难忘我的母校
秋天,是个多愁善感的季节。在这里,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的深情;在这里,有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的豪情;在这里,有“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的闲情。秋天,是一个多情的季节;秋天,是一个留恋的季节。在这个悲伤与希望交织共存的季节里,我们离开那即将成为过去的校园。
我默默地看着校园中凋零的花草,想起了往事。那也是一个金秋的下午,我第一次走进校园,我好奇地打量着一切,正迎上一批毕业生。他们的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的感伤。那一天,也正是落叶时节……
我注视着那熟悉的教学楼,里面传出的朗朗读书声和过去一模一样。让我不仅想起那首诗“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。一样的书声朗朗,吟诵的人却不一样。
终于,我步履缓慢的在校园中走了一圈,迎面走来了一群蹦蹦跳跳的新生,他们的眼神那样的清亮而透明,天真而无邪,仿佛过去的我们。校园树木的叶子已经掉的差不多了,我踩在落叶上,沙沙声似乎在唱着一曲忧伤的《离别》。望着金秋的校园,我心中升起了无限感慨。六年前的一幕幕牵动着我的心。记得刚上学的几天,有一次在操场上站队进班级,我竟然站错了班级。可现在,我的同学们的一张张笑脸深深地印在了我的脑海里,我不会忘记他们,更不会站错队伍。记得我放学时开心得像小鸟,忘记背书包就回家……难忘的何止是金秋,还有那许许多多的点滴回忆。
我像徐志摩再别康桥一样,回首看一眼我的母校,我迈出了在校园的最后一步,伴随最后落叶的飘落,我已不再是小学生……最后的一瞬,在我心中却是永远的留恋!
军训心得
转眼间,我们从小学步入到初中的生活,所要面对的第一道难关便是军训。都说军训苦,军训累,而我却觉得军训特别充实。
第一天军训,真是叫人既想笑又想哭,虽然只是站站军姿,练习稍息和立定,看起来特别简单的动作,想要做整齐、做标准,还挺难。一开始,我们站得松松垮垮,做动作像无骨鸡一样,后来教官向我们讲述了军训的意义以及一些有趣的故事,让我们顿时有了兴趣,有了坚持下去的动力。
说实话,因为是第一次参加军训,我有些坚持不住,不时地抖抖腿,没事就与同学交头接耳聊聊天,没练多久就开始叫苦连天,想请求休息,可想想第一天几位教官向我们展示的一次别样的表演——齐刷刷的步子,响亮整齐的口号,没有丝毫的错乱——给人一种特别帅的感觉,他们虽然都退伍了,但是部队的纪律及相关要求他们依然能够严格的遵守,而这背后是无数的训练,无数的汗水与坚持。他们每天训练的强度不知道比我们的大了多少,他们却可以坚持下来,可以用生命去刻苦训练,保家卫国,而我们即使不用那样,却连这样的训练都坚持不了。想到这里,对他们肃然起敬的同时,也惭愧至极。
在后来的军训生活中,我们虽然不断地重复枯燥、单一的动作,累得筋疲力尽,但并没有放松要求,就像教官所说的:“我们虽然没有钢铁一样的身体,却要拥有比钢铁还坚强的心!穿上军装,你们就是一个兵!一个要努力坚持、不畏一切的兵!任凭劳累考验我们的意志,我们仍然不能退缩!”
通过这几天的训练,我们也从一个个浮躁的孩子变成了坚韧的少年。军训虽然只是我们生命里短短的几天,却如此锻炼了我们的意志。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们一起加油吧!
