挖笋
今天,爸爸说要带我和妈妈去山上挖笋,我可兴奋了。跟着我们来的还有我的堂姐和她的儿子恺恺(恺恺比我还大一岁呢)。爸爸告诉我,今天我们是跟村里的一个大伯伯来挖笋的,山路比较陡,一定要跟紧了,别走丢。
我们一行人前前后后上山了,走了没几步,我赶紧停了下来。
“怎么了,韵韵?”妈妈问我。
我眼睛紧盯着山上方,用手指着山上,说:“妈妈你看,山上面朦朦胧胧的,一团团白雾围绕在山顶,真像神仙居住的地方啊!妈妈你赶紧把这美景拍下来呀!”
妈妈边拍照边赞叹道:“是啊,真美啊!不知道是哪个神仙住在那里呢?七仙女、铁拐李、还是何仙姑?”
“别拍了,赶紧跟上,前面的路泥比较滑,小心点儿。”爸爸催促道。
前面的路越来越难走,有很多时候连立足的地方都没有,又陡,直接就是个斜坡。我勇敢地向上爬着,但也免不了摔跤引来的害怕。爬着爬着,我不动了。
“快点呀,怎么不上了?”妈妈在后面推我。
“我的脚不知道能放哪儿了。”我又着急又无奈,“前面根本没有能踩的地方了。”
“加油啊,我们连笋的影子还没看到呢!”妈妈说。我感到妈妈在后面托我的屁股,我也用力地向上爬着。
“哎呦!”我滑了一跤,摔了个“嘴啃泥”。就这样,一个活生生的“小泥人”诞生了。看着恺恺灵活地爬上山的样子,我心想:以前我叫他“猴子”真没叫错,那么灵活,就像山林里穿梭的一只猴子。
“快过来看呀,大伯伯又发现了一根笋喽!”远处传来爸爸兴奋的声音。
“可是爸爸,你在哪儿呀,等等我啊!”我紧张地四处张望。
“在这儿呢,在你的斜上方。”爸爸的声音回荡在我的耳边。
我对下面的妈妈说:“妈妈,快,恺恺他们已经上去了,我们得赶紧,快推我一把,预备——推!”妈妈奋力地推着我的屁股,我勇敢地向上爬着,费了九牛二虎之力,终于上了那个斜坡。
总算赶上他们了,那跟笋已经快挖出来了,大伯伯拿起锄头把根弄断,把笋拿了出来。呵,好大的一根笋哟!我们都乐开了花。但这笋毕竟是别人发现的,我们都不好意思拿走。我们发誓:一定要自己找到笋并把它挖出来,否则不回家!于是,我们进行了地毯式的搜索,除了我——我正抱着一根大竹子瑟瑟发抖呢!我怕再次摔跤。
“呀!这里有一根笋!”爸爸激动的声音响起。
大家赶紧跑过去,我也小心翼翼地爬过去。呀,真的,一个小笋尖儿偷偷地露了出来。我们大家齐动手,不一会儿,那跟笋就被我们挖了出来。
“喲,这根笋还不小嘛!”堂姐很满意的样子。我和恺恺小心翼翼地捧着那跟笋,就像捧着世界上最珍贵的宝贝一般。
挖笋真刺激,不仅好玩,还让我勇敢了许多,真是不虚此行!
畅想2008
光阴似箭,日月如梭,2008年奥运会到来了。这次的奥运会比以前可不一样,竟然少年儿童都能参加,真可谓是如愿以尝啊!
