我忙，但很快乐
400字
五年级
记叙文
每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙……但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。
自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。
从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！
因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周……终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的……
我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子……以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐!
“念佛”的猫
500字
六年级
记叙文
炉火旁的地毯上，一只猫嘴里叼着一串念珠在玩。它一会儿放下念珠，一会儿又叼回嘴里，还不时用前爪摸摸念珠，显得很兴奋。
这一切被墙角洞里的两只老鼠一清二楚地看在眼里。一只年纪稍大、模样贼精的老鼠捋着小胡子，慢条斯理地说：“嗯，据我观察，这只猫是决定弃恶从善，一心向佛了。”另一只年轻老鼠听了，真想一蹦三尺高，可空间高度并不允许。它急切地问“小胡子”：“头儿，它以后不吃咱们了?!哎，盼星星盼月亮，终于盼来翻身大解放的这一天！走，咱哥俩去和他拉拉关系？”“小胡子”点了点头，略有所思地说：“此计甚佳。”
他们一路小跑，来到猫附近，也许是心理作用，小老鼠见了猫，腿不由自主地微微发抖。“怕什么？那猫已经念了佛，改吃素了，你瞧你那熊样儿。”“小胡子”用教育部下的语气对小老鼠说。接着，自己壮了壮胆，凑到猫跟前，讨好地说：“猫大……”还没等它说完呢，那猫立刻丢了念珠，以迅雷不及掩耳之势朝小胡子扑过来，上去就咬。可怜的“小胡子”还没明白过来怎么回事，就命丧猫口了。吓得小老鼠一边跑一边喊：“天塌了，地陷了，猫念佛，鼠遭殃。”猫一个“猫跃”，逮住了小老鼠，拎在手里晃了晃：“小样，还有什么临终遗言吗？”小老鼠哭丧着脸，百思不得其解：“为啥你念了佛，咬起我们来却更加狠了？”猫冷笑了笑：“哼，你难道不明白江山易改，本性难移的道理吗？而且你更该清楚，善人不一定念佛，念佛的也不一定是善人。”说完，一口就吞掉了小老鼠，心满意足地回到了炉火旁，继续玩着在垃圾桶里“捡”到的念珠。
展开阅读全文
相似题目
-
我忙，但很快乐周六在别人眼中是悠闲的，而我却又一个忙碌的周六。“丁零零，懒虫起床。”我被那响亮的闹铃吵醒了，“忽”地从床上跳了下来，迅速的穿好衣整理好书包，出了家门。为了节约时间，我不得不把早餐安排在去补课班的路上。我一路飞奔到补课班，进了教室，坐在同步数学教室的座位上，心里暗暗想到：还好，还好，没迟到，否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久，程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课，因为在课堂上，我可以充分地表现自己。老师一提问，我就会把手举得高高的，不懂就问，懂了就答。老师讲解时了，我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下，我度过了上午。紧接着下午一点我赶往写作班，我喜欢这个写作班，因为老师一直鼓励我，使我有了自信，也进步了。今天，在老师的指导下，我又完成了一篇作文，还得了高分，我高兴极了感叹号回到家，吃完晚饭，我稍作休息后，又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋，笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏，就连我自己也沉醉琴声中……一整天的劳累顿时烟消云散。晚上，我躺在温暖的小床上，回忆着一天。我忙，但我快乐。450字 五年级
-
