生命中的那只虎甲
PART.1
其实我和若杰一样,一样喜欢吓人,一样喜欢看《酷虫学校》,一样喜欢望着天空发呆……唯一不同的,是在某些时候,我选择了装酷,而他选择了吵吵嚷嚷面对。
不是因为装酷,是孤单
PART.2
夜深了,我看着那个荧光虎甲手表,突然,好似有些记忆有回到了我的身边……
两万年前,地球上都是一些虫子或小动物,我和若杰都是一只虎甲。一个雨夜,我在泥泞的小路上散步,结果被一个大石块给砸到了,我拼命地挣扎、喊叫,可他还在那里发呆,等他终于回过神来时,我的鞘翅已被压得不成样子,他安慰着我,并给我那块我梦寐以求的虎甲手表。
尽管如此,我还是很讨厌若杰,如果没有他,两代妈妈的爱都不会被掰成两半用了,我更讨厌当时他的无情。于是我选择了孤独。
因为不管是前世还是后世,他都是我哥。
PART.3
那本《酷虫学校》在我们班疯传,大受欢迎。甚至大家还像当年的《功夫熊猫》一样,把班里的人物都编成了书里的角色,我很荣幸地成了虎甲,而若杰,则成了吵吵嚷嚷的星天牛。
可是,班上已经有了一个女生星天牛,于是班长就把他先排除。我看见他孤零零的样子,很想笑。
不过,我还是得装酷,说:“虎甲?没兴趣”那帮同学想说我学的像,但当他们刚张口时,一件令所有同学都惊奇的是发生了。
我变成了一只虎甲,披着淡蓝色的衣服,两根触角直冲天而上,真是帅呆了!我的样子,颇像《酷虫学校》的样子,噢不,简直是一模一样。
全班沸腾了。
惊异后一秒,大家都大声地喊出了自己的代号名。然后,那个热热闹闹甲虫班的家伙一个不落地出现在我们的面前,只剩下孤单的若杰。
然后,狼蛛001突然说:“不好,我们怎么变回来?”一群同学开始奔跑,可是怎么也脱不掉甲虫壳。老师还有7分钟就要进屋了!拼命奔跑的童鞋开始找机关,最终眼尖的鹿角虫同鞋找到了在翅膀下面的一个绿色按钮,大家都开始按按钮,再下来的0.0000000003秒,大家都变回了原样,我们终于在老师到来之前的0.0000000000000001秒内做回了座位。
可是话说这走进来的不是老师,而是一直大大的蝼蛄(《酷虫学校》里的一个老师)。
原来老师也喜欢看《酷虫学校》呀?我没想到!嘻嘻。这时,狼蛛001冲上去帮助老师按了按钮,大家都松了一口气,大家亲切地管变形后的外皮叫做机械皮。
在此后的班队课上,我冷冷的说:“以后,谁也不许再叫我虎——”最后的那个字没说出来是因为狼蛛001堵住了我的嘴。他说:“以后,谁也不许再说自己的代号,否则……”
我一脚踹飞他,替他说:“否则我就把他的胳膊掰下来当午餐!”
有了我的威胁,同学们都不敢在叫自己的称号了
PART.4
大班长知道一个秘密,其实我也知道(否则狼蛛001只剩下七条腿了)。所以,当班长发布了地下室有鬼的消息时,我叹了一口气,其实,那只是一个时空隧道,会穿越到几十万年前,那个充满虫子的年代
我想,如果同学们都是来自远古的虫子时代,那可能就会因为时空错乱,引起了大家的超能力。
PART.5
最近,学校周围总是有一些社会青年,就像一些小强盗,天天抢钱、抢东西。这让我们班同学都提高警惕,天天活得提心掉胆。
没想到老师被绑了。
我晕,我们只顾着同学,都也顾不上老师了。但我不能破坏我在同学心中的虎甲形象,便掏起饭盒啃了起来。
星天牛嚷嚷到:“今天放学回家肯定能见到他们得了!”
鹿角虫嘟哝道:“老师都没了,我们怎么上课呀?”
星天牛转身离去。
班长狼蛛001说:“我们必须想个办法!”
全班陷入沉思,299秒后。
星天牛打破了平静,喊道:“不好了啊,那帮小强盗在围墙外面,用老师做人质,抢老多钱啦!”
班长的目光落到了我的饭盒上,他那充满想象力的脑袋开始联想到虎甲的饭盒……嗯对呀!他大声叫道:“快,学我!”又大喊自己的名字。
用超能力,这是他想出的最好的主意了!我举双手双脚赞成,当然我不能那么没礼貌,我只是和同学们一样,喊出自己的代号后一路飞奔,真的好帅!
