在学习准则活动中
1000字
五年级
记叙文
这学期，我们学校开展了学准则，背准则，做准则的活动。
“三小学生是快乐的，我的精神是……”你听，教室里常常传来同学们朗朗读书声。老师总说：“准则可不是嘴头上说说就算了，一定要落到实际行动上，知道吗……”看着同学们那跃跃欲试的样子和老师那意味深长的话语，我暗下决心，一定得做出个样来，让同学们刮目相看！
可是，做什么呢？这个问题我想了很久……不是说三小学生是有爱心的吗？我就把爱心献给妈妈吧！
日子一天天过去了，眼看三八妇女节就要到了，我送什么礼物给妈妈呢？哈哈，有了！妈妈是老师，就送红笔给妈妈。
三八节那天，我回家不能写作业，开始找红笔。找着找着，我发现了一摞试卷：“唉！又有这么多卷子要判，”我望着那卷子，不由得叹息道，没想到，老师这么累，“当老师真是辛苦啊！”我的声音小得几乎只有我听的见，没想到妈妈听见了，笑一笑，心不在焉地说：“嗨，最近任务多，挺忙的，没事儿！”就这么简单的一句话，我打消了送红笔的念头，决定帮妈妈算分，我恳求道：“妈妈妈妈，今天是三八妇女节，我帮您算分，好不好啊？”“就你？”只见妈妈笑了起来，边笑边说，“能行么？哈哈哈……”好啊！瞧不起我，我来露个样让您瞧瞧！我看看妈妈那张半信半疑的脸，我拍着胸脯自信的说：“能行，包您满意，怎么样？”
饭后，妈妈抱者一叠试卷，说：“我的考考你啊，你……”话音未落，我就拿起一张没算分的卷子，看了看，神采奕奕地说：“哦，这张是43分。够快吧！”妈妈看看我，又看看卷子，我眉头一皱，问：“不对吗？您再查一遍吧。”妈妈果然查了一遍，她对我说：“好的，帮我算这五六张吧。”说罢，我接过卷子一看，这还不简单！这下子，数学课上用的速算，简算，可是派上用场了！哎，这是什么数，有加有减可真难。嗨！算了，放弃得了，反正有不是我该干的事嘛
这时，三小学生行为准则‘出现’在我的眼前。是啊，学校之所以制定准则，让我们背，不就是为了让我们落到实际行动上吗？既然这样就不能打退堂鼓，应该认认真真地做到每一条，不然就辜负了学校的一翻好意了。对！继续干。“不行了吧！”妈妈不知是什么时候说话了，“算了，我来，你啊
“不，我来！”我摆摆手说，“这，这张得67分，是，是吧？”妈妈‘呆了’，看着我哑口无言，好一会儿才开口：“不错，这张。”“哼，别把我看‘扁’了。”我兴奋地说。于是，我提起笔，把数学课上的简算搬来了。别说，这招还挺灵，一分钟不到就算好了！“给，算好了。”我递给妈妈，满不在乎的说道。“瞧你，”妈妈笑着说，时不时还拍拍我的肩膀，“像个小计算器，算得又快又准，有你在，可真是方便极了！”每个孩子，都愿意得到表扬，此时，我的心里乐开了花。“哼，还不够。”说这，拿起起十几张卷子，“两分钟搞定！”说着，拿起红笔，“刷刷”地算起来。妈妈看看我，不禁又笑了……
在学习准则活动中，我把爱心献给了妈妈。本想在班里汇报一下一鸣惊人，没想到大家伙比我还起劲呢！什么教奶奶上网，玩游戏；什么教妹妹玩呼啦圈；什么在考试中获得自信……所有的一切证明了一点：三小学生是最棒的！
在学校的你一定遇到过这么些情况
1200字
六年级
议论文
班里肯定会有一个看起来不怎么努力学习，成绩却很好的人。
有些女生很喜欢把手弄进袖子里，然后走路的时候用袖子遮住自己的嘴巴以下，装什么可爱。
在班里有些不正常的情侣，分手之前在班里不说话，分手后也是不说话，甚至没人知道他们是情侣。在班里总是有那么几个很讨厌的人，尤其是女生，但是在表面就不会表示出来，偶尔会对笑一下，很尴尬。
有一些女生，会认亲戚，什么哥啊、爸啊、妈啊、什么姐的。男生也是。班里肯定有一群女生，看到帅哥的时候集体尖叫。其实在上体育课的时候，自由活动，女生当中的小集体就很容易看出来，谁和谁的关系好，会在一起。校运会的时候，往往是全班最团结的时候。在自己喜欢的男生面前故意大声说话，做动作，引起他的注意。课堂上老师说让我们讨论的时候，大部分都在说话。有时候会不经意间模仿一个人的动作、言行、举止。说脏话已经成为校园潮流了。
对待班里的新生，大家都有一种优越感，很伟大。谁没听过老师说过这么一句话【我教了这么多年书，没教过你们这样的学生】类似的。很多女生，或者男生，谁把他惹生气了，就说去告老师。但是往往站在办公室门口没告，回去说自己已经告老师了。谁的课本没有画过画。很喜欢在饭卡上贴贴纸、画画。考试之前紧张，考试中不紧张，遇到不会的题又紧张起来，考试后不紧张，拿成绩更紧张。谁没有在上课...等等任何时候过笔的。很多时候在课堂上做练习题，得出答案，但总是不敢说出来，怕错了。后来听到有人的答案跟自己的一样，就安心的多。有些人，明明吃的东西很辣，她吃了却说：“不辣啊，我很吃得辣的。”其实自己还是辣的要死。大部分人穿的匡威布鞋，都是伪的。高仿、低仿都有。吃零食的时候，特别是薯片，先挑了碎的吃，到最后依依不舍的吃那些一整片的。【吖】这个字，装可爱，恶心。