吹气球
300字
四年级
记叙文
一上课，老师说:"你们吹过气球吗"我们说:"吹过"。于欣雨和其它同学说:"我小时候吹过；我昨天刚吹过，我一吹就爆老师又问:"你们现在想吹气球吗我们异口同声的回答:"想"后来老师又在黑板上写的题目，刚写到第一个字时，同学们哈哈大笑，噢、原来老师写"吹气球"时，写成了"吃气球"。
选人了，老师说:"第一轮开始，请认为自己吹的很好的同学上来。老师刚说完，我就立马上去，比赛开始了，我先用手夹住气球的口，再用嘴咬住口，老师说:"预备，开始!"我就赶紧吹起了气球，我上气不接下气，吹了一个比排气还大的的气球。吓的张晓莹双手堵住耳朵，连忙说:"停、停、停，气球够大了!我把气球从嘴里拿出来时也觉得够大了!这时，我的气球颜色越来越浅，从深红色变成了浅红色。我的气球从"小娃娃"长成了"大胖小子"。第二轮开始了，我看窦治超，他吹气球是鼓着腮帮子，瞪着眼珠，就知道他肯定入选，果然，我的猜测成为了现实。
于现代“个性”的叹息
350字
初三
议论文
我谁也不模仿。我不像奴隶的跟着时尚走。我只要看上去就像我自己，非我莫属。”
――题记
闲来无事，于是便打开电脑，决定去网上逛一逛。
打开网站，输入熟悉的网址，敲击回车，页面跳转到了熟悉的场景。
习惯性地寻找最新上传的视屏，鼠标在一个个图片上滑过…最终，目光落在了一个简单的相册视屏上。
“非主流”…
记得在哪里听过这个词，好像与现在的“时尚”有什么关系，于是在搜索中打上这三个字，进入了非主流官网。
进入了这个网站，才知道什么叫“流行”。
网站布置很简单，但版块却不少。有关于化妆技巧的，有关于服装搭配的，还有上传照片的版块。点击照片，出现了一个个发型古怪，表情做作的少男少女，最令人感到恐怖的，是那些人苍白的皮肤以及大得令人震惊的眼睛。
后来才知道，这是用专门的软件把照片改成这样的。
看完照片，突然想到了那个视频的名字：“吓死人的非主流原形”……“原形”这个词引起了我的注意，怀着好奇心，我点开了视频……
天哪！不知用怎样的语言去描述这时惊讶的心情。
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吹气球吹气球油田一小 二（ ）班 于润泽今天， 老师带领我们做了一个游戏——吹气球。老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。接着是女生吹。 昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了， 昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求——男生吹的情况——女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。 老师荐评） : 老师吹气球450字 六年级
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吹气球妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先深深地吸了一口气，然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大，越来越大，越来越大，“砰”的一声，气球被我吹爆了。我吓了一跳，可是开心极了，我高兴地大叫：“我终于学会吹气球了！”100字 一年级 记叙文
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吹气球一天，天阴灰暗，风呼呼的吹着像一块冰刺过，脸上有点痛的感觉。如豆大般的雨像蜻蜓点水似的，轻轻地落到地面。今天，舅妈和舅舅要结婚了，我高兴得像吃了蜜一样甜。妈妈和我一起吹气球，妈妈呜呜呜力气真大啊，大得像一头水牛！一口气就搞定了。可是爆了好几个，像爆了一个火药库。可我力气太小，小得像泄了气似的。吹的气喘吁吁，像水牛冒出来的气一样多，还比不上妈妈一半大呢！爸爸拿来一条彩带，把一个个气球绑到彩带上。后来，小舅舅拿来梯子把气球挂在大门口，可好看了！像一串五彩缤纷长长的大葡萄，挂在上面随风舞动。吹气球真好玩！250字 四年级 叙事
