美的定义
450字
六年级
议论文
“爱美之心，人皆有之。”爱美是人的天性，是人的本能，尤其是女孩子。没有一个女孩不希望自己变得漂亮，视觉美的二十一世纪，女孩们都希望自己拥有漂亮的脸蛋、完美的身材……可是，这就是美吗？至少我认为不是。
每个女孩都应该自信，因为世上没有第二个与你的气质、你的容貌、你的智慧完全一样。有人说电视节目主持人杨澜很美，有一种说不出的气质，那种气质就是自信。如果你对自己都没有信心，别人就更不会对你有信心了，所以我们要相信自己。
我们都应该为自己自豪，自己是独一无二的。没有一个人是一无是处的，也许你羡慕她漂亮，她也会欣赏你聪明。有的朋友说我身材偏胖，我也告诉她我的成绩也“偏胖”。选择不为缺点自卑，但为优点自豪。
心灵美才是最美的。一个善良的修女和蛮横漂亮的公主，那一个受人欢迎？必然是修女。就像你的两个同学，一个虽然丑，但经常帮助你；一个虽然漂亮，但时常欺负你，你当然更喜欢帮助你的人了。因此，再漂亮都不如有最美的心。
聪明一直伴你，容貌亦然。再美的女生总会老的，年纪大了，容貌变了，还谈什么漂亮？智慧不一样，无论何时总会净化我们的心灵，是我们快乐的源泉。
怎么样？现在你对“美”的定义改变了吗？
六年级
春天的颜色
300字
六年级
记叙文
春天是什么颜色的？我带着问号走进了大自然寻找答案。
春天是绿色的，山绿了，草醒了，小河两边的柳树姑娘们甩着绿色的长辫子，好像在说：“瞧，春天在我这里哩。”
春天是黄色的，油菜花妹妹们一个个穿上了黄色的衣裳，在小蜜蜂的伴奏下，跳起了优美的舞蹈。
春天是白色的，穿着洁白纱裙的梨花向我们展开了她美丽笑脸。
春天是红色的，在春风的邀请下，羞答答的桃花开了，一开就是一大片，远看真像一大朵一大朵美丽的红霞。
春天是紫色的，高高的玉兰树上绽开了紫色的玉兰花，迎着微风，对我们招手：“小朋友，你们好！”
春天是蓝色的，晴朗的天空，小燕子们在蓝天下尽情地嬉戏。
春天是金色的，灿烂的阳光照耀着你，照着耀我，也照耀着神州大地。
啊，七彩的春天多美妙！我想，我已经成一名小画家，手里拿着调色板，正在描绘着春天的景色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……
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美的定义美的定义是什么呢?其实在我们的日常生活当中,处处都可见"美"。那美是什么呢?我觉得"美",是每个人都有的,因为没有了美,人们就不会刷牙洗脸梳头,更不会穿衣服……因为没有"美",所以大家都不在注重自己的外表和内在!我觉得如果没有了美,就没有赞美的话,人生存在世界上就没有意义,每个人的人生就没有光彩,而且,美种生物都没有价值了,所以,如果没有了"美"这美妙的世界就不会存在了!150字 三年级
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美的定义美是什么？它不过是一个词，一个修饰世上美好事物的形容词！除此之外，它还是什么？应该什么都不是了吧！然而，我错了。天空告诉我，美是宽容。我爱看天空。因为蓝蓝的天空总是能将我心中的烦恼带走；因为蓝蓝的天空总是能装下世上所有的污垢；因为蓝蓝的天空从来都没有瑕疵。天空啊，天空，为什么上帝给了你这么独特的美。我总是这样傻傻的想。天空中那一朵朵洁白的云朵仿佛在告诉我答案——我的美不是独特的，只是源于我拥有一颗宽容的心，只要你能变得宽容，同样也能拥有这种美。阳光告诉我，美是关爱他人。我常常趴在窗前，贪婪的享受着暖暖的阳光。阳光啊，阳光，为什么上帝给了你这种神奇的美。阳光轻轻在耳边告诉我：其实我的美并不神奇，只是我不管贫与富都会给予他们一丝温暖。因为这种愿意给予他人关爱的心，所以你们才会认为我拥有神奇的美。美是什么？我还是经常思考着这个问题。许多人告诉我美的不同定义，从衣着、心灵、外貌等多方面。窗外下起了雨“哗哗，哗哗……”与街上正在奔跑的人们的脚步声有节奏的响着，仔细听听，它是那么的美妙……但有的人却无法听到这美妙的声音，他们总固执的认为雨水是上帝悲伤的眼泪。可是他们却忘记了雨本身最美的特点——它能滋润世间万物，谱写生命之歌，洗涤生命中的污垢。静静的聆听，静静地观察你会发现雨是感情大海的叹息，思想天空的泪水，心灵田野的微笑。雨它带给我们的不再是悲伤，而是一种拥有神秘气息的美。美的定义是什么？美是没有定义的。只要我们拥有一颗发现美的心，你会发现世界处处充满美，你会发现再丑陋的事物也可以变得很美。650字 初二 议论文