最前面的我没刹住车,一下子把那两个人撞飞了。鹿角虫和星天牛赶紧救下老师,那对强盗见我们这副模样,全都吓跑了。
回班后,我们趾高气扬地炫耀着,全让不管坐在孤独的角落里的若杰,放学后,他问我他的代号到底是什么,是不是虎甲,。我冷冷地瞪了他一眼,说道:“你不配!”便加快了步伐,耳边的风声似乎比他的抽泣声还大。
PART.6
若杰一天都没回家。
我慌忙去寻找他可是再也没找到,我抬起手想看看几点了,惊异地发现手表不见了。我慌张地不知所措,然后从一瞬间开始,关于虎甲的记忆逐渐模糊,而代替它的,是全新的记忆。
PART.7
若杰是这个虎甲家族的老大,我是老二,他很爱我,但我恨他,虎甲爸爸最喜欢的是他,在爸爸眼中,我只是一个若有若无的渺小角色,在他十个月生日时,爸爸给了他一块崭新的虎甲手表,而我的生日只有一句话:“长大再说”
所以,当时幼小的我的心里,早已坚不可摧。
有一天下雨,他在我的后面散步,我被一个巨大的石板压住了。我拼命地大叫,可是他却只给我他的影子,我绝望了,可这时,一个身影从他的身体里飘出来,推开我,结果他被石板砸伤了后背。
PART.8
再次看见若杰是在医院里,他的背上包裹着白白的纱布,我终于潸然泪下,融化了我心灵在几万年前结下的冰坨。
历史拉开帷幕,一切真相大白——现在我看到的,是从几万年前的虎甲老大正常的下一辈子,而我、班长包括老师,都是从几万年前穿越而来的人。而且更奇怪的是,若杰还保留着几万年前的记忆,我明白了他那天是要穿越到虫子的年代去救我,只是让我更加快乐、永不孤独。
PART.9
医院里有一股浓烈的药水味道,我打了个寒战,看着瘦小的若杰躺在白色的床上白的的被子里白色的枕头上,在白色的墙的映照下,显得那样孤独。
PART.10
春日的阳光依旧带来那么多温馨甲虫班穿越而来的那帮家伙趴在课桌上,一起睡觉、念书、回想自己的“英雄”事迹。我坐在窗边,拄着头发呆:若杰真好呀,他是我生命中最帅的,那只虎甲。
吉林吉林龙潭区吉化一小六年级:陈涵诗
生命中的那抹阳光
坐在花园边的淡绿色的长椅上,坐在一言不发而且将永远保持沉默的大榕树身旁。
合上又厚又沉的课本,也合上疲惫的双眼。阳光在我又黑又硬的头发间流动,风儿在我的耳旁细声细气地说些什么。我甚至感到我的呼吸和草的呼吸有同样的节奏,觉得自己的心和身旁的榕树的心一起跳动。
好久了,好久没有这样的感觉了。这些感觉是什么时候来的,又是何时离开我的?
我仿佛找到了童年时弄丢的风筝,仿佛抓住了一束阳光。
其实我一直在寻找童话中的飞毯,我希望它能把我载回那个失落的季节——十三四岁的年纪。从前……
是的,从前——
那个能听懂鸟语的从前,那个常在草地上打滚的从前,那个想笑就笑想哭就哭的从前。
从前,我对大自然有一种特殊的依恋。夏天的早晨,早醒的我一起来,就飞快地跑下楼,跑到附近的那片荒野中。没有谁召唤我,我只想到那儿去玩儿。
鲜红鲜红的太阳被露水打湿了,毛茸茸的,不知名的小鸟高一声低一声地向我问候,野菊和蒲公英戴上花边小帽,开始了一天的生活。
我还见到一只刚蜕壳的知了趴在小树上,透明的还未完全展开的翅膀微微颤动,嫩绿的身体像一片初萌的叶子。我走过去的时候,它一点不害怕,平和地看着我。我没有碰它,我想起那纯净的目光。我愿意这样注视世界,也希望这个世界这样注视我。
伫立在那里,独守着那份充满生气的和谐,让太阳的红色、草儿的绿色、花的甜味和着露水,一起在我心的宣纸上慢慢溶开去。
现在,那幅画被定格在我记忆的画框里,时间的灰尘蒙在上面。它已经永久地枯萎了。那片草地,早已被林立的高楼代替。仰视那一扇扇巨大的窗户,耳朵里充满了汽车的轰鸣,我觉得我似乎丢了什么。
那个湿漉漉的早晨呢?那个曾经在夏天里感知生命的女孩子呢?一片片青黄的叶子落在我的肩上,轻轻地,却让我感到了生活的沉重。
是的,我无疑是应该快乐的,我们的学校、家庭使我满意,我得到的爱实在太多了,却惟独失落了自己。我过分注重别人的议论,却很少聆听自己内心深处奏响的乐曲,以至于今天当我感到心中涌动的是属于自己的情感时,我差点热泪盈眶。
我一言不发,依旧做在花园边的长椅上。小麻雀以为我是尊雕塑,在我的脚边蹦蹦跳跳,发出永远不变的欢笑。
