读《地震中的父与子》有感
两兄弟杀掉魔军主将之后,回到傲的那里报告任务情况。傲的说:"好,"下面我布置八项任务给你们,你们愿意接受吗?"小风和小雨说:"我们愿意接受。"傲的说:"好,听着,第一个任务是要捉到金精灵,木精灵,水精灵,火精灵,土精灵,它们在五大阵地里,要想捉到它们,先要破五大阵地里的五大阵法,然后会出现一个BOSS,只要杀了它,五大阵地会里面的精灵石里会飞出风精灵那些精灵,只要再把它们捉起来就行了,第二个任务是杀掉冰宫的冰之雪人就行了,第三个任务是要杀掉边关的要魂灵王,杀掉他之后,就会出现妖魂BOSS,要把它杀死,第四个任务是要杀死魔的图腾,最近魔的图腾占领了卡斯诺城,要把卡斯诺城夺回来,并把魔的图腾杀死,第五个任务是要在BOSS森林里收集BOSS能量捕捉球,袄得力英雄要用它捕捉BOSS精灵,第六个任务是要捕捉凶猛的狼之兽,用捕捉器就能捕捉到,第七个任务是要杀死绿树怪,第八个任务是要拿到妖魂之玉的核心,好了,快去做任务吧。"两兄弟说:"是。"他们上路了。
留恋
上课铃声响了,陈老师带了一个女孩走进了教室:“同学们,这位同学是从华三中转来的玲依同学,以后大家要好好相处哦…..”。
一下课,玲依就走到乔明身边,其实从她一到教室,眼光就一直在他身上,她没说话只是一直看着他,乔明抬起头:“你来做什么?”
玲依有些失望的说:“明,你考虑过我的请求吗?现在小艾已经死了,你可以接受我的”。
乔明有点不耐烦:“我说过我不会喜欢你的,你别自做多情了”,他的声音很大,教室里的同学都会过头,等着看好戏,玲依的眼眶红红的,眼泪在打转:“我为了你从重点高中转到这里,难道你就不能分我一点你的爱吗?”
乔明没有再说话,站了起来离开了,教室里同学们向玲依投去了异样的眼光,不知什么时候亚黎站在了玲依面前,用鄙视的眼光看着她轻蔑的笑着:“你也不看看自己什么样子,竟然妄想让乔明爱你,不要脸”,她刚说完脸就烫烫的,像火烧般的痛。
“他爱不爱我,还轮不到你来管,不要脸,痴心妄想的是你”
玲依当着全班的面摔了亚黎一巴掌,还若无其事的离开,留下了呆楞的亚黎,同学们被这位看似柔弱的玲依吓了一跳,都没回醒过来。
亚黎反应过来后追了上去,从背后将玲依打倒在地:“不要脸的女人,敢打我”,玲依刚站稳,还没机会还手,班主任就被班长给领来了。
办公室里陈老师怒气冲冲的看着她们:“你们两个是女生,竟然在教室里打架,像什么,一点也没女生的样子”,亚黎和玲依没有说话,班主任的声音还在继续:玲依你刚转来就发生这种事,让我怎么跟别的同学交代,华三中是省重点中学,怎么会教出你这样的学生,还有你陈亚黎,我们班的学习委员,没有以身作则,还参与打架,你这个学习委员也不要干了,你们给我写好检讨,在班上好好的反省一下”。
“乔明,听说亚黎和玲依为了你在教室里大打出手,你难道就没什么要说的吗?”顾奇在楼梯口拦住了乔明,乔明没说话,也没看他一眼:“你到底是不是男人,真不知道当初小艾怎么会喜欢上你”。
希望大家多给点分拉^_^顺便也去看看上两篇哦~~~~
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读《地震中的父与子》有感自从我读了《地震中的父与子》之后,感触极深。《地震中的父与子》讲述了:在落杉机发生了一次大地震,有一座学校倒塌,有许多孩子还没有被救出来,有一位父亲在无人帮助的情况下,经过36小时的挖掘,终于救出了自己的儿子。读到了这里,泪水模糊了我的双眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切!爱随处不在。记得有一天早上,由于我要扫地,来到特别早,到了校门口,我低头一看,忘记带红领巾了,我在校门口踱来踱去,着急的焦头烂额。爸爸起床之后,看见我的红领巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘记戴了,就托人给我送来,当那位同学递给我时,我十分感动自从去年妈妈出去打工之后,爸爸又当爹又当妈,上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭,有时爸爸文章没写好,挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭,每天中午他就早早的给我煮好稀饭,虽然他不爱吃,但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃,不知有多少次,爸400字 五年级