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美的定义美的定义也许在每个恋人眼里对方都是美的，但这个美能维持多久，一小时、一天、一年、还是一辈子！在我的理想中的女人朴实和善良是最美的，美不一定就是外表，想想我们的容颜能维持多久，人的一生很短暂你美丽的容颜只占了生命的五分只一，现实生活中搀杂了太多的无奈，化装品，手术整形，药物刺激还有无法想象的更多的方式去争取得到那个美，但却失去了纯真的美！在我看到一个女孩愿意嫁给曾经救过他人的英雄但已经面目全非他时，我为止感动，她是最美的！一个女孩因为自己面部在工作受伤而主动提出跟男朋友分手，女孩流着泪说：我不想让你跟我一起承担我的伤痛：男孩简单朴实的说到：你永远是我眼中最美的，就算你到了老的脸上全是皱纹你也是，嫁给我吧！也许美真的不用可意去伪装和装饰！再此我想到了现实生活中，我的身边或多或少的也发生过这样或那样的美，谁能在意到自己身边的过客，我每天看着不同的面孔，想着他们的美丽，清晨忙碌的清洁工你们把街道打扫如此的美，建筑工人把城市建设的如此美丽，农田里辛勤的农民耕田出美丽的高粱，而我们甚至会瞧不起或排斥这些美丽，这些美我们都不曾想起。每当我们换衣服的时候才想起您那美丽的母亲已经把衣服整齐的摆放在自己熟悉的位置，每当我们病的时候母亲的关怀甚至为你彻夜难免，第二天早早的为你做好了你喜欢吃的早饭，在耐心的叫你起床，但我们呢，只是平时只看到没完没了的唠叨，年老，沧桑的母亲，我实在不知道在用什么词语形容出我们这一带对母亲的那些抱怨和词语，谁有能有想到其实世界上最美的就在我们身边但却无动于衷，那就是我们最美的母爱、母亲！650字 初一
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美的定义星星的光芒熄灭了，东方泛着鱼肚白，太阳漫步在地平线上，悄悄的穿过云端，穿过海洋，穿过森林，穿过草原，无言地照亮世间的每个角落。遥远的家乡，典雅的小屋平静地坐落在山林之间，被晨雾笼罩在其中，看似亦真亦幻。蔷薇花腾已慢慢地爬上它的栅栏，林里的鸟儿停在树枝上欢快的歌唱，树木静静地聆听，小溪流水的声音，成为它的伴奏。小溪的水清澈闪耀，鱼儿尽情地游畅，游过秧田；游过青山；游过了大千世界的景色，最后游进了浩瀚的大海。太阳西沉，星星又再次放射微弱的光。夜更深了，星星越来越繁多。轻轻拨弄心弦，听到悠然的弦音，心清如水，我能感受到另一个世界的到来。全然不同的：夜的世界。它可以幻化做一幅静谧的“画”。250字 初二 记叙文
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美的定义也许在每个恋人眼里对方都是美的，但这个美能维持多久，一小时、一天、一年、还是一辈子！在我的理想中的女人朴实和善良是最美的，美不一定就是外表，想想我们的容颜能维持多久，人的一生很短暂你美丽的容颜只占了生命的五分只一，现实生活中搀杂了太多的无奈，化装品，手术整形，药物刺激还有无法想象的更多的方式去争取得到那个美，但却失去了纯真的美！在我看到一个女孩愿意嫁给曾经救过他人的英雄但已经面目全非他时，我为止感动，她是最美的！一个女孩因为自己面部在工作受伤而主动提出跟男朋友分手，女孩流着泪说：我不想让你跟我一起承担我的伤痛：男孩简单朴实的说到：你永远是我眼中最美的，就算你到了老的脸上全是皱纹你也是，嫁给我吧！也许美真的不用可意去伪装和装饰！