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吹气球“啪！”——哇！一个气球破了！“啪”又是一个气球破了。干什么呀？我们这是在吹气球呢！今天一上课，俞老师就请了两位同学到讲台上去做“吹气球”表演。只见他俩深吸一口气，鼓起大大的腮帮子，使劲地往气球里吹气。“呼”的一声，气球一下子被吹大了。我一看，哇！好厉害，他们只吹了一口气，气球就被吹得那么大了，真厉害！正当两位同学向大家介绍自己如何吹气球的时候，外面来了钱老师，把我们的俞老师叫了出去。俞老师一出去，我们可就闹开了锅：有的在大声讲话，有的在笑，有些同学更顽皮，嚷着叫讲台上拿着气球的那位男同学再往里吹气，他不假思索地照做了。但当俞老师一进门，我们又安静了，然后，我们告诉老师：那个男同学刚才又往气球里吹了一口气。听了我们的话，俞老师笑着用手轻轻地摁了一下那个男同学的头，以表惩罚。接着俞老师笑嘻嘻地问我们：“你们想不想吹呀？”“想！”我们异口同声地回答。“我这里还有！”说着，俞老师便从包里拿出一个白色的尼龙袋，里面有好多五颜六色的气球。“哇！”我们高兴地喊着，毫不客气地蜂拥而上，冲到老师那儿去“抢”气球。我只见十几只小手伸进了老师的塑料袋，塑料袋里的气球一下子“飞”到了同学们的手中，这场面真是太热闹了！我也抢到了气球，迫不急待地吹起了气球。我先照着前两位同学的样，深吸了一口气，也“呼”地往气球里吹，直到再也吹不出气为止，这时候，我感觉我的脸颊有点酸疼了。一看气球，哇！我也能把气球吹这么大了，太好了。然后，我开始让气球放气，气球居然“吱吱”地叫了起来，那声音真让人好笑。这时，“啪”一声，一个气球破了，居然把俞老师“吓”了一大跳，“啪”，又一个气球破了，又把俞师“吓”了一跳。“啪！啪！啪！啪……”好几个气球破了，把俞老师“吓“得逃出了教室。……很快，同学们手中的气球都被吹破了，但是‘吹气球“这个游戏给我们带来了很多乐趣！尽管老师告诉我们这气球才一毛五分一个！750字 五年级 叙事
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吹气球一上课，老师说:"你们吹过气球吗?"我们说:"吹过"。于欣雨和其它同学说:"我小时候吹过；我昨天刚吹过，我一吹就爆，.......老师又问:"你们现在想吹气球吗?我们异口同声的回答:"想"后来老师又在黑板上写的题目，刚写到第一个字时，同学们哈哈大笑，噢、原来老师写"吹气球"时，写成了"吃气球"。选人了，老师说:"第一轮开始，请认为自己吹的很好的同学上来。老师刚说完，我就立马上去，比赛开始了，我先用手夹住气球的口，再用嘴咬住口，老师说:"预备，开始!"我就赶紧吹起了气球，我上气不接下气，吹了一个比排气还大的的气球。吓的张晓莹双手堵住耳朵，连忙说:"停、停、停，气球够大了!我把气球从嘴里拿出来时也觉得够大了!这时，我的气球颜色越来越浅，从深红色变成了浅红色。我的气球从"小娃娃"长成了"大胖小子"。第二轮开始了，我看窦治超，他吹气球是鼓着腮帮子，瞪着眼珠，就知道他肯定入选，果然，我的猜测成为了现实。350字 四年级
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吹气球星期六，我们在作文教室里玩“吹气球”游戏。我从五颜六色的气球里挑了一个蓝色的出来。我先捏住气球的入气管子，小吹一口气，它就变成一个圆茄子般大小。我继续吹，忽然一阵惨叫声把我惊到了。原来我一不小心松了手，气球像失控了一样扯着嗓子四处乱跑，而且它还一边跑一边转圈。等它停下来后，我却不见它的踪迹，也不知它躲到了哪里。我四处找着我那可逃跑的气球，突然我发现他了它的影子——它躲进了桌洞里。我拿起气球继续吹气，不一会，它从茄子小变成苹果那般大，最后足有西瓜般大小。气球挺着滚圆的大肚子，好像在对我说：“有本事你再来一口气呀！”我胆子小，不敢把气球吹太大。我小心翼翼地吹了一口气，只听“砰”的一声，原来是我的气球爆炸了。球伤痕累累地瘫在我手中，它拖着残破的身体，耷拉着脑袋，好像在对我说：“我好痛呀！”我无比自责，心想：要是我不吹那口气的话，气球就不会那样了。吹气球让我懂得了一些道理。我觉得生活中的我们就像气球一样，有时候要被动承受很多压力，如果有一天受不了了，就会爆炸。指导老师：任萍、陈毅400字 四年级 叙事
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吹气球“哈哈哈！”是哪里传来的笑声？原来是幸运星小记者班正在进行吹气球大赛呢！现在，就让我来给你们讲讲吧！老师先把我们分成了四个小组，然后每组里的人都比一次赛（预赛），选出一名冠军，接着四个组的冠军再来比一次赛（决赛），最后选出大赛的冠军。预赛开始了。第一轮，是我们组的比拼，老师给我们每个发了一个漂亮的气球，然后一声令下：“预备，开始！”同学们都使出吃奶的力气吹气球，我们组的⑴号选手吹的蓝气球吹成了一个蓝鸡蛋，然后慢慢地变成了一个蓝皮球，接着吹成了一个蓝足球，最后吹成了一个大西瓜。她的气球越来越大，她的脸也越来越红，像一只红青蛙似地鼓起腮帮子。我也不甘示弱，吹得脸成了一个大苹果，使劲地吹了一个大气球。而其他人呢，有的腮帮子鼓鼓的，但就是吹不起来，有的只吹了个小鸡蛋，还有的是吹了一张小盘子。下面的同学有的躲在桌子底下，生怕自己被炸到，有的同学大声地喊“加油”，还有的同学激动地拍着手，十分开心。接下来同学们表现都十分好，最后选出了五名同学进入总决赛，分别是我，⑴号选手、⑻号选手、⒁号选手、⒃号选手。总决赛开始了，我使出吃奶的劲，鼓起腮帮子，将气球吹得一次比一次大，最终取得了决赛的胜利。这次吹气球比赛我很开心，从中我明白了友谊第一，比赛第二的道理，比赛经过让我明白了友谊是最宝贵的。500字 四年级
