上帝与天使的对话
上帝:听说人间变了,你去看看。
天使:遵命。
“加油!加油!”喊叫声此起彼伏,震耳欲聋。
两个班的正在进行拔河比赛,双方一个劲往后倒,脸红的像关公。此时大家都明白:坚持就是胜利。突然,小明往后迈了一步正踩在后面人的脚上。“唉,这时踩人算什么”说着还一脚。小明差点摔倒。“泥鳅”被对方拉了过去。
“叮叮……”做完操的同学像退去的潮水,流到了窄小的阶梯。阶梯里的人摩肩接踵。“闪开,开水来啦。”前面的人让出一条道。突然半路杀出个“程咬金”来,一个瘦小的男生“凌波微步”上楼。我惊愕,抬头一看,几个红字瞪着眼:上楼梯,右慢行。
上帝:怎么样了?
天使:和谐被关在阴暗的杂物间。
上帝:我看你的行动。
天使把团结种子,守则种子播撒在校园的每个角落。
种子在脊土上生根发芽,根深蒂固。
天使:和谐是一把保护伞,把混乱挡在伞外,伞内则是平安。请让行动吹开尘土,满园和谐。
选上帝与杀记忆
(以前不会选择珍惜,丢掉了然后就去惋惜,每次上楼梯时,看到那个拐角处披上了他人的数字。打开过去的日记薄,又是一度的回忆。真的不愿走进轮回!)
广广的草原上似乎有马的叫声,远远的某个方向上是一个熟悉了的身形,一阵不测风云之后,他就进入了茫茫。
又一年过往,他早已习惯了在新的领土上怀念旧的地方。那空空如也的头中已尽是最老的最久的记忆中的景象,特别是一个人的时候,或者是寂静的地方,哪怕是一点安静的灯光。
停在那里,他展开回想,一年以前他不知道一年以后会是怎样。异次元空间,他回头看看可以但回头走走就不行。在上帝那里不存在这样一章。
异次元的萧条,他一个人知道,上帝将他解救丢在了到下一站的路途上。上帝创造了他,他创造了回忆。上帝让他撇下回忆到下一站去,一路上的回头,不断的忧郁,最终苦苦一笑走了进去。那个世界里尽是下着的雨。雨中,他升起了一把火,他还是希望在有限的时间里,能让他多做一点回忆。
偶然,他看到了某个拐角熟悉的痕迹,以后他都要经过这里,留下新的回忆。可是,那个数字却永远无法熟悉。
今天,那个拐角,他将留下最后的痕迹……。其实,不舍和惆怅一直压在心底。
闻喜二中高二:马文凯
相关推荐
-
与对话俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人们常用这句话来感叹时间的宝贵和时光飞逝。我有时会问时间:“为什么你过得这么快,不能慢一点儿吗?”时间回答我:“你觉得快是在干什么的时候?如果你一直觉得这么快,你可能是走在明和暗两条路之中的一条。”我接着问:“我知道你要和我说的道理,可你并没有回答我的问题,为什么你会一去不复返呢?”它答道:“是为了惩罚那些不懂得珍惜我的人。”话音刚落,它就消失不见了。我细细地品味着时间和我所说的话。心想:学习觉得快是明路,玩觉得快是暗路,只有好好地学习才会照亮自己的一生,但难道玩一会儿就会埋没自己吗?我相信时间的意思并非如此,它是在对我说要合理,多学习也要适量玩才是它想看到的,至于时间为什么一去不复返,时间说是惩罚,但也是对人们的提醒。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”年少气盛的时候,我们不懂得珍惜时间,总认为往后余生还很长,不急于这一时,所以不用功,整天不做正经事。在虚度光阴时,时间像流水一样从他的指间流过,流向远方,永不再回头。等我们意识到自己犯了个严重的错误时,已经为时已晚了,曾经的一切回不到自己身边了,美好只存在自己的回忆里,让我们痛不欲生,后悔至极,这是惩罚;让我们明白要珍惜时光,若还能重来,应该怎么做,这是提醒。我领悟到了一个人不可以虚度光阴,因为这不是你抛弃时间,而是时间抛弃你……550字 初一 议论文