我忙，但很快乐周六在别人眼中是悠闲的，而我却又一个忙碌的周六。“丁零零，懒虫起床。”我被那响亮的闹铃吵醒了，“忽”地从床上跳了下来，迅速的穿好衣服整理好书包，出了家门。为了节约时间，我不得不把早餐安排在去补课班的路上。我一路飞奔到补课班，进了教室，坐在同步数学教室的座位上，心里暗暗想到：还好，还好，没迟到，否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久，程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课，因为在课堂上，我可以充分地表现自己。老师一提问，我就会把手举得高高的，不懂就问，懂了就答。老师讲解时了，我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下，我度过了上午。紧接着下午一点我赶往写作班，我喜欢这个写作班，因为老师一直鼓励我，使我有了自信，也进步了。今天，在老师的指导下，我又完成了一篇作文，还得了高分，我高兴极了感叹号回到家，吃完晚饭，我稍作休息后，又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋，笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏，就连我自己也沉醉琴声中……一整天的劳累顿时烟消云散。晚上，我躺在温暖的小床上，回忆着一天。我忙，但我快乐。五年级:诸亚茜点评：文章开门见山写出了“我很忙”巧妙引出下文。文章第二段揭示原因是要补课。补课在一般同学看来是并不美好的，而作者却乐在其中，而且点明了喜欢上课的原因，是老师家长的欣赏和鼓励使“我”快乐。文章简单的叙述了三件事情，，在这方面可以把每件事再展开写，让读者看起来文章更加完整。点评老师：慕秋作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
-
我忙，但很快乐【我忙，但很快乐】有人说小学生是社会上最忙的人群之一。小学生中有的忙学习，有的忙弹琴，有的忙做科技小制作……有的忙的很痛苦，可我却乐此不疲。每个周末，连懒腰都没有神完，就要风尘仆仆地去上各种各样的课程。虽然我忙，但很快乐。那一次，我到“青少年活动中心”上“书法纂刻”的课程。课一开始，我身上的疲惫仿佛早已九霄云散了，宛如又让我变回那个容光焕发的小女孩了。老师先给我们讲了两个古文字的演变，他讲得绘声绘色，令我仿佛来到了那个不发达的远古时代。接下来，老师让我们准备好刻刀、石头和印床。他把裁好的宣纸和一盘浸着毛笔的水。然后，进行教学，先在宣纸的三分之一撕开，在那张纸上用铅笔写了一个“定”字，再用小毛笔描了一遍，接着放在石头上用水又湿了一遍，最后把另外三分之二的纸放上去用指甲压，把纸取走后映入眼帘的就是一块印好字的石头了。要刻了，刻刀在石头上划过，似乎在演奏着石头上的交响乐。这时，我遇到了困难，只见同学们接二连三，不分青红皂白地去向老师求助。我决定挑战下自己，经过几次尝试，我克服了苦难。刻完了，看着自己的作品，再忙碌的事情也被抛走了。只有播下希望的种子，到了秋天，一定会变成硕大的麦子。彩虹总在风雨后，看着自己的作品，嘴角不禁上扬，我不禁感到自豪，因为这是我靠自己的力量完成的。我忙，但很快乐。五（3）班董欣蕾【我忙，但很快乐】学校体育馆中回荡着优美动听的歌声，歌声犹如一丝温暖的阳光，照在每个同学的心中……这是怎么回事儿呢？原来，是我所在的合唱团正在学校迎新会上演出呢。几个星期前，合唱团接到了要在学校迎新会上演出的通知。于是，老师赶紧组织同学们排练节目。光是挑选歌曲就费了不少时间，排练歌曲更是忙得不可开交。首先要挑选出主要人员，然后对主要人员进行“特殊训练”。其他同学则学习并熟悉那三首歌曲。由于同学们都是在午自休和放学后进行排练，所以作业都只能回家后完成。而且，通常每次排练，每句歌词都得练二十多遍，以求完美。大家唱得嗓子都快冒烟了，有些人甚至声音都有了些嘶哑。但为了演出的成功，同学们依然不停地练习，不断地完善，希望能呈现出最完美的演出。一遍又一遍地唱，一遍又一遍地练，日子一天天的过去。终于，到了演出的日子。那天，同学们都穿着洁白地裙子，早早地在音乐教室里进行着演出前的化妆，大家忙得乱成一团。“老师，我忘了拿口红了！”“老师，我的粉底还没有擦！”“老师”……中午，匆匆地练了练声，我们便去体育馆候场了。很快，就轮到合唱团表演了。我们一个个都神情紧张地上了台，我的心也在砰砰直跳。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”随着歌声的响起，我们放飞了心情，把紧张的情绪都抛到了九霄云外。“祝大家新春快乐，心想事成！”体育馆里顿时响起了雷鸣般的掌声，仿佛要把天花板给掀翻了。