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那只流浪猫那只流浪猫东关小学五(五)班:张思怡它有一身黄色的细毛,没有一丝杂色。一双深蓝色的眼睛,常常流露出点点哀伤,一对尖耳朵,似乎总在仔细地聆听着。矫健的身姿,敏捷地行动,绝对没有一个人能看出它是一只母猫。它没事地时候总是喜欢乱跑,令人讨厌。那一次,让我对它改变了看法。那天,母猫像往常一样去给自己的孩子找吃的,它想到马路对面地垃圾箱看看,这时它的孩子不知什么时候也跟来了它的后面,突然,一辆大货车向它的孩子迎面“飞”来,母猫以迅雷不及掩耳之势,本能地挡住了,血从它那条腿里流出,像断了线的珠子一样,它的孩子在一旁呻吟着,似乎在怪自己为什么要跑来,又好像在呼唤妈妈,要把它叫醒。母猫睡了,永远的睡了,事隔已经好几月,尽管我把它的孩子养了下来,可是那个宝宝似乎丝毫没有快乐一点,它是在想妈妈吗?我给它的孩子取名豪杰,希望它可以把悲伤化为动力,成为“猫中豪杰”。母猫,安息吧,愿你在九泉之下幸福。但愿你不再流浪,有一个美好温馨的家。400字 五年级 写人
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生命中的那只虎甲作文PART。1其实我和若杰一样,一样喜欢吓人,一样喜欢看《酷虫学校》,一样喜欢望着天空发呆……唯一不同的,是在某些时候,我选择了装酷,而他选择了吵吵嚷嚷面对。不是因为装酷,是孤单PART。2夜深了,我看着那个荧光虎甲手表,突然,好似有些记忆有回到了我的身边……两万年前,地球上都是一些虫子或小动物,我和若杰都是一只虎甲。一个雨夜,我在泥泞的小路上散步,结果被一个大石块给砸到了,我拼命地挣扎、喊叫,可他还在那里发呆,等他终于回过神来时,我的鞘翅已被压得不成样子,他安慰着我,并给我那块我梦寐以求的虎甲手表。尽管如此,我还是很讨厌若杰,如果没有他,两代妈妈的爱都不会被掰成两半用了,我更讨厌当时他的无情。于是我选择了孤独。因为不管是前世还是后世,他都是我哥。PART。3那本《酷虫学校》在我们班疯传,大受欢迎。甚至大家还像当年的《功夫熊猫》一样,把班里的人物都编成了书里的角色,我很荣幸地成了虎甲,而若杰,则成了吵吵嚷嚷的星天牛。可是,班上已经有了一个女生星天牛,于是班长就把他先排除。我看见他孤零零的样子,很想笑。不过,我还是得装酷,说:“虎甲?没兴趣”那帮同学想说我学的像,但当他们刚张口时,一件令所有同学都惊奇的是发生了。我变成了一只虎甲,披着淡蓝色的衣服,两根触角直冲天而上,真是帅呆了!我的样子,颇像《酷虫学校》的样子,噢不,简直是一模一样。全班沸腾了。惊异后一秒,大家都大声地喊出了自己的代号名。然后,那个热热闹闹甲虫班的家伙一个不落地出现在我们的面前,只剩下孤单的若杰。然后,狼蛛001突然说:“不好,我们怎么变回来?”一群同学开始奔跑,可是怎么也脱不掉甲虫壳。老师还有7分钟就要进屋了!拼命奔跑的童鞋开始找机关,最终眼尖的鹿角虫同鞋找到了在翅膀下面的一个绿色按钮,大家都开始按按钮,再下来的0。0000000003秒,大家都变回了原样,我们终于在老师到来之前的0。0000000000000001秒内做回了座位。可是话说这走进来的不是老师,而是一直大大的蝼蛄(《酷虫学校》里的一个老师)。原来老师也喜欢看《酷虫学校》呀?我没想到!嘻嘻。这时,狼蛛001冲上去帮助老师按了按钮,大家都松了一口气,大家亲切地管变形后的外皮叫做机械皮。在此后的班队课上,我冷冷的说:“以后,谁也不许再叫我虎——”最后的那个字没说出来是因为狼蛛001堵住了我的嘴。他说:“以后,谁也不许再说自己的代号,否则……”我一脚踹飞他,替他说:“否则我就把他的胳膊掰下来当午餐!”有了我的威胁,同学们都不敢在叫自己的称号了PART。4大班长知道一个秘密,其实我也知道(否则狼蛛001只剩下七条腿了)。所以,当班长发布了地下室有鬼的消息时,我叹了一口气,其实,那只是一个时空隧道,会穿越到几十万年前,那个充满虫子的年代我想,如果同学们都是来自远古的虫子时代,那可能就会因为时空错乱,引起了大家的超能力。PART。5最近,学校周围总是有一些社会青年,就像一些小强盗,天天抢钱、抢东西。这让我们班同学都提高警惕,天天活得提心掉胆。没想到老师被绑了。我晕,我们只顾着同学,都也顾不上老师了。但我不能破坏我在同学心中的虎甲形象,便掏起饭盒啃了起来。星天牛嚷嚷到:“今天放学回家肯定能见到他们得了!”鹿角虫嘟哝道:“老师都没了,我们怎么上课呀?”星天牛转身离去。班长狼蛛001说:“我们必须想个办法!”全班陷入沉思,299秒后。星天牛打破了平静,喊道:“不好了啊,那帮小强盗在围墙外面,用老师做人质,抢老多钱啦!”