再此我想到了现实生活中，我的身边或多或少的也发生过这样或那样的美，谁能在意到自己身边的过客，我每天看着不同的面孔，想着他们的美丽，清晨忙碌的清洁工你们把街道打扫如此的美，建筑工人把城市建设的如此美丽，农田里辛勤的农民耕田出美丽的高粱，而我们甚至会瞧不起或排斥这些美丽，这些美我们都不曾想起。每当我们换衣服的时候才想起您那美丽的母亲已经把衣服整齐的摆放在自己熟悉的位置，每当我们病的时候母亲的关怀甚至为你彻夜难免，第二天早早的为你做好了你喜欢吃的早饭，在耐心的叫你起床，但我们呢，只是平时只看到没完没了的唠叨，年老，沧桑的母亲，我实在不知道在用什么词语形容出我们这一带对母亲的那些抱怨和词语，谁有能有想到其实世界上最美的就在我们身边但却无动于衷，那就是我们最美的母爱、母亲！600字 初二 散文
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六年级
议论文
450字
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定义突然间想着这样的问题，不要随便去定义某一种东西，因为这还不是应该的时候，这是由于环境的影响使你对这种东西令你有一种错误的理解，如果只是一味为这种东西做出固定的定义，我想，你错了。学政治的时候，我地都知道事物是不断发展的，每时每刻都在变化~~~我不会具体地表现什么，因为这可能在其他人心目中只不过是谬论！看到这样，这就是我心目中的真理~~~理论是完美的，错就在我们自己了，所以，定义~~~~~~~150字 六年级 记叙文
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无定义孤独者啊在高楼囚禁的路上痴想着童话的城堡你的世界是夜空读着星星的语言触摸风的心脏然后忘记冰冷的社会以这种缄默对抗着毫无意义的对抗直到灵魂出卖心灵50字 六年级 诗歌
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幸福的定义幸福如美酒，酝酿得越久味道越甘醇；幸福如小溪，只有流入大海才能感受自己的存在；幸福如饮料，只要一打开便能闻到那沁人心脾的的清香。——题记幸福，每个人都曾拥有。那，幸福到底是什么呢？是妈妈早上的一碗香喷喷的面条，是爸爸冒着细雨骑车送我上学，是奶奶买的盼望已久的玩具，是生病时小伙伴亲切的问候，是考试后老师赞许的眼神，而我的幸福是一件微不足道的小事。一天下午，妈妈见我没事做，便让我削苹果，我一边削一边想：妈妈怎么以前不让我削苹果，而今天让我削苹果呢？不知不觉间，苹果已经被我削好了，但苹果皮却被我弄得“漫天飞舞”，我只好把削好的苹果放在放在桌子上，然后打扫“战场”。不料，刚刚削好的苹果掉了一瓣在地上，我不禁“啊”了一声。这时，妈妈走过来看了看，见我没事，便又去做自己的事了，没办法，我只好把拿去洗干净，把没有掉的一半给妈妈，自己吃刚刚洗的那一瓣，妈妈看见了，问道：“你那瓣怎么那么小啊？是不是刚刚掉在地上的？我切一点给你吧？”我连忙说不用，随即我笑了——因为我看见了妈妈那浅浅的一笑。我觉得对于我来说看见妈妈的微笑就是幸福。那幸福的到底是什么呢？这是一个很简单也很难回答的问题。对于被病痛折磨的人，身体健康就是幸福；对于饥饿的人，吃上可口的饭菜就是幸福；对于离家漂泊在外的游子，跟家人团聚就是幸福。幸福到底在哪里？普希金说“幸福的特征就是心灵的平静”。心灵怎么才会平静？无非是满足自己内心的需要。所以，所谓幸福，无非是内心的一种感受，世间万物都有可能给人带来幸福，即使是刚刚从额头拂过的凉风，只要我们用心去体验，真心去感悟，生活中处处都有幸福相随！650字 六年级
