激烈的竞赛
800字
初三
书信
几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。
语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊？”“听起来好像不错！”“答对会有奖励吗？”“貌似很难的样子。”……
老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”
“耶！老师万岁！”“老师，我爱你！”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。
“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗？”
“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。
接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢？与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……
之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。
最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业？
这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。
“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确！定！”……“那么，我们就恭喜第……三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……
虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课，我真喜欢！
我的机器人
800字
六年级
书信
“咚咚咚……咚咚咚……，主人快起床，上班要迟到了。”哈！您要问这是谁呀，那我就告诉你，他就是我家的机器人“勤勤39号”。别忘了，现在已经度过了20个春秋，可是2024年了。我已经成为了一名小学教师，而且家家户户都有机器人。
我真有些不愿意起床，可是屋里却想起了一阵美妙的音乐。尽管我不想起床，但也只得随着音乐而起。我穿上衣裤，在机器人身上按动厨房红色电钮，智能微波炉已经为我准备好了早餐。我叼起汉堡，按了一下机器人身上的橙色电钮，眨眼间，机器人变成的输送带把我带到了车房。我再按了一下黄色电钮，机器人已自动坐在微型小轿车上的驾驶室里了，我坐在车内一边欣赏风景一边津津有味的吃着汉堡，不一会儿就来到了学校门口，我乘着输送带来到教室。告诉你，现在高科技教学，每个同学都有一台电脑。我只要敲击一下键盘，“勤勤39号”为我准备好的课程辅导马上就会呈现在每个同学计算机的显示屏上，就这么简单。咦？教室里每台计算机后面都空空如也没人，同学们去哪了？噢！看我的记性，我一拍脑门，今天学校不是举行运动会吗！于是我又乘着输送带来到了学校的“万能体育馆”。
万能体育馆特神奇。开学典礼时，按一下控制电钮，空荡荡的地板一掀一翘，就变出无数排椅子，对面冒出一个舞台，台上有讲桌、话筒、鲜花……而如今，按另外一个控制电钮，座椅、舞台从地上“折”了回去，跑道、跳高架、足球场出现在地面。
足球场上，我班的同学和（一）班对，再看看记分牌，啊！2：0，我们班输的这么惨那！在中场休息时，我在机器人身上按了绿色电钮，机器人立刻为我班每位同学提供了饮料。我再按了蓝色电钮，机器人又为我班每位同学提供了“赛贝利牌超级足球鞋”，这可不是一般的鞋，穿上它不比百米冠军差。足球场上比贝利还贝利呢，这就叫作“赛贝利”！同学们穿上“神鞋”，场上的形势立刻变了，我班同学一射射进了13球，全场喝彩声一浪比一浪高，好爽啊！不用说，你也知道。这是我的“勤勤39号”帮的忙，要不是他，我们早就输光光了。哈哈哈哈！
紧张而又忙碌的一天终于过去了，余兴未消的我乘着微型小轿车踏上了归途。
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初三
书信
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竞赛星期五的时候，咱们班举行了一场五子棋比赛。从徐老师告诉我们的时候，我就有点不高兴了。为什么呢，就因为一：我没有五子棋；二：是因为我不怎么会下五子棋。但是，我不高兴又有什么用呢？没办法，只好大老远的跑到同学家去，和同学一起苦练五子棋。终于到了那一天，五子棋的比赛规则是：抽学号决定哪两个人进行比赛，一共来三盘，三局两胜。抽签一个个抽过去，我们每一个人都心惊胆战的，就怕和徐老师一起来对战。因为我们班有41个人，还少一个人，所以，徐老师也加了进来，徐老师变成了42号，我们每个人都不想跟徐老师来，为什么呢？就因为徐老师自夸，她下的五子棋十分厉害，没有一个人是徐老师的对手，所以，我们每一个人都很害怕和徐老师一决高下。