班长的目光落到了我的饭盒上,他那充满想象力的脑袋开始联想到虎甲的饭盒……嗯对呀!他大声叫道:“快,学我!”又大喊自己的名字。用超能力,这是他想出的最好的主意了!我举双手双脚赞成,当然我不能那么没礼貌,我只是和同学们一样,喊出自己的代号后一路飞奔,真的好帅!最前面的我没刹住车,一下子把那两个人撞飞了。鹿角虫和星天牛赶紧救下老师,那对强盗见我们这副模样,全都吓跑了。回班后,我们趾高气扬地炫耀着,全让不管坐在孤独的角落里的若杰,放学后,他问我他的代号到底是什么,是不是虎甲,。我冷冷地瞪了他一眼,说道:“你不配!”便加快了步伐,耳边的风声似乎比他的抽泣声还大。PART。6若杰一天都没回家。我慌忙去寻找他可是再也没找到,我抬起手想看看几点了,惊异地发现手表不见了。我慌张地不知所措,然后从一瞬间开始,关于虎甲的记忆逐渐模糊,而代替它的,是全新的记忆。PART。7若杰是这个虎甲家族的老大,我是老二,他很爱我,但我恨他,虎甲爸爸最喜欢的是他,在爸爸眼中,我只是一个若有若无的渺小角色,在他十个月生日时,爸爸给了他一块崭新的虎甲手表,而我的生日只有一句话:“长大再说”所以,当时幼小的我的心里,早已坚不可摧。有一天下雨,他在我的后面散步,我被一个巨大的石板压住了。我拼命地大叫,可是他却只给我他的影子,我绝望了,可这时,一个身影从他的身体里飘出来,推开我,结果他被石板砸伤了后背。PART。8再次看见若杰是在医院里,他的背上包裹着白白的纱布,我终于潸然泪下,融化了我心灵在几万年前结下的冰坨。历史拉开帷幕,一切真相大白——现在我看到的,是从几万年前的虎甲老大正常的下一辈子,而我、班长包括老师,都是从几万年前穿越而来的人。而且更奇怪的是,若杰还保留着几万年前的记忆,我明白了他那天是要穿越到虫子的年代去救我,只是让我更加快乐、永不孤独。PART。9医院里有一股浓烈的药水味道,我打了个寒战,看着瘦小的若杰躺在白色的床上白的的被子里白色的枕头上,在白色的墙的映照下,显得那样孤独。PART。10春日的阳光依旧带来那么多温馨甲虫班穿越而来的那帮家伙趴在课桌上,一起睡觉、念书、回想自己的“英雄”事迹。我坐在窗边,拄着头发呆:若杰真好呀,他是我生命中最帅的,那只虎甲。吉林吉林龙潭区吉化一小六年级:陈涵诗1200字以上
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只为那一刻生命的怒放我不是什么风云人物,我也不是什么学习尖子,我更不是什么出类拔萃的才子。我只是普普通通的一个女生,但却拥有着自己的思想,拥有着自己的梦想与目标的女生。我一直坚信我就是我,独一无二的我,是无法复制的。我没有殷实的家境,没有华丽的背景,更没有强势的生活。可我有一个温馨的家庭,有一个安全的港湾,有爱我的爸妈,有知心的朋友,有疼我的家人。我从来没有羡慕过那些富家子弟,因为我坚信钱不是万能的,有爱的家庭才会给我最大的鼓励,给我最多的理解,才会让我有勇气去坚持自己生命的轨道。我爱文字,我爱自己一笔一划去勾勒出的文字;我爱故事,我爱它里面所蕴含的童话般的梦境和暴露现实社会的虚伪;我爱书本,我爱那翻开来便飘满油墨香味的纸张;我爱在悠悠的灯下看那些扑朔迷离的小说,我愿意去相信那些意境美的童话,我不记得我有多爱它们。慢慢的我不再满足于自己局限在别人文章的脚步中。我的心让我开始去尝试自己写一些淡淡的文章,它们没有什么文风,没有什么特点,只是被我随手一写,记录下我自己的生活。可这却一点一点的激起了我的野心,我又开始学着写一些短篇的小说。但我还是不习惯用键盘去臆造这些文字,便还是提起笔一个字一个字的用心去写,一篇几百字的小说每天都要加以修改,本该是一张干净的稿纸,却被我改成了一张布满修改符号的近似于废纸的纸,可我却舍不得这废纸被扔进垃圾桶,我爱它,它的上面有我的努力,有我的心血。它们是我向着梦想迈出的第一步,它们为我见证着,鼓掌着。如今的世界,作家遍地都是,书店里的书花样也是层出不穷,很多人都在说作家已经不是什么吃香的行业了;也有人说爱文字的孩子都和寂寞沾边,他们的文字是为了宣泄自己的悲伤;更有人说作家都是疯子,只有理智错乱了,才能体会到与常人不同的世界,写出不一样的文字。还有人说……。。看到这些评论,我没有什么过多的言语,轻轻地瞟一眼,不记在心上。即使再多的极端评论又会怎样?给出一些尖刻的理论又会怎样?我还是坚持我的作家梦,我还是坚持我对文字的热爱。尽管有这样那样的艰辛与困难。可那又怎样?它们拦不住我心中那股梦想的火焰。