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读《地震中的父与子》有感E度网专稿 未经允许不得转载爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!自从学了《地震中的父与子》这篇课文,我才真正了解到父爱的无私、伟大。文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后,一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险,在人们认为几乎不存在希望的情况下,执着地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。没有这种无私而伟大的父爱,谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘,儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。也许,我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至,但我们仍然能时时感到父爱的温暖。记得有一次,闫老师对我们说,区里要进行古诗背诵比赛,让我们把背过的诗打印。其他人都不屑一顾,我却牢记在心,一回到家,就急忙告诉了爸爸,爸爸一听,立刻给我忙活起来。晚上,我甜蜜的进入了梦乡,可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰,依然给我打印着,生怕我完不成老师交给的任务。第二天,我一起床,发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”,妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我,我感动极了。还记得我小时候,只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食,而不顾大人的重重困难,大人们有时也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。也许,爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护;不是考试前的千叮咛万嘱咐;不是睡觉时给我们盖被子的身影。但是,父爱,同样是伟大的。《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。五年级:youzuoyuan800字 五年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感E度网专稿 未经允许不得转载我们学了《地震中的父与子》这篇课文后,我的心久久不能平静。这是一个感人心扉的故事。讲述了1949年,美国洛杉矶大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事,谱写了一首父子情深的颂歌。在生活中,父母的爱无处不在,我的父亲就是这样的,每天劳累的工作着,为我们铺好未来的路,不求回报,让我们在好的环境下成长。读完文章后,我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所说的危险,但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的,他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非常难看,爸爸发现我的字很差劲儿,心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖,让我天天练字,但是我三天打鱼,两天晒网不认真练。爸爸知道后,为了督促我,每天坚持和我一起练字,可这离不开爸爸的帮助呀!你说,这难道不是爸爸对我的爱吗?爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!爱的力量高于一切!四年级:1565057363450字 四年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感读了《地震中的父与子》这篇课文后,父母的爱令我震撼。在地震中,文中的父亲为了儿子的生命,不畏各种困难来救儿子,冒着生命的危险。尽管有很多人劝阻,尽管有余震或大爆炸,尽管这位父亲是多么的伟大,多么的令人震撼啊!38个小时中,父亲不休息就已近很累了,再加上各种瓦砾、等破碎物品都有可能伤到父亲,可是父亲去不顾一切的去他的孩子。