啊，演出成功！我的心好像一只快乐的小鸟，飞上了蓝天。我们合唱团全体成员都很快乐。是的，我们成功了，我们数星期的忙碌，汗水和泪水，换来的是无数的掌声、无数的欢乐！台上一分钟，台下十年功。虽然辛苦和忙碌，但我很快乐。不只是因为我爱音乐，还因为观众的喜爱，就是表演者的最大动力。五（3）班周张雨桐【我忙，但很快乐】人人都有忙碌的时候，但是辛勤付出之后也会从中找到快乐，那是一种由内心散发出来的真正的充满成就的快乐。马上要书法考级了，妈妈要求我每天做完作业写三大张书法。天天练习的我也有不耐烦的时候。我抱怨道：“妈妈，为什么我要天天练毛笔字，别的小朋友都能去楼下玩，而我却连玩的时间也没有。”妈妈笑了笑，回答：“你要从练字中找到快乐，不然你对书法的态度不会改变，那么自然也不会成功喽！很多东西你喜欢了才能学得快乐，学出成绩。”妈妈又说：“你试试看，每天努力地练毛笔字，不要抱怨多累多烦，只要在意眼下是不是正在努力。”我听了妈妈的话，照她说的去做。有时，我练得手臂发酸；有时，枯燥袭上心头；有时，重复的笔画令我头都发痛……但是，我并没有放弃，因为我在辛苦中体会到了稳扎稳打的踏实，就连书法老师也都夸我进步快极了。到了书法考级那天，我将平常积累的功底发挥出来。望着那一气呵成的字，我告诉自己，我成功了。过了一些天，证书发了下来，果然，我成功晋级，我高兴得跳了起来，爸爸妈妈也在一旁欣慰地笑着。我感受到了忙碌带来的快乐，付出赢得的收获。我很忙，但是我忙得很充实，很快乐。五（4）班张哲菲【我忙，但很快乐】现在我们生活在快节奏的都市，不仅上班族忙，我们小学生也忙得不可开交。作为英语课代表，每次英语活动都少不了我的身影。不管是上台演讲，还是幕后编排，乃至台下纪律，都有我忙碌的身影。大合唱少不了我领头，排节目少不了我排场，表演时更少不了我管理。每天做完作业，老师总会准时叫我去办公室给我布置任务。“12点半，把作业收齐”，“一点以前让他们背完书”等等。当别人在悠闲的看书时，我却在整理作业，当有人在外面玩时，我甚至要出去催收作业。英语黑板报同样是由我布置的。先钉上去一个，再退后看看效果，不到最效果决不罢休。再平常一点就是天天跑腿了。有时候，我舍弃自己的看书时间，为老师同学盖章，再则，有时竟陪着未完成作业的同学留下来，检查督促他完成作业。虽然我忙成这样，但我依旧快乐，甚至比以前当没事人时更快乐。每次在表演时，看到自己与同学努力的成果博得一致好评，心里自然十分自豪。每次把作业收齐交给老师，心里就如释重负，知道老师让我收作业是信任我。每次布置完黑板报，总会有一群人围观，有时其他班也会借鉴一下，心里是说不尽的骄傲。每次跑完腿盖完章，收获助人为乐的喜悦；陪完同学，收获一种难以表达的快乐。忙碌固然是忙碌，却也是唯一通往真正快乐的大道，路上的痛苦终会化成灰烬。我忙，但很快乐！五（4）班喻知萌【我忙，但很快乐】大家都说小学生很忙，的确，我们小学生是很忙，但是我可以从忙里面感受到成就与快乐。我是一个很忙的学生，周六一天都在上补习班，周日挤满了周五学校跟补习班的作业，但我撑住了。一天，我和妈妈去买东西，路过珍珠鼓俱乐部，被里面的爵士鼓激昂的声音吸引了，妈妈问我：“想不想学？”我咬了咬牙，说：“想！”就此，我开始了我的爵士鼓生涯。爵士鼓，别听名字好像简单，实际上很难，第一节课过去后，我手酸得厉害，想打退堂鼓，可在心底深处有个声音对我说：“成功和喜悦是最后一分钟来的客人，难道你就这样放弃了吗？”“不，绝不能！”于是，我每天都在上学的路上想着爵士鼓的节拍，一边还哼着歌，路人都很诧异地看着我，像是在看一个疯子。那些日子，我的脸像一片死气沉沉的乌云。我绷着脸，一点也笑不出来。直到有一天，老师对我说：“胡昊，我来教你一首新曲子”时，我高兴极了，当美妙的的音乐响起时，我笑了！我忙，但快乐着！五（2）班胡昊【我忙，但很快乐】“妈妈，我做完作业了！可以看电视了吗？”我一下子闯进书房，兴奋地问。“你可以看啊，可是看看你的房间看看客厅，你不觉得乱吗？”我扫了一眼客厅，又看了看房间，确实很乱：衣服横七竖八地堆在琴凳上，有些甚至还掉落在地；文件夹扔在地上，书都掉了出来；钢琴上玩具都东倒西歪。客厅里更是惨不忍睹：地板上到处都是纸屑、饭粒；沙发上、茶几上堆满了杂物；更重要的是，电视屏幕上已经有了薄薄一层灰——这怎么看电视呀？“不如，打扫完再看电视，怎么样？”妈妈抬起头，微笑地说“好……吧……”但是，我才没那个耐心打扫这么乱的房间呢！“你打扫房间，我打扫客厅”妈妈说，然后就开始行动。我进房间后，草草整理了一下就看起了手机。