助人为乐，我钦佩
450字
四年级
叙事
雷锋的精神就像一朵鲜艳的花朵，永远开在我们心中。
我还记得雷锋说的那句经典的名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”世界上，就曾经有过像雷锋叔叔这样助人为乐的人。
这一天，妈妈带我去菜市场买菜，很巧合，却碰见了一位年迈的老奶奶，她看上去大概有八九十岁，摔倒在地，旁观的人看了都无动于衷，可令人难以置信的是：有一个看上去四五岁的儿童毫不犹豫的把老奶奶扶了起来，又用关切的语气说：“奶奶，您没事吧？”老奶奶笑了笑说：“孩子，你真懂事，感谢你救了我这把老骨头，你叫什么名字，家住哪里？改天我送些东西给你们！”那孩子微笑着摇摇头并说：“不用了，我这是学雷锋叔叔，要知道，雷锋做的好事更多咧！做好事不是为了奖励，而是为了自己的良心快乐。”
我看了这个情景，不由得流下了眼泪。他只是一个四五岁的孩子，竟懂得学雷锋，做好事，而我都十一二岁了，还没有像他那样的精神，和他相比之下，我显得多么渺小哇！
我悟出了一个道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃生命中的每一盏灯；到的是灯，照亮了前方的路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，把学雷锋变成生活习惯。
福建水头中心小学四年级:王铃铃
助人为快乐之本
900字
六年级
叙事
一提起做好事，我就觉得我离这个词好遥远，因为以前的我总以为好人好事指的是“惊天动地”的大事，反正一定不会是一些好小好小、不怎么不起眼的事情。而这一些就成了我不怎么帮助人的“借口”。偶然的一次，我帮助了一位小妹妹，是她，改变了我的想法。
一个看似很平常的星期天，我走在回家的小路上。突然，一个小妹妹的哭喊声吸引了我的目光。我回过头来，只见一个小女孩正在焦急地找寻着什么，一边找一边哭。我走前去，问道：“小妹妹，怎么了？为什么要哭啊？”“我……我……找不到……妈妈了……”小女孩一边揉眼睛一边说。
我好不容易劝住了她，了解了事情的来龙去脉：原来她的妈妈本来是在前面的店里买东西的，小女孩在她妈妈挑东西的时候，偷偷地去玩，但是后来小女孩找不到原来回去的路。我听了小女孩的讲述，安慰道：“不用担心，我一定会帮你找回妈妈的。”小女孩羞涩地点了点头。
我根据小女孩提供的大致方向，这周围转了一圈。我们找到了小女孩妈妈之前买东西的那家店，但是，小女孩的妈妈已经走了，大概是去发现小女孩不见了，急于去寻找。“这可糟了。”我自言自语地说。“是不是找不到妈妈了？”小女孩问。“不是的”“那就好了，我们赶紧去找吧！”安慰了一番小女孩后，我们继续沿着附近的一些地方一边打听一边去找。一路上，我都在安慰小女孩的情绪，不要让她再伤心了。
时间一分一秒地过去，可我依然没有找到小女孩的妈妈。小女孩的情绪愈来愈不稳定，她带着哭腔说：“姐姐，我是不是找不回妈妈了？妈妈是不是不要我了？我好想回家，我好想妈妈！”我帮她擦了擦眼泪，再次安慰道：“不用担心，不会有妈妈会不要自己的孩子，她一定在焦急地找寻你。放心吧！我们一定会找到的。”
天渐渐地暗了下来，我们实在是找不到小女孩的妈妈。这时的小女孩再也控制不了自己的情绪了，不禁哭闹着，大概是认为妈妈不要她了吧。这让我怎么劝也不行。忽然小女孩破涕为笑，朝前面喊了一声：“妈妈！”喊完之后，立马像箭一般向一位焦急万分的阿姨飞奔过去。阿姨一把抱住小女孩，说“你跑那去了？不知道要跟着妈妈吗？”“妈妈，我错了，对不起……”“好了，我们回家吧。”“嗯！”看着小女孩如此高兴，我一下子就感受到了前所未有的开心。
康德曾说过：“在这个世界上，唯有两种东西使人的心灵受到震撼：一种是人们头顶上灿烂的星光，一种是人们内心崇高的道德标准。”我想，大概是说帮助别人所得到的快乐吧！在小女孩找到妈妈的那一瞬间，我所感受到的喜悦，是和任何时候都无与伦比的，难道不是吗？
广东韶关曲江区实验小学六年级:刘杨