晚上睡觉的时候，不敢把手和脚伸出床以外。每个人拍照的时候都有过剪刀手的动作。有时候有莫名其妙的空虚感，感觉很孤独，很无助，甚至会流泪。其实真正有钱的人很低调。听鬼故事的时候很爽，后来之后又很怕，特别是睡觉的时候。总希望自己成为一个与众不用的人。奶茶是学生最喜欢的饮料。往往发誓自己要努力学习，没过三天又打回原型。班里总会有一两个很喜欢大声喊叫的人。作业留到最后一天，赶头赶命地写，乱写。老师不在的时候，在上课时，大家都在说话，但会突然大家一起安静下来，全班鸦雀无声。睡觉的时候，总会想到，窗前有一个人在盯着你看，但你不认识是谁，是鬼。认为做广播体操很丢脸，不做，动作不到位。都爱幻想暗恋的男生对自己会有什么亲密的举动啊，比如强吻之类的。平时很调皮捣蛋的学生，往往老师叫他站起来回答问题的时候，说话很小声。有没有很多时候看着一个字，越看就越觉得很陌生呢？好像没有认识过这个字。女生一般都会聚在一起说别人的坏话，恶心啊啊啊啊啊，窃窃私语的。成绩特好的学生，全级前几的，不会很漂亮。当你自己一个人走路的时候，在学校里，或者上学放学，一定会很不自然，感觉走的步子都是僵的。对班里成绩超好而又文静而且谦虚的学生会不会多了一种敬佩之情。联欢晚会的时候凡是有女生跳一些很劲爆的舞，后面的男生全部都站起来看，欢呼~~~有没有人，总是一副瞧不起你的样子，整天说自己家里又买了什么手机啊，吃过什么东西啊，这种人最讨厌了，关键还是家里不是很有钱。你身边有没有一个自负的人呢，对啊，她自己很漂亮，可总是以为自己很了不起，贬低别人，抬高自己。
六年级:紫蔷薇
展开阅读全文
相关推荐
五年级
记叙文
1000字
-
在学习中成长“当最后一抹阳光从市政厅的天台落下，城镇中的猫们开始焕发生机。他们从各个角落聚集而来，迎接伟大的猫族国王的苏醒。可此时，这个神奇王国正遭受着噩梦，唯一的继承者——卡波尔王子被可恶的女巫劫持，等待三个女王的解救。”《猫王卡波尔》这本书深深地吸引着我，我完全沉浸在故事的情节中。我仿佛是书中的一个人物，时而为卡波尔的危险捏把汗，为他提心吊胆；时而为他脱离险境拍掌叫好……我的心一直为故事的发展而起伏不定。猫族王子卡波尔通过不懈努力，历经千辛万苦，与各种恶势力作斗争，最终统治了猫族王国，当上了尊贵无比的国王。这个故事让我明白了，人生道路不是一帆风顺的，在漫长的旅途中，要经历各种坎坷、磨难，甚至是生命危险，只有不怕艰辛，勇往直前，遇河搭桥，逢山开路，在困境中不断学习，不断成长。我们正在学习，所遇到的各种情况也是如此。在学习时，遇到不懂的地方，有的同学怕困难，不肯钻研，投机取巧到同学那里抄答案，甚至不懂装懂，最终问题越积越多，成绩一塌糊涂；而有的同学，迎难而上，查资料，请教同学和老师，想尽办法努力解决，在学习中不但体会到成功的喜悦，还学会了本领，丰富了知识，取得好成绩的同时也得到老师和家长的表扬，同学们的羡慕。在生活中，如果你享受着衣来伸手饭来张口的“太子”待遇，洗衣服怕水弄湿身体，整理房间怕累，烧饭怕火怕油烟，扫地怕脏……将来长大了，离开了爸妈，在外地工作，谁来照料你？最终，我们还是要独立生活的，爸妈不可能陪你一辈子。老话说“活到老学到老”。的确，我们只有不断学习，才能茁壮成长！600字 五年级
-
在观察中学习今天是个特别的日子，久违的阳光照耀大地，为我们这次参观增添了一些行路的情趣。刚到校门外，便看见了用低小的树木组成的“行知学校”四个大字。走进学校，绿树成荫，小桥流水，风景很美。学校一尘不染。进入操场，便看见一些穿着迷彩服的大哥哥大姐姐在军训。那样整齐的步伐，那样洪亮的口号，使我们心中充满了敬畏。不过一会，课间操就到了。大哥哥大姐姐们在没有老师的监督下，仍保持队伍，绕操场跑步。正所谓“台上一分钟，台下十年功。”，他们的收获可不是一时的锻炼换来的。可想而知，无论刮风下雨，他们都不去玩耍，只练着这个动作，才会走到今天的这种步伐。走进楼道，在走廊上看到的是高中教室，你不知道，可宽敞哩！走进去，映入眼帘的是丰富的装饰，里面干净得是一尘不染，闪闪发亮！来到宿舍，大家都吃了一惊：床铺上整齐地摆放着枕头和方块被，桌子上一尘不染，摆放着干净的物件……这跟五星级大酒店有什么区别！大家都拿出本子记录，为以后作文准备好素材。再往前走，只见一条大道直通科技楼。大路两旁长着四季常青的冬青，他们象“绿战士”一样保卫着校园。科技楼里有安静的图书室、文明的教室、明亮的打印室、有趣的微机室通过这次参观，我明白了许多：学校外表可能不漂亮，但那里的人才和素质，比什么景色都要迷人，都要重要！450字 五年级 记叙文
-