相似题目
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难忘我的母校校园生活好似一本书,一本十分十分厚的书,每一页都代表每一天,现在,这本书即将翻过我小学阶段的最后几页,这最后的几页开始令我有点不舍,小学的六年生活让我懂得了许多道理,令我难忘校园。成群的树木,尘土飞扬的操场,干净的教室,漂亮的教学楼......这就是我校的风景,犹如仙境的一般传奇,更像画中的一般美丽——赣州市寻乌县城关小学。校园里的一草一木,角里角落,都使我倍感深切。而在这仙境一般的境遇里,更加是我留下深刻、难以磨灭、烧毁的印象。在万物复数的春天里,校园里,鸟语花香,小草偷偷地从地下探出头来,见到人类有很害羞的把头缩了回去;大树的枝条生长出‘新生儿’,经过春雨‘道长’的洗礼,那些‘新生儿’似乎显得更美、更翠绿、更精神了。这天,校园里迎来了炎炎夏日的季节——夏天。夏天,校园绿树成阴,同学们都在大树母亲的怀抱下看书、学习、追逐打闹,这时的小草不再是一根两根这样数的清楚了,小草的兄弟姐妹都出来陪我们玩耍,我们再伴着花池中的花香,啊!真舒畅啊!不过,花池中的花常常莫名其妙的离奇失踪,是谁干的呢?我知道,凶手不止一个。这时一位一二年级的小女孩见花池中的花很美试图将那朵花摘下来,一位大队干部走向前并说了这样一句话:“小妹妹,校园里的花是不可以摘的呦!如果人人都像你这样你摘一朵他摘一朵其他来欣赏的人怎么看呀?而且,校园里的花草都喷了农药,染在手上了怎么办?”小女孩这时才恍然大悟:“原来校园的花是大家看的,并不是我一个人所拥有的啊!”冰雪凛凛的冬天即将来临,校园的大树、小草、花儿全部都脱胎换骨了。大树母亲失去了她培育的枝叶,小草美丽的容颜隐退了,花儿俏丽的花瓣坠落了,冬天校园的一切生机都停止了绽放,它们开始了它们漫长的夜晚,一个季节的夜晚。冬天校园的一切生物都凋零了,但,校园还有我们这些学生来打造。我相信,校园不止一年四季都美,而且,校园里还饱含着我们的欢声笑语和珍贵的记忆。我,难忘母校,舍不得母校,离开校园就想离开亲人、朋友一样不舍。700字 初二 散文
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难忘我的母校我,真的,真的,真的,非常,非常,非常舍不得我美丽的母校、敬爱的老师、以及最亲爱的同学们!三年级时,我转到这里来,现在六年级了,在后小待了快到四年了。从一个初来乍到、懵懂无知的小女孩,变成了现在一个非常有朝气、非常阳光的少年,我的变化很多、进步很大,后小见证了我的成长、见证了我的童年。因为童年是在后革小学度过的,所以,我的童年是彩色的。难忘我的母校——后革小学!回想在母校里发生的一切,实在是太令人回味了。还记得我曾在后小的那柔软的操场上玩耍,躺在操场上,仰望天空,那个时候的我特别希望时间就停留在这一刻,让我慢慢的、细细的体会一下这种幸福的感觉。在母校里和同学们玩幼稚的“老鹰捉小鸡”“丢手绢”都是幸福的。回想在后小发生的一切都让我觉得“我骄傲,我是后小人!”要离开的时候,才知时光短暂,才知相聚六年,有太多太多的话还没有说。曾几何时,因为当众批评便觉得伤了自尊,没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱;曾几何时,为了一句话闹过别扭,快离开才发现这同学其实如此可爱,如此慷慨。此时此刻,一句祝福、一声再见,远远不足道出我们的心情,请允许我代表六年一班的全体同学感谢老师这么长时间以来对我们的淳淳教诲,感谢同学们几年来无微不至的关照。光阴似箭,日月如梭。转眼间,已经过去了2190天,52560小时,3153600分钟,在不经意间就过去了这么多的日子,我们都没有留意过,仿佛昨天才步入学校的大门,今天就要毕业了。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?明天,我们就要离开母校,走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子,就像回首心中一幅精美的图画,一首最动听的老歌,一轮最艳最温暖也最光明的旭日,它留给我们的将是无穷无尽、无边无际,如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候,它都会像传说中的神泉一般,用清凉抚慰我们的伤口,用甘甜滋润我们干渴的喉咙,使我们重新焕发活力,以更加饱满的精神,再踏征程!