郭敬明,韩寒,笛安……。。这些现代作家,他们有时会被推上风口浪尖,面对那些尖锐的评论,他们又怎样了?他们依旧坚持自己的文字,坚持对文字的热爱,用文字,用努力去平反。我不爱平淡无奇的生活,我不爱没有目标的生活,目标是我的动力,我要为它而努力,为我自己而生活。我一直相信我就是我,无法复制!所以我是羡慕他们的,可我的羡慕中不包含他们所拥有的荣誉拥有的金钱和地位,而是他们的文字中有我现在所达不到的成熟,他们的文字中有我现在所写不出的意境,他们可以娴熟的用文字写出他们想说的,道出他们想做的,他们的心情都被沉浸在这文字中;他们有属于他们的支持者,他们有陪他们度过艰难时刻的粉丝,他们有一本本属于自己的书,他们有被竟相相仿的文风,他们……我的梦想便是与他们一样,一直坚持自己对文字的热爱,坚持自己对文字的执着。一直梦想着在书店里闲逛时会看到我的书上标有我的名字,走在路上会有人认出我是他喜欢的作者,回来找我签字,我想那时我的感受应该是感动的,我的文字终于有人明白,有人体会,有人了解,有人肯定;一直梦想着会有自己的杂志社,创办自己的一类独特的杂志。在拥挤的大街上会听到有读者做出千变万化的评论,然后自己用心记下,很晚了依旧在修改杂志的边幅,我想那时候的我应该是满足的,我的努力有人看到了,有人在乎了,有人注意了。这些不是对荣誉的追求,而是对自己梦想的执着。我爱文字,这是个无法改变的事实,我愿意用我的笔写出优美的文字,让其他人去体会去感悟我心中的世界我心中的感觉。也许你觉得我只是个孩子,这么遥远的目标对我来说只不过是空中楼阁,海市蜃楼。可是你怎么知道孩子的心里不懂得去努力,不懂得为目标而奋斗?是,我现在只是个孩子,我无法去推断我的将来是怎样的,我会不会实现我的梦想,我的梦想到最后是不是会变成空想。可是我从现在开始努力,一步一个脚印的向我的梦想去进发,我去努力,我就有百分之五十的胜算。无论成功与否,我努力了,我的生命就会为我自己鼓掌,我就没有输!其实在我的心里有一朵刚刚萌芽的奇葩,我要给它浇水,为它施肥,让它享受充足的阳光,它才会茁壮生长。我坚信,这朵奇葩,在未来的某一个时刻它会以最美的姿态呈现在世人的眼前,它会为我的生命而绽放。而我则会站在我人生的舞台上,为我微小的生命而怒放。接受仅属于我的掌声。我爱我的文字,爱我的梦想。一步一个脚印的努力只为到那时生命的怒放。山东省章丘市实验二中初一:39601200字以上 初一 抒情散文
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生命给了我那只老虎做手术的那个时候,我就像李安电影里那个少年派。医生问我你有多大把握,我说百分之五十,他问百分之五十你就敢做啊?我说是,我把其他百分之五十交给老天,什么都不怕。后来变性手术成功了,却留下了医疗事故,因为护士的疏忽大意导致了左小腿瘫痪,能报二级残疾。躺在床上,我就问天,你究竟要我什么?父母、好友,甚至是医生都在为我哭,不能跳舞的金星还是金星吗?我只是困惑。做手术的时候我一无所有,没有惧怕,心想大不了你连我一起拿走算了,但是如果你把我留下来就一定有你的道理。可为什么你把我的命留下了,却把我想走的路抽走了?为什么?“因为你得证明给我看。你觉得我把你放在男人的性别里是放错了,我真错了吗?那我就看看你的决心有多大。”这是我问询的结果。好,那我就来证明。如果我留下了这条命,再能留下我这条腿,那就是我金星值得老天爷为它的疏忽送礼。心里的那头老虎走了,恐惧消失了。当医生已经给我的腿宣判死刑的时候,我的最后一张牌,也是最强的底牌,就是信念——成为一个准确的“金星”,这样的信念无比强大。出院不到半年,腿还是凉的,《红与黑》的排练已经找上了我。我想是时候去向命运验收了。从编舞,到练舞,我咬着牙坚持了下来,冒着冷汗还在台上“一二,走!”,一起排舞的演员和来视察的领导都被我感动了,所以那次排练从头到尾大家的心都很齐。两场演出的票全部卖光,黑市从三倍票价开始炒起。演出完毕,谢幕时间长达二十分钟,我的眼泪止不住地往下流。有人在说:“金星怎么没以前跳得高了?”“你不知道,她能重新站在台上已经是个奇迹了!”的确,是我为自己争来的奇迹。化妆间里有个医师,我每跳完一幕,就得找他帮我按摩腿,只有这样才能跳完全场。可是我完成了,竟然完成了。站在台上谢幕的时候我左腿是凉的,右腿是热的,眼眶是烫的。但当观众全部站起来为我鼓掌的时候我心里就明白了,这个舞台依旧属于我 ,它没有抛弃我 ,它一直在那儿看我能不能站回来。