爱在母校别离中
600字
二年级
抒情
又是一个六月。夏风再一次吹起，勾起了我对小学母校深深的回忆，想起了那个装饰我们童年的地方……
教室里的爱
最后一次返校，同学们有的在教室里打打闹闹，有的正拿着相机相互拍照留念，还有的到处乱窜，笑嘻嘻地记下各种联系方式，整个教室同往常一样喧闹，但却又似乎多了一份别样的温情。我环顾四周，看着每位同学的笑脸，忽然觉得每位同学是那般的亲切，犹如家人一样。六年浓情，爱在这嚷嚷的教室里。
走廊里的爱
毕业典礼前夕，各班按计划排着队拥挤在走廊里，灯并不是太亮，昏昏暗暗的，却到处是欢声笑语，我不经意间望了望那些看似陌生而又熟悉的他班同学。不知怎的，心里竟也流出了一丝暖流，六年共处一校，或许下我们早已相识，融为一个大集体，就算不知彼此的名字，甚至连话也不曾说过，但早已默契到即使是一个眼神，也能感受到对方真挚的问候。到处都洋溢着欢乐，笑语弥漫在空中。六年浓情，爱在这熙熙的走廊中。
操场上的爱
充满别离意味的毕业典礼结束了，我们正式成为了母校的又一届毕业生。告别之际，我们几个再次来到操场，再次来到这个我们曾经挥洒热血与汗水的地方。阳光普照，它变得比之前更加宏伟，壮观。站在绿茵场的中央，仿佛又回到了那个无与伦比，惊心动魄的足球联赛，又一次尝到了筋疲力竭的，却又欢乐无比的滋味。耳畔边又回响起了同学们的阵阵助威声与欢呼声，那声音整天盖地，气势雄大，进球之后的喜悦，欢快的拥抱……一个班级强大的凝聚力展现与此！六年浓情，爱在这寂静操场上。
树叶沙沙作响，清风拂过，将我又从回忆拉回现实。对于每个人来说，母校总是那么的令人迷恋。那个处处都充满爱的地方，储存了我们童年的记忆。而这爱，将成为我们不断前进的永恒动力！
下一站幸福
900字
初三
抒情散文
人生最需要什么？金钱，名利，还是地位？不是的，人生最需要幸福
在你口渴时，你拥有了一杯水，你就拥有了幸福；在你失败时，你拥有了一丝希望，你就拥有了幸福；在你成功时，你拥有了掌声，你就拥有了幸福。
知足常乐，幸福随时伴随着你。
阳光洒落在车窗前，窗外是一大片的翠绿。阳光在叶子上跳跃地舞蹈。微风轻
轻地略过我的睑颊。我静静地眯起了双眼，睫毛庸懒地搭下来。我用心呼吸来自
窗外的绿色味道。
幸福是什么？
幸福是知音。许多人时常感慨，知音难求。何为知音，知音就是你人生中的喝彩者。当年，俞伯牙轻奏《高山流水》，钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水也因此传唱着一曲绵延不绝的金兰之交的赞歌。可是，一旦斯人逝去，琴碎弦断，千古佳音从此绝响。人生中的喝彩者走了，他的生命也就枯萎了。幸福是海子心中那座面朝大海的房子；是徐默志乔康边那段彩虹似的梦；是舒婷视线里那条被雾打湿两翼的双栀船；是汪国真所向往的大漠、森林、崇山峻岭。而我认为幸福是对逆境的正视。因为逆境孕育着下一站的幸福，我们不能苦一辈子，但总要苦一阵子。
最幸福是什么？
假如人生是颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前，那么幸福便是远处的灯塔，指引你走向成功的彼岸。
假如人生是开在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，那么幸福就是阳光雨露，滋润着每一片花瓣，哺育着你走向开放的时刻。
