遗失的美好600字

遗失的美好

600字 初三 书信

曾经多么纯真,眨巴着迷茫的双眼,稚嫩的小手紧紧地握住绳子,在那棵同样天真的梨树下荡起秋千,凋零的纯白花瓣落在乌黑的发上,长而微卷的睫毛开始整齐地垂下,嘴角在不经意间上扬。那是一场多么完美的童话,可经过了几轮春秋,终是逝了。

渐渐逝去的美好,从指间滑落,逃走。明明近在咫尺,我却仍抓不住她的手。她的手太虚,双眸写着童年的幻想,使我不仅放开了她的手,连同一切的美好,也被她带走了。留下呆呆的我,在错愕中神游,继而仰天长笑。即使她有多么善良,仍是会丢下我。因为,从此以后,我的世界只是一个人。

一个人的秋千,一个孤独的背影,一同定格在没有底片的相机里,无论是否留下,已没有意义。只是一个人的写照,一个人的寂,一个人的寞。

我开始讨厌秋千了。天真的梨树甩落了一地的洁白,长出一个个葫芦状的果实。骄傲地向我扬起头:“瞧!我长大了。”秋千连接的绳索突然断开,木板被摔得粉碎,绳索仍在树枝上摆动,周围弥漫着令人窒息的空气。突然感到难过,头也不回地逃离,那个曾经让我如此依恋的童话。

童话终究不是现实,我只是太傻。这样想着,我不经蹲下去,坐在床沿,聚精会神地盯着木偶熊,却发现它已经太破旧了,那样的脆弱。连接头部的线扯了出来,它的头不安分地晃动着。一种从未有过的恐惧填满了我的所有,我还是逃了。

门口,一个高高的女孩迎风伫立,她的笑容如阳光,吹过大片的向日葵。我此刻已无心与她对话,只是双眼直直得盯着她手中翻开的童话书,自嘲地笑了。她不语,只是轻轻合上:“蒲公英不可以老是依赖着肢体,她,也要学会飞翔。希望你的下一站,会是天空。”

释然了。我终于脱离了美好的枷锁,放飞希望,奔跑向前。其实森林的背后,还有一片草原。

矛盾

500字 初二 叙事

矛盾这个词每个人都不会不熟悉,在日常生活中常常都会遇到,但是要想说出矛盾怎样对待,那就要难倒每个人了,甚至连我都会,但是自从遇到了一起令人惊讶的事件后,才知道应该怎么样看待了。

这是一个连一支笔掉在地上都没有的安静的教室中,此时此刻都在紧张地颤动着,突然,呤呤,下课铃的铃声突如其来地打破了教室的安静,在这时,同学们随着铃声的不断振动迅速以早已熟练的速度,跑出了教室,就在这时,意想不到的事情发生,一位同学不知道为什么,一下子冲向玻璃窗前,用寻常人不能使出的力气打破那坚硬的玻璃窗,他的手腕上流血的缝隙一下子张开了,血直接迸射出来,使在场的同学[包括我在内]一下子被吓怕了,有的同学缩成一团大呼小叫,我看到了此场景后,立即和十多位同学,立即过去帮忙,但是流血过多,必须抬到校医室接受治疗。所以两位乐于助人的同学把他抬走了。至于我们,就去打听缘由,最后才恍然大悟,原来这个同学和另外一位同学发生了矛盾,从而造成他败了,就开始泄气,可他不知道玻璃易破,才发生流血事件。过两天后,他的父母刚来了学校,看到自己的孩子,全身都是血迹,眼泪哗啦啦地流了下来。

经历这件事件后,我才懂得应该要认真对待矛盾,不能要自己的生命来发泄烦恼,这不仅对自己有害,而且还会出现父母的担忧与痛苦。

海南海口琼山区海南中学初二:张熙源

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