那一刻所有的怀疑和困惑都烟消云散,我对自己说,我赢了。不服输、不认命,赢了自己,赢了心里的脆弱,还有一个巨大的“为什么”。从今以后我会扎扎实实地站在舞台上,舞台还是那么爱我。好多年以后别人提起来,都会开玩笑似地说,金星在舞台上的那一瞬间真不是人。的确有那种奇妙的感觉,有人的形状,也有不是人的空灵,老天爷的眼睛就在我身上。我觉得宇宙之间有种力量特别奇妙,我只能把它描述为人的意念。有这样一种意念在,你就永远不会绝望。每一次灾难都像是给人生的某个阶段盖了层顶,你得不断向上,拱破了这层顶,就到了另一个层面。你可以觉得医疗事故让你跳不了舞了怎么那么冤那么不幸啊,也可以认为那是因为你问老天讨了那么大的一份礼物,所以它必须安排你承受一些磨炼,就像是和生命讨价还价,我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。再接着向上拱,你就会发现,那既不是惩罚也不是礼物,而是命该如此,所有的一切都在成就一个特殊的金星。磨难会带你看到不同的东西。如果当时真瘸了怎么办?那我就到深山里的小山村里,教孩子们跳舞,跟他们讲外边的世界,或许能发现另一个“金星”。面对着青山绿水,最干净的空气,最清凉的水,同时也是最贫困的物质生活,继续去体会生命。那命运会把一个不一样的金星带给我,我也欣然受之。我的脚到现在也没有全部恢复,不可能再像正常人的腿一样了。左腿上还留着疤,月牙形的,那是生命在我的腿上刻了个印记。我接受这个记号。每次看到它,我会特别安心,今天给我什么我都不会受宠若惊,拿走什么我也不会怅然若失,人生的最底端已经把我的生命拉宽了。谁都不知道我付出了多少,我不说,我也说不出来,只有老天爷知道。所以从那以后它会慢慢地把你要做的事情交给你,因为它知道你有那个承受力。我每天洗澡都能看到这个月牙形的记号,随时都在提醒我现在在做什么,为什么放弃,又为什么坚持。那是一个月牙形的勋章,从老天那里拿的。如果说为什么之后我能熬过那么多偏见,那次经历也得记上一功。如果说我是少年派,那次手术是那场暴风雨,那我遭遇的社会偏见就像是那只老虎。我们在海上飘着,漂多少时间也不知道,但最后我活下来了,靠的是信念。面对老虎时我心里也有恐惧,有抵抗,但最后它成了陪伴我漂洋过海的伴侣。生命给了我那只老虎,它把恐惧、孤独、坚持、信任都放在一个相对具象的东西上,陪伴着你成长,但当这些都过去了以后,你上岸时它的任务完成了,它走了。但是不会消失,少年派回忆起来永远有那只老虎,我们谈到那个少年派的时候,也永远不会忘记那只老虎。具象的存在给你那个经历,它走了以后还会一辈子在你脑子里,告诉你——你是谁,你经历了什么,你怎么过来的。1200字以上 初三 记叙文
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那只猫头鹰这是发生在四年级时候的事儿了。那天晚上,我背着腰包灰心地走进家门。原来,今天同学借给我的书,被老师给拿走了。我非常难过,后来同学来对我说:“你不把书给我还回来,我就让大家知道你是个‘小偷’。”我慢步地走到二楼做我的作业,可是,一推门,一个浑身长满羽毛的东西向我飞来,又直冲向挂在墙上的闹钟。我的心脏加快跳动,仿佛周围的空气都凝固了。“吱——”门开了,一个黑影“嗖”地一声进来了,原来是我的哥哥。“嘘,不要动。”他轻轻地说,怕惊动了什么似的。他悄悄地走到那只鸟面前,想把它抓住。可那只鸟像是感觉到了似的,猛地往我这边飞。越来越近,越来越近了,我把头一抱,可是没有任何一点疼痛的感觉。原来它飞向了阳台,把一只老鼠叼起来,飞到屋顶,慢慢品尝。顿时,屋子里到处散发着一道难闻的血腥味。“下来吃饭啦。”我的表姐在楼下大声说道。我边走边想,今天怎么发生那么多怪事。吃饭时,我没有吃下半点东西。饭后,表姐问我:“作业做好了没?”“没……有……”我吞吞吐吐地说,害怕表姐会打我。果真,表姐伸起一只手,狠狠揪起我的耳朵,“你怎么还没写好,啊?”表姐大声地喊起来。我没有回答,而是直接一屁股坐到地上,静静地坐在那里。我的眼泪正在眼里跳啊跳啊,快像雨一样滴下来了。可是,最终还是被我给忍住了。我使劲把眼泪往里收。我站了起来,迈着沉重的步伐向我的卧室走去,准备做作业。我翻开书本,一笔一划地把字写好,过了一刻钟,表姐走了上来,看着我做的作业:“怎么还没做完啊?”她依然是冷酷无情的。“这个答案是……”表姐把答案一一告诉我,我只好抄上去。表姐二话不说,走到客厅去做她自己的作业。