让纸屑跳舞的实验作文
【篇一:让纸屑跳舞】
彭悠
也许你见过高贵的芭蕾舞,也见过帅气的机械舞,那你见过纸屑跳舞吗?我可见过。
周六的下午,阳光明媚,我和同学早早地来到教室,端端正正地坐在座位上,死死地盯着门口,盼望着童老师的到来。
童老师一到教室就发话了,“让纸屑跳舞,你们信吗?”童老师神秘兮兮地问我们。
“信”“不信”此时教室就像菜市场买菜的人一样,讨价还价,又像炸开了的一锅粥,喊的喊,叫的叫,跳的跳。哇!这锅粥炸了一地呀!
“信不信,就让实验来证明!”童老师一本正经地说。童老师先演示给我们看,再慢条斯理地给我们讲步骤,“先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔在头发上反复摩擦两分钟,再把塑料笔放在离纸屑一厘米的地方就行了。”童老师耐心地说。
同学听完步骤,就开始撸起袖子加油干了。
我先拿起白纸,撕拉撕拉的,把纸撕成了一个小雪山,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!接着,我拿着笔在头上摩擦,用尽了力气,忽然感到头皮一阵发麻,最后大约两分钟的时候,我用闪电般的速度把笔靠近小雪山。
奇迹发生了,小纸屑像沾了胶水一样地粘在笔上,有的像金鸡独立,有的在跟我玩躲猫猫,就是不见我,还有的被我一个哈欠吹到了桌子下面去了。
我看着笔又看着纸屑,心想:为什么能让纸屑跳舞呢?
老师告诉我们,是因为塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把纸屑吸了起来。
我听完后恍然大悟,原来是这样啊!
科学无处不在,只要你用心,就会发现很多奥秘。
【篇二:让纸屑跳舞】
喻静怡
纸屑会跳舞?你一开始肯定会觉得我在异想天开?因为,这有点不可思议。
周六,我伴着初春的气息,路过黑蒙蒙的天空,盼望着,盼望着,终于来到了沁园春,躬身坐下,童老师随风而来,站上了讲台。
“纸屑跳舞,一起玩!”童老师的脸上露出了诡异的表情,接着又从一个柜子里拿出了一个红色袋子,刚拿出来,我就打了个寒颤。
话音刚落,教室里立刻变成了菜市场,“是吗?”“怎么可能嘛!”各种杂七杂八的声音充斥着整个教室。童老师发话了:“那就让我们一起去做一个实验来验证一下吧!”
童老师一边示范,一边一本正经地说:“先把白纸撕成细细的碎纸,接着,再拿一支塑料笔在头上摩擦,快速将笔放在离纸屑一厘米处的地方,纸屑就能够跳舞了!”
到我们大显身手的时候了,我们也跟着童老师的步骤进行实验,先把白纸撕成纸屑,不一会儿,我们面前堆了一座雪山,然后再将塑料笔放到头发上摩擦,我又以迅雷不及掩耳之势,将塑料笔放在离纸屑一厘米处的地方,纸屑果真就跳舞了。
奇迹就这样诞生了!有的纸屑沸沸扬扬的像一片叶子;有的就像粘在塑料皮上,怎么也离不开;有的紧紧地抱住了笔杆;有的还你追我赶;有的还打成了一团……
诶,这是为什么呢?这不科学呀!
童老师告诉我们:“塑料笔和头发摩擦可以产生静电,静电把小纸屑吸了起来。”
我真要感谢小纸屑,让我的知识库又多了一件知识“衣裳”。以后我还要做更多有趣的实验!
【篇三:让纸屑跳舞】
张思远
会跳舞的纸屑,你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。
“迟日江山丽,春风花草香。”我们端端正正地坐在座位上,眼睛盯着门口,盼望老师快点来。
“让纸屑跳舞,你们信吗?”童老师一进门就神秘兮兮地问我们。
教室里有两种声音,一种是“信”,另一种则是“不信”,这几个字像打架似的,将整个教室的氛围活跃了起来,同学们叫的叫,闹的闹,争执声此起彼伏。
童老师慢条斯理地说:“同学们先安静下来,让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。”童老师边示范边讲解给我们看。
同学们一听,就开始撸起袖子,争先恐后得准备在实验上大显身手。
我三下五除二,拿出一张白纸,用食指和拇指,“嘶嘶~”,纸片在我的手下成了小雪山。接着,我拿起我的笔放在我的头发上摩擦,头皮有点发麻,我心想:童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟,我闪电式地把笔放下,靠近小纸屑一厘米左右,奇迹发生了,小纸屑像施了魔法一样,有的纸屑被吸到了笔尖上,像遇见了好朋友似的,而有的纸屑竟翩翩起舞起来。
咦,纸屑为什么动了起来?
