读《老人与海》有感1000字

读《老人与海》有感

1000字 一年级

读《老人与海》有感300字

这本书不仅写了老人是如何面对挑战的,更是一种生活方式和生活理念。

“一个人并不是生来要被打败的,你可以把他消灭掉,可就是打不败他。”

这是桑提亚哥的生活信念。

通过桑提亚哥的形象,作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时坚不可摧的

精神。

正是他的坚强,宽厚,仁爱,充满爱心,即使失败,也不退缩的强者。当鲨

鱼来势凶猛,老人的沉着迎战,机敏矫健,写得十分生动。

这让我想到了一年级时,第一次溜冰时那坚持不断的样子:周六,我和爸爸

去溜冰,当我看见其他人溜冰时身轻如燕的样子,就十分佩服。就急忙上溜冰

鞋时,有一种要摔跤的感觉。我只能扶着栏杆,一步一步地走着,经过一个

多星期的练习,我终于学会了溜冰。牛顿说得好:“如果你问一个善于溜冰的

人,怎样获得成功时,他会告诉你:跌倒了,爬起来,这就是成功。”所以我

们不能放弃,坚持就是胜利。

读《老人与海》有感300字

失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。

著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。

《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力,把大马林鱼扎死。然而,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

读《老人与海》有感300字

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利

作业风波

550字 五年级

你有过抄作业的经历吗?我有过,那件事让我至今无法忘记……

那是在一年级时,我非常贪玩,结果把作业忘掉了!第二天早晨,我早早的来到了学校,找到了我的铁哥们,小心翼翼地说:“你把数学作业借我抄抄呗?”“可以,没问题。”他痛快地说。我拿起他的作业开始猛抄起来!一边抄,一边不时的看看周围,生怕被人发现。好不容易抄完了,我松了一口气。

组长开始收作业了。我胆战心惊地把作业给组长了之后,长吁了一口气。“总算躲过了一劫。”我庆幸地想道。然后若无其事地继续早读起来。

上完了一天的课后,我有些疲惫,把自己扔到了床上。

夜深了,我躺在床上翻来覆去,睡不着。心想:“如果被老师发现怎么办?万一老师告诉家长怎么办?这一连串的问题使我头疼,然后就迷迷糊糊地睡着了。

第二天,数学老师铁青着脸来到教室,我的心里十五个竹篮打水——七上八下的。老师说:“我发现咱们班有些不良现象,这次来个小测验,看看大家的真实成绩。”“一定是在说我!”我忐忑不安地想到。这次测验考的正是作业上的题目,我哪知道答案。只知道抄写,根本没有仔细看题,这下惨了。果然,这次小考试测出了我的真实成绩。

下了课,我主动告诉了老师真相,老师知道后,并没有狠狠的骂我,反倒先说我勇于承担错误,还给我讲了很多的人生道理,使我受益匪浅!

自从这件“抄作业事件”过后,我再也没有抄过作业,而且我的成绩一天比一天好了起来,不再贪玩,并在期末考试中夺得了第一名。

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