小孩能参加陀螺争霸赛、悠悠球大赛、超车赛(专指赛车),还能参加大人比的篮球赛、足球赛、乒乓球赛等等。
我和我的好朋友苏苏、哥哥老姜参加了悠悠球大赛。我们被分在了第五组(最后一组),开始先比悠悠球(悠悠球招式分为基本招式和高级招式,基本招式有30招,高级招式有26招),前四场我们都没看,怕上场时失误,就把招式都再练,简单的练一遍,难的就多练几遍。
轮到我们这组上场了。我们选苏苏做队长。苏苏说他第一个上场。到了台上,对手先做了个“睡眠”,苏苏跟他的一样,苏苏总是跟对手做的一样。到了第17回合,对手做了个难度系数很高的招式“闪电快打50下”,但苏苏也是一样的招式,但次数不一样,突破了他的记录,次数是对手的两倍——100下。在第27回合时,对手失误了,苏苏就赢了。就兴高采烈地下台了。
我第二上场,对手上到台上,看起来很厉害的样了,但不知道是不是真的很厉害。开始比赛了,是我先,我就先做了个“智能旋风”,对手好象知道我的弱点,就做了我最不懂的招式“滚筒回旋”,不让我做跟他一样的招式。我和对手做了几个回合都不分上下,我想:哈哈,今天的发挥很不错吗。好几个回合过去了,在28回合时,我和对手都失误了,这次打成了平手。我就垂头丧气地下来了,边走边叹气。
第三场开始了,老姜翘起大拇指,说:“我一定会获胜的。”说完,就走上台去。比了几个回合,又几个回合,对手在第30回合时,做了个“两周着地”在抛出去时,碰到了手,输了。在这激动人心的时刻,裁判宣布:“第五小组获得——冠军。”
这时,观众们都欢呼雀跃,在他们的叫喊中,我们带着喜悦、激动的心情上了颁奖台.颁奖时,我们国家的国旗徐徐升起,在升旗时,唱起了《中华人民共和国》国歌,颁奖人员在国歌中,为我们戴上冠军奖牌,戴上奖牌后,我们下了颁奖台,边走边向观众们再见。
我真希望少年儿童比赛象现在一样继续在奥运会中进行下去。
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挖笋早晨起床后,妈妈让我去挖几棵竹笋,好招待远道而来的客人。夏日的竹林弥漫着薄薄的细雾。竹叶上挂满了水珠,在阳光的照耀下,水珠像晶莹剔透的珍珠闪闪发光。我提着篮子穿梭于竹间,头发湿漉漉的,好似水洗过一般。终于找到一块长满竹笋的地方。我看准目标,挥动小铲,使劲地挖了起来。不一会儿,我脚边就有了一堆竹笋,眼看成功在望。这时,只听“铮”的一声,原来一棵竹笋不但夹在石头缝里,而且个字太小,看来只好放弃了。我决定寻找一棵便于挖掘的笋,转身看见土坡上一棵笋正歪着头瞧着我,这家伙又大又粗,我拿起铲卖力地挖了起来。五分钟过去了,还是没有挖出来。我急得一头汗,放下铲子,扎稳马步,用手紧握住笋头,咬着牙使劲向后拔。“哎呀”一声,我被摔了个仰面朝天,再看看手里,只拔下了几片笋叶。我一屁股坐到竹子下,仰起头看着青翠的竹子,不禁想:难道遇到这点困难就要退缩吗?想到这里,我弯下腰又挖起来,不出一个钟头,已经挖了满满一筐。看着这么多的竹笋,我真开心。这一天,我学到了很多,并真正领悟到:做什么事都要坚持到底,三心二意只能招来失败。450字 五年级 叙事