-
与天使甜蜜的热烈的旋风,卷走了你眼神中喜悦的光辉。此时望着我的眼,是安静的,象湖泊的水。在你脸上,在不是那初春朝霞盛开的微笑。你微笑,象迎接一位平常人。但你还是那么细心周到:“你冷不冷,穿得这么少?”没有你的话语,我心低才真冷。亲爱的,别将微笑总挂脸上,在我面前这个不需要。就释放那些压抑的叹息,流露眼底潜藏的优寂。你把手插进我的袖筒:“不要来看我了,别再……”这就是分手时我感到的最后的温暖,这就是天使对我离别的赠言。200字 初一 抒情散文
-
人类的上帝和老鼠的上帝的对话_想象作文人类的上帝和老鼠的上帝的对话一天,人类的上帝碰见了老鼠的上帝。老鼠的上帝:“我真羡慕你,给人类当上帝真不错,哪像我。”人类的上帝:“你怎么了?”老鼠的上帝:“给老鼠当上帝真没意思,老鼠们整天偷鸡摸狗,死后几乎全下地狱,天堂里没有你个。”人类的上帝:“那才省事呢!你瞧我,整天为区别谁该进地狱谁该进天堂忙的不亦乐乎,人可不像老鼠那么简单,有的人从表面上道貌岸然,其实一肚子坏水,这种人死后你让他进天堂岂不玷污了天堂的圣洁?”老鼠的上帝:“那才有意思呢。你是得了便宜卖乖。”人类的上帝:“咱俩换一天玩玩,怎么样?”老鼠的上帝:“行。”于是,人类的上帝和老鼠的上帝互换了一天位置。一天以后,老鼠的上帝满头大汗来见人类的上帝。老鼠的上帝:“受不了!受不了!太复杂了。人类中好的真多,可坏的不老鼠坏多了。而且如果都像老鼠那样光明正大地坏还好说,可那最坏的偏偏吧自己扮成最好的,我这眼睛都看花了,生怕让坏蛋混进天堂里去。”人类的上帝:“快换回来,快换回来。”老鼠的上帝:“也真难为你了。得替你想个办法,这样下去你会累垮的。”人类的上帝:“我想过不少办法,还发明了几台检测仪器,可人类中的坏蛋变的越来越不易识破。就拿上星期那个人来说吧,他活着时几乎是人类中公认的该进天堂的人,我几乎就要发给他去天堂的签证了。好险!后来你猜怎么着?他干的坏事我都说不出口。”老鼠的上帝:“好主意!这样你我都省心,人类当了老鼠,只能干坏事。老鼠当了人类,照他们的本性大概不会装假。”人类的上帝和老鼠的上帝在人类和老鼠的对换书上签字画押。这是发生在公元五年的事。650字 初一
-
与2010对话回头留恋地一望,我的二零一零,你离我越来越远,越来越远;伸手着急地去抓,我的二零一零,你像轻烟一般散去,无影无踪。我的二零一零就这样在尝试,跌倒,爬起中永永远远地过去了。这三百六十五个成长的足迹只有永远珍藏在记忆中了。我又一次体会到光阴似箭,日月如梭的无情;面对匆匆的时光想抓住,想留住却成空的深深无奈。随着岁月的冲刷,也许这一年会在时间的流波里被我淡忘,也许这一年会在我的细细品味中记忆犹新。我深深明白“开卷有益”,2010年我在课外时间里阅读了《水浒传》、《草房子》、《老人与海》……尤其是《狼王梦》,作者纯熟精练的语言将我带进了一个崭新的“狼”的世界。我的心时而与主人公紫岚一家在命运的波峰上激情欢呼,时而与他们在命运的波谷振作奔跑,时而在绝望的深渊中又燃起希望的火光。当我用心把尕玛尔草原上紫岚一家的命运感受后,有说不出的震撼,道不尽的思索。以前,当幕布缓缓落下,众人起立鼓掌时,我对台上的演员不仅有由衷的敬佩,更多的是羡慕,但我哪里想得到背后的艰辛与汗水。2010年,我仍然在学琴,而且老师布置了许多条单调无味的活指练习,并严厉地说,只要首先坚持活指练习,打好基础,琴技才会有所提高,所以必须要重视基本功。当冬天的寒冷袭来,我的手冻得通红,甚至长了冻疮,有时完成作业后立刻想钻进温暖的被窝美美地睡个早觉,虽然很不想练琴了,但是每当贝多芬,莫扎特练琴时的刻苦画面浮现在我眼前,我总会想:在走向成功的道路上这点小困难算什么呀!