:问号大本营。血为什么不是蓝的?海牛为什么被叫做“海中的牛”在我们的生活中,总是会在头脑中产生一个有一个稀奇古怪的问题,想知道答案吗?那就快来问号大本营吧!相信你一等不虚此行。第二站:酷虫学校想知道昆虫的奥妙吗?那就快来酷虫学校一探究竟吧!在游泳比赛中,飞虫班和杂虫班因没有选手被迫放弃,而幼虫班却出现了两个实力选手,这到底是怎么回事呢?第三站:危漫画你认识各种各样的风吗?你向往一次时光之旅吗?那就快来危漫画吧,在这里,你可以感受各种各样的风,可以在时空中来回穿行,只有你想不到的,没有科技做不到的。这就是我的无价之宝《小爱迪生》,它就像生活中的一盏明灯,为我照亮前方的道路;更像是一把钥匙,为我开启科技之门!在它的怀抱里,我的心自由飞翔;我的思绪像美妙的音符般跳动,我觉得自己是巨大的,拥有无比的能量。我会踏着这奇幻的旅程,创造美好的未来!五年级:我是学习者550字 五年级 读后感
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课外书好不容易从同学那里借来了《格列佛游记》,我正在乐滋滋的偷看,却未察觉进来的老爸,只见老爸瞬间将书从我手中抽走,紧接着便是一顿“思想毒害”。我摆出一副极其惆怅的神情,指了指桌上的试卷,示意老爸看看,老爸靠过来看了一眼,紧接着皱起了眉头,似乎自言自语的念叨了几声。略微注视了一会儿振振有词的说道:“别拿考题当理由。但凡你们考,课本上自然学过了,要不也不会出这题,反正,这与学习无关的课外书就是不能读。”说完后老爸拿着书就要走。我随即附和道:“对,课外书就是不能读,有的出版商太不懂事了,显得自己很有本事似的。”老爸停住了脚步,转过身来,问道:“咋了?”我连忙摇了摇头笑道:“没甚么,我说那些出版商,没事就爱瞎折腾,出版什么青少年书籍,他们怎能如此低估你们这些大人的智商呢?”我故意拖重了语气。“还有啊,老爸。我们班有一个学生,课余时间大都在看课外书,别人在做辅导资料,他竟然还有时间和同学借课外书看。”我故意停顿了一下,老爸接过话语说道:“就是啊,太不像话了,学习时间这么紧,还有闲工夫去看课外书,就冲他这举动学习成绩也好不了哪里去,咱可别和他学,没事多做些题。”我慢慢地听他说完,小声的嘀咕道:“老爸,他就是我们班的汪洋。”老爸先是一愣,然后用怀疑的语气问道:“不会吧。第一也有闲功夫看课外书。”我点了点头,道:“那是劳逸结合!”我从老爸手中拿过《格列夫游记》,翻开第一页给老爸看:“喏。青少年必读丛书。”老爸尴尬的笑了笑,咳嗽了一声,说道:“这个课外书呢,看也不是不可以,但别忘了学习。”说罢,老爸边摇着头离开了。550字 初一 议论文
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两本小人书暑假里的一天,表妹来我家玩,爷爷准备了美味佳肴款待她这个小客人,我也热情地招待她。第二天,我去城里上完兴趣班回到家,走进我的“小天地”——书房,我打开书包,却发现自己心爱的小人书没了,我焦急万分,开始翻箱倒柜地找,可还是没找到。正在我失望时,突然看见表妹手里拿着一本和我一模一样的小人书坐在沙发上看着,我大步走过去,一边夺书,一边指责:“你干嘛拿我的小人书!”“我没拿,这是我的!”“这书明明是我的,还狡辩!”我一气之下,把她哄出了房间。又过了几天,妈妈在我房间打扫,突然说:“泷泷,这是你的小人书吧,怎么放在床单下呢?”我一看,一下愣住了,因为这就是我几天前要找的那本书……“快拿去,以后不要把书乱放,这样找起来就困难了。”我接过小人书,再拿出从妹妹手中夺来的那本,两本书书名一模一样,粗略看没什么两样,但细细比较,,其实妹妹的那本要比我的新一点,我越看越觉得无地自容,我那天不分青红皂白就冤枉表妹,我这哥哥怎么当的呀?我拿着她的书来到客厅,只见表妹正在看电视。我欲言又止,表妹看见我发愣,便走了过来说:“表哥,如果你喜欢这本书就送给你吧,反正我也看过了。”想不到比我小得多的表妹竟然这么大度,我更是无地自容,只觉得两颊火辣辣的,如果有地洞我肯定毫不犹豫地钻进去。事后,我把那两本小人书好好珍藏着,只要一看到它们就忍不住责备自己:怎么能在不知道真相的情况下就下结论呢?我真是后悔莫及啊!它们时刻提醒我,一定要吃一堑长一智啊!550字 初二 记叙文
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课外活动作文:课外书600字课外活动作文:课外书这是一个晴朗的星期天,小妍做完了所有作业,看看时间,才两点。小妍无事可做,她想:我昨天不是刚拿回了一本《走近科学》吗?于是小妍从书包里拿出了《走近科学》,津津有味的吮吸着知识。这时,妈妈走进小妍的房间,看见小妍在看《走近科学》,便说:“课文都没读好,到来读课外书去啦!”小妍看看妈妈,说:“妈,我知道,你看的书很少,小时候还没的看。但是,你不知道,课外书的好处多着呢!”“多读课外书可以增长知识,开阔视野。古人云,开卷有益。多读课外书,随时领悟作者的表达方法,对文章的鉴赏能力就会逐渐提高,自己的写作水平也会提高。在阅读时遇上了不懂的字,查查字典再记到脑子里,就又多会了几个生字。”“‘书籍是人类进步的阶梯。’这是高尔基说的一句名言。多读书,知识才会越来越多。象我们班上的小强,他一说起历史知识就滔滔不绝,口若悬河,说起军事也是这样,他说他是书看的多。多看作文书,看别人怎么写人,写景,写物。多积累好词好句,套在自己的文章里,使自己的文章更加生动。”“课外书有这么多的好处?”妈妈惊讶地问。“课外书的好处多着呢。”小妍对妈妈说。这时在外面玩了很久的小冬回来了,他是小妍的弟弟,比小妍小三个月。“你不是经常说你姐姐很聪明吗?”小冬点点头,妈妈继续说,“她是读了很多课外书才聪明的,哪像你,一天到晚只知道玩。小冬,要多看课外书啊!”课外书好处很多,我们也要多读呀!550字 小学
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