这让我想起一次我看过的一片文章,在一次大洪灾中,洪魔迅速的扑了过来,父亲首先想到的是仅有一岁的女儿,把女儿放进了洗澡盆里,但因自己腿上有伤,力不从心,所以只好顺流而下,突然,父亲发现了一个树干,是三角树杈!父亲把女儿卡在中间,以求暂时的休息,但是,洪水一直在不断的上涨,父亲想:如果再在这里停留的话,我们父女必将葬身洪流!父亲为了女儿的生命,用自己的衣服把女儿绑在树杈上,自己牺牲了生命。而在我的生活中,经常都是衣来伸手,饭来张口,可是,学完这篇课文后,我的心彻底的被净化了,以前,我总是让妈妈帮我找衣服,现在我都是自己找衣服;以前都是妈妈帮我端饭,现在都是自己端饭。这篇课文,让我们学会了孝敬父母,让我们学会报答父母。从中我学到了:生命是有限的,而父母对孩子的关心是无限的。450字 读后感
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读《地震中的父与子》有感今天,我学习了第17课《地怎中的父与子》,令我沉思不已,心灵久久无法平静,也使我更深切的了解父爱的伟大。课文是这样的:在1987年的一天,洛杉矶发生大地震,使十几万人在同一时间收到了不同的伤害,一位父亲不顾他人的劝阻,靠着对儿子许下的承诺,不顾自身,勇往直前,足足挖了36个小时,最终就出了在废墟下的儿子和同学。这对了不起的父与子无比幸福的拥抱在一起。看后,大家有何感想?是否觉得这对父与子非常不可思议,他们靠着对对方独有的信赖造就了不可想象的奇迹。父爱犹如一片汪洋大海,总是带给我们独有的感受、父爱犹如大山,总是带给我们永恒的力量、父爱犹如一块价值不菲的玛瑙,总是带给我们一种安全;父爱也许母爱那样含蓄,却是那样的深沉,天底下的父亲一样的,他们总会用同一种心去给予给我们不同的爱,我的父亲也是那样的伟大,却又是那么凡尘。记得那是一个傍晚,我津津有味的享受着带给的愉快,“叮咚”门铃响了,我打开门,又进入了多彩的游戏世界里,爸爸急匆匆的做下饭就急匆匆的走了,走前说:”宝贝,爸有点事,自己把饭吃了。”可我的”馋嘴”又发作了,非要让爸爸给买汉堡,傍晚,累喘如牛的爸爸回来了,手里拿着汉堡,我心安理得的吃着汉堡,后来才知道爸爸晚上要开好几个会,这汉堡是爸爸”长途跋涉”得来的,我哭了,我第一次才感受到父爱也是那么庞大。我爱父亲,胜过一切我最爱的东西。五年级:莲花oo0名流500字 五年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感今天我们学了《地震中的父与子》这篇课文,让我感触很深 的是,在那昔日欢声笑语的孩子被学校的废墟所埋,这位父亲 不顾一切救出自己的孩子。 文章写了当地震发生后,在混乱中,这位父亲以第一时间冲 向儿子的学校,可发现那个三层教室楼已经变成废墟,便在地 上大哭一阵后,想起自己对儿子说的一句话:“不论发生什么 事,我总会跟你在一起!”于是他不停地挖掘,在他挖掘的过 程中,不断有其他孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿 子!”“我的女儿!”喊过后便绝望的离开。有些人过来拉他 说:“太晚了,没希望了,可被他拒绝了。但这位父亲的心中 只有一个念头:儿子在等着我。他不停的挖掘了38小时后,听 见了儿子的声音,并开辟了一个安全出口,救出了儿子和儿子 的14个同学。说明了父亲伟大、坚定、和临危不惧精神。读完文章后,我想到了我遇到学习中和生活中的困难,我就 会退缩,比如说应用题吧,有时老师布置的比较难,我就叫爸 爸教,自己不动脑筋,总是依赖爸爸,自从读了《地震中的父 与子》后我绝不会叫爸爸教我,有自己动脑筋。《地震中的父与子》让我懂得了,不论遇到什么困难,都要 有一个良好的信念,不要放弃希望那么你就会成功。^-^450字 四年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感读了《地震中的父与子》,我禁不住流下眼泪。文章写的是一次洛杉矶大地震之后,一位父亲为解救困在废墟中的儿子,他冒着生命危险,带着一丝希望,连续奋战了38小时,最后救出孩子的故事。读后掩卷沉思,这是多么伟大的父亲啊!只要还有一点希望,他就绝不放弃,连续38小时不吃不睡,一种强大的信念和力量在支持着他——那就是伟大的父爱。每当读到这里,我就会想起我那慈爱的父亲。我父亲在我四岁那年就去世了,他留给我的记忆就是灿烂的笑容和一个漂亮的救生圈。有一次,也是唯一的一次,爸爸带我去游泳。我还小,还不会游,只好在泳池旁边玩水,爸爸对我说:“莹莹,过来,你看爸爸怎样游泳。”