我心想:我要像达芬奇画鸡蛋一样练好基本功,万丈高楼平地起嘛!2010,你让我明白了台上一分钟,台下十年功。在成功背后会有许多辛酸,汗水。反过来,必须要勤奋努力,才能获得成功。2010年,我还没有改正马虎这个毛病。记得有一次数学考试,我虽然很认真地计算,但是读题时又马虎了,马虎这个跟屁虫让我甩也甩不掉,害得我一下子就失了五分,当试卷发下来时,我追悔莫及,“我怎么就没检查出来呢?” ,我十分沮丧,因为这个题我完全可以正确计算出来,真希望时间倒流可以创造完美。虽然分数并不重要,但是养成仔细的习惯却十分重要。在人生中有的机会只有宝贵的一次,一旦错过,永不再来。亡羊补牢,为时未晚,现在赶紧改掉这个坏毛病,否则以后会造成更严重的后果。2010,你让我明白:无论做什么事都要认真,仔细,尽力去做好。2010年,我从小学步入了初中的殿堂,更广阔的天地在我眼前展开,我想起了九岁时对自己的承诺:做更好的对未来有好处的事。我明白了我应该用我的手抓住梦的翅膀,为未来绘制一张蓝图。并执著地为梦想努力,奋斗,才能成为一个出色的人生导演。在人生漫长而又坎坷的道路上还要勇敢的面对困难,因为困难就像一位严厉的老师,只要去接近他,就能获得许多东西。无论成与败,得与失,都要像勇敢地、坚强地面对。2010年,虽然你就像江河水一样流过去了,除了叹息外,我应该好好地从2010的成与败中吸取教训,汲取经验,珍惜现在的时间,牢牢抓住2011。我们的手抓不住光阴似箭,也挡不住年华似水,但它能牢牢把握住现在。有一句话说得好极了:“生命在手盈盈一握间。”1200字 初一 叙事
-
与蚂蚁对话蹲坐在地上,玩弄着小草,一群蚂蚁从我面前陆陆续续地走过。我用手指轻轻按住一只稍大的黑蚂蚁。待蚁群走过,我便决定找这只蚂蚁好好谈谈。哎呦!嘿,你这小蚂蚁还敢咬我!我将它放在一颗小露珠上面,它一下就傻了,站在那儿不敢晃动。我冲着它说:“你们蚂蚁可真坏!不仅偷吃人家东西还拿回家去,搞得大家睡觉的时候都忐忑不安,生怕被你们‘偷袭’。你说,昨天我吃剩下的面包,是不是又被你们拿走了!”蚂蚁已从露珠上滑落下来,竖起了身子,两只触角不停地摆动着,十分不满地说:“我们不吃那个吃什么?我们也需要食物,谁叫我们的蚁币不能买你们的东西。”我撇了撇嘴,将它放在一根木棍上,不停地滚动着木棍,让它跑得没时间抗议。我接着说:“你们偷拿人家东西不说,可你们家亲戚白蚁可太不行了。竟跑去吃人家树伯伯,搞得人家树伯伯浑身长‘虱子’,都得肠胃病了。这还不够,你们那白蚁亲戚还溜到乡村的小房子里去啃砖头,弄得好多户人家天天都在担心有一天房子突然塌下来。”蚂蚁已从木棍上滚落下来,它气冲冲的要走。我心想,也难怪,把它们蚂蚁说成那样,要换我,我也生气。不如,哄哄它。我忙走到它面前说:“蚂蚁大哥,你别着急走啊!你们也有优点呀,面临火灾是,你们迅速抱成团向出口滚去,牺牲最外一层的生命,保住大家的平安。这正是你们团结一致、智慧的表现啊!”蚂蚁这才停住了脚步,我拿出一个糖果来放在它面前算是当做听我诉说的奖励。蚂蚁连忙钻进糖果里,边吃边说:“其实我们蚂蚁也不是存心要跟你们人类作对,只是我们太弱小了,什么动物都比我们强大,我们只能偷吃别人东西。”这时的我,也同情起蚂蚁来,是啊,争不过别人,只能偷了。”我哼着小调,想着心事回家了。650字 初一
-