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幸福的定义其实幸福很近，不过生活中的一眨眼；其实幸福很远，远到遥不可及。我认为自己无甚黄梁倾城梦，生活安，我便无所忧。我曾一度认为，拥有一个知心友人便是幸福，我却幸运得很，三重幸福皆叠加与我身。知心友人，又称知音，如伯牙与钟子期，深情厚谊，可互诉心声，互道苦言。玩在一起，乐在一起，笑在一起，抱在一起，更甚者苦在一起。我等四人虽不似古人那般刎颈交，也可胜于忘机友，夕阳之下，两两成对，互挽手臂，可不美好？我曾一度认为，再不离去便是幸福，可出于种种原因，终究要分离。更甚至，无悲无离便无欢无合。故，珍惜与友人共处的点点光阴，细品其中甜蜜，便可凝成幸福。如同我们姊妹二人，虽非同胞生，却也如同胞般亲近，只不过出于某些要紧的原因，上次见面已是数载之前。我曾一度认为，每有闲暇时光便可卧看夕阳便是幸福。可有时逢阴雨连绵，站立窗前细品雨味潮润，耳听窗外雨滴落在雨棚上发出高高低低的声响如乐章，也是甚感舒爽，不同于夕阳下，别有一番韵味。我曾一度认为，时刻欢乐便是幸福。我曾一度认为，生活无遗憾便是幸福。我曾一度认为……其实幸福融于生活中，只等有心的人去挖掘。小幸福点点滴滴，当回忆起来，但感觉到一种大幸福荡漾在心海。450字 六年级
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定义幸福幸福，得到让人觉得很难，而有时又是那么的简单。幸福，触手可即，一不小心，就会遥不可望。幸福，可能拥有一辈子，但也许只是那么一瞬间。——题记幸福，是一个多么美好的字眼，它是人们亘古不变的追求，更是人们一个美好的向往。幸福是什么？是那至高无上的地位？是那大把大把的财富？还是那至高无上的权力？不，都不是。病人说：“幸福就是健康，金钱能买来药品，但买不来健康。”孤独者说：“幸福就是友情，金钱能买来朋友，但买不来友情。”老人说：“幸福就是青春，金钱能买来钟表，但买不来时间。”医生说，幸福就是康复的病人；老师说，幸福就是学生的快乐；父母说，幸福就是茁壮成长的孩子；小朋友说，幸福就是好吃的零食……幸福似乎没有定义。幸福在那里？一个美满的家庭，他们关心家人，幸福就在自己的家里。一个和谐的班级，他们互帮互助，幸福就在班级中。一个快乐的团队，他们爱护一切事物，幸福就在他们身边。曾几何时，我们偎依在父母的怀中，聆听这世间最美妙的话语；曾几何时，我们挽着朋友的手，诉说着我们真诚的友谊；曾几何时，我们漫步在林中的小路，感受着自然给予的恩赐；曾几何时，我们奔跑在广阔无垠的草原上，手握风筝线，回味着儿时带给我们的欢乐……幸福似乎无处不在。幸福有多长？父母对孩子说：“我要让你一辈子都幸福，我亲爱的小宝贝！”绝症患者得知自己只有1个月的生命后，并不害怕，而是快乐的度过这一个月，在生命的最后感受到了幸福的美好。幸福，可能有一辈子，可能只有一个月，也可能是一过既逝的一瞬间。是帮助别人后，别人给的一颗感激的心；是认识了新朋友后，朋友给的一个真诚的微笑。幸福似乎有长有短。幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人，珍惜身边的每一个细节，放开手脚，把握好幸福吧！600字 初三 议论文
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自定义十七岁时，我已经踏上高中的旅程了。照古代来看，也算是混上个秀才级别的了，也该明些事理。可现实中的我却不这样，总是在错误的时间出现在错误的场合，既浪费了光阴，有消瘦掉了思想与精力。当然，也不是次次、件件都做错事，也还是有些积极向上的。譬如说我的爱好吧：书法、音乐、打乒乓球，我生命中的“三大乐事”，我常常花时间去与它们碰面的。心情舒畅时，就听听音乐、练练书法，这样使我变得愈加轻松了；若是心情不好时，打球就可以发泄，因为在球场上，你可以把对手看成敌人，想要一招一式置其于死地，那样就痛快极了，痛快完了，心里自然高兴。随即与同窗谈天说地，更是不亦乐乎了。一个复杂的、变化多样的心情左右着我的灵魂，我也变复杂了。或许你曾有过这样的经历：与班上的某个漂亮的女生坐在一起或走得很近。若遇到很活泼很有“号召力”的男生，他便会毫不留情的剖析你们，你虽然羞红了脸，可心里却是欢喜的。这时总会迎来一阵阵欢笑、应和，你就更飘飘然了。害羞点、像我这样的男生，八成不敢再和她说话了，哪怕是多看一眼。因为此时有很多双眼睛盯着我。一不小心竟成了我们班“焦点人物”，该喜还是悲呢？遇上旧时的同学，男生则冷冷地打打招呼，女生便得寒暄几句，“你又喜欢谁了？”“唉，男生真花心”……凡此种种，我常常被问得堵上了嘴，或是不知如何措辞，或是直接点头承认，更爽快些。她默默地笑了。我也笑了，因为他们不懂得我内心深处的孤独，看到的只是最直接的容颜，所以他们是不会慈悲的。有人问我十七岁的青春是什么样的，我想：用“情感单薄，寂寞无涯”来定义，再合适不过了。550字 高二 议论文