“8号、31号”啊，报到我的学号了，31号，31号是谁？哎呀，真是的名字都不知道，我只好去看姓名表。“31号，31号。啊，徐小宝，惨了惨了，这下我可惨了，这个人可是一个高手啊，名不虚传啊。惨了惨了，这下要输了。”徐小宝也找到了我，我们就开始大战起来了。第一盘，开始了。这一盘，是他先下，也不知道为什么，每一个人先下的时候，总要下最中间的那个，也不知道为什么，我也是这样的。像他也是这样。好了，他下好了，该我了，我总是在堵他，他下哪，我就堵哪。自己却没怎么的在下，哈哈，终于有一次机会来了，这一会，他是无意中的眼拙了。那时候，也不知怎么的，我用了调虎离山之计，把他给骗了过来，结果这句=局，我赢了；第二盘，开始了，上一次，是我运气好，赢了他，这一会，我想没这么容易了，因为，我想他上一局眼拙了，这一会他应该会领取教训，不在眼拙了。果然，他这一回，没下一个棋，都会慎重考虑，很谨慎的下，仿佛我下的棋里面有诈似的。哎，他终于反败为胜后面的两局都是他赢得，就这样，我被淘汰了。我也没有想到，我能赢得他一局，这对于我来说，已经是最好的成绩了。而且，我也没有想到，这下五子棋居然是这么的好玩，我真希望以后还有这样的比赛。浙江杭州萧山区红山农场实验小学六年级:俞鑫鑫竞赛800字 叙事
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竞赛_记叙文真是惨破天荒，这节语文课(本来是体育课)，语文老师竟然亲自带领我们去操场跑道上进行班级之间的200米折返友谊接力赛!(喘口气)而不是枯燥乏味而机械性地背诵课文?我就知道!“以为倪**同学要在一旁记录下大家比赛时的每一步(简单点说就是拍视频)由于我们班的人数是偶数量的存在，为了公平，所以我们最起码也要踢一个人出去。”话音刚落，大家，不，整个班的人都不约而同地喊道:“胡海振!”唉!真没办法，我就被他们这样无情地抛弃了。谁让我跑步快得就像盐罐里风干的鼻涕虫一样呢?一定是他们眼羡，嫉妒我跑得太快了，怕抢了他们的风头，所以故意针对我，嗯!一定是这样的!而且必须是这样!(暗地里在偷偷笑)好了，我们可以看到我们24号选手显然在接棒的时候出现了一点小差错，(前情提要:“那老师我去干嘛呀?”“嗯——也没什么东西能让你做的，算了，你就和倪**一样当个小记者算了。”我也很无奈啊!他们什么时候变得这么默契了?怎么就没在考试的时候发挥出来呀?)接棒的时候手滑了一下。于是接力棒毫无疑问，悄无声息地掉落在了地面上。这一声，虽不响，但却“声声”“震撼”人心，掉落在了心上。奈何米已成炊，大局已定，回天乏术。24号选手成功为对面争取了一圈(200米)的时间，真是可喜可贺，可喜可贺。对面简直都笑翻了天。而我们的24号选手竟然还傻呵呵，慢悠悠地随手捡起了木棍，似乎全然不顾比赛的事。这难道就是传说中的墨菲定律?看24号选手笑的这么欢。四肢无力地趴在地上，犹如一只盐罐里风干的鼻涕虫一般，似乎早已把比赛的事抛之脑后。真有乐观主义精神那!(前几句话都是编的)天呐!转眼间，两队之间的剩余人数已经不能用天别地壤来形容了，敌队都快赢了。我们的选手还——已经赢了。(对面)比赛这么激烈，看得我也是蠢蠢欲动啊。这场比赛可真是——太无聊了啊——我感觉整场比赛就只有在跑道一旁没见过世面的啦啦队在拼命欢呼罢了。队员们都太没有存在感了啊?强烈要求退票!对了我是记者我退啥票?群众们的情绪忽高忽低，观众们。笑得也很凄凉，没什么看头。还看什么看?散了!(于是人们一哄而散，我真有号召力。)陈佳佳800字 初中 记叙文
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英语竞赛的前夕早上，我们高高兴兴的来到了学校，快快乐乐地干好了值日，欢欢喜喜的收拾好东西，喜滋滋的开始晨读，啊！多么美好的一天啊！阳光多么明媚，空气多么清新，天空多么明朗，我们的心情是多么的美好！很快，英语老师走进了教室，开始领导晨读，我们满怀期待的看着英语老师，英语老师笑眯眯地，我们的兴趣也被老师的脸色吸引住了，目不睛的盯着老师，只见老师说：“同学们，告诉大家一个好消息！”说到这里，他停顿了一下，卖了个关子，笑眯眯的看着我们，我们顿时感到一阵激动和紧张，什么好消息能让英语老师这么高兴啊？英语老师看了我们一会儿，这才慢悠悠地说：“今天下午，我们期待已久的，英语抽考大赛，即将举行了，抽30名同学，考1——5单元的单词，这是考验大家的时刻，是检测大家能力的时刻，大家高兴不高兴啊？”此话一出，全班顿时仿佛被英语老师当头抽了一闷棍，过了一会儿，全班哗然，我靠，盼了半天，就盼来了这么个消息？还期待已久？就盼着不考呢！（老师要是不提，我就抱着侥幸心理忘掉了）我们顿时陷入了“暴走”和“抓狂”的状态，天哪！英语老师见大家反应这样，很奇怪，又接着说：“还有，这次大赛不是只抽学习好的或者只抽学习差的，而是随便抽，所以，嘿嘿嘿，别想投机取巧，一切皆有可能！”全班再一次陷入了“崩溃”状态，我突然想起最近几天单词一直都没复习，赶紧拿出了课本，默默地记起来。到了上数学课，数学老师带来了我们期待已久的抽考名单，只见名单上：期末考试前名名名名。这下真是成了“几家欢喜几家忧”了，被抽到的，有的气急败坏，有的颤巍巍的摸出课本记起来，有的怨天尤人、哭天告地……没被抽到的，有的兴高采烈，有的大喊大叫等等……我的名字当然也在那名单中，我只觉得一阵心慌，突然看到同桌的脸在抽抽，我突然感到一阵窃喜，连忙问名单里是不是有他，他点了点头，我顿时感到了一阵幸灾乐祸和同病相怜的感觉。该来的还是会来，很快的，英语竞赛就要来临了，可是我的单词仍旧有一大半没有复习，唉，这也给了我一个教训，真是不应该抱有侥幸心理，就是应该脚踏实地，踏踏实实的学习啊！800字 初二 记叙文