六年来,我们在母校勤奋学习,在这片土地上撒下了许多汗水。今天,我们为母校而自豪,明天,母校将为我们而骄傲!努力吧,同学们,让我们满怀信心的走向明天。天还是那样的蓝,云还是那样的淡,校园里花坛里的花开得还是那样的鲜艳,然而我们即将分别。我们将带着自己的理想走向成功的道路,去创造一个人生的艳阳天,并期待与母校再次相见!敬爱的老师和亲爱的同学们,请为我们祈祷、为我们祝福、为我们喝彩、为我们加油!让我们再一次同声祝愿,祝辛勤的园丁们工作顺利、祝相处六年的伙伴们在新的学校里更上一层楼;祝低年级的弟弟妹妹们努力进取、创造更好的成绩!愿我们都有一个美好的明天!!!初一:潘雪婷1000字 初一 叙事
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难忘我的“酸甜苦辣”的初一生活 过程如蚕蛹化蝶 刚到中学时,曾是那番的惆怅,犹如翅膀湿了的蝴蝶,挣扎在迷茫与悲伤之间。我当时似乎无法忘记掉小学的挚友与老师,无法去接受新的同学与学习。 那段日子似乎很难熬过。我直到现在回想起来,仍会忍不住自我嘲笑一番,只能怪自己当初实在是懦弱。后来,我熬过了那段“痛苦”的日子。 接着,我又变得犹如狂野的野马,无知可笑的狂妄。正因为我这样的愚昧,让我吃了不少苦头,那时的我,泪流了不少,于是,我这经过了打磨和训斥的脱缰之马被“驯服”了,变得乖巧起来。 确实,初中不比小学,有更多的“磨难”,更多的严格,更多的学习要去努力,更多的要求自我约束。而更少的是要收敛玩兴,抓紧时间学习。学习可不再像小学那般轻轻松松。如果一不小心掉队,马上会受到老师那猛烈的“枪林弹雨”,而且自尊心很强的我是绝对受不了老师的批评和同学的奚落的。 所以,初中的学习所带给我最深的感受,用一个字来表示的话,那就是苦。我知道,我这样说的话,家长和老师肯定会说我吃不了苦,会说我要是现在就这样喊苦,到了高中会更难熬之类的话,但是我真的觉得苦。如果把学习生活比做蝴蝶的一生,那初中就犹如蝴蝶的化蛹过程,艰辛难过。在初中,不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。俗话说得好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。总的来说,初中的课外生活真的是比小学好很多。这些课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!这些活动丰富多彩,学玩相结合,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的激情随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉,让我感受到青春在我的胸膛熊熊燃烧!我这匹一贯热爱自由的野马,在这绚丽夺目的校园里尽情奔放!当我还在回味中学那够劲的“辣”,还是难以忘却掉中学所给我的“甜”。刚才的一番淋漓酣畅下来,要我再去描绘那柔情般的甜,真的是有些不知从何说起。那就是像加了冰糖的咖啡吧!浓浓的苦味中,透着股淡淡的甜味,那是一种多么不一样的滋味!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。900字 初一 写人
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难忘我的小学老师敬爱的老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。常言道,一位好老师的恩情可以让她(他)的学生一辈子感激不尽。老师,当了您的学生,我才明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的……在教师节到来之际,怀着对老师的感激之情,特写《难忘我的小学老师》一文,以表达我对老师的深深怀念和浓浓的感激之情,垦望同学们和我一起铭记师恩。