在生活中学习社会是一所学校，生活是我们的良师。在这里，我学会了许多，比如：忍让、宽容、关心……星期二的中午，我和好朋友孙莹吵起了架。之所以吵架，是因为我们俩的橡皮都丢了，而且还是一模一样的。刚好，就在那一瞬间，我们俩个都发现讲台桌上有一块橡皮，特别像我们的橡皮，我就伸手一拿，可孙思宇也不例外，我们俩个像老虎一样看着对方，双手也紧紧地握着。就在这时，副班长吴瑜来了，说：“你们别争了，让我来看看。”然后，我们就把橡皮给了吴瑜，她一看，也不知道是谁的。就叫我俩看看，我们就伸头看。“呀！”我一叫。“是我的，是我的。”我说。孙莹看到了，难过地回到位置上，我就拿着橡皮走过去，低着头把橡皮放在她面前的桌子上，说：“我给你吧，反正我还有一块呢！”她看了看我，又看了看橡皮。说了一句：“我不能要你的橡皮，你还是自己留着吧！”孙莹还不要，我就想了一个办法，就是在橡皮上画了一个很可爱又可笑的小姑娘，扔到她桌子上，她一看到我为她画的小姑娘，就找到我，给了我一个柔柔的拥抱。这时，我们脸上都露出了一丝丝的笑容。在这件事中，虽然我丢了一块橡皮，但是让我学习到了忍让。星期六的下午，妈妈做好饭，就让我们洗手吃饭，吃饭中，妈妈没有做汤，就让我们喝牛奶。吃过饭，弟弟一不小心把菜和牛奶全倒在了地上，弟弟刚要收拾，妈妈过来了，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈看见后，只不过说了弟弟几句。没打他，也就让他收拾一下。这件事情虽然很小，但让我明白了宽容。星期四的体育课，我的好朋友王兰在起劲地玩着。突然，她摔了一个狗啃泥，我们大家赶紧跑过去看看怎么回事。原来，王兰的头不小心撞到了一棵大树，头撞出血丝了。当正在办公室里的韩老师知道后，就让我找几个人带她上办公室让韩老师看看。韩老师看后，就让我们回教室。下课后，我看到韩老师在给王兰的头清理伤口。只见韩老师手拿一枝棉签，在王兰的头上擦去，老师头上都出汗了，肯定是怕弄痛王兰的头部，所以才出汗的。这件事情是让老师担心了，但让我懂得了关心，原来关心是这么的开心。在这些事情中，我学习了很多，但这些也是在生活中领悟到的。只要你细心观察，就会学到更多，正如巴普洛夫所说“观察，观察，再观察。”指导老师：方红梅800字 五年级 记叙文
-
生活准则有这样一句话：人各心中一把尺。这尺是用来作什么的呢？这尺是用来量度的。那么这度又是什么呢？这度就是准则，人们心中处世的准则，对于人生需要的准则。我想，生活无所谓准则，生活的准则就是生活，而生活就在每个人的心中。贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在；而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义；也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义；可能昨天你背信弃义；今天你良心发现；明天便财德兼备；也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能……这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊；同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。生活就是这样的，生活的准则就是生活！也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己！500字 五年级 记叙文
-
生活准则每个人的心目中都有自己的生活准则，在我眼里人与人之间交流就必须坦城相待、宽厚待人，而且应该从自己做起。你坦诚对待别人，别人自然会体会到你的真诚，便也会坦诚相对。这一直是我生活的准则。今天，我们要提倡宽厚待人，当有人由于误会而冤枉了自己时，应当予以谅解，不要得理不饶人；而批评别人的错误时，态度应当诚恳，友善，不要尖酸刻薄，更不要抓住人家的错误不放。待人宽厚对搞好同学之间的关系是很重要的。记得在我上三年级上学期的时候，在学校里课间休息时，我和同班同学崔泽升在走廊里有说有笑地走着。这时，一阵跑步声传来，只听哐地一声把崔泽升撞倒在地。我一看是一年级的学生撞的，当时我就非常生气地说：“你是怎么走路的，把我的好朋友都撞倒了！”那学生不好意思地低着头说：“对不起，我不是故意的。”这时，我还想训斥他几句，却被崔泽升给拦住了，然后笑着对小男孩说：“没关系的，以后你要注意啊，别再跑了。再撞倒别人就不好了！”他还用手轻轻地摸着他的头，小男孩红着脸点了点头，轻轻地走远了。崔泽升随后对我一本正经地说：“韩浩天，其实，他比咱们小，咱们应该让着他、理解他，谁都有犯错的时候，我们应该有一颗宽厚的胸怀去包容别人。”我听了，觉得非常有道理，人与人之间就要宽厚待人，以诚相待。记得还有一次，我们吃午饭，我带的饭盒前一天忘记清洗了，饭盒油腻腻的、脏兮兮的，无法盛饭。班主任郭老师看见了，就毫不犹豫的把饭盒拿过来，到洗手池刷起来。我看到老师的背影热泪盈眶，心里说不出的一种感动。郭老师刷好饭盒递给我，温柔地说：“韩浩天，下次一定要把饭盒清洗干净再带来，身体健康是重要的。”虽然这只是一件小事，却让我永远记在心中，它体现了老师用自己一颗真诚的心来对待我们每一位学生。我们生活的集体是由许多个人组成的。为了使集体和谐、团结，每个人都能在集体中愉快的生活，我们应当从小学会待人宽厚，不计较小事，与人为善，与他人和睦相处。这就是做人最基本的生活准则。800字 五年级