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才艺竞赛我校在这个学期举办了一场才艺比赛，主要分为有:独唱、独奏、朗诵的比赛。我报名参加了独唱比赛。在学校报完名，放学回家，我急急忙忙地打印好歌词，准备好伴奏带，练好歌，就等待着明天的初赛。到比赛的时候，我开始紧张起来了，每次比赛时总会这样，前面几位参赛选手表演后，老师念到：“六号，陈思源！”我的心再一次猛烈地跳动起来。因为紧张怕忘歌词，我把打印好的歌词一起拿上去了，伴奏音乐播放起来了，到了开始唱的地方了“这些年，一个人……”一开始唱差点跟不上音乐，不过还好我有音乐功底，后来勉强跟上了。我一句一句地唱下去，也越来越紧张，唱到高潮部分了，我的双脚开始不听使唤了，发起了抖，这抖可不是一般的抖，抖得我都唱歌时开始出现颤音了，在我右前方的陈炜贤一直在小声地叫我：“陈思源，别抖呀，别抖！”可是我有什么办法呢？我也控制不了。歌准备唱完了，唱到最后一句时，我唱错了，歌词打错了，再重新唱的话，就跟不上音乐了，“该怎么办？怎么办？将错就错吧，反正同学们大多数也不知道。”我心里想着。一段长达五分零八秒的歌总算唱完了，我松了一口气，深深地鞠了一个躬后，回到了座位上，继续观看下面选手的表演。表演完，同学们开始投票，把自己认为表演好的人名写在纸上，交个老师。星期一，结果终于出来了，尹浩如票数第一，我第二，别看我好像很平静的样子，其实我心里高兴得都要跳起来了呢！后来，又进行了复赛，这次是六年级中精英之间的比赛，全都是高手中的高高手，由于我在比赛时是清唱的，没有音乐伴奏，发挥不是很好，唱错词两次。评选结果出来后，我知道自己被淘汰下来了，感到很遗憾，我没能过得了这一关。不过，我还是挺乐观的，因为志在参与嘛！我觉得，这真的是我小学毕业前最惊心动魄的一次比赛了，我不仅体会到了比赛时紧张的心理，还让我在这次失败中获取到更多的经验。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 四年级 记叙文
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抢糖竞赛棒棒糖是一样休闲的食品，我喜欢它的外包装，更喜欢吃棒棒糖。可是今天，我却让一根美味的棒棒糖从我的手中溜走！为什么呢？因为我们有一场抢棒棒糖比赛！老师在两桌之间放了一根棒棒糖，让我们抢。刚刚把糖发下来时，同学们议论纷纷，都在揣摩着游戏规则是怎样的。过了一会儿，投影仪上出现了游戏规则。游戏开始了，我们都按照老师给我们的规则：两个人面对面，把手交叉放在胸前，把糖放在两张桌子之间，老师数到3时我们就可以抢，抢到棒棒糖者为胜。我和同桌面对面坐着，都盯着桌上的棒棒糖。我看了看同桌，他的眼神中充满杀气，好像这根棒棒糖必定是他的一样。这时我心里十分激动又很担心，我激动的是，这是我第一次玩抢棒棒糖比赛。担心的是，万一我抢不到棒棒糖怎么办？就当我还在冥思苦想我该怎么样才能抢到棒棒糖时，老师发出了神圣的命令。“1——”暗示我们做好准备。我迅速的做好准备姿势。差不多过了十秒左右，老师又发出了第二次神圣的命令“2——”暗示我们注意力集中。我死死地盯着桌上的棒棒糖。老师的身体动了一下，我以为老师要说“3”了，便急忙的伸出手去抓棒棒糖。谁知，老师却问了我们可爱的小唐：“你现在心情怎么样？”我们全班同学都把提上喉咙的心放了下来。老师和我们开了一个小小的玩笑。“好——游戏继续，请同学们按规则把手放好，屏住呼吸。1——”这时候的教室是我见过最安静的一次。连一根针掉下来都能听得清清楚楚。“啪——”“啪——啪啪——”突然有一个同学打破了这份安静，他可能是不小心拍到了桌子，导致我们也都误以为开始抢了。一阵议论声过后，教室有恢复了之前的安静。“2——”这是一个让我心跳加速，忐忑不安的时刻。“3！”“嘭——”一声整齐的“炮响”后，传来一阵阵喜悦的笑声和沮丧叹气声。有的同学一蹦三尺高，有的同学垂头丧气地趴在桌子上，有的同学脸上洋溢着胜利的笑脸，有的同学表情十分无助。而我呢？张网捕风一场空。不就是比我同桌慢了那么一点点吗？一根棒棒糖就这么从我的手中“飞”走了。老师常对我们说，胜不骄，败不馁。虽然这次我没有抢到棒棒糖，但是如果有下次，我一定会再接再厉，把棒棒糖抢到手。五年级:冰旋雪800字 五年级 叙事
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