与“老外”对话与“老外”对话广交会期间,我和父亲来到盘福路一家酒楼吃饭。席间,三名“老外”和一名女翻译来到我身后的桌子入座。我想:“平时总抱怨没有机会和老外交谈,现在机会来了,何不试试看?”父亲仿佛看透了我的心思,“儿子别怕,他们又不是外星人,想去就去嘛,”爸爸的一番话使我鼓起了勇气。我自信地对爸爸点了点头,深深地吸了一口气,转过身,对那位坐在我右侧的老外说了声:“heiio!(你好)”大概这句话太唐突了,令老外吃了一惊,他用怀疑的目光上下打量了我一番,另外正在说话的老外也停下来注视我。那位老外因为说出一句:“heiio!(你好)”并很快补充道:“how are you(你好吗)我被他们审视的目光吓了一跳,慌乱中随便应了声:“Thank you。(谢谢你。)”我马上意识到答错了,于是改口道:“Fine, thanks。(很好,谢谢。)”然后不好意思地笑了笑,说:“Sorry,l’m afraid。(对不起,我很紧张。)”老外这时异常高兴,还安慰我。我定了定神,问:”Where do you come from?(你是哪里人?)”“l’ >mGermanY。(我是德国人)”老外我微笑说,说的不快,但很纯正。他又问:“Have you got a sister or a brother?(你有兄弟姐妹吗?)“No,l haven。(我没有)” “Why?(为什么)”“Because Chinese policy doe’ t allow。(因为中国的政策部允许。)”“Why?(为什么)”“Because there are too many people in China。(因为中国的人口太多)”这几句话从我嘴里脱口而出,连我自己也感到吃惊。我边说边用手做着动作,后来我见老外能听懂了,才停止了“手语交谈”。渐渐地,我掌握了主动权。走的时候,我伸出右手做握手姿势:“Nice to meet you, too。(见到您真高兴。)“Nice to meet you, too。(我也是)”我微笑着点点头,表示乐意。另外两位老外对我竖起了大拇指,说:“Chinese boy, very good!(中国男孩了不起!)”我不好意思地笑了。老外从口袋里抽出一张名片递过来,并耐心、热情地说明这这张满是英文的名片。我当时只认识俩个单词“MANGING DIRECOR”,是“执行董事”是意思!最后我们握手告别。回家的路上,爸爸得意地对我说:“怎么样?是不是很过瘾?难忘吗?”我的心头还一直在激情奔涌,连连说:“难忘,难忘,一生难忘。”900字 六年级 状物
-
与诸葛亮的对话与诸葛亮的对话“苍天如园盖,陆地似棋局……真美啊!”我正陶醉着,忽然传来一句话:“是谁在念我作的歌啊?”难道是诸葛亮?我往后一看,一位身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾的人慢慢走来,诸葛亮!我激动的冲过去,和他交谈起来。我:“您好,孔明 先生!”诸葛亮:“你好,小朋友。我日关天象,知道你会来找我。说吧,你有什么问题?”我(高兴地):“谢谢! 孔明 先生,请问您受到刘皇叔的拜访,为什么却三次避而不见呢?”诸葛亮(严肃的):“天下何人不知刘皇叔?我已久仰,可并不知他的品德。我只不过是一位草民,却受到刘皇叔三次来访,说明他绝对会礼贤下士。所以,我便跟着这位贤明之者,也成就了大事业。”我(好奇地):“那么 ,刘皇叔第三次来访,您是在装睡吗?”诸葛亮(感慨):“是呀!我本以为刘皇叔见我如此,会生气地拂袖而去,但我低估他了。刘皇叔对我如此厚爱,我怎能拒绝他呢?”我(点点头):“ 孔明 先生,我特别不解。您未出茅庐,为什么便知天下三分呢?”诸葛亮(谦虚地摆摆手):“这并不是我的功劳。你也知道,我有很多朋友,水镜、元直、崔州平都是。他们也都博学多才,经常与我讨论国家大事,不然,我只是一位无知的草名。”