最大的勇气是相信有奇迹，最大的奇迹是活着，活着是为了挑战逆境，逆境是幸福到来前的黑暗。我们无需企盼逆境，但要正视它，就像平静地迎接下一站的幸福。奥斯特洛夫斯基说过：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿暗礁，就难以激起美丽的浪花。”人的一生中如果都是顺境，那么它的幸福也不会永恒，因为那种幸福就像白开水一样平淡，亦称不上幸福。曲折的人生演绎出五彩的生活，这种幸福一站甜胜一站。
没有无情的风雨，哪会有成熟的筋骨；没有刺骨的寒冷，哪会暗香浮动的美感；没有逆境的磨练，哪会尝到下一站幸福。离高考还剩两年，也许，我会经历很多痛苦，如考试失利，学习压力，生活上的烦恼。但是不管多么迷茫，多么痛苦，我都不会放弃梦想，我会把幸福留给明天。今天，带着微笑品尝苦味，明天的下一站幸福将更甜蜜。生下一站的站车在等着我们，我们要让下一站的站车载我们去迎接下一站的幸福！
初三:雷美鸿
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抒情
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情还在，景别离作文我不经意间来到了老屋门口，指触着那扇饱经岁月侵蚀的木门。我期盼着转身向身后的景望去，心中不禁感叹着这片熟悉而又陌生的故土。至于故乡的水，那是儿时记忆里最美的景触。烟雨蒙蒙，远山隐隐，流苏渺渺，映在一溪春水里。我独与几位善于泅水的伙伴乘一叶小舟，漂泊在圈圈水波的河面上。缀上两岸错落有致的吊脚楼，楼后点点桃红，盈盈柳绿，坐在船中宛若在一卷山水画中流淌。到了江岸，那里便有一汪芦苇潭，虽没有洞庭湖“气蒸云梦泽”的气派，但也颇有几许烟波缥缈之势。盛夏的傍晚，夏日的余晖铺洒在苇丛上，炽红的像着起了火。我们折几丛大段的苇枝，铺在地上，惬意地躺在上面，等待夜幕的降临。终于，黑夜吞噬了最后一丝余晖，吐出了黑色中最美的景象。皎洁的明夜无余的倾泻在我们有说有笑的脸蛋上。我伸出手，指着可触的星河，寻找着自以为最亮的那一颗星星。看着，我笑了，笑于她对我俏皮的眨眼。我的大拇指拍在明月的中间，赞叹于她与黑暗势力对抗的无畏，赞叹于她为迷失自我的人照亮道路的无私，年幼的我想，我也要像月一样捍卫这片美丽的故土。可惜，我只在故乡住了六年，以后便随着父母离乡漂泊。在北京住了一年，又到包头住了八年。在此期间，我看到过许许多多的潭景。像繁灯照耀下的黑龙潭，像广阔草原中的三峡潭，每一处潭景都称得上秀色可餐，我都异常喜欢。但每次看到他们，我便立刻想起故乡的芦苇潭，想起童年时守望家乡的誓言。我日夜在期盼，期盼那片故土还为我留着美。时隔五年，我再次归乡。村头用大红布贴着“喜贺”：县里把我村的优良地貌视为发展现代化城市建设的重要因素，不久将大力整顿村容。言外之意，那些破旧的老屋将被拆封。果然，我感到儿时鸡鸣狗叫、人声鼎沸的村子寂静、凄幽了许多。街头不再有响彻整条街的叫卖声；不再有卖桂花糕的爷爷那辆熟悉的破旧的三轮车。留下的只有那一道道现代化水泥路和屹立在村庄里的混凝土地基。它们像一批白蚁掠过，把她的心镂空了，支离破碎。原先的芦苇潭不再是芦苇潭，变成了一片化工药剂瓶的废水池。曾经大片的芦苇已不再郁郁葱葱，在挖掘机无数次践踏后化为连荒草都不如的草屑。我绕着村庄走一遭，满庭荒草漫漫，凄清完全伤透了我的心。我站在残余的田野面前大声叩问她，为什么连自己最美的景致都要丢弃！我看着她唯一一条洁净的溪流，才知道她也在流泪。我徘徊在老屋门口，看着封条，曾要扣门的手执意放下，我不愿惊扰尘封在木门里的那过分美好的记忆，我指触木门岁月斑白了的裂痕，叩问目睹一切的她，这里到底发生了什么。顿时，我终于理解老者们，为什么好几次拒绝进城生活。老人们，是在为我们这群客居在城市的孩子们守望着故土的最后一份美好啊！我看见水泥路两旁的古树都落光了叶子，光秃的他们像饱经风霜的老人。残缺的黄叶，层层铺盖了游子归乡的路。我的泪不禁潸然落下。为何情还在。为何景别离……情还在，景别离作文1200字 抒情