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挖笋昨天下了一场大雨,我想:雨后的春笋是什么样子的呢?一大早,我迫不及待地约了姑姑和爸爸一起去竹林深处看看。到了目的地,那里的空气清新,有山有水,竹林翠绿翠绿的,环境十分优美。一条山泉唱着叮叮咚咚的山歌儿从山顶流下来;小鸭和小鸡们欢蹦乱跳地叫着,似乎在欢迎我们这些来自异地的客人。山上的竹子一片一片的,它们又高又瘦,在风中显得那么摇曳多姿。看到这么多有趣景象,我赶紧武装好自己:上身穿上雨披,脚上套上雨鞋,肩上背着个背包。就向山上进发了。起先,我跑在爸爸和姑姑的前面,但没过多久,我便掉了队伍,落到了最后面。泥泞的道路,深一脚,浅一脚的,两腿就不听使唤,渐渐就挪不动了。突然,吱—的一声,我因为重心失去平衡,滑了一下,身体眼看就失去平衡摔倒在地了,情急之下我伸出双手抓住小径两边的杂草。人倒是站住了,可是右手心有一种钻心的痛随之涌上了心头。我摊开右手一看,原来手心中刺入了一个黑黑的东西。我想,这一来可完蛋了,竹笋一颗没挖到,手可受伤了。这可怎么办了?哇,哇,我哭喊着叫爸爸。爸爸赶快跑到我身边,帮我查看了一番后,安慰道:没没问题的,小伤,只要拔出刺来就没事了。在爸爸的帮助下,我又重新整装向上爬,我来到了姑姑的身旁,一看,哇!姑姑已经挖了好多笋了。我赶紧低头向四周探望,怎么只见到竹子,不见笋了?正在我发愣的时候,姑姑对我说:“找笋需要蹲下身体,往近处看,在竹子的四周找。”我照做了,仔细地在竹子旁边来回寻找,猛然,我看见一株尖尖的,刚从土里钻出来的,略微泛黄的的笋。我快速爬过去,用手扒开两边的土,然后抓住笋干,用力一瓣,笋就到了我的手里。看着这一株壮壮的笋,然后看看我的右手心,一种说不出的高兴油然而生。我想今天我一定会有大丰收的。700字 三年级 记叙文
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挖笋美梦中,突然被一阵嘈杂的声音吵醒了。我惊奇地爬了起来,到后院一看,才发现原来是表哥和叔叔他们一起,正扛着锄头在草上刨来刨去呢。我疑惑不解:“哥哥,你们这是要去干什么呀?”“你还不知道呀!”表哥听后笑着对我说,“我们今天是要去挖笋呢!你要不要一起来?”挖笋,从小到大这都是大人们干的活,没想到如今我和表哥也能一起去了。便激动地说道:“好啊好啊!那我们就一起去吧!”没过一会儿,我们便来到了竹山脚下。只见浩大的竹山上满是郁郁葱葱的翠竹,一根叠着一根,投下一片绿绿的浓荫。我握着手中的锄头,迫不及待地爬上山去,恨不得立刻挖出一两根竹笋来。我们分了组,叔叔,姑丈为一组;爸爸妈妈为一组;我和表哥为一组,就这样忙开了。可令人沮丧的是,小笋丫似乎故意躲着我们似的,硬是不出来,整座竹山,连个笋的影儿都看不见。就连大人们也束手无策,更别提我们这些小孩了。正当我们丈二和尚——摸不着头脑时。忽然,妈妈叫道:“快来看那,有笋!”我们大家闻讯而去,果然,在那土壤中一个小小的笋芽儿正暴露在阳光下,显得那么可爱。顿时我来了劲儿,沿着竹囊赶紧刨了起来。快到四点钟的时候,我们便清理了下战果。这一次,可真算得上是战绩累累,就连我们两个小孩儿也都挖到了两颗笋。挖笋不仅带给了我们快乐,还带给了我们丰收的喜悦。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。600字 四年级 叙事