题记在这六年的校园生活中,我认识了许多老师,有的教我语文,有的教我数学,也有的教我英语,当中有男的,也有女的。在众多的老师当中,给我印象最深的,一生也难以忘怀的是教幼儿园学前班的梅老师;教二年级美术的林忠杰老师;教四年级的缪耀娟老师;教我六年级语文的粱静琳老师;还有教我五、六年级数学的林洁兰老师。这些都是我的恩师,在我成长的过程中给予我很大的帮助。梅老师是我的启蒙老师,在幼儿园里她像妈妈一样关爱着我。分苹果的时候,大大的那块便是我的,且对我的日常生活也细心呵护,知道我爱吃什么,有哪些兴趣,并常常给予方便。午睡时候她总是靠我而睡,像妈妈那样亲。我曾获得“江城区年度好儿童”称号(这是园里唯一的一个名额),这与她的悉心栽培分不开。每当看到这些奖品和奖状,油然而生深深的感激之情。在我上一年级的时候,她不再在园里任教,我到处打听都无法与她联系,直到现在我天天都在想念她,她的音容笑貌永远在我的记忆中。在小学阶段,教我的绝大多数是女老师,美术林老师是唯一的男老师。读二年级时他上我班的美术课。初见到他,从年龄上看应该是刚毕业的,感觉像是个大哥哥。也许因为我是班长,所以他首先就认识我。我把他当哥哥看,交往起来就无拘无束。他知道我对美术有兴趣,每次上课,都到我的座位教我做手工。有一次,他和我一起在课堂上折一只特大的纸鹤,这只纸鹤栩栩如生,让我爱不释手。不久,他去农村学校支教了,两年后回来升为主任,不再任我班的课。我多么希望他仍然当我的老师,让我学到更多的知识。虽然如此,但我有时在校内还会碰到他,每次他都是微笑着挥挥手,并幽默地对我说:“你叫什么名字呢?”逗得我笑个不停。缪老师是我四年级时的班主任,她说话轻声细语,待人热情和蔼。和她在一起,不分彼此,如同熟人。缪老师很器重我,通常在班上夸奖我的作文写得好。她批改作文很细致,每次作文都有她画的美丽的红双圈,而且得分也很高。正是因为有她的欣赏,我对作文渐渐地产生了兴趣。《阳江日报》刊登了我好几次习作,这与她的鼓励分不开。我爱上了作文,是她给了我无穷的力量。粱老师是我见到的班主任中最年轻和最漂亮的一个,她每天都穿一些与众不同、时尚的服装。那艳丽的服装衬着方形的脸蛋和一头卷发,显得分外醒目,留给我们美的享受。粱老师总是对我格外重视,可能我是个乖乖女的缘故吧,所以她提拨我当班干部,并脱手让我独立完成一些工作,锻炼了我的胆量和勇气。她知道我的美术手工拿手,便安排我带领几位同学出版报。当时我不敢接受任务,怕做不好,她却说: “没关系,试试就会赢,我相信你能行!”我完成了任务后,她赞不绝口,夸我多才多艺,同学们向我投来羡慕的目光,我无限的自豪,从此以后增加了自信心。有时候,粱老师也像妈妈那样关爱着我,每当我来到办公室交作业时,她总是微笑着对我说“妍妹,怎么啦……”她的声音悦耳亲昵,似是充满爱意的问候语,真是百听不厌。林老师是我的数学老师,她的个子不高,圆圆的脸上架着一付近视镜,那双闪着智慧光芒的眼睛让人总是觉得她知识渊博。她常常对人微笑,和蔼可亲,从不大声责备学生。正因为她平易近人、待人亲切,所以我与她特别的亲近,有事没事的都喜欢到她办公室。林老师对课堂纪律要求严格,不允许同学们分散精神说悄悄话,这体现了她教学的严谨态度。她对我特别关爱,有一次我因为在校吃早餐引起急性肠胃炎,吐了十余次,搞得眼睛都出血了,不能回校上课。林老师知道后连忙到我家看望,心痛地抚摸我的头。我把暂不想在校吃早餐的请求说给她听,她即答应帮我到总务处说说。她急我所急,事事处处为我着想,我的心充满了感激之情。还有一件事让我更感动。初考成绩揭晓后,得知所考的分数与我想像中有差距,心里很不是滋味,情绪低落。林老师第一时间赶到我家帮我调节心情,肯定了我的成绩并激励我:“失败是成功之母,拿得起放得低才是生活的强者……”她的一席话,有如春天般的温暖,让我从中得到启迪。这次考试我临场发挥得不好,遗憾地与心仪中学擦肩而过,但老师的话将激励我前行,我会总结经验,不负老师的期望,争取在升中试时以优异的成绩考上理想中学。十年树木,百年树人,插柳之恩终生难忘。敬爱的老师,在我学习成长的过程中,的确有您一份不小的功劳。老师,您就是我人生的导师,教会我做人的道理,开启我智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖,”老师的哺育深情,将永远铭刻在我的心中。指导老师:洪健青1200字以上 初一 记叙文