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爱在互助中成长世界上需要帮助的人很多很多，我觉得他们的人数多少不是关键，重要的是你有没有爱心，有没有想着在适当的机会去力所能及地帮助他们，有没有常对那些“与我无关”的人们说“行！”……有一天，我看见我们小区门口躺着一个年龄与我相仿的“小乞丐”，身上披着一层厚厚的破旧不堪的棉被，头发肯定好久没有梳过而且已经长得打了卷。两只露在外面的脚丫，黑乌黑乌的。脚趾甲长得不得了，有我们手指的四分之一，身上还不时地发出一股股难闻的臭味，我差点被臭晕了。整个人好似一只月光下的黑乌鸦。肯定好久都没洗过澡了，因为他的皮肤已经脏得乌黑发亮。看到这样的一个他，我对他的同情之心油然而生。为什么他会这样呢：是家人遗弃？是儿童时被拐卖后逃出来的？还是个孤儿……种种原因都有可能。我真的无法想象是什么原因使他变成现在这样的。我不假思索地走过去想扶起他，可刚扶起来他却又迅速地跌倒在了地上。他紧皱的眉头和痛苦的神情告诉我他的腿出了问题。我的同情之心更深了。我扶他坐在凳子上，认真地帮他整了整衣服。看他一副很饿的样子，忙拿出随身带的零食给他。经过询问，我才发现原来他是因为感觉身边人嫌弃他，才离家出走的。可不管他长成怎么，在我看来他仍应该是爸爸妈妈心中的宝贝，因为作为生命，他和我们一样享有被爱的权利。我把他带回了家，告诉爸爸我想在他的帮助下帮小“乞丐”找回爱。爸爸用电话联系上了他的爸爸，煲了好久的“电话粥”，终于欣喜地告诉事情已经搞定了。几天后的一个傍晚，我接到了他给我打的电话，电话里他告诉我，他很后悔因怀疑父母嫌弃他而离家出走，他又能感受到家人对他的爱了……尽管靠我一己之力不能做到帮助所有需要帮助的人，但是只要我们大家一起来，相信这个世界将充满爱，因为在我看来爱是在互助中成长的！700字 五年级 抒情
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生别离尽管是午间，但天空却是很黑，很暗。一身全黑的衣裳，我拉着妈妈的手，无声地踏进礼堂。外面下着雨，嘀嘀嗒嗒的声音，更是唤起我心中的哀愁。随着外面的雨声，夹带着一丝丝微凉的寒风，无情地袭在我脸上，好痛，好痛。我站在第三排，听着主持人的致辞，那悲伤地语调，还有那一段歌曲，我缓缓低下头，为躺在我前方的，摆满白色鲜花的棺材里面的冰冷的尸体默哀。那情景，我一辈子也忘不了。一颗晶莹砸落在我的手背上，很凉，很凉，泪珠犹如断线的珠子，一颗接连着一颗，无声地蔓延。那是我的太婆。陪伴我经历了12个春秋的太婆。小时候，她唱着童谣，搂着我入睡。长大了，她陪我一起学习，一起学那枯燥乏味的现在，美好的事物终将流逝，又是甚至因为美好而不为世所容，终归毁灭。一切将化为灰烬。以后，没有人陪我读那枯燥的英语了，没有人在我烦闷的时候给我唱童谣了，没有人在夏日炎炎，我玩得筋疲力尽的时候给我送上一支冰凉爽心的冰激凌了……离别是最能唤起别人疼痛的事，那是一份最无情的挽留。人们在酒肉声色中奔劳，有谁去拾昨日的朝花？而表面的坚强也是显得那样脆弱不堪。一切，是那么的突然。好似一场突如其来的噩梦。不同的是，这场梦永远不会醒过来。悲哀的语调停了下来，默哀完了。我被强硬拉出去，我不忍心地望着那一副容颜，双眸紧闭，是那么安详，却又不舍。我将以后也不能看见她了。泪水夺眶而出，一发不可收拾。无人去安慰我，因为尽管有人安慰我，也无济于事。哭累了，累得睡着了，当醒来的时候，家里大厅的神位多了一张照片。一切，已成事实。眼泪，也无法挽回。我能做的，只是接受罢了。我从不喜欢离别。被人触碰之际，每每心痛快慰，以致落泪。600字 初一 记叙文