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挖笋上个星期星期天,我们全家和国利爸爸一家怀着愉快的心情开车去了大香林竹林挖笋。我们下车来到山脚下,我看到山上的竹子高大挺拔,就直奔竹林,想快点挖笋。爸爸对我说了挖笋的要领之后。我就迫不及待地从国利爸爸手上拿了一把锄头,便找起竹笋来,我找来找去找不到笋尖,见其他人都挖到了竹笋,我心急如焚,四处张望,寻找十字裂缝,我找到了一个十字裂缝,便马上动手挖了起来。这儿的泥土硬硬的,很难挖,我并不泄气,挖了很深了,可还没有看见竹笋的影儿,看来我还没有的笋的“侦探头脑”。爸你见我的不到笋尖,就叫我去挖他找到的。我先把笋旁边的土轻轻地刨开一点,再用锄头用力按在竹笋旁的泥土里,最后向后拔,按照这个方法把土刨开。可恶的是,我还没挖到一半,我的力气就用完了,手也很烫很烫,像着火了一样。我还不泄气,休息了一下便继续“开工”,眼看笋就要被我挖出来了,可笋竟然被我锄断了,哟,还有一截在泥土下没挖上来呢,真是浪费了……在回家的路上,我看见刚刚挖来的竹笋想:挖笋看起来简单,但自己挖起来难!此外,我还懂得了一个道理:看起来简单的事,做起来却很不容易。450字 四年级 记叙文
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挖笋今天,是星期天,我和妈妈还有兰兰的爸爸妈妈一起去兰兰的奶奶家。到了兰兰的奶奶家。兰兰就把我带到了她奶奶家的后山,那里有许多的竹子和笋。于是,我就开始挖笋了。我选中了一棵我认为不错的笋。我就开始拔了。可是,我费了好大的劲,那棵笋竟然还挺立在那儿。反而我倒累得满头大汗的。兰兰看到我这副样子,笑得合不拢嘴了。她说:“挖笋得靠工具,要用锄头。”于是,兰兰就从奶奶的家里拿了一个锄头过来。说实在的,我还不会使用这个工具呢!兰兰只好帮我挖土,一点一点的挖进去。总算是看到根了。兰兰又挖了一会儿,我总算是把这根笋给挖了出来。哎!我拿着手里的这根笋,我不禁感叹道:“想要得到你,还真不是一件易事呀!”250字 三年级 记叙文
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挖笋记这学期的亲子活动安排在白水涧,白水涧位于临安境内,富有“小香格里拉”之称,森林面积广大,是个旅游休闲的好地方。这次我们到白水涧,不仅是欣赏风景,还有一个亲子活动体验,就是挖笋。笋,大家都很熟悉,长大后就是竹子。笋还可以吃,味美!终于到了那片山林,分到了锄头后,我兴致勃勃冲上山,担心一些好笋被人挖走。这是一片竹子茂密的竹林,竹子与竹子之间,每隔几步就是一个坑,一眼望去,到处都是大大小小的坑。显然这里的笋被挖走了。我不停地往山上走,路上都是挖笋人,他们拿着锄头,用力挖,紧接着挖出了一个小娃娃大的笋,看着他们快乐的神情,我羡慕不已。笋干嘛躲藏着啊,反正都要被挖,还不早点出来哩!我想着一边刨开地上的落叶。会不会在这儿,不在那儿,也不对。我开始胡乱想了,只管随便一劈,没有,再找一个地方,再劈。“周立涵,快上来,这儿有笋!”妈妈在上头喊着,我赶忙冲上去,生怕笋被别人挖走。这是一棵小小的笋,在地上只冒出一个小头芽。我用力挥动锄头,松开其它的土,然后小心翼翼刨开旁边的土,这小家伙露出了真面目,它很小,只有两手指合起来那么大,真是一棵超小“迷你”笋。妈妈将它掰下,放入袋子,挖到了一棵,肯定还有第二棵、第三棵……我和妈妈在导游的提醒之下,来到一片未被人开挖过的竹林。我们找到一位老爷爷,让他帮我们挖几棵笋。内行人终究是内行人,没几秒钟,老爷爷就找到一棵笋,两锄三下,周围的土就被松动了,第四下,根和笋体被锄头一锄断下,不到一分钟,我们就收获了一棵笋。同样,老爷爷又找到了一棵笋,一锄下去,土马上就松了,很快我们又收获了第二棵笋。妈妈找到了一棵,我向爷爷要回锄头,说声“谢谢”,便回头自己挖了。