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吹气球星期六的下午，王老师说：“今天比吹气球大赛。”同学们都争着抢着要参加。王老师找了五个小徒弟上台比赛。他们拿到了气球，我发现气球上的花纹是很小，不仔细看看不到，但是他们一吹，花纹就逐渐变大了。他们越吹越大，脸也随着气球的变大，也开始膨胀起来。看，脸的颜色也变了。有的同学的脸越来越大，像个大梨；越来越红；有的人的脸越来越鼓，像个大苹果；还有的人的脸越来越亮，好像变色龙！真是变化多端啊！“砰”——杜承源小徒弟的气球爆了。我们台下的同学有的哈哈笑；有的不敢睁眼；还有的吓得后退了好几步。真好玩。 再看其他参赛的小徒弟们，有的才吹了还没有半个，有的还差一点就吹爆了。这时，王老师大声喊：“同学们再加把儿劲儿，马上就要吹爆了。”我们随着王老师的加油声，也异口同声地喊着：“加油！加油！”“嘭！”“嘭！”于是，其他同学也接二连三的吹爆了大气球。有个同学刚吹得才说大了一些，却又撒气了。那个同学跟着气球追，逗得大家哈哈大笑。太有趣了。就在这时，王老师说：“那些还没吹爆气球的小徒弟们，回原位吧。”就这样吹气球结束。通过吹气球，我发现了，气球上的花纹原来是小的，一吹就变大了。脸也会随着气球变大变颜色。450字 四年级
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吹气球比赛“加油！加油！”今天早上第一节课，我们四年级一班的教室里传来了一阵阵助威声和呐喊声。他们在干什么呢？就跟着我一起到热闹的现场去看一看吧！原来是老师让同学们比赛吹气球。首先老师将同学们分成三个组，每组6人，分两轮进行比赛，每轮每组排除一位代表参赛，谁把气球吹的大，哪队就获胜。我们组精挑细选，派出实力强将周旻飞，其他两组也派出了选手，大家把气球放进嘴里以后，在老师的一声“预备，开始”的令下，教室里顿时炸开了锅，沸腾了起来，选手们双手捏紧气球嘴，使劲地往秋里吹气，选手们瞪着眼，鼓着腮帮子，一张脸通红。台下，同学们在呐喊，有的同学机动地站起来，一边拍桌子，一边喊着：“加油”，有的胆小的女同学，双手捂着耳朵，靠着椅子，生怕气球爆了，有的同学探出脑袋在全神贯注地看着比赛突然“啾”的一声，只见一个红色物体飞了出去，原来是韩宇鑫同学用力过猛，气球挣脱了他的手，飞得老远，惹得观众哈哈大笑，时间到了，经过激烈的角逐，我们队获得胜利，大家都非常兴奋。紧接着，第二次比赛开始了，我们又派了周和谐上场，因为第二轮的时候，我们求胜心更大，选手们使劲地在吹，吹得真够大的，我们在台下看得心惊胆战，手心捏了一把汗，焦急地喊着：“别吹了，别吹了！”“要不然气球会爆的！”果不其然，“嘭”的一声，我们组周和谐的气球爆了，真可惜！今天的吹气球比赛非常精彩呀！550字 四年级 叙事
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吹气球比赛“加油！加油！”是哪里的声音呢？告诉你吧！是我们春晖作文班正在进行吹气球比赛。游戏规则是这样的：四、五个同学一起吹气球，1分钟以后谁的气球最大，且不会爆，谁就胜利了。第一轮的参赛选手是马程瑜、曾婉怡、周思远、瞿预和陈家乐。比赛开始了，只见他们用自己最大的力气吹气球。突然，曾婉怡的气球开始漏气了，气球越来越小，最后气球变成了吹前的样子，她着急得直跺脚，想放弃比赛。“加油！加油！”观赛的同学们还在为比赛者呐喊。只见参赛者们的气球越来越大，最后气球被撑得大大的，像一个葫芦一样，气球的颜色也渐渐变得透明起来，好像随时都会爆了，吓得我立刻跳到最后面，趴在地上，捂住耳朵，看都不敢看。在我心惊胆战的时候，比赛结束了。老师让参赛的同学把球举起来，比比谁的气球更大，同学们一直认为周思远、马程瑜和瞿预吹得气球最大，老师宣布这几位同学并列第一。第二轮参加比赛的是郑柏弘、陈奕君、陆欣仪、周思远，只见同学们一上场就用自己最大的力气使劲吹气球，他们吹得脸通红。“加油！加油！”观众们一边卖力地喊着，一边在台下小声讨论着“会不会爆啊”。我吓得又偷偷跑了教室最后，害怕气球突然爆了。还剩五秒，洋洋老师说道：“4、3、2、1！”在同学们的欢呼声中，陆欣仪和周思远获得了第二场比赛的冠军。怎么样，我们班的比赛是不是很激烈呢？你是不是也很想来参加一次吹气球比赛？550字 四年级
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