-
生活中的准则生活中的准则在生活中，每个人都有自己的生活准则，在心中深深地埋藏着一把尺——衡量各种生活标准的尺！而对于小学生而言，首要的准则就是好好学习，遵守行为规范；大人们的准则却有很多……在我看来有一条准则却是我们大家都必须共同遵守的——交通法规。美好的生活是灿烂的，而如果不遵守交通法规就会付出血的代价，沉痛的教训。有一次，我们照列围坐在饭桌前边吃饭边看新闻。突然，一个画面的出现让我们不约而同地放下手中的筷子，迫不及待地冲到电视机前，恨不得一头钻进去，场面非常的凄惨：有个人侧面躺在地上一动不动，看不到脸，只看见鲜血流满了遍身：身上、衣服上都染成了红色，一只鞋飞了老远，足有一米多，身边倒着一辆压扁了的助动车，两只前轱辘都变成了椭圆形，一辆警车停靠在其身边，还有一大群围观的过路人，大家议论纷纷，有说是喝酒了才被撞的；有说是另两辆车相撞，他是受害者。经过警方的调查，结果发现这个人是因为乱闯红绿灯而造成车祸的，救去医院后不治身亡，听说他的孩子还不满一岁呢！我们看后心里都很沉重：生命是如此的脆弱，经不起一点马虎，不能为了图一时方便，违反交通规则而失去宝贵的生命。再过180天就是我们万众瞩目的世博会的召开，到那时五湖四海的外国朋友们都来到上海，我们要以“主人翁”的身份去迎接他们，更加要遵守交法规，让我们通过自己的言行、至诚至热的心来实现上海对全世界的承诺：“城市，让生活更好！”让遵守交通法规成为我们热爱生活的首要准则吧！600字 四年级 状物
-
在学习中成长学习有不同的方式：劳动实践、请教问题、效法他人，然而我最为钟爱的学习方式是读书。读书让我在心灵的长河上翩飞起舞，让我在学习中成长。我在读毕淑敏的书时成长。展开书，文字在蜿蜒前行，犹如人们的脚步。寂寞的老奶奶，心中怀有那一个朴素的愿望，他日复一日地工作，终于种出了银白的金盏花。善良的盲人，在漆黑的夜里，贩卖着带来光明的蜡烛。平凡的人，却有着高贵的心，我学会了尊敬平凡。我对尽职的邮递员微笑，我为汗流浃背、运送货物的人们拉开厚重的门，我在饭店的信箱中投下感谢的话语。我在读林清玄的书时成长。展开书，文字在翩跹飞舞，犹如自然的倾诉。从山脚开到山顶的凤凰花，“仿佛有谁开了间染坊，就这么把整座山染红了”。骄傲地开出金黄的花的竹子，花开了，生命也走到了尽头。我学会了珍视自然。我伫立在死去但仍鲜艳如生的凤凰花前，为他化作春泥的奉献哀悼。我凝视清澈的溪流，再大的石头也阻挡不了他的源远流长，我肃然起敬，心也随之坚强。我在读拉格洛芙的书时成长。展开书，文字化作羽毛，跳跃在天际，犹如无尽的爱与畅想。调皮的尼尔斯，变成小人儿骑在鹅背上，飞过乡村、树林、庄园、城市。弱小却团结的雁群，一次次战胜凶恶、残暴，我和尼尔斯一起，在这次旅行中学会了合作与爱。朋友遇到失意时，我送给她温暖的拥抱，驱开黑暗与寒冷。小组协作课题研究，我不再我行我素，主动完成任务，我在集体的合唱、运动会中找到自己的位置，收获合作的幸福。我在学习中成长，在读书中成长。文字是我的净土，他让我采撷生活长河中的美丽浪花，体会自然中的无穷乐趣，细嗅真诚的世间爱的芬芳。600字 初一 记叙文
-
在生活中学习小街。车水马龙。“卖包子喽，热乎乎的包子！”“青菜啊，新鲜无农药的青菜，水灵灵的青菜啊！”……热闹的叫卖声、汽车的喇叭声，还有行人的喧闹声交织在一起，便是清早的第一支交响曲。上课时间还早呢，我不紧不慢地走向公交车站。前面一位个头儿瘦小的奶奶正在急匆匆地赶路，她穿着灰底蓝色碎花罩衫、黑色长裤，挑着两筐青翠欲滴的蔬菜，边赶路边东张西望，大概想找个卖菜的好地盘吧。“哎哟！”一声尖叫。原来，卖菜的奶奶只顾赶路，菜筐撞到了一位年轻漂亮、打扮时尚的姐姐。老人吓了一跳，向后一个趔趄，菜筐晃荡了几下便倒在地上，绿油油的青菜散落一地，也散落在姐姐那双漂亮的皮靴上，靴子顿时变得湿淋淋的。老奶奶慌了手脚，脸色通红，手足无措地站在那里像个做错事的孩子。再看这位姐姐，披着略卷的长发，上穿宽松的米色针织衫，下配墨绿色百褶短裙、棕色长筒皮靴，挎着一个白色坤包，胸前垂着长丝巾，银灰底色的丝巾点缀着玫瑰红的花儿，飘逸靓丽。此刻，她正弯腰抚弄着皮靴高筒上的一条刮痕，心疼得皱起了眉头。她身边的另一位姐姐，留着干练的短发，穿着杏黄套头衫、宝蓝色牛仔裤，弯腰帮助时尚姐姐擦皮靴：“哎呀，这么明显的道子！你这个老太太，不长眼啊？！这皮靴几千块钱呢，你赔得起吗？！”惨了，老人挨一顿痛骂事小，说不定还要被讹一笔呢！