当我出去喝水的时候，突然眼前一亮：客厅地板一尘不染；电视屏幕干净到发亮；沙发茶几上的东西摆的条理有序。突然很后悔，我刚才和妈妈一样把房间打扫的干干净净多好啊！于是，我又回到房间，认认真真地把房间又打扫了一遍，终于房间里也变得窗明几净，井井有条了。面对如此整洁的家，虽然我累，我忙，但很快乐！五（2）班蒋蓓蓓【我忙，但很快乐】今天是春节前一天，我和妈妈一起去市场买年货。“呀！”来到市场，我不由自主地叫了起来，“怎么有这么多人啊！”因为，这里的每家店都有人排队！“这么多人，怎么买呀！”我仰天长叹。妈妈塞给我一些钱，说到：“你用这些钱去来伊份买点小孩子喜欢的零食，用剩下的钱归你了。记住每种十包！”“好的！”说着，我就一溜烟跑了。我跑到来伊份，发现了好多鸡翅、小核桃、果冻、巧克力……我挑完好吃的，付好钱，就去肉铺点找妈妈了，妈妈看了看收银条，数了数钱，欣慰地对我笑了笑。然后带着我去了好多其它店买东西了，让我快乐的度过了上午。下午奶奶要包汤圆，我就帮她和面，面粉放好后，一会儿加水，一会儿加面粉，忙得不亦乐乎。那“面团”一开始牢牢地粘在我手上，不过一会儿就变成面团了。这面团害的我手指无力，有种手不是自己的的感觉了。但是当我吃着自己做的汤圆，痛苦都抛到了九霄云外，取而代之的，是一种无比的幸福。一天就这样从指尖流逝了，虽然很累，很忙，但是很快乐。晚上睡觉之前，我站在阳台里对着一颗星星说：“要是每天都这样度过就好了！”五（1）班盛乐怡1200字以上 四年级
-
我忙，但很快乐人们为了学习而忙碌，为了工作而忙碌，为了金钱而忙碌……而我，为了快乐而忙碌。六一假期，我兴高采烈地跟着妈妈来到幼儿园，体验了一回幼儿教师的工作。可是，我万万没想到，这天是那么的忙碌。走进妈妈的教室，里面到处挂着彩带和气球，好一派节日的景象啊!妈妈让我组织活动，我清了清嗓子，抑制住激动的心情，笑容可掬地问：“小朋友们，你们知道今天是什么节日吗”“儿童节!”小朋友们异口同声地说。“那我们来玩抢椅子的游戏吧!”我的提议得到了小朋友们的积极响应。他们一窝蜂地“涌”了过来，教室里乱成了一锅粥。一上来就给了我一个下马威。最后，在礼物的诱惑下，他们才乖乖就坐。游戏时间，图书角里传来了争吵声，只见两个小男孩一人捏着书的一角，他们的脸都涨得通红。我连忙跑过去，哄着他们说：“姐姐来给你们讲故事，好朋友一起听，行吗”他俩围坐在我的身边，我绘声绘色地给他们讲起了故事。我刚解决这边的矛盾，那边又传来了哭声。两个小女孩向我走来，一个小女孩的脸上还挂着泪痕，手里捧着一只手臂摇摇欲坠的小熊。没等她们说，我就已经看出了端倪，我心想：这个“淘气包小杰”，肯定是他惹的祸。一问，果然是他，我“批评”了他。最后，他赔了礼，道了歉，这件事才完了。我刚想喘口气，发现地上有一滩水，询问之下，原来是胆小的“小雨”尿裤子了，我二话不说，帮她更换了干净的裤子。这群“小魔头”搞得我焦头烂额，但是也让我感受到自己真的长大了，会照顾别人了，让我体验到了不一样的快乐!550字 五年级 记叙文
-
我忙，但很快乐我是位五年级学生，为了考所好中学，最近我忙得不亦乐乎。每周五下午，上好综合英语已经五点了，我回家吃好饭，却还要赶到老师家里上英语辅导课。我门的老师徐老师是位幽默的老师，他给我们讲课幽默生动，学习完后还会给我们讲些英语笑话，出些英语脑筋急转弯。这三小时总会在笑声中度过。不仅学的快乐，而且每当我拿到了写着理想分数的试卷，我便更加高兴。周六上午，我总会认真的写着学校里的作业，虽然作业有些多，但每当想到作业本上的一个个优，我就会继续心平气和的写着。周六下五，我便会去“知音”琴行学吉他，那儿的老师上课无拘无束，他还常常会给我们讲些弹吉他的好处，或哪位明星弹吉他怎么样之类的有趣话题。虽然练习的时候手指会很痛，但每当我想到能一边弹一边唱着自己喜欢的流行歌曲，就会不顾手指很痛得好好学习，好好练习。每周日下午，我会去海事大学（东校区）学语文和数学。语文老师上课常会给我们讲些文学常识，或有趣文学故事。当然还有作文，老师评作文时，会让同学上台读自己的文章。数学老师讲起枯燥的数学却让人感到有趣，她会与我们一个讨论难题，好像朋友一样的和我们沟通。当我们想出难题的答案，她便会与我们一起高兴。每周周末我都会很忙，但总会很快乐！450字 五年级 叙事
相关推荐
五年级
记叙文
400字
-