我学着老爷爷的样子,弯腰锄几下,我的手吃不上劲儿,但还好,土松了。我把松土刨干净,用小力刨,可经常刨到石子,开始让我大费体力。我就奇怪,笋旁边怎么有这么多石子呀!终于刨到根处了,我学爷爷一锄劈下,笋终于出土了。在限定的时间内,我和妈妈合作,她探笋,我挖笋,一共挖了五棵笋。我的同学有的挖了两大袋,有的一棵也没找着。挖到的快乐,没挖到的羡慕别人。总之,大家都很快乐,因为我们经历了这个过程。每年春天,笋都会钻出地面,而地下往往是石头密布,笋必须绕过石头生长。我们人一锄下去,光光是土就很费劲,更别说有石头了,可笋要破土而出,必须要过这关,否则只能烂在土下,连见光明的机会也没有。人也是一样,土与石子如同困难,一层一层,挡住你的路。你必须克服困难,努力拼搏,才能钻破土,迎来光明。这次的亲子活动挖笋记,不仅让我收获快乐,还让我受益匪浅。四年级:刘语琴900字 四年级 叙事
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奇山挖笋这一天,还没到六点半,我就起来了,迫不及待地胡乱穿好衣服,急匆匆地去叫醒爸爸。虽然眼皮还有点惺忪,但是满心的激动早已把瞌睡魔赶得远远的了。咦?怎么,很反常。对吧?平常的我,可是爸妈千呼万唤都还要赖在床上的小孩,怎么一下子改变了以往的“习性”?原来,一切的一切,都是因为今天是个特殊的日子——今天,我要和爸爸(还有爸爸的同事),一起去龙观乡游玩,看景,顺便去挖笋。一出发在私家车上,爸爸在开车,我就在后面一边不停地往窗外看,一边还不忘催爸爸开快一点。开了近40分钟颠簸的山路,终于到了龙观乡深处了。一停好车,我就兴冲冲地跑出来,向四周左顾右盼。“咦,不怎么样啊!不就是一些小河小村庄么?真是扫兴!”正当我的脸一下子从高度兴奋到低度阴沉的时候,爸爸在后面拍拍我的后脑勺,眨了眨眼睛。“这儿还没到景点,先别那么急么!”爸爸似乎看透了我的小心思,不疾不徐地说道。“哦,那就好。”我的兴奋又回到了脑子里。二美景走了半个小时的山路,这半个小时的山路真是令人连连称赞:一束束野花漫无规律可循地相伴在山路左右,一行行竹子有秩有序地横插在泥土之上。古有战国四公子,为孟尝君、平原君、春申君、信陵君,今有花之四公子“梅、竹、菊、兰”,那一个不具有高尚之品格,才得以于世人所崇尚。竹子:坚贞不屈,节节向上,如此好的寓意,给我们那么好的道理,看着竹子,对它的喜爱又增添了几分。继续欣赏着美景,继续向深山走去,远远地望见了一座山峰,其半山腰为云雾缠绕,恍惚进入了陶源明笔下的世外桃源,古人云:“山不在高有仙则灵,水不在深有龙则名。”闻着野花的沁香泥土的芬芳,脚踏着石子泥路,眼观着附近群岙,耳听着鹰雀之鸣声,呼吸着大自然的清香,真如人间仙境一般。三挖笋相当有趣的还要算挖笋了,雨后的春笋在竹林里遍地都是。爸爸从包里拿出弯刀,在我面前示范了一下切笋的动作。我看了,学着爸爸的样儿,拿着弯刀使劲一砍,结果没砍到笋,劈到了石头上,顺着力势飞下了山谷,不见了踪影。气得我直跺脚,只想找个洞钻。忽然,我看见别人都在用双手挖笋呢!于是,我赶紧脱下外套把袖子一卷,也跟着开始加入了挖笋的队伍。“一、二、三……这笋根也太牢了,拔也拔不动呀……”。只听见咔擦一声,竹笋断了二节,我又白忙活了一场。我不甘心,继续“赤手空拳”拔笋,一个早上下来,我才挖了三根,虽然少,但我感受到了成功带来的喜悦。900字 五年级