没想到，时尚姐姐直起身，舒展开眉头，努力换上一个甜美的微笑，对女伴说：“小丽，算了算了，别吓坏老人家哟！”“什么？！”那位叫“小丽”的姐姐像被蜜蜂蜇了一下，瞪圆了眼气呼呼地说，“你干吗呀，这靴子花了你半个月工资呢！平常我碰一下，你都心疼得不行。你是不是脑袋进水了？”时尚姐姐笑了笑，对卖菜的奶奶说：“没事的，大妈，您也不是故意的。我帮您把菜捡起来吧，您卖菜赶个早，图个新鲜，不然卖相不好，就卖不了好价钱啦。”说着蹲下身，开始捡散落一地的青菜。傻呆呆站在一旁的老奶奶受宠若惊，忙不迭地说：“谢谢你啦，姑娘，你真是个大好人！你看我别的也给不起你，你就拿点青菜回去吃吧。”“谢谢大妈，您不用那么客气的。”这时，那位叫“小丽”的姐姐也撅着嘴开始帮忙捡菜。我，还有路旁的几位行人也停下脚步，加入捡菜的行列……虽然南方的冬晨还略有朔气，我却觉得一股暖流在心中流淌。那两位姐姐悄悄离开人群，我连忙赶上去，只听那位时尚姐姐对“小丽”说：“埋怨她，这刮痕也不能修复，反而让更多的人不开心。过失在所难免，所以要学会原谅，原谅他人也是帮助自己。你看，我原谅了那位大妈，同时也得到了一份好心情……”说着，两位姐姐袅袅娜娜，渐行渐远。我挤上公交车，继续瞭望生活的大课堂。900字 初二 记叙文
-
在学习中成长彩虹是受了挫折的阳光，花开是花心伤口的绽放，在滴滴痛苦的学习中成长。——题记进入初三了，同时，我也进入了紧张的学习中，虽然刚刚经过一次考试，但是身边已经出现了一些抱怨的声音。“这次的英语考试太难了！一点也不按常理出牌。”“就是，就是，英语能及格就是万幸了。”“唉，你们别聊了，下节化学课还要测验呢。”丙同学“一语惊醒梦中人”，大家都回到自己的座位上，复习下节课化学要考试的内容了。议论声，因考试而起。早已习惯，就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张，是不容置疑的，每天听到校园广播中离中考的天数，心中都不免紧张，毕竟，初中三年的学成果都在中考中体现。有时，我多么希望自己可以飞起来，像鸟儿那样自由自在，不受任何的约束，但发现，我还是少了那么一双坚硬的翅膀，而这双翅膀正在经历风雨，逐渐长成。在初三的压力下，我在失落之余，只学会了一件事情：落泪，我总是觉得我努力过了，拼搏过了，为什么还是走不到中点？总是觉得走过的路太过坎坷，经历不顺心的事情太过多。以前，我读名人传，总是看到他们成功的结果，却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起，有谁懂得他们台下流过的泪，流过的汗？初三，并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”，相反的，初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷，现实的残酷，让我们懂得了只有学习，我们长大后才会有更好的工作，我们的翅膀才会更加的坚硬，更加的不惧怕风霜雨雪，才能飞的更高、更远。我们在学习中成长，变得更加的成熟，更加的稳重。550字 初三 记叙文
-
在学习中成长宁静的春夜，我搅动手中为母亲做的热汤，脸上洋溢着甜蜜的微笑。因为在感受爱的过程中，我，感受到了成长的体会，体会到了幸福的真谛。在家中，我最常听到的就是：‘‘宝贝，喝汤了！”。那腻滑的银耳加上冰糖熬成的乳白色的莲子汤，实在是不合我的胃口。所以，我常常是端起碗，装腔作势的喝上一气，然后偷偷地将汤倒掉。而母亲每次见到空碗，以为我很喜欢，便说要常做给我喝。现在想起来，不知浪费了多少熬汤的心血，真是惭愧。那天，母亲又在做那银耳莲子汤，我好奇地前去学习。只见母亲先将手中圆乎乎的莲子熟练地滚下锅，再将那雪白的像一件大舞裙般的银耳盖在了瘦小的莲子身上，之后就将冰糖轻轻地倒至锅中，然后拿勺子缓慢地搅动起来。我吵着要做，母亲犹豫了一下，说了句“小心烫着’’， 便将汤勺给了我。看着滚热的开水呼呼地冒着热气，我有些胆怯了，但刚刚要过汤勺，不好再还给母亲。于是，我紧张地搅动起来。突然，因为搅动而溅起的汤汁飞落到我的手上，痛得我大叫一声，赶忙向后退去。这时，母亲脸色大变，用焦急而颤抖的声音问：“烫着了吗？让我看看！让我看看！”。看到我没大碍后，母亲放心了。一会儿一碗莲子汤就呈现在眼前。我轻瞥着在火光照耀下的母亲，觉得异常温馨。母亲说她小时候就喜欢喝外婆做的莲子汤，每每为我做莲子汤，都能让她回忆起美好的童年。我抬头望着沉醉在自己世界中的母亲，又低头看了看那碗热气腾腾的莲子汤，心底好像被什么触动了，便情不自禁地拿起汤勺，慢慢地盛了一小口放进嘴里，那么甜蜜！那么清香！恍惚间，我明白：静静地坐在母亲身边，喝着溢满爱的莲子汤就是对他最好的回报，这也是真正的幸福！感谢母亲，让我明白了成长的意义。今天，这个宁静的春夜，我下厨为母亲做了一碗寄寓她童年美好回忆的莲子汤，双手端起，对着脸上略有倦意的母亲说：“妈，喝汤！”人生的幸福也莫过于此吧！650字 六年级 记叙文