我忙但很快乐虽然我是个小学生，可是学习和生活都挺忙的。除了日常的学习任务以外，还得学手风琴并参加演出和比赛。去年暑假，我随上海爱乐手风琴乐团去柏林参加了中德青少年艺术交流活动。期间，需要先后参加集体演奏和个人单项比赛。这可是个不小的挑战。在第一次参加集训时我就发现很难。老师说因为团员们的水平参差不齐，六级以下的同学可能会感到有些吃力，希望大家能每天坚持练习，不掉队。于是，我开始了为期四周，每天六小时的“魔鬼训练”。这个强度远超过了我预期。一些同伴因为无法适应，中途退出了。我在坚持了一周后，随着曲目难度的增加也有些撑不住，想要退出。于是，我向爸爸说了自己的想法。爸爸语重心长地对我说："参加这次活动是你自己的选择，一旦作出决定就应该坚持到底，不能半途而废。如果你现在放弃，那你上一周的努力就白费了。以后，一旦遇到困难，你就会退缩，这将令你一事无成。再好好想想，爸爸尊重你的选择。”我考虑了一个晚上，最终决定咬紧牙关坚持下去。在之后的几周里，凭着这股不放弃、不服输的劲头，我闯过了一关又一关。经过不懈努力，我终于掌握了两个合奏曲目、一个独奏曲目，登上了开幕式的舞台，还在个人比赛中取得了铜奖。虽然在那段时间里，我非常繁忙，也十分辛苦，但我乐此不疲。因为只有勤奋努力地付出，才会有进步和收获啊！我忙，但我很快乐！这是真的！550字 五年级
-
我忙,但很快乐每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙……但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周……终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的……我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子……以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐!400字 五年级 叙事
-
我忙，但很快乐有人做了一个统计：“现在谁最忙？”统计结果是：“小学生最忙”。不假，我们小学生是名副其实的“忙碌人群”。就拿我来说吧！现在临近小学毕业，学习任务非常艰巨。每天放学刚到家门口，我还上气不接下气的时候就会听到那个既不陌生又不亲切的声音：“放学怎么回来得这么晚，抓紧做作业，别浪费时间！”每个星期日，我做完老师布置的作业，刚松了口气，妈妈马上就会拿出几张模拟测试卷，给我布置“附加作业”。星期六，等待我的还有可怕的英语补习班，老师讲的内容都是有关于初中的，简直能让我晕倒。总之，我几乎没有时间休息。虽然平时很忙，但也能在忙中感受快乐。记得有一次我正在做英语提高卷时，突然被一道难题给“卡”住了。我苦思冥想，想起了老师所讲的内容，终于把这道题给做出来了。我把答案拿给老师核对，老师看了看答案后，高兴地说“嗯，不错，没想到你能把这道难题给做出来，这应该是你拼死努力学习有着栖息相关的联系的吧！”那时候，我内心比吃了蜜糖还甜，感觉比打了胜仗的将军还要自豪。不过，有句话讲得好：“一分耕耘，一分收获。”在我“历经磨难”之后，我有了一点收获。我的英语练习册上，“A”回来了，虽然并不多，但总归说明有进步。在语文练习册上，大红勾排起了队，那么耀眼。虽然我很忙，但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛，才能真正收获到快乐。500字 五年级 记叙文
-
我忙，但很快乐有人说，小学生是最忙的人群之一。可不是吗？我忙，但很快乐。记得前段时间考钢琴八级的时候，刚好遇上期末考试，忙得不可开交。每天一到家，我就放下书包写作业，一直写到9点钟左右才写完。我恳求妈妈不弹琴了，可妈妈却说：“这怎么行？马上就要到考级时间了，再不练就来不及了！”我说不过妈妈，只好嘟着个小嘴，带着不满的情绪打开琴盖，打起精神，坐下来弹琴。渐渐地，半个小时过去了。我开始不耐烦了，手趴在琴键上，声音越来越轻，错音也越来越多了。我睡眼朦胧，倒在琴键上，又被钢琴发出的巨响吓醒。我想：那么晚了，干脆随便弹弹混过去好了。可又转念一想：如果我这么做，岂不是在浑水摸鱼？八级这关我迟早要过的，还不如现在好好练 ，再点过了这关。虽然很忙，但能考出八级，一定会很快乐！我给自己弹了一首G大调小步舞曲加以鼓励，继续练习。几天后，我成功考出了钢琴八级，这意味着我迈向了钢琴界更高的一个台阶。我高兴得手舞足蹈。路旁的小草向我点头恭喜，花儿们冲我做了一个标准的屈膝礼，就连一向死板的石头也为我鼓掌。辛苦的练琴，换来了八级的证书，代表着对我弹琴的认可，换来了老师、家长、琴友赞许的目光。忙碌，让我得到了锻炼，让我成长，更重要的是让我收获了欢乐。那欢乐，让我忘记了疲劳。我忙，但很快乐！450字 五年级 记叙文
