永久的回忆
本来我家不是现在这样,是老早那种用土培的那种房子,院子很大。
——题记
以前我家院子里,总被爷爷整理的整整齐齐,爷爷老早就种上许多花花草草的,至于种的什么也记不清了,反正一进门就一阵芳香扑鼻,很香很香……已经成为我永久的回忆。
爷爷是个非常勤快的人,在的时候屋子里都是他养的花,我现在真佩服爷爷当时是怎么拖着年老体衰的身体去管理那么多的花花草草。而现在我家连仙人掌都养不活。
爸爸早就要说盖房子,但因为爷爷身体有病,这事就一直拖下了。爷爷去世了,爸爸就说盖房子,终于现在把房子盖起来了。别人到我家来,经常搬一些花花草草来,爸爸妈妈都高兴,觉得屋里有一点绿色了。别人给我们办花来,都是给我们搬正当开放的花,但一到我家,只要开完花,马上就得枯萎,不管浇水不浇水。我们只得在给人家搬回去。现在我家就剩几盆耐寒、耐旱的花了。哎!在我们家真是委屈他们了。
我真的想念我以前的老家,被爷爷整理的整整齐齐的老家!
我与奶奶的故事
黄昏的天空是最美的,满天流动着黄亮亮的琉璃般的云彩,乡下的土地,各种野花野草无拘无束的开放着。
很小的时候,我被父母寄养在奶奶家—那个小小的乡村。
我和奶奶经常沐浴在毫不吝啬的霞光中,到各家串门。买卖喜欢把我那一头毛茸茸的短发梳整齐,用各种各样的丝带扎起来,又将他那长长的夹着银丝的头发披散开来,让我去数她头上的银丝,每当我数来数去数不过来时,她总是挂着一种奇怪的笑,说:“人老了,老了啊。”然后坐在镜子前,黯然伤神,我知道,她在想爷爷,她将头发梳的整整齐齐。我又望着奶奶,感觉她不像一个农家老太,倒像是传说里的神仙奶奶一样。
奶奶是是经常给我教歌谣或讲传说故事的。我看见菜园里一丛雪白的,花瓣上有淡淡粉色的花,细长细长的叶,要摘下来。奶奶笑着说:“这花儿就像伢崽小时候弯曲的眼睫毛子一样。”我便不停地眨着眼,想看看眼睫毛。奶奶乐呵呵的笑我:“这娃崽儿,老臭美呐。”我像小花猫笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶将我抱起,来到厨房,为我做拿手的凉粉。
奶奶轻轻抓起一把切好的白里透亮的凉粉放在小碟里,调上料:红的辣椒,降紫的醋,咖啡色的芝麻酱,嫩黄的蒜泥,盐。味精……我还未饱口福,便已是”大饱口福“了。
凉粉端上来,我早已是”垂涎三尺“了,等奶奶帮我拌好,我迫不及待的狼吞虎咽起来,一大盘的凉粉已经被我这个“馋猫”消灭了,同奶奶洗净锅盘后,便到小院里乘凉,奶奶是从来不曾给我讲外国的童话的,别的孩子在妈妈怀里听着“海的女儿”,我却在奶奶身边听“牛郎织女”;“梁祝”……我感觉奶奶是无所不懂的,但奶奶的才气始终被农家农活等词藻掩盖着。她用她的思想灌溉着我。
望着呢喃的燕子,她教我“无可奈何花落去,似曾相识燕归来“,指着木柜上手绘的荷花,她教我“江南可采莲,莲叶何田田”。哦,我知道了,宋词就在那轻捷的燕尾梢飞扬,乐府诗就是那娇荷散发的袅袅芳香……
爷爷变戏法般的从口袋里掏出几块粗糙的糖果,问我长大后要给谁买大房子住。我眼珠一转,从爷爷的大手中将糖果一抓,塞在嘴中,含含糊糊地说要给奶奶买大房子,被捉弄的爷爷气得要打我,我赶紧躲在奶奶身后,向爷爷做鬼脸,爷爷没法,在炕边抽胡子瞪眼。
后来,爷爷去了,只留下几间破房子和奶奶,我长大了,也要被爸妈接到外边的世界去了。我长大了,越来越高的年级,越来越重的学习压力,使我拥有越来越少的时间。暑假,我抽空去了奶奶家,奶奶已经剪了头发,齐耳短发的奶奶看起来更加年轻利索,而我却感觉少了什么?我提着一箱牛奶和那几包水果,踏进奶奶家的大门,感觉奶是那么轻,因为他失去了孝心的重量啊!