爸爸这样说,我十分高兴地说:“好”。然后又说:“爸爸你游慢点,我也要游。”爸爸十分高兴,忙说:“好好好”说完,他就跑去小卖部买了一个救生圈给我,他又教我怎样使用,然后拖着我在浅水区游。这一天我是最开心的。如今,那个救生圈早就没气了,因为那是爸爸买给我的,所以我不舍得扔,我要好好珍藏。如今,奶奶、妈妈、我和弟弟一起相依为命地生活,我一定要听妈妈的话,努力地读书,顽强地生活。400字 四年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感《地震中的父与子》这篇课文,让我感受很深。 作者他是通过一件事情表达了伟大的父爱。课文写的是1994年,美国洛杉矶发生了大地震,在大地震中,一位父亲不顾自己的生死,克服了重重困难,救出了自己的儿子和几个伙伴的故事。 在文章中,父亲常对儿子说的一句话:无论发生什么事,我总会和你在一起。正是这句话,使父亲坚定了救儿子的信念,在其他人认为没有希望的情况下,父亲不顾一切,终于救出了他的儿子以及其他伙伴。父亲对儿子的责任感使我深深受感动了。并且让我懂得了,我们无论做什么事都要有坚定的信念,我们作为子女的应要尊重父母。 在这个世界上,没有一位父母不关心和爱护自己的儿女的,虽然,现在的父母工作繁忙,没有好好地跟孩子谈话,玩。但,你知道吗?我们的父母却默默地为我们付出了很多心血!在生活中,我们要学会爱别人,要有做人应有的责任感。在现在的生活中要珍惜别人对你的关爱,尊敬父母。《地震中的父与子》让我更明白了这个道理。350字 四年级 读后感
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读《地震中的父与子》有感读了《地震中的父与子》这篇课文,使我十分感动。地震中的父与子的这篇课文讲了美国洛杉矶发生大地震,一位父亲为了救儿子38小时不断挖掘,顾不上休息,这位父亲满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。这篇课文中的父与子非常了不起,父与子之间互相信任。父亲的了不起是因为他坚持自己的信念,历尽千辛万苦救了儿子。儿子的了不起在于38小时瓦砾下鼓励同学坚持求生的希望,不顾个人安危,先人后己的伟大无私的精神。在我们生活中,也有许多父母为了孩子不顾一切的情景:汶川大地震中有一位母亲,被垮塌下来的房子压死了。她被压得变形的身体仍然保持着双膝跪地,双手撑地的姿势,整个上身向前匍匐着,有些像古人行跪拜礼。当人们把废墟小心地清理开后,发现她身体下躺着一个三、四个月大的孩子,包在一个红色的带黄花的被子里。当抢救人员把孩子抱出来时,他还在安静的睡着。随行的医生在孩子的被子里发现了一部手机,屏幕上有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住妈妈爱你。”这些事例使我十分感动!400字 四年级 读后感
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父与子晚上的时候,妈妈做好了晚饭,叫爸爸和儿子来吃晚饭,而爸爸来了,儿子却还趴在地板上看漫画书,爸爸和妈妈就坐在椅子上等儿子来吃饭。10分钟过去了,20分钟过去了,30分钟过去了,40分钟过去了……儿子还没有来,爸爸和妈妈看着美味的晚饭,忍不住了,于是,妈妈就让爸爸去叫儿子来吃晚饭,过了一会儿,儿子来了,爸爸又不见了,妈妈又让儿子叫爸爸来吃饭,儿子一看,爸爸正趴在地板上看儿子的漫画书呢。五年级:欧阳依然888200字 五年级 状物
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父与子父:我是一只羊。我活到了应该当父亲的年龄。世界真奇妙,到了这个年龄,我的思维里就产生了一种激情,还伴随着身体里的一股原始冲动。这大概就是生命得以延续的接力棒。我渴望当父亲。渴望让生命中的一个单元通过我继续。在我们这儿,不是你是什么就得生什么,而是逢什么年生什么。比如去年,不管你是羊还是兔还是马,生的孩子都是狗。狗的爸爸妈妈也不一定是狗,可能是兔子。今年生的孩子都将是猪。于是就有了这么一头小猪成为我的儿子。这是我们的缘份。不管他是什么,我都爱他,他的血管里流着我的血。尽管我是羊,他是猪。我们这儿有的爸爸可不这样,他们总希望自己的孩子不是现在这个样子。就拿我的邻居牛来说吧,他的儿子是一条蛇,他怎么看儿子怎么不顺眼,整天对儿子吹胡子瞪眼。我问他为什么虐待亲生儿子,他说他的儿子应该是只虎,起码也得是头牛。他的儿子真不幸,摊上了这样的爸爸。做父亲的对待孩子只能干一件事:爱。我的儿子是一头小猪,这就足够了。