-
准则准则，是指言论、行为等所依据的原则。每一件事，都有它所依据的原则。如果没有准则，人们的行为将失去底线，世界将变得混乱不堪。从某种意义上讲，准则，也是限制人心欲望的一种必不可少的工具。当人们想要做触犯人格底线的事情时，他的准则会牢牢将这份欲望锁住，挣脱不得。【上】我没有看报的习惯，但偶尔散步时，会听见大厦外面的巨型屏幕上，播音员麻木而不带丝毫感情的声音在播报几条新闻。在哪个旅馆里发现了被害的少女的尸体，哪个官员又受贿了多少万元，哪座立交桥发现是豆腐渣工程，这样的新闻如同炸弹一边爆响在我的耳边，我的头脑随之一阵轰鸣。当我这样的时候，他总是一脸倦怠的看着那个屏幕，说这样的新闻早屡见不鲜了可你怎么还是一副天快要塌下来的样子，我回瞪他一眼说你的准则都去哪了，他耸肩，说我没有准则依旧活得好好的。他的话确实是正确的，因为他直到现在都活得好好的，可他还是为自己当初说过的话，自己当初所做出的行动付出了代价，很沉重很沉重的代价，那段历史恐怕谁也不愿提起，谁也不愿揭开。“我已经不是这里的人了。”那天在深巷里，他面无表情的对我说道：“过几天我就将离开这里，去另一个团队。”我紧紧揪住他的衣领，他的锁骨处还残留着当初加入这里时，刻下的代表着成为这里的一员的标志。而如今他怎么可能对得起这个标志，怎么可能？再后来有好长一段时间，我就没有见到他了，当然我也不想再见到他。在我眼里，忠于这里的一切就是我的准则，可如今我中学时代最好的朋友，却背叛了这里的一切，同时也背叛了我的准则。所以我不能原谅他，那个触犯我准则的人。【下】昨天晚上睡觉时那个伤疤又在隐隐作痛，使我又怀念起了那个灼伤的温度，以及灼伤我的那个人，怀念起了那天发生在深巷里的故事。说真的，那个充满人情味的地方并不适合我，或许他在那里相处得很好，可我总是有一种格格不入的感觉，无法融入到里面去，他们谈论的话题，他们所做的事情，在我眼里永远都是那么无趣且无意义。不是刻意贬低，这是我离开那里的理由，他却把我称作是叛徒，不可原谅的叛徒。他说我背叛了那里的底线，触犯了他们的准则。可他又曾否想过，拿自己的准则去衡量别人的准则是一件多么可笑的事情，因为每个人的准则是不一样的不是么？当两个相矛盾的准则相遇时，就会碰撞出火花。我的准则，是做最适合自己的事，呆在最适合自己的地方。我为了坚守我的准则，背叛了自己曾经呆过的地方，触犯了我的曾经的朋友的准则，我从未对做这件事感到后悔过，只要我的准则没有被动摇，我也就无所谓了。只是在夜深人静的时候，那个印记还是会疼，明明是温暖的温度，却灼的我快要落下泪来。毕竟……毕竟是他给我留下的伤痕啊……除了疼痛，撕心肺裂的叫喊与灼热的温度，我在那个地方的记忆仅是一片空白。只有他，为那片空白添上了一抹绚烂的颜色。以此来纪念，我们错过了的过去，我们互相碰撞的准则。初二:灰原哀1000字 初二 叙事
-
学习方法在学习中的作用尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：我很荣幸，站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会，感谢同学们在主席台下认真地聆听！学习是我们老生常谈的一个话题，有关学习的方法同学们也总结了不少。当然，有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法，我们才能在学习中事半功倍，在读书中也会得到一定的放松，也就是说，我们只有利用自己好的学习方法，在学习中才不会感到疲劳，在学习上取得更好的成绩。下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法：1.课前及时做好预习预习是上课必不可少的一个关键，预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容，以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入，为自己的课堂效率也就增加了筹码，为更好地学习奠定了夯实的基础。2.上课时及时做好笔记笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录，及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是，课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累，从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到：记笔记，记好笔记，记活笔记。