初二:杨晓波
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永久的回忆我的回忆不像天边的银河,星星点点,明明晃晃;我的回忆不像树叶,总是那么谦逊;我的回忆更不像照片,能定格住那美好的一幕;我的回忆像是像乱七八糟的散文集,所有情感融合在一起。有一篇集子令我难忘。那是六年级的最后一天。那一天,我们实现了开学以来的梦想,那就是可以和同学们在一起,而不学习。我们已不顾忌男生和女生间的距离,都像哥们儿一样。因为,我们知道那是在学校班级里的最后一天,以后可以去看老师、可以去聚会,但永远不可能再给我们一个班级,不可能再听老师们给我们讲课了。我们在班级的最后一天,把班级打扮的漂漂亮亮的,黑板上有我们每一个同学乱七八糟的签名,好像班级就是我们的家。是的,班级就是我们的家,但我们的家没有尊贵之分,只有和睦平等。我们在班里肆无忌惮的玩着说着笑着,最后找老师签留言做为永久的回忆。唉!这时,我们最最最最不愿听到的声音最终还是回荡在我们的耳边,这声音像震耳欲聋的雷鸣声,像秋叶落下来的声音,像杯子被打碎的声音,这就是我们最后听到的铃声。放学了,我依依不舍的跟老师说再见,而老师说:“以后还可以再回来看我!”。我说:“抱抱!”老师立刻给了我一个拥抱。我顿时热泪盈眶,泪像雨点般落了下来。我和同学们走了,老师今天却没有领队下楼,只是默默地看着我们渐渐消逝这就是这篇集子的故事,这也是我最难忘的回忆。所有人在回忆小学时光时,都也是时而欢声笑语,时而泪流满面。这可能就是为何我把我的回忆看做是乱七八糟的散文集吧。550字 初一 抒情散文
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永久的回忆看见初三的师哥师姐们走出那曾拥有过快乐、伤心的校园而奔赴中考的考场时。同样我们的学习生活发生了变化。我们将走进新的教室,感受新的体验,面对的则是初二新生活。回顾初一的一切真让人回味。还记得刚开学的时候,我们体验的军训生活。那时大家都不认识对方,但彼此都互相帮助着。大家都同时听着教官的“一二一”也同时练着军体拳。我不曾忘记教官教我们唱的那首歌“军中绿花”,在听那首歌时很多同学都哭了,都想自己的家,但大家还是克服了一切,相互激励着对方度过了那十天的生活。也许军训真的很苦,但回忆那段经历总是让我很难忘。正式开始上学了,当我坐在教室里和新同学们一起听老师讲课时,我又有了一种说不出的好奇感。心里想得很多很多:哪个同学会发言;哪个老师讲历史;每个同学都叫什么名字……一系列的想法都不由自主地涌了出来。在上语文课时,我们讨论着一个又一个话题,一首又一首诗所表达的情感;上英语课时,我们学习着异国的语言和风土人情;上历史课时,我们有时赞美秦始皇所作的贡献而有时为戚继光抗倭的精神感到敬佩。在数学练习课上,我们结识了初中的“好朋友在一张又一张的数学卷中和它们探究着它们的未来——得数。初一的学习是快乐的,初一的学习是让人难忘的。初中的活动比起小学来多得多。时常有篮球比赛或是足球比赛,在赛场上,我们自己班的拉拉队同学为参赛队员们加油、助威。队员们都尽自己最大的努力去为班级赢得荣誉。是的,就像老师说的那样“结果并不是最重要的,重要的是大家的参与和努力。”大家都尽力了那这场赛不论输赢都成功了。那一次次比赛让我更加难忘,每次回忆起他都觉得津津有味。初一生活真是太美太美了,现在它已成为,我成长史册里的一页,它将是我永久的回忆。650字 初二 散文
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永久的启示开学前几天,弟弟用羽毛球拍把我刚写好的作业扔到了屋顶。这可怎么办?要想拿到作业本,就必须爬到屋顶。而到屋顶的办法只有一个,那就是用梯子爬。但是梯子不够高,只到屋子三分之二的部分,剩下的地方就得靠自己了。更何况……我恐高啊!想到这里,我心里简直恨透弟弟了,便在心里一个劲的骂他。这时,爸爸来了。他似乎看出了我的烦恼,说:“怎么了?是不是作业本落到屋顶上了?那就重写一份呀!”“可过几天就要开学了,来不及呀!”我着急地说。“那你就爬到屋顶把作业本拿下来吧。”爸爸说。“可我怕……”我低下头说。“孩子,这时小问题,以后,你会遇到比这更难的是。假如你现在连这点困难都战胜不了,等到将来你怎么办?”听到这番话后,我鼓起勇气,一层一层地爬,再抓着砖块使劲一跳,呀, 上来了 !我拿到作业本后,又小心翼翼地沿着梯子慢慢下来,跳到爸爸身上哈哈大笑。这件微不足道的小事,让我懂得了一个大道理:世上无难事,只怕有心人。350字 三年级 记叙文
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朋友,是永久的吗?这几天我一直有个疑问:朋友,难道是永久的?那是一个和风日丽的中午,我的好朋友找地瓜(我一个同学得外号)借U盘,可是地瓜不借给他,他就不理地瓜了,我觉得地瓜太奢侈了,所以翻了翻他得书包,可能是一种巧合,我翻到了U盘,好朋友看见了,给我使了个眼色,我明白了他得意思,将U盘放进口袋,将书包弄好,就闪人了。第一节课下课时,地瓜突然跑到我座位上大声得对我吼到:“草你妈B得,你是不是偷了我得U盘!”“没有啊!““还没有,都有两个同学告诉我是你拿得了”经过一番”轮回”他便走了。。。。。。这时,好朋友走过来说:“快,把U盘给我!”我便把U盘给了他.....这时地瓜又走过来与我争吵,最后,我心软了,将他叫了出去,说:“U盘在栋梁手上,你去找他拿吧,别说是我说的哦”那时,我好高兴哦,因为我摆脱了罪恶。.....(省略地瓜去找我哥们得事)不久后,地瓜又来找了我,对我说:“栋梁说是你拿的。”他说这句话时,我心里狠痛,因为他背叛了我。这事过后,我狠疑惑:朋友,是永久的吗?PS:求求大家了,给点分吧~~~~谢谢拉~350字 六年级 书信