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采笋行动“五一”小长假到了,天气不错,我们一家打算去采小竹笋。准备好工具,我们就出发了。竹笋已经吃过很多了,采笋我可是“大姑娘上轿”头一回。我屁颠屁颠地跟在老爸的后面,东瞧瞧,西看看,山里的一草一木都让我着迷。“老爸,这是什么草,怎么还有小尾巴?”“那朵花真奇怪,紫红紫红的,好像一个大刺球耶!”“映山红除了红色还有别的颜色吗?”在我这个“十万个为什么”面前,老爸彻底认输了。“小心!山路不好走!”老妈在后面不断提醒我。城里的路都是笔直笔直的,山里的小路都是“S”形的,还有突如其来的大石头!一不小心,我就摔了个“狗啃泥”。没过多久,我们来到了一片丛林外。“这里应该有小竹笋,我先进去看看。”老爸胸有成竹地说。从小在山里长大,老爸对这里的一草一木了如指掌。话还没说完,老爸就钻入了树林里。“这里长了很多笋……”几分钟之后,老爸又从树林里探出头来。我们一家三口开始分工。老爸经验足,负责在前面导航,随时报告树林里竹笋的地点分布。我负责采摘和搬运竹笋。老妈当然管后勤啦,只需在外面接应我们就可以了。老爸在前面带路,我也学着爸爸的样子,猫着腰,一下就钻进了树林里。走进树林,我才发现,树林里地形复杂,危险纵生。我小心翼翼地跟在老爸的后面,一会儿被地上粗壮的藤蔓绊倒,又差点被张牙舞爪的刺藤刮破了衣服,气得我差点想放弃。“看,那有竹笋呢!”老爸在前面叫我。哈哈!好多的笋从地面上冒出来,参差不齐,胖瘦不均。其中的一根长得高高的,胖胖的,堪称竹笋中的巨无霸。一、二、三……我兴奋地一边采一边数。“哎呦!”好像手指被什么刺进去了,疼死我了。我仔细一看,才发现手上满是毛茸茸的刺,原来被这些身披铠甲的笋勇士攻击了!瞧,那些大竹笋蛮横的挡在我面前,好像在嘲笑我:来呀!知道厉害了吧!“来,戴上手套就没事了!”老爸递给我一副手套。哼,这下看我的!“滋滋”“嚓”我用手一拗,竹笋一下就认输了,全都成为了我的手下败将。还有一些刚露出尖的小笋儿,我真不忍心采。老爸说,笋长得很快,过几天它们就长得老高了,变老了,就不能吃。不过,我想留着这些小笋在树林里繁殖后代。还没一会儿,树林里的竹笋就被我和老爸一扫而光。带着一大堆 “战利品”满载而归,我们的采笋行动圆满结束。采笋行动900字 六年级
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挖花生放假了,我的心早就飞向了乡下外公家的花生地!因为外公已经在等着我去挖花生呢。我盼这一天可是盼了很久,从三个月前和外公一起播下花生种子的那天起就盼望着丰收的这一天。到了外公家,我迫不及待地拿上外公早给我准备好的小锄头,兴匆匆奔向山脚下的花生地。一路上望着蔚蓝的天空,我的心再一次放飞:金秋十月,就该是丰收的季节啊!到了花生地,一片绿油油的花生苗正迎风摇曳着,仿佛在欢迎我的到来。我丢下手里的小锄头跑上去,想要看看花生苗上是不是挂满了沉甸甸的果实。可走近一看,我失望了,没有想象当中那一串串花生果,甚至连一粒花生都没有看见啊。我回头问外公:“我们是不是走错路了?”。外公踩了踩脚下软软的土地哈哈大笑着对我说:“花生都是长在地下的,你当然看不见它了”。“原来是这样!”我难为情的挠了挠头,这才恍然大悟。接着,不等外公叫我,我就使出了浑身的力气,挥起那把小锄头用力的向一颗花生苗锄去。泥土倒是翻出来很多,可花生的影子还是没有看见。我不知所措的望向外公,外公还是乐呵呵的对我说:“怎么样,挖不出来吧,和你学任何东西一样,这挖花生也是有窍门的。