-
我忙但很快乐忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌，就像有一句话说：我忙，但很快乐。“一个小女孩子家房间这么乱，叫我怎么说你好，马上给我收拾好。”妈妈又在数落我了，我心中打起了小鼓：我不能让妈妈小看我，瞧不起我，我一定得把房间打扫干净。我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，我把自己的写字台擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就已经“逃”到了九霄云外。在阳光的照耀下，他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，“哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来，我意外的发现了“失踪”多个月的笔记本，我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。"《一千零一夜》是课外书。”我把它放入课外书那一叠。“《手把手教你写作文》是作文书。”我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。我卷起袖子准备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，“恩，不错！”我满意的点了点头，含笑说。经过长达三小时的拼搏，我终于“完工”了，我唱长长的舒了一口气，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，虽然把我累得够呛，但看着这么整洁的房间，我舒心的笑了，脸上的笑容迅速扩展开来，我好久都没有这样开怀的笑过。我忙，但很快乐！550字 五年级 记叙文
-
我忙但很快乐忙碌，或许使人痛苦，或许使人厌恶，或许让人劳累，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我则十分喜爱忙碌，就像有一句话说：我忙，但很快乐。“一个小女孩子家房间这么乱，叫我怎么说你好，马上给我收拾好。”妈妈又在数落我了，我心中打起了小鼓：我不能让妈妈小看我，瞧不起我，我一定得把房间打扫干净。我拿起装满水的脸盆，把抹布浸没在水中，在捞起来，拧干，我把自己的写字台擦了一遍，遇到了死角，我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷，把它往死角里一刷，果然灰尘就已经“逃”到了九霄云外。在阳光的照耀下，他发出了耀眼的光泽。我打开抽屉，“哎呦，怎么这么乱呀！我难以置信的说。我把所有的书都拿了出来，我意外的发现了“失踪”多个月的笔记本，我把书分成三种：课外书，作文书，教科书。“《一千零一夜》是课外书。”我把它放入课外书那一叠。“《手把手教你写作文》是作文书。”我把它放入作文书那一叠。这不仅锻炼了我的体力劳动还锻炼了我的脑力劳动呢！所有的书都分配好了以后，我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥，不禁摇了摇头。我卷起袖子准备大干一场，我照着妈妈叠被子得样儿，先把被子铺好，再把被子叠起来，最后拍了拍床铺，“恩，不错！”我满意的点了点头，含笑说。经过长达三小时的拼搏，我终于“完工”了，我唱长长的舒了一口气，擦了擦脸上豆大的汗珠，一下子瘫倒在床上，我欣喜若狂，虽然把我累得够呛，但看着这么整洁的房间，我舒心的笑了，脸上的笑容迅速扩展开来，我好久都没有这样开怀的笑过。我忙，但很快乐！上海中山小学一年级:杨叶作文网专稿 未经允许不得转载650字 一年级 叙事
-