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人生定义“何事如此喧哗？”随着一声金属声音的怒喝，庭下立即安静了下来。这是30世纪，轰动机器人世界的最大的一个案件。机器人法官大声说道：“原告，你告被告什么事？”只见一个机器人妇女略带抽泣地说：“他说我笨得像人。”男机器人立即反驳：“我只是开个玩笑而已，不关我的事，再说了，她吃饭时连石油都浪费了，还扔掉了那么多矿石，不是21世纪那时的人类，那是什么呢，难道是我们现在的高等机器人吗？”女机器人立即说道：“法官大人，你看，他又在污辱我们了，他不说我们是机器人，他又说我们是人了”。男机器人说：“机器人也算是人，怎么能说我污辱你呢，我怎么会傻得污辱自己呢！”这时，女机器人刚想说话，法官敲了几下棒槌，说道：“安静，安静。人的定义域很广，在以前没有分类之前，我们的确是属于人类的一种。前几个世纪的人是由水和碳元素构成身体的一种生物，而后几个世纪的人，是由我们高等机器生物控制的，所以现在我们有必要再规划一下——人的定义域。”350字 高三 议论文
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幸福的定义累，心伤透泪，纷纷落是为何？是因思想思想已禁锢心已累眼已酸泪只得滑落没有什么可以快乐没有什么可以微笑早已对幸福失去信心却不能大声哭只能默默地流泪累了，于是流泪累与泪相连幸福又何时回来是心明朗的时候吗那是兴许会回来那是幸福也许就在身边100字 初二 议论文
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理想的定义“什么是理想？”一个千百年来人人都在沉思的话题，却不知理想一直在我们的生活之中。文学的海洋，丹青的园林，音乐的殿堂都留下了他的倩影。隽永的诗篇是理想印度诗人泰戈尔用他的理想写出了最浪漫的诗句。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你面前你却不知道我爱你；世界上最遥远的距离不是我站在你面前你却不知道我爱你，而是爱到痴迷……”；“……请把我枯死的思想向世界吹落，让他像枯叶一样促成新的生命……西风呵，如果冬天已经来了，春天还会远吗？”雪莱的《西风颂》至今还在人们口中吟诵，就是因为那其中融入了他的灵魂，他的理想；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，”太白将他心中的理想化作了一句句脍炙人口的诗，在人们心中经久不息。还有“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”“采菊东篱下，悠然见南山”……，理想是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长，向文学的海洋注入了一股新的活力。五彩的画卷是理想。“扑向太阳的画家”梵高，他用他火一样的热情、火一样的理想，为我们描绘了一幅幅举世闻名的画作，充满个性的《向日葵》，美丽梦幻的《星月夜》……什么人会为了一幅画而等待十几年？什么人会为了一幅画而倾尽心力？那就是达芬奇，他用十几年的等待，十几年的理想，十几年的精力造就了惊世之作《蒙娜丽莎》，那迷人的微笑就像一缕清风拂过每个人的心灵。你还记得那幅揭露法西斯残忍、野蛮的画《格列尼卡》吗？毕加索用他追求和平的理想，为我们再现了当时社会。