在记笔记时要学会择取，一定要做到取其精华，自己有意识有取舍的记笔记。3.课后要做到温故而知新人生自古没有绝对的天才，也没有绝对的庸人。对于我们来说大脑的记忆都是公平的，没有一个人可以说：我看一遍，念一遍，背一遍就永生的记下来了，所以我们要及时做好复习，在复习中巩固知识，在巩固知识中得以知心，正如孔子所说：“温故而知新，可以为师矣。”这又何乐而不为呢？4.保持良好的学习态度学习态度决定人的一生，宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗？对于学习要抱有一颗良好的心，正确认识自己的学习不是为老师、为父母，而是为了自己的一生。在遇到困难时，一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来，一句“我真棒”也许会使自己对学习更感兴趣……这并不是骄傲，这也不是自恋，而是对自己学习的一种鼓励，对自己学习成果的一种肯定，更是对自己将来的一种激励。相信“有志者，事竟成。”5.学习中要学会“玩”玩是学习后的一种放松，只有在休息好，“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研，做到劳逸结合。同学们：当然我所采取的学习方并非尽善尽美，同学们要结合自己的实际情况，寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法！只要我们在学习中选择好的学习方法，我们的成绩会更上一层楼！让我们满怀激情去拥抱明天！相信：明天的人生会更给劲，明天的学习会更得劲，明天的成绩会更给劲！河北沧州河间市河间市束城镇初级中学初三:天唯独尊1000字 初三 演讲稿
-
我在学习中体验幸福身为学生的我们，每天都在知识的海洋里穿梭。一本密密麻麻的书，一本工工整整的笔记本，甚至一张满是红勾的试卷，让我们沉浸学习之中无法自拔。拿起笔，一股幸福的感觉涌上心头。一声清脆响亮的上课铃，催促着我们回到座位。伴着老师轻快的步伐，精心的课件瞬间吸引了我们的目光，一节美妙的课就此开始。今天的主题是“细节描写”，我的目标停留在屏幕上的几句话上，思维也随之跳跃。一位同学大声地读着，我便也在心中默念，渐渐有了感觉，几句话之间的差别呼之欲出。老师斗志昂扬地在黑板上甩下一排苍劲有力的板书，我于是把它们小心翼翼地抄在笔记本上。心里想着：我又积累了一笔财富啊！内心便被浓浓的幸福感所包围。到了练笔的时候，望着自己的笔记，顿时脑中文思泉涌，文字如轻风流水般在笔尖游走。一气呵成，欣慰与喜悦感在我的心头蔓延。同时不忘竖起耳朵聆听同学们的文章，某个词或是某个句子让我停下来，一边感叹：原来还可以这样写！为什么我没有想到呢？一边拿起那支富有文学气息的签字笔，在我的文章里添上几处点睛之笔。一节仅有四十分钟的语文课，让我在学习中收获——幸福。下课铃的奏响，意味着一堂课的结束，更意味着另一场学习的开始。飞快地从抽屉里拿出那一张被打了三角符号的作文纸，然后快速跑下楼，像一只小鸟一样奔进语文办公室，伫立于老师身旁，眼神里尽是求知的光。轻轻地把作文递给老师，然后尽情诉说着自己的思路和看法。老师便用她那湖水般的眸看着我，不时还点一点头。老师把作文放到我跟前，告诉我我的不足，我哪里还可以提高。于是，那些饱含深情的话语就深深地刻进我的脑海，反反复复地在我耳边回放。这是我和老师之间的交流，独一无二的交流。当我迈着兴奋而又激动的步伐回到教室，我有一种说不出的快乐。10分钟的课间，也能让我在学习中收获——幸福。回到家，坐在书桌前，静静地回想今天学习的收获。从书包里拿出数学作业本，放眼望去，数学试卷的压轴题错综复杂的辅助线让我眼花瞭乱，难以下笔。于是努力使自己平静下来，埋头沉思，笔墨在草稿纸上飞舞，复杂的线条在脑中排列。又猛然想起老师上课时的情景，于是会心一笑，仿佛困于深林之中无路可寻，又突然发现身后的光明大道，又好似瀑布从高处落下，豁然开朗。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”一声有力的落笔声，让我有莫大的成就感。课后对自己的挑战，让我在学习中收获——幸福。学吧，学吧，张开怀抱去拥抱学习。纵身投入学习之海，不断实现对自我的提升，不断克服困难，不断丰富自己的思想，幸福不就藏在这之中了吗？1000字 初一
-
