爱,无处不在
爱是黑夜中的一轮明月,与孤独饥冷的游客作伴;爱是雨过天晴的彩虹,挥舞着彩带为天空增添色彩;爱是沙漠中的一片绿洲,给人们带来希望……
那是个寒冷且多雨的冬天,刺骨的风儿吹进了教室,同学们都聚精会神地听梁老师生动优美的语文课。我冷得不能再冷了,胸口却越来越难受,一恶心,“哗啦啦”一大堆“不速之客”呕吐在地板上,同学们和梁老师急忙跑过来,围住了我。
“怎么回事”
“哪里不舒服吗?”
“……”
我被同学们和老师的关心打动了,那可恶的病魔似乎和我作对似的,又让我呕吐了,呕吐不要紧,可这次偏吐在了同学和老师的身上,把他们的衣服绘画成了“世界地图”。望着自己的“杰作”,我不禁又羞又悔,梁老师和同学们却眉头也没皱一下,也没有躲闪。梁老师赶紧吩咐同学们做事,“劳动委员负责清洁,体育委员去拿药,学习委员去拿开水……”我被这忙碌的情景感动了,透过朦胧的双眼,我发现了同学们的团结、热情、关爱……我擦去了豆大的眼泪,用微笑去安抚那些为我担心,为我奔波的最可爱的人。
风越来越大,但我的心里却一直是温暖而甜蜜的,在那寒风呼啸的冬天里,我发现了——爱,无处不在!
六年级:陈曦
爱,是舍得爱
日本地震了!——太好了!
这是室友的第一反应!
刹那间,我愣住了!
不知道怎样回答,只能尴尬地笑笑。
在百度上竟有八万多条“热烈庆祝日本地震”,去掉“热烈”则有十三万条之多。
我突然觉得有些悲哀!
我并没有什么权利去讨论这些人是出于怎样的心理让他们说出这样的话,但我知道因为历史的原因,日本,是我们怀着无数矛盾情绪的一个国度。说实话,我也不清楚应该怎样来评议。我只是觉得:在这件事上,他们是受害者,不管怎样。这么多年后的今天,万千百姓在这次灾难中毕竟是无辜的!
我只是想说,这个世界上有无数的善良和爱,是不可以就这样被震碎的。
我们也曾经在废墟上,战粟过、挣扎过、苦痛过,我们无辜的同胞,被埋在废墟之下的人们也曾经接受过日本的帮助!而如今,有的人却以高傲的姿态,落井下石地嘲讽落难的日本?
是的,日本曾在我国的国土上犯下了滔天罪行,我们曾被他们的子弹、炮弹打得支离破碎,元气大伤。而今,你看到了吗?孩子的眼泪、浸血的被褥、悲痛的女人和发抖的老人,这是怎样的一种悲伤。遭受本次地震的他们都不曾参与当年的恶行,他们只是一群渴望关爱的落难者。我们借助天灾向他们甩耳光,那么,此时的我们不是和彼时的他们一样的恶毒?生命可是委屈的。
你的善良呢?你的同情和爱呢?
我一直相信爱是全世界最伟大的力量。它可以穿越时空,划破黑暗,原谅过失,终止仇恨,消弭罪恶。它可以沟通心灵,也可以温暖冬天。而爱,是舍得爱。
对,爱,是舍得爱。
舍得包容,舍得原谅,舍得付出,舍得帮助,舍得爱。
这个世界,一定是被善良和爱浸湿感动的。大爱无疆,爱,是舍得爱。
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爱,无处不在记得有一次,我们班的小爽由于吃坏了肚子,一直趴在桌子上,流眼泪,好像一幅很不舒服的样子,突然,小爽一捂肚子,"哇”的一声吐出了她的早餐.那气味真难闻,我以为同学们都会捂着鼻子逃命似的跑出去,我可真是大错特错了!平时毛手毛脚的阿举这会儿可来了细心劲儿.一手拿铲子一手拿扫把,飞快的跑出去撮土,又大步大步的跑回来,呼哧湖哧地喘着粗气.他并没有因此休息,而是把土倒在了脏物上,他又拿铲子铲了铲,然后用扫把慢慢地扫起来.那原本就很难闻的脏物经过他这么铲来扫去的散发的气味更浓了,小爽心里有些过意不去了,她想自己来收拾,可她的身体软绵绵的,怎么也站不起来,只能眼睁睁的看着他扫,他说:"阿举,你别扫了,等会儿我自己来清理吧!真是不好意思啊!”阿举头也不抬,说:"你休息吧,谁扫不都一样嘛.”我分明看见他紧闭着嘴,有几次还停住了,好象很恶心的样子,干呕了两下,接着,又皱起眉头扫了起来.一串串汗珠不断的从他的额头上.脸上掉下来.阿举啊!可真是难为你了啊!这时候,有的同学把手绢用凉水洗了一下,叠得工工整整,轻轻地敷在小爽头上,有的同学接水,给小爽漱口,有的……过了好大一会儿,阿举终于把脏物清理完了,他走过来问小爽:"现在怎么样了,好点没?”"嗯,我好多了,真的,非常谢谢!”他嘿嘿一笑,扯着袖子擦擦汗,挠着头,走回了自己的座位.这件事已经过了好几个星期了,但是它仍然是同学们之间友谊的保证,正因为有这种爱,才使我们不分彼此,互相尊重.生活在六年一班这个大家庭里,爱是我们的粘合剂,将我们将心比心,将这种爱流传的永远……550字 六年级 状物
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