我忙但很快乐学生最忙的人群之一，这话一点也不假，周末来了，除了语数英的作业以外，有的同学忙学英语，忙学奥数……早上八点钟左右，我还躺在被窝里睡大觉。这时，妈妈把我叫醒了，我嚷道：“干吗呀，好好地双休日就让我多睡一会儿吧。”说定，我继续躺下去，呼呼大睡。“快给我起来，你早就多睡一个小时了！”妈妈硬把我从被窝里拉出来，她又说：“这么好的早晨，还不快起来读书！”我只好听妈妈的好“圣旨”，老老实实地去读书。妈妈见我老实，就说：“今天表现不错，不用再做附加作业了。”我高兴极了。飞快地读完了书。这时，我想：这下，我总算可以好好休息了。谁知，妈妈拿了一大堆的书给我，说：“这些都是我特意从图书馆里找的，一些十分适合五年级的世界名着，里面有列夫·托尔斯泰的，老舍的，还有巴金的……你一定要看。"唉，没有办法，我只好看。一整天我似乎都在看，不仅如此，妈妈还让我每个双休日都这样。因此，我的双休日都在忙看书，忙着忙着，我渐渐发现忙得有效果了。我渐渐觉得读书越来越来有趣，我越来越来喜欢看书了。有一次，老师出了一道难题。同学们都不会做，面面相觑，急的抓耳挠腮。这时，我就告诉同学们，这题目的答案，同学们一开始都不大相信，后来老师公布了答案，果然和我说得一样。同学们都说我是“天才”，我告诉他们，这是多读书的功劳。但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛，才能真正收获到快乐。500字 六年级 叙事
-
我忙，但很快乐现在的社会上，每个人都是大忙人。你瞧瞧，忙着送货的，忙着赶文件的，忙着批文件的……你说现在是怎么了，连我这个小学生都忙。不过呀，我忙，但很快乐。你一定听说过玩很快乐，成功很快乐，一家人在一起很快乐，但一定没听话过忙也很快乐吧？嘿，这里面的学问可大着呢？你瞧我，人长得小，每天上学不说，思维训练，ket展望未来，少年宫舞蹈班，去老师家补习语文……这些课可真是多的要命，家里布置的作业能堆山，电视一天半小时，对一分钟也不行。这不，学校里开班会，什么主持人，串联词，ppt演示文稿都一下子压在我肩上。我一个堂堂正正的中队长，当然得以身作则，这些班级里的事，我一定得干得完美无缺。好，说干就干，当晚就搞定，带到学校，老说不满意，不满意咋办？改呗。第二天晚上，我上网查资料，找词儿，忙的不亦乐乎，就这样一个月，几乎天天都被妈妈说“偷懒”，我不管，我乐意。终于到了班会那天，这一次班会，在我眼里是世界上最好的一次班会，这里有我一份功，那是我真自豪，真高兴，快乐得能飞上天……班会结束了；又过了一两天，咱班大队长对我说：“红领巾广播串联词，交给你了。”“啊！”这个星期又没好日子过了……嘿！管它呢，至少我忙得高兴，忙的快乐！450字 一年级 叙事
-
我忙，但很快乐在我家客厅的桌上，有一个小玻璃缸，里面养着一对乌龟母子。我每天都忙着给它们吃食、换水天气晴朗的时候还带它们去晒太阳。去年暑假的一天下午，我正在急急忙忙地把妈妈事先准备好的一些虾肉一股脑儿地扔进缸里，准备看它们吃食。一开始，小乌龟吃得津津有味，龟母亲却纹丝不动。我想：会不会是龟母亲没看见食物所以不吃呢？于是，我就用小棍把虾肉拨到它面前。可是龟母亲还当作没看见似的，一动不动地趴在那里。龟母亲这是怎么了？会不会生病了？病得严不严重？我不停地胡思乱想着，过了一会儿，小乌龟好像吃饱了，趴在角落里。龟母亲才去吃那些小乌龟吃剩下的“残羹剩饭”这时，我才恍然大悟：原来龟母亲为了自己的孩子能多吃些虾肉，宁愿自己忍饥挨饿，等小乌龟吃完了自己再吃。虽然我为了这两只乌龟忙得不亦乐乎，但是这两只乌龟伴随我成长，还使我懂得了母爱是伟大的这个道理，所以它们使我非常快乐。其实，快乐就在我们身边>350字 六年级 记叙文
-
我忙但很快乐学生最忙的人群之一，这话一点也不假，周末来了，除了语数英的作业以外，有的同学忙学英语，忙学奥数……早上八点钟左右，我还躺在被窝里睡大觉。这时，妈妈把我叫醒了，我嚷道：“干吗呀，好好地双休日就让我多睡一会儿吧。”说定，我继续躺下去，呼呼大睡。“快给我起来，你早就多睡一个小时了！”妈妈硬把我从被窝里拉出来，她又说：“这么好的早晨，还不快起来读书！”我只好听妈妈的好“圣旨”，老老实实地去读书。妈妈见我老实，就说：“今天表现不错，不用再做附加作业了。”我高兴极了。飞快地读完了书。这时，我想：这下，我总算可以好好休息了。谁知，妈妈拿了一大堆的书给我，说：“这些都是我特意从图书馆里找的，一些十分适合五年级的世界名着，里面有列夫·托尔斯泰的，老舍的，还有巴金的……你一定要看。"唉，没有办法，我只好看。一整天我似乎都在看，不仅如此，妈妈还让我每个双休日都这样。因此，我的双休日都在忙看书，忙着忙着，我渐渐发现忙得有效果了。我渐渐觉得读书越来越来有趣，我越来越来喜欢看书了。有一次，老师出了一道难题。同学们都不会做，面面相觑，急的抓耳挠腮。这时，我就告诉同学们，这题目的答案，同学们一开始都不大相信，后来老师公布了答案，果然和我说得一样。同学们都说我是“天才”，我告诉他们，这是多读书的功劳。但我十分快乐。我学习的进步是我忙碌时的慰藉。我懂得了只有付出艰辛，才能真正收获到快乐。上海浦东新区进才中学北校六年级:段思颖500字 六年级 记叙文