我(竖起大拇指):“先生您太谦虚了。火烧赤壁、七擒孟获、空城计……不都是您的计谋吗?可我有一点不明白,您为什么不以捉来孟获就把他杀了,换成其他您信的人呢?”诸葛亮(再次严肃):“如果你这样想,那就大错特错了。孟获也是猛将,可成大事,我用计谋捉了他,却因他不服而放了他,是为了让他输得心服口服啊!如果我逼他为我用,他必定会乘我不备时起兵,那岂不是更糟糕?”我(羞愧):“ 孔明 先生,真不好意思。请问,刘皇叔托孤给您的时候,您有什么感想吗?”诸葛亮(眼里闪着泪花):“刘皇叔对我有知遇之恩,并托给我如此重任,我怎么报答得了呢?”我(不好意思):“孔明 先生,冒昧地问一句,刘皇叔托孤给您时,您有想过篡位吗?”诸葛亮(气愤):“你怎么这样说!刘皇叔对我甚好,我怎么能篡夺他孩子的皇位呢?如果我这样做,怎么对得起他在天之灵?”我(流下了眼泪):“孔明 先生,您为国鞠躬尽瘁,享年才五十四岁,有什么遗憾吗?”诸葛亮(叹了口气):“我此生最大的遗憾,便是没有伐魏成功。我也该走了,再见,小朋友!”我:“再见,孔明 先生……”“莘妤,起床啦!”咦?原来是一场梦呀!这次与孔明先生的谈话,真是让我受益匪浅……800字 二年级 状物
-
天使与魔鬼看了这个题目,你们一定想知道——天使是什么?魔鬼是什么?想知道的话,就请听我的详细讲解吧大概是在六月上旬的星期五,学校举行了一场六年级的模拟考试。从开始阅卷到收卷的那段时间,我都非常认真地答题,还反复几次细心检查。我想,这次考试我能名列前茅应该是意料之中的事吧。真没想到,数学老师宣布成绩的时候,居然告诉全班同学说我的数学成绩是全级第一名。当我欣喜若狂地看了一遍试卷的时候,我意料之外的事情发生了。我发现有一道题目错了,我连忙拿笔出来重新演算一次,哦——原来是我的答案错了。老师,您却没有发现,给我打了一个大大的对号!我的心怦怦直跳,怎么办?正在我不知所措的时候,我耳边传出了天使亲切的叫声:“家文,我亲切的小主人,你去告诉老师吧,老师一定会表扬你的。”本来我想照天使的话去做。但是这时,魔鬼又在捣乱了。他又插嘴说:“如果你讲出来,你的第一名就得让给三班的梁梓安了。还有那同学们羡慕的眼光,老师赞扬的话语……全部都会没有,你想吗?”天使再一次苦口婆心地对我说:“如果你不讲,你对得起胸前的红领巾,对得起你的良心吗?”魔鬼不耐烦地说:“人生哪有不说谎的时候,只要事态不严重,说说也无所谓啊。”天使语重心长地教育我说:“事在人为。想做一个乖孩子,就必须要诚实。”经过一番激励的思想斗争后。最后魔鬼打败了天使,而我也被魔鬼打败了,成了魔鬼的奴隶了……现在我真的很后悔,为什么当初不听天使的话。好了,看到这里,你们猜到了天使和魔鬼究竟是谁了吗?最后希望你们不要像我一样做魔鬼的奴隶。/>550字 四年级 状物
-
我与外星人对话夜晚12点多了,整个乡村陷入了沉睡。到处万籁俱寂……“咚咚!咚咚!”突然,外面有谁在敲门,我吓坏了,全身的汗水都竖起来了。心想:该不是鬼魂在敲门吧!我小心翼翼地把门打开,“妈妈!”吓了我一跳,这个怪物太奇怪了吧!通身发绿,两只与身子极不协调的大眼睛,身体又矮又小,格外引人注目。“叽哩哇啦;叽哩哇啦。”他仿佛要和我说什么,然而,我似乎在听天书。这位不速之客不知吞了什么东西,竟然说起普通话来:“喂,朋友这里是什么地方呀?”听了他的话,看得出他不是什么坏人。我惊奇而有点胆怯的回答:“这是我的家,那你是谁”?“我是X星来的,准备到C星去看老朋友,谁知一不小心落到你家门口,所以我……真对不起!”他连忙向我道谦。我又问:“你真是外星人吗?你们的星球啥样?像汤圆吗?”