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助人为乐助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！人家帮我，永志不忘，我帮人家莫记心上呢！放学了，放学了，和以往不同，我迈着大步走向站队的同学们，在回家的路上，边走边玩，和相识的同学玩儿的不可开交，就快要到楼下时，我看见一位老奶奶手拎两袋东西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，气喘吁吁，还不时的停下来休息一小会儿，看到这种情景，马上去接奶奶手上的袋子。仔细一看，原来是楼上的王奶奶，王奶奶对我微微一笑，眯着眼睛说：“谢谢大孙子，你真是一个乐于助人的好孩子。”看着和蔼可亲的王奶奶，满头银发，额头上还有三四条深深的皱纹，我便随口回答：“再有这事包在我身上，这点儿事不算个事。”这时逗得大家哈哈大笑，就连路过的人也抿嘴一笑，我的眼睛和妈妈对视一下，心里有些空虚，话是不是说大了。我赶快让妈妈扶着王奶奶，我拎着袋子送她回家了。助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃，人人都需要帮助，人人都应该助人为乐，在历史的长河中，在社会的舞台上，永远熠熠闪光，助人为乐是永恒的美德。450字 四年级
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助人为乐记得那是一个阳光明媚的上午，我和朋友在小区里的公园里散步。就在这时，我发现有一块固定的石头，突然我的好朋友被石头绊倒了，我关心又着急的说：“你没事吧？”他坚强地说：“没事，只不过破了点皮。”我看见他手上的伤口流出了许多血。再看看腿上有一条小小的口子，不停的流血，我二话不说把他抬起来，扶着走到医务室，经过医生的处理，他终于可以走路了。出了医务室，我们马上要到家的时候，他突然停住了脚步，我问他：“怎么了？不舒服吗？”他告诉我：“不是”“那是怎么了？”我关切地问道。他说：“我都绊倒了，那以后一定也有别人会被绊倒的。”“那怎么办。”我问他。他回答说：“咱们要在那里放一个牌子。”“好。”我高兴地说。我说干就干，回到家就开始做牌子，做好以后我们到公园放在那里，我们非常快乐。我觉得这件事做对了，我这回才感觉到了助人为乐的快乐。350字 四年级
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助人为乐也许，有那么一个人，在前面一辆车子倒下时，走过去把车子扶起来，也讦，看见一个人掉了钱，大声地喊住他喂你的钱掉了，也讦，有那么一个人……我们世界就是这么的美好！星期一上午，在学校上语文课时，我的同桌脸色苍白，头上还冒着很多的汗滴，她一只手捂着肚子，另一只手扶着脑袋，很难受的听着老师讲课。当老师说现在我们大家一起来读一下课文时。我立刻拿起的语文课本正准备读的时候“哇”的一下，同桌她吐了，同学们及时停了下来，在寻找是谁吐了。还是老师反应敏捷，立刻叫我去洗手间把扫把和垃圾铲拿过来，把同桌吐的东西扫走，丁我嫌恶心就迟迟不肯离亓座位，就像我走了桌子和椅子就会不见一样似的。正在我犹豫不决时，突然，我们班的邹虎同学他满腔热情地说，“老师我来扫！”邹虎一下就跑出了教室，来到了洗手间。可是呕吐的臭气已经弥漫了整个教室。有的同学把头伸到窗外呼吸新鲜空气，有的同学则捂着呢鼻子，皱着眉头，有的同学好像没闻到臭气一样，在那里看书。而在我同桌周围的人都已经跑得老远老远去了。这时热心肠的邹虎回来了，他把同桌吐的东西用扫把扫在一起，然后到地老垃圾箱，再用拖把一直拖到地板亮晶晶为止。这时的教室又变得干净了，也没那么臭了。而我们的邹虎还一直在忙着洗拖把和铁铲，最后他又给我的同桌倒了一杯热水彬彬有礼地递给了同桌，同桌感动得热洞盈眶，什么都说不出来。这么一件微不足道的事，却反应了我们班同学——邹虎的善良品德，和热爱班级，助人为乐的精神，真的值得我们学习！600字 四年级
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助人为乐今天，晴空万里，春姑娘带领着春风在田野里散步，我和奶奶准备出门买菜，发现收垃圾的人来了。收垃圾的人拉着一辆三轮车费力地朝我们走来。奶奶对我说，你去帮他推车吧，今天不是雷锋日吗？我刚要上前，一股恶臭扑鼻而来，我又急忙退回去，对奶奶说，不不不，他太臭了。奶奶瞪了我一眼，放下手中的篮子，帮着拉车人一起拉车，他们费力地将车从下坡拉到上坡，奶奶又把垃圾装好递到他面前，拉车人怔了一下，随即就对奶奶露出灿烂的笑容，奶奶朝他点了点头，便拉着我走了。一路上我感到很内疚，鼓起勇气对奶奶说，奶奶我错了。奶奶慈爱的对我笑笑，说，你不该向我道歉，而应该向那个拉车人道歉，等一下我们快点赶回去，他应该还没走。我犹豫了一下，朝奶奶重重的点了头，奶奶笑着摸摸我的头说，孩子你长大罗，懂事咯。今天，我从奶奶身上学到了真正的活雷锋精神。二年级:蒋灏铵作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
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