-
我忙，但我很快乐每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，必须抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。我因忙而快乐，因快乐而忙。同达五年级：刘斯伟400字 五年级 写人
-
我很忙，但很快乐平时，我们看见大人们很忙，各忙着工作，可你有所不知——我们小学生最忙啊！我也不例外。人家忙着上网，忙着看电视，忙着学习，忙着弹琴，可我却忙着画画。一到星期日，我就得早早起床，洗漱完毕以后，乘着车来到了画画的地方，拿过画板，接过纸，夹好夹子后，就开始画画。首先，老师拿了一个眼睛石膏放在了我面前的一个台子上，一开始，我先将这个眼睛大体的形状画下来，嘿，一个长方形，可是，我将画板竖起来看了以后，形状可就不大一样了。两条线分明就是歪的嘛！没办法，我只好将两条直线擦掉，又画了上去，接下去的“工程”可难了，要把里面的眼睛画的真实，有立体感，呼，画完了！终于到了游戏的最后一关了——阴影，有些地方阴影深，有些地方浅，阴影一般分三个面：黑、白、灰。那么这三种你就得掌握好了，不然，这个眼睛画的还是像平面图形一样。所以，经过我多次的努力——擦了又补，补了又画的努力后，哈哈，终天看上去有点像眼睛了。一开始，我觉得画画很无聊，但是画着画着，我突然觉得很有趣，它能带给我无比的快乐，我想用我手中的画笔，画尽天下所有美好的东西。我很忙，但很快乐！400字 五年级 叙事
-
我很忙，但很快乐当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步而我也不例外，我忙的是弹琴。在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊！”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只得弹琴了。我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐！400字 四年级 说明文
-
我虽忙，但很快乐在这个世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！学习虽然很忙也很累，但是我还是能感觉到学习的乐趣平时，虽然我的成绩会有不理想的时候，但是只要努力还是能让我找到快乐的。在我四年级刚开学的新学期，我总是进不了状态，上课不好好听讲，放学不好好做功课，读书成绩逐渐下降。因为妈妈很细心的教育我，所以让我获得优秀的成绩。它变成了我学习的动力。现在，通过我自己的努力和妈妈的指导下获得了班级里面的“进步之星”了。自己也有一种成就感。我从心底感谢妈妈给我的一次又一次的机会让我改正我的坏习惯。所以，我的学习成绩从最初的不及格达到了现在的八十五分以上。成了班级里面有名的“进步之星”了。老师和妈妈都说我长大了，我心里甜滋滋的。这件事情让我懂得了学习的乐趣，被人刮目相看的感觉是非常好的。进步的感觉真的很好，不仅会让人瞧不起，有时可能会得到梦寐以求的奖励呢！所以我觉得，快乐是从努力里得来的。没有努力，就没有快乐和收获，就没有富裕的生活。我觉得学习不仅很忙还很累，但是我还是喜欢的，因为苦中有乐，乐在其中。我忙，但是我很快乐。400字 五年级 散文
-
小学生作文我很忙，但我很快乐我忙，但我很快乐我一名小学五年级的学生，面临着即将升入中学。不仅学校里的作业多，周末，更是忙着奔波于各个补习班。虽然我很忙，但是也很快乐。每个星期六，是我最忙的日子。因为我白天要前往两处补习功课，晚上还要少体校参加围棋培训。一个周末，因为作业多没有休息，晚上学围棋时累得直犯困。轮到与对手切磋时，我急于想赢，但稍不留意输了。教练见了先是狠很地批评我，上课时思想不集中，又不能正确对待胜与负。胜了并不说明一切都好，还有不足之处；负了并非一无是处。最后教练还摆出我下得漂亮的地方供大家学习和讨论。经过两个月的训练，我对围棋的兴趣大增。第一次报名参加围棋业余考级。第一轮我和一位小弟弟对弈，我俩棋逢对手不分上下。我是用“星小木”布局，他用的是“三连星”，我们俩各自使用自己的下棋绝招，但是我一步之错，结果全盘皆输。后面几盘我调整心态，沉着应战，开动脑筋想阵式，。我赢啦我大声叫道高兴地从椅子上蹦起来，最后我反败为胜。如今，早已取得了围棋业余三级资格的我依然忙着，并享受着忙带来得快乐。400字 五年级 记叙文