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爱在集体中我们的班集体就像一个温馨的大家庭，充满了欢笑，充满了关怀，充满了幸福。在这个大家庭中，不论哪个成员遇到了困难、受到挫折，大家都会伸出奉献之手，鼎立互助；不论哪个成员取得进步、获得成绩，大家都会为之感到高兴，感到骄傲。比如：为了班级的文化建设，同学们都把家里的花花草草搬到教室里，花的香气芬芳扑鼻，草把美好的绿色心情带给我们，我们一起呼吸，在我们的朗朗读书声中，我们一起成长。你能说，我们不是生活在一个充满奉献的集体中吗？在班级的墙面上，有着“数以万计”的涂鸦，我们都把家里的挂历纸拿到学校，为班级的美丽作出了贡献。你能说，我们不是生活在一个充满奉献的集体中吗？我们班的大官于橙，心中充满了正义的气息。为什么呢？在中午的午休中，于橙大人作为值日班长，看到了讲桌很不清洁，就主动上前收拾了一下。谁也没有命令她，你能说，我们不是生活在一个充满奉献的集体中吗？我们班现在“当涂掌事”的林子森，也是一个积极主动的热情的人。在倒垃圾的时候，看见垃圾桶满了，就及时地把垃圾桶倒掉了。有他为了集体而花费精力和时间的无私奉献的作行为，你能说，我们不是生活在一个充满奉献的集体中吗？如果集体是一座大楼，那么无私奉献就是黏合砖块的水泥，没有奉献的黏合、团结作用，集体这座大楼也将坍塌，现在，无私奉献在我们这个集体中已经蔚然成风，奉献在每位同学的心中已经根深蒂固。我们可以自豪地说：“我们生活在一个充满温馨、充满奉献的集体中！”600字 六年级 叙事
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爱在行动中我的妈妈是满洲里市人民医院的护士。她每天早出晚归辛勤的工作，回到家里，还要辅导我学习，照顾我的生活，忙着做家务。尤其是当我生病的时候，她更是忙前忙后，身心俱疲。然而，妈妈却从未喊过一声累，叫过一声苦。我很想为妈妈做点什么，可是妈妈却总是说我学习很辛苦，不让我做。寒假终于来了，我要利用假期时间为妈妈分担家务劳动。一天，妈妈上班去了，我做完当天的作业后，一个主意在我的脑中油然而生——帮妈妈洗衣服！对，说干就干！我先将洗衣机里注好水，这一步做得很顺利，我高兴得手舞足蹈。接着，我将脏衣服放进洗衣机，并浸入水中。做得不错，我心里美滋滋的，不知不觉哼起歌来。接下来的任务很艰巨——放洗衣液。以前听妈妈说过，洗衣液要放适量，放多了会导致衣服上残留洗衣液伤害皮肤，放少了衣服会洗不干净。于是，我看了洗衣液上的使用说明，小心翼翼地将洗衣液倒进洗衣机里，“很好！”我感觉做的很不错，顿时信心倍增。在我精心准备下，洗衣机终于转动起来了……洗完衣服后，我又将衣服清洗甩干，一切停当后，我满怀着喜悦将洗干净的衣服晾在了晾衣架上。妈妈下班回到家，我拿着叠得整齐且干净的衣服给妈妈看，妈妈惊喜地说道：“儿子，这是你洗的吗？你太能干了！你真的长大了！”听到妈妈的夸赞，我不好意思地说：“是呀，我还会继续努力的！”那天晚上，妈妈的心情特别好。母爱是无私的，是伟大的，妈妈对家的付出是不求任何回报的。我仅仅做了这么一点点小事，妈妈就那么满足，而妈妈是多么辛苦呀！妈妈，我爱您！我会加倍努力，让您幸福快乐！600字 三年级