童老师告诉我们,塑料笔和头发摩擦会产生静电。
听了童老师的话,我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。
只要我们细心观察,就会发现奥秘所在。
【篇四:让纸屑跳舞】
贺楠迪
你们信不信一张小纸屑也可以跳舞,其实一开始我也不信老师说的,我以为老师在胡说八道呢!
“迟日江山丽,春风花草香。”我们端端正正地坐在教室里,盯着门口,盼望着童老师快一点来。
童老师走了进来,笑眯眯的,对着我们神秘兮兮地说:“同学们,你们信不信纸屑可以跳舞?”
我们听了,有的说信,有的说不信,叽叽喳喳的争执声不断,好像要打架了似的。
“不管你们信不信,我们也要用一个实验来验证。”童老师说。接下来童老师又说“要先把白纸撕成一片一片的,纸屑越小越好,然后用塑料笔在头发上摩擦大约两分钟,再将笔慢慢地放在纸屑上,一定要离纸屑最少有一厘米的距离。”
我们一听,就迫不及待地想开始做那个实验了。
我拿起一张白纸,“嘶嘶~”,一眨眼的功夫,白纸就被我撕成了一座高高的大雪山。接下来,我就用笔在我的头发上来来回回摩擦,我的头发都快被我擦成鸟窝了,平时妈妈老是说我的头发像鸟窝,这可真成了鸟窝了。最后,我用闪电般的速度将笔放到离纸屑一厘米左右的地方。
我伸长脖子一动不动地盯着纸屑,验证奇迹的时候到了,我的纸屑和我的笔一起跑了,纸屑跑得比我的笔比还快,好像在和我的笔比赛似的,不一会儿,我的纸屑一下子就飞了起来。
咦!这是什么笔?难道我的笔里面藏着一个小人?
听了老师讲述地原理,我恍然大悟,原来是因为我的笔和头发产生了静电,所以纸屑才可以跳舞。
实践是检验真理的唯一标准,其实很多奥秘就在我们的身边,等着我们去发现。
【篇五:让纸屑跳舞】
李俞洁
我欣赏过美丽的孔雀舞,欣赏过帅气的机械舞,也欣赏过优雅的拉丁舞,但是我没有见过会跳舞的纸屑。
“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”我们端端正正地坐在教室里,盯着门口,盼望着童老师快点来上作文课。
“让纸屑跳舞,你们信吗?”童老师走了进来,偏着头望着我们问到。
同学们听了这话,有的说信,有的说不信,此起彼伏,就像菜市场一样。
童老师说:“信?不信?都要用实验来验证!”童老师边说边示范。童老师怕我们没有看懂步骤,所以她每一步都做得很认真很仔细。老师说:“先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复在头发上擦到一两分钟,最后用擦过头发的笔放在离纸屑约一厘米左右。”
大家一听,都迫不及待地开始做实验了。
第一步,我三下五除二地拿起一张白纸,用手指和拇指用力撕,一眨眼的功夫,我眼前就出现了一座小纸山,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!第二步,我迅速拿起我心爱的塑料笔,反复摩擦头发,心想:童老师呀,你干嘛要这样呢?要是我的头发等一下成了鸡窝,我可要找你的麻烦了!第三步,我迅速取下已经在我头皮上摩擦了两分钟的笔,在离那“小雪山”一厘米的地方放着。
奇迹发生了,我伸长脖子,目不转睛地盯着小纸屑,有的在我心爱的笔下翩翩起舞,美丽极了,有的整片被吸到了笔尖上,像遇见了很久没见的妈妈,还有的好像被定住了,一动不动,气死我了……
咦,这是怎么回事?塑料笔怎么会让小纸屑跳舞呢?