我不羡慕别人的猛虎儿子,也不嫉妒人家的千里马儿子,这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大。我斗胆说一句话,你看人类在地球上横不横?可从生态平衡的角度看,小草和人类一样重要。不明白这个道理,就不是合格的爸爸。我是羊,我生了一头小猪,我感到幸福和惬意。如果在这个世界上,羊只能生羊,马只能生马,那该成什么样子了?我爱我的小猪儿子。如果他是鸡或是蛇或是兔或是老鼠,我一样爱他,一样让他成为世界上最幸福的孩子--因为我是他爸爸。子:我是一头小猪,我爸爸是一只羊。从我出生那天气,我就发现爸爸和我不一样。后来,我还发现别的孩子的爸爸和我爸爸也不一样。就拿邻居那头小猪来说吧,她爸爸是一只猛虎。再说隔壁的小兔,他爸爸是一匹骏马。相比之下,我的爸爸显得弱小不起眼。可我最爱我爸爸。我觉得爸爸是什么并不重要,重要的是他是不是一个真正的男子汉。有的爸爸虽然是老虎,但他不是男子汉。我见过一只老鼠爸爸,那可真算得上是一个地道的男子汉。什么是男子汉?我觉得,他首先应该全身心地爱自己的孩子,和孩子平等相处。打骂孩子的爸爸都不是男子汉,是懦夫;他还不嫌弃孩子,不管孩子是什么,他都爱孩子。孩子是你生的,如果你不满意,就打自己。打孩子算什么?又不是孩子非要让你把他生出来的。我的爸爸虽然是一只羊,但他是一个男子汉,他知道怎么爱我。我要让他成为世界上最幸福的爸爸。我有时偷偷想,假如我的爸爸是老鼠或是鸡或是蛇呢?我一准照样爱他照样自豪--因为我是他儿子。五年级:boos级黄泉1000字 五年级 状物
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父与子父篇我是一只兔子,我儿子是一头猪。在这个动物世界里,无论你是什么,你的儿子在哪个相年出生,它就是那种动物。我从不羡慕我弟弟的儿子是龙,也不羡慕同事的儿子是马,我只爱我的儿子,管它多大多笨。我只要儿子好好的生活下去,与世无争。我绝不抱怨儿子,儿子是什么不是它的错。儿子要的是父爱而不是种族的歧视。其实为人父本来就是一种享受,可是有些人不能理解。子篇我是一头猪,我爸爸是一只兔子。我和爸爸体形相差、悬殊很大;脑智力也不同,常常有人把我们俩身份对调,可我们彼此不介意。爸爸没有因为我是猪而责骂我,他无时无刻的爱我,把我同样当成一种骄傲,尽管有人笑话我不中用。看到邻居虎爸爸因为儿子是狗而常打他,我突然感到自己很幸福。我爱我父亲,我父亲爱我,我们是真正的父与子。300字 四年级 状物
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父与子在一个温馨的家庭里,有着幸福、和睦的一家三口:敬爱的爸爸、妈妈,和调皮可爱的儿子小明。他们之间发生了许多有趣又好笑的事情。一天傍晚,天空乌云密布、电闪雷鸣,黑沉沉地压下来。突然,下起了倾盆大雨。在这个家里,妈妈笑眯眯地端来了煮好的一桌热腾腾的饭菜,有鲜嫩的鱼和美味的红烧肉。开饭时间到了,爸爸看见满桌的美味佳肴,馋延欲滴。来到饭桌旁,坐了下来,实在忍不住,就想开始吃了。可是坐在饭桌旁的只有爸爸和妈妈,小明却还没有下来吃饭。妈妈想小明肯定在楼上房间里玩耍,忘了吃饭的时间了。就赶紧让爸爸到楼上叫小明下来吃饭。爸爸一边走一边想:这小子又在做什么呢?吃饭都不守时!爸爸一脸严肃地走进小明的房间,推开房门一看,令他吃惊的是,平明儿子不爱看书籍类,是一个调皮、贪玩的小子,今天的儿子和往常有点不一样,只见他正趴在地上专心致志、目不转睛地看着一本漫画书。漫画书的内容大致是这样的:一个人把一张佰元的钞票埋进土里,经过风吹雨淋,树苗渐渐地长成了大树,树上结满了红红的一张张佰元钞票。另一个人在旁边看了羡慕极了,也模仿他,把嘴巴上刚吃完的苹果核也埋进土里,经过浇灌,树苗也逐渐长成了一棵大树,开始长果实了,但长出来的却是一大堆苹果核。那个人看了看自己种出来的成果,立马晕倒了。可谓是种瓜得瓜,种豆得豆。每一页漫画都是有趣的故事,漫画书似乎像磁石一样把小明整个吸引了。爸爸顿时火冒三丈,大声一叫:“你这个小子,吃饭时间到了,还不去吃饭,居然在房间看漫画书,还不快去吃饭!”小明这才回过神来。小明恋恋不舍地放下书,不得不离开书房,慢吞吞地到饭桌上准备吃饭。这时,爸爸想看一下儿子究竟看的是什么书,这么入迷。说着情不自禁地翻开一页,看着,看着,不知为什么,把爸爸的眼球给深深地吸引了。当小明看见满桌的饭菜,肚子咕咕叫,可爸爸却迟迟不下来。妈妈和小明左等右等,过了许久,还是没见到爸爸回来吃饭,母子俩个等得不耐烦了。妈妈的脸像天上的乌云一样,渐渐地暗了下来,气愤地说:“不知道你爸爸又在干什么了,儿子你上楼去看看吧!快点叫爸爸下来吃饭!”小明来到书房,看见了这一幕:爸爸跟小明一样,趴在地上痴迷地看着他刚才看的漫画书……小明不服气地想:“还说我不守时间,自己不也在看漫画书,连吃饭都忘了。”想着便忍不住笑了。呵呵,这真是一对有趣、可爱的父子啊!看了这个《父与子》的故事,我们是不是应该好好反思一下:首先自己要带好头,自己都做不到,别人是不能信服的,只有自己做到了,才能让别人信服呀!福建福州鼓楼区林则徐小学五年级:罗剑秋1000字 五年级 状物