下锄太远太近太轻太重都不行,要在离花生苗十厘米左右的地方下锄,先把旁边的土翻松,然后就能把整株花生从地下拔出来了,你再试试!”我点了点头,照外公说的那样举起了锄头。先是翻松了一株花生四周的泥土,然后抓住花生苗用力一拔。随后一粒粒花生你挤我碰的出来了,像一条条满载着的小木船,很是饱满,让人看了直眼馋。我兴奋的把它们一个个地摘下来,像宝贝一样放进我的篮子里。忙活了好半天,外公的大篮子和我小篮子都装满了鲜嫩的花生果。这时外公催促我赶紧回家,让外婆还有爸爸妈妈看看我们的收获。我却想起放假前老师布置的作业,让我们结合平时学习、生活中的感悟和体验,展开“学习雷锋,与爱同行”的读书活动。我仰着头对外公说:“外公,我们把花生送一些给敬老院的孤寡老人,让他们尝尝鲜好不好?”外公笑着答应了。我们把外公大篮子里的花生送给了敬老院里的老人们,只留下小篮子里的花生带回家。看着这沉甸甸的花生,我满是丰收的喜悦,把学习时的紧张都抛到了九霄云外!想起那些老人们布满沧桑的笑脸,我忽然懂得劳动可以让自己快乐,而助人为乐让人更加的美丽!900字 初三 状物
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挖红薯_每个人都有人生的国庆节,我来到了外婆家,一进门就看见外公背着背篓,拿着一把大锄头,向红薯地走去,“外公,外公,你去干嘛呢?”我疑惑地向外公问到。“去挖红薯呀”。外公边走边回答我。挖红薯?我还没做过呢?于是,我急忙拿着一把小锄头,和外公一起去挖红薯。我们来到红薯地,只见红薯地上没有一个红薯,只有一根根藤蔓,我又问外公:“外公,这哪儿有红薯呀?”外公说:“有呀,不过它们都在土里面睡大觉呢。”我一听,明白了,原来红薯们都住在土里呀,难怪它们身上都沾满了。呵呵呵,我吃过这么多红薯,却还不知道红薯长在哪儿?我真该好好学学了。接下来,开始挖红薯了,我拿起锄头,昂着头,直起腰,两眼望着泥土,两脚叉开,一前一后,将锄头举起,高过头顶,然后使劲向下一挖,再用力向后一拉,左脚退后一步,再次直起腰时,泥土就堆成了一座小山,锄头早已栽倒在土里了。可惜的是,这次我没有挖到红薯,但我并没有灰心,又重复了刚才的动作,可我挖了一大片地就是没挖着红薯,我急了,连忙向外公请教:“外公,为什么我挖了这么久,一个红薯的影子都没看见呢?而你却挖了这么多了?”“那是因为你在乱挖,当然挖不着了。”外公笑呵呵地对我说:“而我是在挖红薯的‘鼻子’,当然挖着了。”“什么是红薯的‘鼻子’呀?红薯还会长有鼻子,我好奇地追问着。“就是藤蔓的落脚地,那里一定有红薯。”原来,挖红薯还有这么多学问。我照着外公说的方法去做,先找到藤蔓生长的地方,然后再离生长处稍远一点的地方挖下去,因为怕挖近了伤着红薯了。我又再次高高举起锄头,照着前面的姿势,用上了我吃奶的力气,向后一拉,出人意料的是,这次竟然没拉动,看来肯定是个大家伙,于是我把锄头仍在一边,使出了我的独门绝技—挖薯功,我用手把红薯外围的泥土全部挖开,再从中间一拔,“哇!出来了”这根藤蔓竟然生了八个“孩子”,这八个孩子手拉着手,肩并着肩,拥抱在一起,真是太幸福了。这下我可开眼界了。我高兴地把红薯放进了背篓里。这时,天空不作美,下起了毛毛细雨,我和外公依依不舍的收拾工具,背起红薯回家了。回到家里,我把我的劳动成果,用来做成了美食,一家人聚在一起,其乐融融的吃着香喷喷的饭菜,真是开心极力!900字 初三 记叙文