老师笑嘻嘻地说:“那是因为塑料笔反复摩擦头发产生了静电,所以小纸屑才会跳舞的。”
我们听了老师这番话,恍然大悟。
原来塑料笔反复摩擦头发会产生静电,通过一个小小的实验,我发现了生活中科学的奥秘。
【篇六:让纸屑跳舞】
唐彬耀
你看过纸屑跳舞吗?我没看过。
今天和风细雨,我去作文班写作文。推开教室的门,往里一望,伊伊老师还没来。我放下书包,坐在位置上静静地等待伊伊老师。
伊伊老师像一阵风一样飘了进来。她从讲台上取了一张纸,捏在手中,举起来问我们:“你们看过纸屑跳舞吗?”当时我想:老师应该在说大话。不过也有人开心地说:“看到过”。
“让一个实验来证明吧”伊伊老师说。伊伊老师把纸撕成一条一条的,把笔在头发上使劲摩擦,足足摩擦了两分钟,然后把笔拿过去吸纸。经过几次的尝试,还是没有成功。伊伊老师无奈地说让我们来做。
我接过纸,毫不费力地把纸撕成小小的条状,然后拿起塑料笔插在头发里,用力地摩擦两分钟,再去吸纸。果然,纸屑像树懒一样紧紧抱着笔。
“我成功了,成功了!”我快乐地大叫。
这次作文课让我知道了生活中处处都有神奇的奥秘。
【篇七:让纸屑跳舞】
李继鹏
纸屑会跳舞,你相信吗?
只要有一双爱观察的眼睛,你也会发现生活中的奥秘。
天沉沉的,我们安静地等待着伊老师。伊伊老师推开门,像一阵风一样飘了进来。她大步流星地走上讲台,拿了一张白纸,捏着那张纸,举起来问了一句话。
“让纸屑跳舞,你们相信吗?”老师笑眯眯地说。同学们半信半疑,纷纷摇头,就只有我相信。
“让实验来证明!”伊伊老师把白纸撕成小纸屑,用塑料笔插进自己的头发里摩擦大约两分钟,最后用摩擦过的塑料笔放在离白纸上面大约1厘米的位置。老师边说边做,但失败了。
轮到我们做了,我不费吹灰之力,就把一张纸撕成了小碎片。然后我拿起塑料笔在头上摩擦。摩擦了大约三分钟。把笔放到了离纸大约1厘米的位置,我的纸真的跳了起来,还是在跳街舞呢!
原来塑料笔摩擦就能产生静电,带静电的物品可以吸住轻的东西。
这节课我学到了很多知识,真高兴啊!
【篇八:让纸屑跳舞】
贺晋坤
听说纸屑可以跳舞,我一开始不相信。为了看看纸屑是不是能跳舞,我做了个实验呢!
天空中下起了蒙蒙细雨,我跑进教室,教室里安静极了。我放下书包,打开课本,等着伊伊老师的到来。
老师大步流星地走进教室,靠近桌子,拿起纸巾,撕成了条状。她捏着纸团问:“纸屑会跳舞,你们相信吗?”
有的人说:“我相信,我相信……”;有的人窃窃私语:“纸屑怎么会跳舞?”他们的头摇得像拨浪鼓一样。
老师说:“让实验来证明吧!”伊伊老师把纸团放在桌子上,右手拿起一支塑料笔在头发上摩擦。过了一会儿,老师把笔靠近纸团,结果纸屑一点反应也没有。
我也想一探究竟,于是迫不及待地做起了实验。我把笔拿起来伸进头发里用力摩擦。摩擦的时候,我觉得我的头发着火了一样,有点疼。我把笔拿下来接近纸屑。这时候,桌子上的纸屑就像猴子一样跳到我的笔上。它想来我的笔上摘桃子吃,结果没发现桃子,所以没几秒钟它就跳了下去。
今天这次实验真是有趣,它让我了解到生活中有很多奥秘。
【篇九:让纸屑跳舞】
朱俊宇
科学在我们身边,只要你留心观察,就会发现科学多么有趣,接下来让我带你走近科学的世界吧。
一走进教室,我发现桌子上有一张纸。顿时心里充满了疑问:这张纸是给我画画的吗?就在这时,调皮真神秘兮兮地走了进来,拿起纸甩了甩说:“这是做实验的纸。”我满脸都写着问号。
“让纸屑跳舞,你相信吗?”老师神秘地说。
我跳起来说:“我相信,我做过。”可是同学们的头摇得像波浪似的。
接下来我们跟着老师拿起了一张纸狂撕,纸片发出嘶啦嘶啦的声音,我感觉到把我的心都撕碎了,让人痛苦不已。然后纸就被撕成了碎片,像小雪花一样,堆成了一个“雪山”。我看着这堆“小雪山”,生怕它发生了“雪崩”。
堆完后轮到我大显身手了,我拿出笔放到头上摩擦。可是擦到半路,我突然想到我的头发这么短,不好摩擦,于是我立马想到去我身后边的女同学的长头发上摩擦,最有趣的是一个男同学不知道是擦得太激动了,还是因为别的事情,笔一下子甩了出去。还有些女同学的头发乱成了鸡窝。还有一些男同学,觉得头都成了一个“大火球”,同学们争先恐后地说:“老师行了吗?老师行了吗?”还有些偷偷的去吸纸了。哈哈,完了,吸不起来了。
只听老师一声令下:“时间到!”同学们纷纷把头发里的笔拿出来去吸纸。有的吸上都甩不下来,还有些失败了,大声说:“天哪!我的心血啊!”