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难难难“难啊,难!”看我怨声载道的,你也许丈二和尚摸不着头脑,听我慢慢道来。暑假的一天老妈“钦点”我去教小侄子(辈分原因,实际我和小侄子只差5岁)英语,真是哪壶不开提哪壶,竟让我教小侄子这个淘气包,哎,恭敬不如从命,看来有苦受了。教难度指数:★★★★“I,这个读I。”“giraffe,不读giraku。”,哎,这教我可受够了苦,不论我怎么教,小侄子的发音绝对是英语中的“地方语”,还不到10分钟我的嗓子就快冒烟了,你来听听这是哪门子英语?head读做“嘿的”,你说这能不让人头疼吗?最要命的还有小侄子那比猪八戒还要大的忘性,一个单词刚教一分钟,就被他抛到九霄云外,但一物降一物,我很快想出了对策,一但他读错一个就叫他读50遍,小侄子大呼我魔鬼,但就是在我这魔鬼的魔鬼训练下他才记住了这些单词。还有就是小侄子的东拉西扯功,比如在教他熊猫这个单词时,他就发功了,“你看,你看,这个熊猫好可爱。”“你知不知道,熊猫为什么有些地方是黑的有的地方是白的?”天啊救救可怜的我吧!找难度指数:★★★说起找可是一段痛苦的回忆,这不因为实在太口干舌燥,我让小侄子先自己记一记,我便起身喝水去了,可刚喝完水回来,就不见了他的踪迹,我吓他:“出不出来?再不出来,我找到你可要把你屁股打成八瓣!”可他一点动静都没有,真是死猪不怕开水烫,看我掘地三尺把你找出来,好好教训你一顿。我便翻箱倒柜地的找寻,看来英语补习变成了躲猫猫,烈日无情炙烤着大地,骄阳似火直射我的皮肤,不一会儿我的皮肤上布满了一层密乍乍的汗珠,我的衣服如同水里捞出来的一样,我转念一想偌大的家里,要找到多久啊,我灵光一闪、灵机一动,想出一个妙计,我假装回卧室看书,我侧耳细听外面的动静,果真不一会小侄子就蹑手蹑脚悄无声息地从衣橱走出来,可这那里逃得过我火眼金睛和顺风耳呢?结果自不用说我在门边守株待兔手到擒来,小侄子自然被“生擒”啦!虽然为了教小侄子英语我累的挺不直腰,但看着小侄子已经能熟练掌握了这些单词,我十分欣慰。看来做个小老师也很难。看来诗仙的《蜀道难》得改成教书之难,难于上青天!800字 初一
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难忘我的启蒙老师我今年13岁了,在这13年里我认识了不少老师,给我印象最深的是我的启蒙老师—谭老师。谭老师是教我绘画的启蒙老师。我跟她学习了3年,虽然学习时间不多,但是她对我的影响很大,特别是那场绘画比赛,让我难忘不已。在小学时,我是班里数一数二的小画家,但我在那场比赛中没有得奖,开始对绘画失去信心,再也不喜欢绘画。谭老师见我这样,便把我叫到她的宿舍。“小欣,你怎么了?老师见你最近越来越差劲了,是不是这次比赛没得奖感到不开心呀?”谭老师亲切地说。我眼睛湿润了,忍着不让泪水流下来,勉强地说:“没,没有呀,老师。” 说完,还是忍不住哭了,不禁流下了眼泪﹕因为我对老师撒谎了。谭老师看出了我的心思,用手轻轻地擦去我的泪水,一手搭在我的肩膀上,摸了摸我的脑袋,笑眯眯地对我说:“没有就没有了,干嘛哭呢?想不想听老师讲故事啊?”“想。”我擦了擦眼泪,坐在椅子上准备认真地听老师讲故事。“来,老师给你讲《小猴救母》的故事:从前,有只小猴,他母亲病了,,猫医生说唯有找到深居森林的女巫,才能救治你的母亲,他攀山涉水,不怕危险,历尽千辛万苦,终于找到了森林女巫,治好了母亲的病,和母亲幸福的生活在一起。”谭老师拍了拍我的肩膀,“小欣啊,这次没有得奖没关系啊,下一次的决赛加油努力就行了。”“我行吗?”我疑惑地说。老师语重心长地对我说:“你行的,你要相信自己,就像小猴为救母亲而不怕危险那样,也想语文那课课文中的:功夫不负有心人,那样不就成功了吗?”顿时,我信心百倍,“嗯,谭老师,我一定会成功的!”就这样,经过努力,我在决赛中终于取得了一等奖。谭老师,我不会忘记您说的话,更不会忘记你是我的启蒙老师。600字 六年级 写人