还有徐悲鸿奔腾的《八骏图》，米勒辛苦的《拾穗者》，列宾艰难的《伏尔加河上的纤夫》，齐白石悠然的《青虾》……理想是五彩的，绚丽缤纷，五彩斑斓，为丹青的园林增加了一抹亮丽的色彩。优美的乐曲是理想扼住命运的咽喉，去追逐理想。贝多芬，一个不幸的天才，他的一生历经坎坷，聋哑，病痛是他的贴身仆人。肉体的折磨，精神的摧残没有使他放弃，他用他的理想，他的生命为我们谱写了一曲又一曲的绝唱：《第三（英雄）交响曲》、《第六（田园）交响曲》……被誉为“圆舞曲之王”的小约翰施特劳斯将他的理想谱写成了《蓝色多瑙河》、《维也纳森林的故事》……”我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着”。刘伟，一个身残志坚的“达人”，他用他的理想，他的双脚为我们弹奏了那首动听的《梦中的婚礼》。还有舒伯特的《小夜曲》柴科夫斯基《天鹅湖》、《胡桃夹子》、比才的《卡门》……理想是优美的乐曲，优雅舒畅，美妙无论，为音乐的殿堂谱写了一曲醉人的心语。理想是诗篇，是画卷，是乐曲，更是我们的梦，一个需要我们去耕耘的梦四川省遂宁市安居育才中学高2013级9班高二:1888013301000字 高二 议论文
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自定义一个人的意义何在，由他自己来定义。王安石，唐宋八大家之一，是自古以来文坛上的一座难以逾越的高峰，他留下的《伤仲永》，《渔家傲》······篇篇都是脍炙人口的佳作，无可否认，他的确是一位杰出的文学大家。倘若王安石给自己的定义仅仅是一位文学家的话，那在千百年后的今天，人们对他的评价也必定是极高的。然而王安石的勃勃雄心却不这么认为，他把自己定义为一位政治家，一位可以通过变法而斩除人民沉重苦难的伟大政治家。他不愿做敦实，朴厚的泥土；却愿意做让虚荣心不断膨胀自己的灰尘，令人厌恶，唾弃。王安石自比商鞅，他凭借自己巧舌如簧的本领，成功说服了昏庸的神宗皇帝，让自己的漫天谎言得以实施。他的王安石变法，把当时的社会搞得昏天黑地，乌烟瘴气，在他变法期间，许多贤能的大臣，纷纷被贬，致使当时的朝廷小人当道，变法的杰出产物青苗法，使得穷困潦倒的百姓们不得不背井离乡，以逃脱欠下的巨款。王安石，用自己的一腔热血，上演了一场天大的笑话。而这一切皆因他给自己定错了位。相同的半杯水，乐观者认为：“我还有半杯水呢”。悲观者则认为：“唉，怎么只剩半杯水了。”相同事物，不同定义，不同效果。自定义，做最好的自己。450字 高一
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快乐的定义这个道理也许不是所有人都能理解的，但我相信在面对死亡之时，一切都会变的明了的。这也就是为什么这世界有快乐的人，也有放弃快乐的人。他们放弃快乐，不惜一切的去追逐那些烟云，但到头来，打开双手却发现空空而已，于是长叹于世。那些人是悲哀的。真正的快乐也只有在那一刻，你才能坦然的告诉自己，你的人生是快乐的。也许那时上帝会问我，这辈子你有任何的遗憾吗，我会很坦然的说不，我没有任何的遗憾，因为我一生中，所有的一切我都尽力去争取了，我已经没有任何的遗憾了。也许我们都记得ROSE和JACK那短暂的恋情，JACK不在了，ROSE一个人走到了生命的尽头，回首望去，ROSE是快乐，因为她的努力，她尝试到自己内心真正的快乐了，尽管时光短暂，但那是真正的快乐。ROSE的勇气是值得我们尊敬的，她做为一个女孩子，又在那么个时代，能不顾一切追逐自己的快乐。试问当今世上能有多少人有这样的勇气。所以放弃世俗的眼光，公平的去看待你身边的每一个人，你会发现身边会有许多你值得尊敬的人或事物。无论他们的身份，以及在这个社会上的地位如何，他们都有着同样的目标——快乐！在此我想说一句：“请尊敬那些勇于追寻快乐的人，尽管他们并不怎么起眼”！450字 初二 议论文