我问了一连窜的问题。他听到汤圆这两个字,便奇怪地问:“汤圆是啥东西,好吃吗?”我迫不及待地告诉他:“那汤圆呀,是用面粉做的,把它搓圆时放进各色的糖馅里,哇噻!煮出的汤圆又香又甜,让人回味无穷!”说完,故意舔了舔舌头,逗得那外星人垂延三尺。接着,我又介绍了许多的中国名菜,使他更想吃。外星人听了后,感叹道:“真没想到,你们人类也有智慧才能呀!我们X星应该向你们学习,靠自己的双手去创造美好的未来!”听了他的一番话,我从心里佩服他!他说:“其实,宇宙的许多星球都有生物,而且文明进步,可你们地球属于最落后的。因为你们人类总是为了一点鸡毛蒜皮的小事勾心斗角,无情争斗,把大量精力和财力花在战争上太残酷了,”我边点头点头。“还有,你们人类不重视生态平衡,滥砍滥伐,使你们地球正渐渐变成一颗灰蒙蒙的星球,而人类就像恶鸟一样把自己的巢污了,如果人类再不同心协力的话,地球恐怕……”我的心颤抖了一下。“别着急,还来得及,只要从现在开始,停止战争,减少污染,友好对待大自然,那么地球会像一颗璀璨的宝石。”那外星人看了看天,急忙说“我要走了,C星的朋友还在等我呢。欢迎你到X星来作客!……”我还想再说什么,但那外星人已无影无踪地消失了。指导教师:张之福700字 六年级 状物
-
我与屈原的对话我是一个渔夫,在汨罗江畔打鱼的渔夫。一中年男子身着白衣,披头散发。口中念念有词,在江岸上独自徘徊。我正要上前一问究竟,却听他长叹一声,道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我立即顿悟,这不就是战国时期楚国爱国诗人屈原吗?我连忙走近,问道:“你不是三闾大夫吗?又如何落到今天这步田地?”他叹了口气,说:“我被放逐了。”又顿了顿,“我本是忠心为国,劝诫楚王不要相信秦国的阴谋,可他宁愿相信郑袖等一干人的挑唆,也不愿听我一句谏言。”再这样下去,楚国迟早要灭亡啊!为什么世人的眼睛,统统被污浊的泥藻所迷乱?又是为什么,我总是拨不开他们眼中的污浊?难道上天赐予我一双洞察世界的眼睛,是注定让我痛苦吗?正所谓“世人皆浊,唯我独清,世人皆醉,唯我独醒!”我听了,心中一阵酸楚,忠心耿耿为国效力,竟受到了如此不公的待遇!于是,我宽慰道:“既然世上的人都那么浑浊,你何不把水中的污泥搅动搅动,让它浑浊不清呢?既然大家都喝醉了,你们不妨饮些薄酒,使自己半醉半醒呢?”屈原苦笑着说:“我乃一代忠臣,如何做得到这些,又如何能眼睁睁地看着自己的祖国灭亡?你可知道,这样并不是自保,倘若我低头了,秦国必定灭楚,当亡国民,不比现在更悲惨?刚洗头了的人,在戴帽子前,必要弹去上面的尘埃;刚洗了澡的人,也会找一套干净的衣服换上。可见人们都不愿弄脏洁净的身体,更何况是一颗忠诚的心啊?我宁可跳入江流,葬身鱼腹,也不愿把我清白的人格被世俗所污染!说完,屈原毅然决然地走向了汨罗江,我没有阻拦他,我知道,他是在走向他心中圣地,一个清澈的世界,没有污秽,没有谗言,属于他自己。因为,他的嘴角带着一缕微笑……650字 四年级 状物
-
与自然对话早上,晨曦穿透过树木,洒落在翠绿的叶片上;蔚蓝的天空,翱翔着自由的鸟儿;神秘的大海,孕育了各种海中生物。这幅壮观的景象,就是美丽的大自然!我非常喜欢旅行,在大自然的怀抱中,与它聊天。走在乡间小路,金黄色的稻子随风摇曳,像极了一片金黄色的海洋;潺潺小溪,响着清脆的乐音。你看!许多生命正在这美丽的世界,怡然自得的悠游着!夜晚,彷佛拉起一块黑色布幕,我坐在一块石头上,看着无数的萤火虫飞上天际,化做点点繁星,点缀这灿烂的黑夜。晚风轻柔的抚摸我的脸颊,树梢上昆虫的大合唱,让我忘却了睡意。大自然的美,让人感叹造物之神的伟大;大自然也是我们永远的家。每每看到大自然遭受破坏的画面,都让我不胜唏嘘。希望大家都能懂得珍惜,一同携手保护大自然,让世世代代的人,能欣赏、赞叹大自然之美!300字 小学 写景