我趁表姐去做作业,一边自己在那想着要不要离家出走,一边在写着纸条——其实,我早就有了这个念头,我受够了表姐的唠叨和老师的批评——我要去找我的爸爸妈妈。“嗯,就这么决定了,今晚就行动。”等到三更半夜,我悄悄地起了床,背上书包,再带些日常用品,就出发。来到第二个楼梯口,我刚迈下脚,就发出“吱”的声音,还好没吵醒他们,我心里暗自想着。为了以防万一,我边扶着墙,一边往前走。每下一阶楼梯,我的心跳得就越快,好像要跳出来似的。迈到第四个台阶时,门突然响了,然后又传来了一声关门声——原来是舅妈去上厕所了。我屏住了呼吸,怕她听到我急促的呼吸声,并静静地呆在那儿,原地不动,足足等了10多分钟。“吱——”。终于走了,我又可以开始我的行动了。时间过去得真快,转眼间,我就到了空无一人的客厅。“喵,喵。”原来是我们家的可爱小猫。不过这时,我不能让它发出半点声音,便想起了书上说的办法,摸它的下巴。我立刻挠了挠它的下巴,果然安静了。我把栓拿下来,放在一边,打开了门。“成功了。”我小声说道。说完,便向火车站跑去。火车站离我们家只有300米远,过不了多久,就到了火车站。火车站里没有一个人,我找了个角落,坐了下来,等待着“呜呜”叫的火车。这时,东边的天空中隐隐约约出现了一道光芒,使得天空变亮了点。随后,一个大火球冉冉升起,他把云朵变成红中带金的颜色,把树木染成红树,把大海染成红海,把正在熟睡的人们的脸也给染成红色。慢慢地,火球升起来了,带着万道金光升起来了,他把所有的东西都染成了金色。这风景使我陶醉。时间正在流逝,火车站里慢慢有了人,火车也陆续进站,但没过多久又开走了。我在心里想:我得去找爸爸妈妈,他们在海南,所以我得坐往南边的火车。我坐在角落里,希望火车赶快到来。在7点多的时候,一个熟悉的身影从家的方向跑来,是表姐。表姐跑过来,气喘吁吁地对我说:“你怎么这么傻……”她说着,眼泪都流了出来。“我以后再也不说你了,再也不揪你耳朵,再也不催你写作业了!”我的眼里不知为何又闪着几滴泪,又在眼珠子里打转。我开始后悔离家出走,我从没想到会给表姐、会给家人带来如此沉痛的伤害。随后,表姐站起身,用手指擦了擦眼泪,努力平静自己的心情。“走吧,我们回家,回我们的家!”她牵起我的手,往家走去。在回家的路上,我看见那只猫头鹰飞了出来。它正在往那美丽的森林里飞去,去跟它的家人团聚。1200字以上 五年级
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甲流不想再写关于甲流的东西,因为从心理学的角度讲,你越怕什么越会来什么,这就是一种心理暗示。但甲流,对于我和霄霄来讲,确是一场非常艰苦的战斗。霄霄从小身体就不好,一到流感季节总是难以逃脱。简单记下这场战斗的过程,也是霄霄成长中重要的部分。上周四的中午,刚刚结束写稿的工作,人还在混沌状态中,手机响了。一个最不愿意看到的电话号码——霄霄学校打来的。校医说,霄霄又发烧了,让家长马上去学校接。我已经控制不住自己的情绪,对着电话就喊:“怎么可能又发烧了?你们学校是怎么搞的,孩子没完没了地互相传染?”校医态度非常好,说:“现在是孩子发烧了,具体情况您接回去再继续观察一下。麻烦您,还是先过来接孩子吧。”没办法,我马上冲向学校。我到学校的时候,霄霄带着一个口罩坐在小屋里隔离,旁边还有一个同样发烧的孩子,也是在等家长接。霄霄的书包已经被同学送到医务室,不让她再回班里,避免交叉感染。我摸了摸霄霄的头,觉得不热,不像发烧。校医说,要是不相信,就再试一次表吧。于是又给霄霄试了一下,37。2度。这个温度在平时不算什么,但在这个敏感时期,一定是算什么的。霄霄上一次发烧,我们在家里歇了10天,好彻底了才敢来上学。刚上学三天,就又烧了?我的精神真是处于崩溃边缘,想大叫几声发泄一下。但必须得镇定,必须跟孩子一起度过这个难关。跟校医商量,校医建议这个温度先不要去医院,回家观察。如果高烧再去医院。我们直接回家,在路上我感觉霄霄精神还不错,她说也不难受,也不咳嗽。我决定回家就上孩子充分休息,应该问题不大。回到家里,我和霄霄一起上床睡觉。我们睡了两个多小时,起床后再给霄霄试体温,一点都不烧。我现在开始学校的温度计有问题了。上次就有过一次,通知家长孩子发烧,但接回来之后根本不烧。晚上,霄霄的精神非常好,吃饭也很好。哈哈,我开始跟她开玩笑了,问她为什么每次装病都那么成功?她也不好意思地跟我笑笑。