我爱我班550字

我爱我班

550字 初一

班级是什么?而什么又是班级呢?我们常说我们爱我们的班级,可又有谁去反复思考这些问题呢?

在我们这个由43个人组成的班级里,同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢?一些同学他们没有思考这个问题,导致破坏了班级的学习氛围,使得同学们燥热起来。

爱我我班,我们常把这句话挂在嘴边,但同时我们也应该从自身的班级出发,去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生,去管理自己身边的人。帮他不是一句话,而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你,轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学,我们才能快乐的度过在学校里的每一天。 在我看来,班级就是一个有良好的学习氛围,同学们互相互帮助,共同成长,分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的无所事事到现在各自能找到各自的事情做,这难道不就是我们班级的魔力吗?班级是我们的家,自然而然班主任就是我们的家人。

我们拥有一个好爸爸--杨爸爸。起初觉得他很坏,对我们严格要求,我们也是对他恨之入骨。而慢慢的,我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗?每天晚上的强制鬼片,也让我们有了亲切感,也就失去了对他的恐惧。

不错,这就是我们的班级,一个充满活力的班级--神舟十一。

严厉的班主任

800字 初一

我在开学第一天时迈着轻快的步伐,来到美丽的校园。风十分寒冷,割在脸上略微有一些沉重。我努力地寻找班主任的身影,只见七班两字映入眼帘,再一看,一个中年男人坐在一张桌子后面。

他长得有一点丑,不过没关系,人不可貌相。黝黑的脸庞,眼睛很大,仿佛一眼就知道你心中在想什么。他的嘴角挂着亲切的笑意。这个人就是我们的班主任吗?我有些好奇地看着他。他笑着问:“你叫什么名字?”“吴思膺。”我干脆地答道。“你是第一个来。”

他的笑容很是亲切,寒冷的天气因为这样的笑容,变得有些温暖。

我便回了寝室。过了好一会,我们寝室才有人来。大家一边收拾东西,一边叽叽喳喳地聊天,七嘴八舌地讨论着这位新班主任。回到教室,班级很吵闹,很显然,大家都对这名班主任感到好奇。他这时走了出来,有些严厉地扫视了大家一眼,大家瞬间安静下来。他龙飞凤舞地在黑板上写下了他的名字,“冯开建”,粗犷的声音震得窗户哗哗地响。他说完自己名字,与大家做了一个简单的交流。

我们班并不是一个乖乖的班级,所以他来了以后,“新官上任三把火“,第一把火就是我们的纪律。他组织班委们共同应对这个问题,如何将我们班纪律变好。这样一天天过去,他总是告诉我们我们班进步多少,为我们由衷地感到高兴。

第二把火是我们班上的病根——常规,由于前一学期没得到流动红旗,所以对我们班的常规抓的十分紧,终于在第五周获得第一面流动红旗,看着大家欢乐的笑容,他也不禁欣慰的笑起来。

第三把火是一把熊熊烈火,烧得我们成绩差的“抱头鼠窜“,那就是我们的学习之火。他悉心指导我们的成绩,由于我物理很差,所以便第一学月的成绩十分的不理想,于是乎与我”难兄“当”二护法“在其左右,学习物理,虽然觉得他有一丝不近人情但不得不承认自己的物理会进步。

这就是我们班主任,但他不仅会有严厉的一面,还有亲切的一面。

他有时会来寝室与我们交流,有时也会与我们开开玩笑,我们得到表扬时,他与我们同欢,由于女生们与女生要聊天,他让我们男生与男生一排,女生与女生一排,他的爱并不表达出来,但却用心体会感受得到。

也许我们班主任很严厉,甚至有时不近人情,相比其他班主任,他更像一名默默无闻的父亲,严肃,却在别人看不到的地方骄傲着……

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