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地震中的夫与子读后感>读后感第二实验学校四年级二班辛冰这是一个传奇的故事,谱写了一首夫爱的颂歌。主要讲了1989年美国洛杉矶发生了大地震,为了找到自己的儿子,一位父亲以惊人的毅力,在废墟中挖了38个小时,终于找到了自己的儿子。我想,这为父亲平时一定是对儿子守信用、讲言用,在这地震时的儿子坚信父亲会来救我的......果真,在大灾难到来时,父亲坚守了诺言,他不听别人劝告,冒着生命的危险来挖掘石块。他满脸灰尘、双眼布满血丝、衣服破烂不堪、浑身是血。这位父亲挖了38个小时,因为他有一颗坚定的心,我为这样的父亲感到自豪!故事当中的儿子—阿曼达,也值得我们学习,要知道先从洞口出去,就多一分生的希望,留在废墟里后出来,就会多一分危险。阿曼达先让同学出去,这种先人后己的精神令人感动。这对了不起的父子,多么让我佩服啊!300字 四年级 状物
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读《地震中的父与子》有感自从我读了《地震中的父与子》之后,感触极深。《地震中的父与子》讲述了:在落杉机发生了一次大地震,有一座学校倒塌,有许多孩子还没有被救出来,有一位父亲在无人帮助的情况下,经过36小时的挖掘,终于救出了自己的儿子。读到了这里,泪水模糊了我的双眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切!爱随处不在。记得有一天早上,由于我要扫地,来到特别早,到了校门口,我低头一看,忘记带红领巾了,我在校门口踱来踱去,着急的焦头烂额。爸爸起床之后,看见我的红领巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘记戴了,就托人给我送来,当那位同学递给我时,我十分感动自从去年妈妈出去打工之后,爸爸又当爹又当妈,上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭,有时爸爸文章没写好,挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭,每天中午他就早早的给我煮好稀饭,虽然他不爱吃,但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃,不知有多少次,爸安徽池州青阳县青阳县蓉城镇第一小学五年级:5110246400字 五年级 读后感
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读<<地震中的父与子>>有感“父子情,深似海。”星期四,老师带领我们学习了《地震中的父与子》这篇文章,我的眼眶里充盈着感动的泪水,一种撼人的力量震撼着我的心田。本文讲述的是在1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于救出儿子和儿子同学的故事。这是多么伟大的父爱啊!当我的目光定格到“这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起”这句话上时,我不禁为他们的团聚而欢呼。这位父亲为了儿子,坚忍不拔,决不放弃,令人敬仰!而七岁的儿子阿曼达竟在长达38小时的瓦砾堆底下,坚持生的希望,安慰同学不要害怕,叫人佩服。这力量对父亲真诚诺言的信赖;奇迹的诞生来自父子之间心有灵犀的默契。父爱如弥漫的氧气,生活中的点点滴滴,无不渗透着父亲对孩子的爱。书包给孩子拿,作业帮孩子检查……当爱包裹全身的时候,沉浸在幸福之中的时候,是否叩问自己的内心,给父亲捶过几回脊背?给父亲斟过几杯热茶?赶快去报答自己的父亲吧!父爱如海,深沉而含蓄;子纯如金,晶莹而润泽。是他们共同创造了地震中的奇迹,传唱了一首“真爱永恒”的赞歌!六年级:淡淡茶味400字 六年级 读后感
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