不过,既然学校是认为我们发烧,让家长接回来了,我不好意思第二天一早就送回学校,还是仔细观察一下,免得真有什么再传给同学就不好了。所以,我们决定,周五也不去学校了,继续休息。算来算去,霄霄这个学期就没上几天学呀!周五上午,我有重要的采访,只能把霄霄一个人扔在家里,让她自己做作业。正在采访的时候,霄霄打电话问我:“胖胖姨说下午带我去植物园玩,行吗?”我想,天气还可以,霄霄体身又没有问题,干脆多一些户外的活动,对她身体有好处,就同意了。下午,我采访完,跟霄霄、胖胖姨在植物园汇合,一起入园。我们走了将近三个小时,空气很好,霄霄的精神也很好。深秋的植物园很美,绿色,红色,黄色交替,霄霄不停地要求我给她照像(平时,都得求着她照像呀),还摆出各种POSE,甚至躺在落叶上撒欢。在往外走的时候,霄霄说累了,脚疼,我就鼓励她坚持坚持。还真不错,小妞在我的鼓励下,自己坚持走完全程了。周五就这么过去了,霄霄又没写多少作业。周六的早上,霄霄还想跟胖胖姨一起爬山,我问她作业做得怎么样了,她才想起来,自己还差很多作业没写呢。这一天,只能在家里学习了。周六下午,陪着霄霄一起写作文。是课外班老师留的,要写一件事情,没有具体主题要求。她说想写给我做早饭的事情,我觉得是个不错的题目。我们俩还是先聊,先把可能写到的内容都聊一聊,她一句,我一句,一半是真实的,一半是编的,嘻嘻,文章都会有虚构的成分。聊完了,把她自己留在屋里写草稿。她写得可真慢呀,一个草稿写了两个多小时。写完了,我跟她一起改,我主要告诉她哪里不通顺,哪里连接得不好,我们不再对结构和内容做大的修改。霄霄这篇文章还是继承了她一惯的风格,文章中亮点不少,但是语句不通顺,读的人很难读懂。还有一个关键,文章的结尾一定要总结提升,她这一点老是总结不好。我们一起做了些简单的修改,使文章整体可读了。修改后的文章还不错,估计得个“优”没问题。然后,再由她自己正式抄写一遍。这一篇作文从开始构思开始,到最后抄写完毕,一共用了大约5个小时!!霄霄写作的过程中总是走神,一会儿玩玩这,一会儿玩玩那,所以拖很长时间。不专注,真是害死人。周日,大雪突然降临。一家人都乐疯了。霄霄上午有课,我把霄霄送到学校,就带着老爸老妈去了颐和园。雪越下越大,但上午没有什么风,颐和园的雪景非常美,也不冷。和老爸老妈相互搀扶着,走在雪中,走在湖边,时不时做几个深呼吸,再时不时地聊聊家常里短。这可能就是我最喜欢的一种生活状态,也是老爸老妈晚年的幸福。中午,把霄霄从学校接回来,霄霄已经抑制不住,吃完饭就和姐姐跑下楼去,玩了一个多小时才回来。回来的时候,混身都湿透了,小脸冻得彤红,对我说:“妈妈,我自觉吧,没等你叫我就回来了。”我是没叫她,因为我根本没找着她在哪玩,其实我早就想叫她回来了,怕她冻着。下午,又是一篇作文。因为前一天她写得太慢,我一再提醒她要专心,早写完早玩。这篇作文是写他们去科技馆的活动。一样的程序,我们先聊,然后她动笔写草稿,然后我们俩一起改,最后她自己抄写。这篇作文她认真了不少,速度也稍快了一些。这篇文章她语句基本通顺,进步很大。但因为她对那天玩的东西没有仔细观察,所以文章中描写得不是很吸引人。她自己写完也觉得不太满意。不过,我还是表扬了她,因为语句通顺也是很大的进步呀! 我还反复告诉她,写作文时,心里要读自己写的句字,一读就知道是不是通顺了,就通知哪丢字、哪多字了。一直看不上霄霄的作文,但总得陪她一起进步呀,不能老是指望她实现“自我进步”。从十一到现在,陪着她写了四篇作文了,不能放弃,继续努力,一定会看到我们努力的成果的。我也不怕烦,每次都跟她强调:一是吸引人的开头。二是详略得当,有详写,有略写,跟中心思想相关的要详写。三是文章中间要有细节描写,有吸引人的高潮部分。四是结尾一定要总结提升,总结一个好的中心思想。这四点要是做到了,作文一定是优。哈哈,还有一条基本的,就是语句通顺。现在看来,最基本的倒是霄霄最大的弱项。老师通知,这周要英语和数学要单元测验。我们一翻英语书,发现霄霄因为生病,加上逃避甲流,这个单元的英语课只学了一课,怎么考呀?再陪她学一遍也没时间了,算了,顺其自然吧,考多少是多少吧。反正身体最重要了。一个周末,被快乐的大雪包围着,被闹心的作文困扰着,过来了,充实,也满足。又到周一,又得上学,甲流的形势继续严峻着。给霄霄吃上了VC和牛初乳,还带了盐,让她每天漱口。甲流,我和霄霄要勇敢地面对。1200字以上 高三 叙事
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