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母校光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在"园丁"——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.啊,母校!600字 六年级
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母校我正在欣赏凌晨3点的,一阵电话铃声闯入了我的耳朵.谁呀,真是扫兴死了,没看到别人在干吗吗?可是我哪里知道这个电话事关重大呀!"喂?"我无精打采地说了声.电话里边的人好象很着急"车雨草呀,我今天到学校看了我们期末考试的分数了."原来是老焦打来的电话,谁知道有什么事这么急啊?"哦,看了分数,看了!~什么?你去看分数拉?"开始还冷淡无情的我一下子变得生气勃勃,"我考了多少分?""你听我把话说完,我们,要,去,爬,天,奇,大,厦,了!"(天奇大厦是我们市区最高的一栋楼)她一个字一个字地告诉我."什么?我们要去爬天奇大厦?"这让我想起了考试前我和其他三组的约定:一共8人,2人为一组.每组算出本组的总分.然后4个组来评比.分数最低的两个组要去爬天奇大厦.其中倒数第1组爬到23楼,然后走下来,倒数第2组爬到13楼,坐电梯下来.我和老焦一组,我们是搭档."是呀,我们的分数正数第3,倒数第2,名副其实,要去爬天奇大厦."老焦语气放慢,因为我们都知道,焦急不会是分数增加,只好面对这个残酷的事实."那我们考了多少分了?"我的兴致又来了."我语文99,数学97.你的成绩好象是95.5的多少,我忘记了"老焦说."老天爷呀,我和焦都是淑女呀,经受不住爬这么高的楼"一下子从我的肚子里倒出了一滩苦水."不过还好,我们不是倒数第一,我们只要爬到13楼就够了."老焦尽力地安慰我.还是我的搭档好.55~这次考试比我想象中要好,但是还是没有比过别人.这学期的考试可不象上学期那样,输家就被赢家打200个手板.真是一年比一年的要求高啊!你们猜想一下,下学期期末考试如果输了会有怎样的后果呢?我想一定惨了!惨了!惨了!600字 六年级 写人
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母校想,这个词,既平常,又多变;既简单,又复杂;既细腻,又深刻!闲暇时,我就常常会有些想小学的时光……时间过的飞快,想想我从小学升入初中已经一月有余。虽然已经离开了小学,但这五年来的四季轮回带给我的喜怒哀乐,却是让我时刻不能忘记的,我常常想起她——我的母校,还有我的老师和同学。想念我的老师,我是那么的尊敬您——是您,陪伴着我们走过了五年的春秋;是您,教会了我们如何待人处事,如何面对困难临危不惧;是您,带着我们一步步走入文学的殿堂,让我们在知识的海洋中尽情畅游;是您,在我因为失败而心灰意冷时,用温暖的双手扶着我去勇敢面对失败;是您,在我犹豫不决时,给了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋润了我们的心田……想念我的同学,我是那么的思念你们——还记得,我们曾在教室里一起学习,曾在操场上追逐、嬉戏(虽然我们的操场不是很宽阔,但我们在那里却感到如鱼得水),还曾在一起回家的小道上跳过皮筋……我们彼此为对方留下了一个个快乐的瞬间;我们彼此为对方留下了许多童年的亮点,将对方的童年变得七彩般绚丽;我们曾在课堂上为一个问题而争论不休;我们彼此被对方的快乐所感染,也为对方分担着痛苦,或许我们之间还出现过不少不愉快的事,但此刻我却只记得我们快乐过的时光……五年的小学生活让我难以忘怀,我不能忘记那些与我朝夕共处的同学们,更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们,还有我那窄小的曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在我是带着同学们的祝福,老师们的叮嘱,坚定的踏上这条艰难的成材之路。我那曾经生活了五年的校园啊,我会在心中常常想念您,还有寄予我厚望的师长们。是想念在激励我勇往直前,决不退缩。600字 初一 抒情散文