-
人与的对话人与猴人对猴子说:“老祖宗,你快从树上下来吧,学会像我们一样直立行走,你才能进化。”猴子说:“你们是立着行走的,可真正能直立行走的又有多少人?人不也有那种成天在上司面前卑躬屈膝的吗?"人与八哥人批评八哥说:“你不应该为了几粒米而出卖自己的舌头,这样的生活太屈辱太卑贱了。”八哥立即反唇相讥:“那么,请问人云亦云这样的事又是谁干出来的呢?"人和驴、马人把一头驴子评为“千里马”。马找到人理论:“驴子跑起来慢吞吞的,一天能走出两百里地就很不错了,怎么能评它做千里马呢?”人说:“我知道你能日行千里。可是,你能像驴子这样俯首帖耳言听计从吗?”点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。300字 三年级 应用文
-
与什么的对话早上,晨曦穿透过树木,洒落在翠绿的叶片上;蔚蓝的天空,翱翔着自由的鸟儿;神秘的大海,孕育了各种海中生物。这幅壮观的景象,就是美丽的大自然!我非常喜欢旅行,在大自然的怀抱中,与它聊天。走在乡间小路,金黄色的稻子随风摇曳,像极了一片金黄色的海洋;潺潺小溪,响着清脆的乐音。你看!许多生命正在这美丽的世界,怡然自得的悠游着!夜晚,彷佛拉起一块黑色布幕,我坐在一块石头上,看着无数的萤火虫飞上天际,化做点点繁星,点缀这灿烂的黑夜。晚风轻柔的抚摸我的脸颊,树梢上昆虫的大合唱,让我忘却了睡意。大自然的美,让人感叹造物之神的伟大;大自然也是我们永远的家。每每看到大自然遭受破坏的画面,都让我不胜唏嘘。希望大家都能懂得珍惜,一同携手保护大自然,让世世代代的人,能欣赏、赞叹大自然之美!300字 三年级 写景
-
与心的对话有一个小孩,名叫:硕铭铭,她能跟心说话。但这是直觉,又一次,她无意中听到了心在说话:“我必须跳,烦死了!什么时候能停下来啊?虽然我喜欢主人,但她也不能不管我啊!!!”这是抱怨,硕铭铭听了,吓了一大跳!“心怎么会说这些呢?!”虽然是第一次听到心在说话,但说得也太恐怖了吧?“心,你在说什么呢?”硕铭铭看着自己的胸口,对着心说。心有抱怨一句:“主人,为什么我非跳不可?”心皱了皱眉头,地下了头。硕铭铭跟心讲了清楚:“心呀,如果你停了,我怎么办呢?”心感到非常奇怪,自己停了下来,跟主人有什么关系呢?“哦?小主人,我不知道这话时什么意思。”硕铭铭慢慢的给心讲解:“你是人们身体的着重要的一部分,如果你停了,我们就像人偶一样,不能动了。”终于,心知道了,自己是很重要的,是人们不可缺少的东西:“谢谢主人!”硕铭铭和心,都高兴的笑了起来。四年级:韦涵300字 四年级 叙事
-
与校长的对话“好消息,要和校长共进午餐啦!”前几天,我接下了牛通社的一个任务,就是和另外几个小牛记们一起采访钱校长。我特意准备了几个问题要好好问问钱校长。这一天终于盼到了,周二中午,我们带上了纸和笔来到了西式会议厅。我们端来餐盘放到桌上,我安抚了自己紧张的心情。不一会儿,钱校长就来了,他笑了笑,和蔼可亲地坐下。我们一边吃饭,一边就开始了提问。我的问题是向钱校长请教学习方法和小升初读哪所中学好,我还把困扰我很长时间的一些心事也全部抛给了钱校长,希望这次采访能解决这些难题。钱校长当然也一一细致地作了解答。钱校长还告诉我们要每天坚持锻炼身体,就能提高体育成绩,并且要理解老师对我们的良苦用心等等。这次采访很有意义,我收获了不少经验,盼望着下一次有机会再参加。300字 四年级 叙事