生活的准则小时候的我曾经幼稚地问母亲：“妈妈，为什么橘子是一瓤一瓤的呢？”我还清楚地记得当时母亲回答：“因为它希望你能和大家一起分享，而不是一个人吃。”当时我虽然似懂非懂，但是竟不假思索地掰下一瓤最大的橘子塞进了母亲的嘴里。或许从那时起我就觉得分享是快乐的，分享始终是我所恪守的人生准则。随着年龄的增长，肩上所承担的责任愈来愈重。这种压力来自于这日趋“弱肉强食”的时代，它催化竞争无辜地变成勾心斗角、尔虞我诈的代言，又有多少人还记得分享也蕴含在人生的字典里，而不是在某个鲜为人知的阴暗角落呢？雄鹰振翅高飞，划破苍穹，那一片蔚蓝包容了它的不羁，承载了它的期待，正因为懂得彼此分享，于是蓝天才多了一份神秘，多了一份魅力；鲤鱼摆尾洄游，穿透涟漪，那一片汪洋容许了它的愉悦，收留了它的灵动，正因为懂得彼此分享，于是大海才多了一份迷人，多了一份澄澈；黄鹂枝头高唱，超越密林，那一片苍郁容纳了它的不安，守护了它的自由，正因为懂得彼此分享，于是森林才多了一分深邃，多了一分安适……陡然发现大自然的一切由于分享而变得如此和谐。人与人之间同样可以做到，为什么不尝试着用分享带来的喜悦来彻底摆脱恶性竞争的束缚？在庆祝阿姆斯特朗登月成功的记者会上，一位资深记者突然向他的同伴奥尔德林提出了一个尖锐的问题：“作为同行，而阿姆斯特朗却成为了登月的第一人，你是否感到遗憾？”现场轻松的气氛顿时凝固了，不料，奥尔德林风趣地回答道：“回到地球时我可是第一个迈出太空舱的，我是从月球来到地球的第一人。”话音未落全场为他响起经久不息的掌声。掌声献给他的机智，更献给他的精神——一种能虔诚地分享别人的成就，而不是嫉妒。是的，分享是幸福的阶梯，学会分享，你就能通往快乐的殿堂；独享是痛苦的前奏，只去独享，你就会被写进悲怆的旋律。快乐是靠自己寻找和感受的，当你学会了分享，也就拥有了快乐！即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界；即使自己是一株傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城；即使自己是一只整装待发的帆船，也应明白，一帆独行不算风景，百舸争流才能显示大海的壮阔……分享中的竞争是和谐的象征。春花与秋月共同诠释的是古典文化的馨香；诗词与歌赋共同点缀了华夏青铜般的沧桑艺韵。现在的独生子女往往只注重了“竞争”而忽略了“分享”，所以常常以自我为中心丝毫不顾忌他人的情绪，生活中也很少能听到明朗舒心的笑声。尝试着放下累赘的包袱、带着祝福的心：欣赏别人的风景，憧憬自己的梦。1000字 一年级 叙事
-
生活的准则晶莹的露珠伴随着清晨悠然的芬芳一起舞动。沙沙的树叶声中，在微风的轻抚中，自然之美令人沉醉于此。低低的鸟鸣声，整洁、柔顺的羽毛，在阳光的映衬下透出了无限的美。小巧精致的鸟喙，令人爱怜。一双闪烁着含有露水芳草般神韵的小眼睛，更令我着实被吸引住了。它是动物界的一员，她是天使的化身，他为人类带来喜悦与欢乐，可是面对残酷的现实社会，他还是快乐的吗？每当看到他们拍打着双翅，向天际飞去时，总会反思起自己，是否做到了用心去面对每一个身边的人。他美得出彩。“叔叔，我回来了。”我直奔电脑桌上。“怎么样，叔叔这儿空气清新吧，出自己家种的新鲜蔬菜，你在这多住几天吧，蛮好的。”“不了叔，马上就要开学了，我要回家好好复习复习了，你这有什么好玩的吗？“”咦？让我好好想想。“叔叔挠了挠自己的头发，一时也不知道怎么回答。表哥提着脚上的足球，走进了家门，看见叔叔困恼的样子，拍了拍叔叔的肩膀：“爸，你皱什么眉呢？什么事啊，让你这么烦？”“你表妹问，我们这有什么好玩的，对了，平时你三天两头出去玩，你肯定有什么意见，给我出出主意吧。”“抓鸟啊！这时候，鸟最多了，不抓白不抓，想玩、想煮随你。“表哥不犹豫地答道，随即摊了摊手，又顺道给我开了个玩笑。“就这了，环境好，所以鸟都愿意呆这儿。“表哥拉着我到了一块环境十分优美，鸟语花香的田野间。”哇塞，好漂亮啊。蓝天白云，茂密的丛林，清澈的小溪，烈阳高照下的小鸟自由的啼叫着，都么惬意的诗情画意啊！“当我听到表哥的叫喊声，才顿时回过神来，依依不舍地向表哥走去。”万事俱备只欠东风了“他熟练的拉好网，撒上了些谷物，放了一些辅助品，做完之后，他向我笑了笑。一只灰羽毛的小麻雀一蹦一跳地向陷阱走去，惊喜之情浮现在了我的脸上。“拉呀！拉呀！”我拉着哥哥的手，急喊道。“别叫，等一会儿，5、4、3、2、1。耶，抓到了。”我立刻兴奋地为表哥鼓起掌来。“来，给。我帮你把它去皮，然后烤烤，味道超香的……”我听得怦然心动，吞了吞口水。小鸟被绑着的脚，红通通的，颤抖的身体在风中瑟瑟发抖，小小的眼睛在逃避着我的视线，透出的怨恨以及害怕之情写在了它的脸上。心中的同情之感顿时被唤醒了。“哥，放了它吧！“我拉着表哥的一角，求着他。他无可奈何的笑了笑。我终于欣慰的输了口气，笑着说：”我就知道，哥，你最好了。“我打开掌心，将小鸟放在地上，他颤巍巍地跳了下来，用微红、透彻的双眼看向了我，又在我的手心啄了啄。好像在报答他的感激之情，我笑了。保护动物，就是保护自己。为了自己不面临生态危机；为了不舍弃最大的财富——爱；为了人类的进步与发展，创新的思想；为了自然之美。让我们用大家内心的温暖与尊敬去对待生活中德一切吧。这不正是生活的准则。上海市闵行区北桥中学六年级:潘婧怡1000字 六年级 叙事