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机会的定义机会，一向是很爱捉弄人的，说它多，但又很少见；说它少，却处处都是。其实，机会是属于那些善于寻找和抓住它的人的，那些对机会视而不见的人，永远也别想有出息。《机会的定义》一文中讲了一位椰农把握住机会成为富翁的故事。细细品味，不难发现：要善于发现机会，把握机会，这样才能为成功打下基础。在人才济济的21世纪，在种竞争的考验下，我们每个人都会得到机会的眷顾，我们这时必须有敏锐的洞察力，一旦机会来临，一手抓住它，让自己在人才中脱疑而出，展示才华。生活中，常有人抱怨幸运之神不肯光顾自己，上苍不肯把机会赐给自己。其实，机会无处不在，无时不在，只是有些人不善于抓住机会。也许，当他们想利用这些已经远去的机会时，会猛然发现，别人拿着与他们擦肩而过的机会白手起家，成了一个个响当当的人物。21世纪的中国，已然得到了一个经济发展的好机会：奥运成功举办，世博举世瞩目；香港回归、澳门回归，两岸人民关系融洽，台湾回归近在咫尺。我们13亿人民的一个大家庭每个人用睿智的眼睛去寻找，去发现，集思广益，一个个利于国家科技腾飞的机会将会见证一个振兴中华的伟大时刻。有句古语说得好：“机不可失，时不再来。”是啊，同我一样的青少年们，别再犹豫了，去发现机会，把握好机会吧！初二:田淑霖450字 初二 读后感
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什么的定义作文“自己就是最幸福的，不用羡慕别人。”这句话的意思是：自己就是全天下最幸福的人，没有人比你更幸福，要懂得惜福！妈妈解释完这句话的意思后，我的心情彷彿是在一个黑暗的洞穴里，看到一道曙光，给了我很大的帮助。之前，我总觉得妈妈很爱唠唠叨叨，好烦喔！我只是随便说一下下而已，她就会念个不停。现在，我觉得妈妈说得很对，“我真得很幸福！”因为我不但可以住在透天的房子里，自己拥有一间房间，独自睡一张双人床，更有三张书桌让我方便使用，想想，我还真是一个幸福的小孩！商场事件发生后几天，我们全家到书店买文具用品。刚走进商店大门时，看到一位小朋友买了一堆玩具，我又脱口而出：“好好喔！都可以买这么多玩具！”妈妈忍不住看着我说：“儿子啊！你又忘记了，自己才是最幸福的，不用羡慕别人。”自从这句话被妈妈说了二次之后，我就牢牢的将这句话记在心里。日后如果看到朋友跟以前的我一样发生这种事，我也会跟他说：“自己才是最幸福的，不用羡慕别人。”我希望这句话能一直流传下去，一传十，十传百，全世界的人都能了解自己才是最幸福的，不用老是羡慕别人，没有人比你更幸福，这样一来，大家都能懂得惜福，珍惜现在所拥有的。450字 初三
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定义以命运年轻的时候，怎么会那么傻呢？对“人”的定义？对“爱”的定义，对“生活”的定义，对莫名其妙的刚听到的一个“哲学名词”的定义……那时候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，从一条曲曲折折的感情线，估计着感情的河道是否决堤。有时，又正经的把一张脸交给一个人，从鼻山眼水中，去窥探一生的风光。奇怪，年轻的时候，怎么什么都想知道？定义，以及命运。年轻的时候，怎么就没有想到过，人原来也可以有权不知不识而大刺刺地活下去。忽然有一天，我们就长大了，因为爱。去知道明天的风雨已经不重要了，执手处张发可以为风帜，高歌时，何妨倾山雨入盏，风雨于是不重要了，重要的是找一方共同承风挡雨的肩。忽然有一天，我们把所背的定义全忘了，我们遗失了登山指南，我们甚至忘了自己，忘了那一切，只因我们已登山，并且结庐于一弯溪谷。千泉引来千月，万窍邀来万风，无边的庄严中，我们也自庄严起来。而长年的携手，我们已彼此把掌纹叠印在对方的掌纹上，我们的眉因为同蹙同展而衔接为同一个名字的山脉，我们的眼因为相同的视线而映出为连波一片，怎样的看相者才能看明白这样的两双手的天机，怎样的预言家才能说清楚这样两张脸的命运？蔷蔽几曾定义，白云何所谓其命运，谁又见过为劈头迎来的巨石而焦的的流水？怎么会那么傻呢，年轻的时侯。450字 五年级 叙事