这时老师为我们揭晓了谜底说:“这是静电摩擦带来的奇特效应!”
这节课让我明白了一个道理:科学就在我们身边。科学可以让我们的生活变得更加多姿多彩。
【篇十:让纸屑跳舞】
肖睿佳
“迟日江山丽,春风花草香。”今天太阳公公神秘地躲到云层里了。
大童老师也奇怪,她神秘兮兮地走进教室问:“让纸屑跳舞,你们相信吗?”
同学们大喊大叫,有的说“信”,有的说“不信”。那声音啊,一阵高过一阵,顿时教室成了菜市场。
“是或不是,都要让实验来说话。”童老师慢条斯理地说。于是,童老师开始教步骤啦,首先,把白纸撕成小纸屑,不过小纸屑一定要很碎,然后再用一支塑料笔在头发上反复摩擦,两分钟后,立刻放在小纸屑上,让纸屑跳起舞来。
“现在知道了吧?”童老师话音刚落,同学们就迫不及待地开始了。
“突如一夜春风来,千树万树梨花开。”一眨眼的功夫,我的面前堆成了一座“小雪山”。接着,我用塑料笔快速地在头发上反复摩擦,天啊!我的头发痛死了,我一边摩擦,一边想我的头发会不会掉下来?如果掉下来了,呜――太惨了。最后摩擦了两分钟,我以地铁的速度把塑料笔放在“小雪山”上。后果会怎样呢?
奇迹发生了,小纸屑像被施了魔法似的,有的翩翩起舞,好像想比谁跳舞跳得好看;有的你追我赶,好像在进行田径比赛;有的一直往上跳,好像要把笔扯下来和它一起跳舞;还有的坐在地上,像个木头人似的。
做完了实验我才明白,解开了心中的疑惑。
老师还绘声绘色地讲了一下:“塑料笔和头发的摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。”
听完了老师的讲解后,我更加明白了,这真是一个有趣的小实验。
小实验,大道理。科学无处不在,只要你爱科学,就会发现它的奥秘。
会跳舞的纸屑作文
【篇一:会跳舞的纸屑】
彭亚
你相信纸屑会跳舞吗?其实一开始,我们也不相信老师说的话。
作文课,老师带着满脸的笑容,眉飞色舞地宣布:“这节课,我们做一个实验。”
顿时,大家喊的喊,叫的叫,跳的跳,无所顾忌。
“你们相信会跳舞的纸屑吗?”同学们摇着头,摆着手,异口同声地说:“不可能!不可能!”
老师微笑地说:“那我来给你们证明。”老师准备了一张白纸,一支塑料笔。第一步,先把纸撕成小纸屑。第二步,用笔在头上反复摩擦。第三步,用摩擦过后的笔靠近纸屑。你看多么神奇!
同学们看了很惊讶,也开始动手做起来。
我选了一张纸,“咔嚓——咔嚓”,“嘶嘶——”,我三下五除二,把一张纸撕成了小纸屑。接着,用塑料笔在头上反复摩擦,就像挠痒痒一样。
奇迹发生了,小纸屑都像被施了魔法一样。有的被吸到笔尖上;有的在翩翩起舞,可爱极了;还有的在跳绳比赛,个个都想当冠军呢。
咦,这是怎么回事呢?
老师微笑讲解道:“笔和头皮摩擦产生出了静电反应。”
啊,原来是静电让纸屑跳舞了呀!
【篇二:会跳舞的纸屑】
朱凌峰
“同学们,你们信不信我会让纸屑跳起舞来?”童老师神秘兮兮地说。
“这怎么可能,纸屑怎么会跳起舞来?”同学们半信半疑,说到这个,还要从十分钟前说起。
一个春日,我又一次开开心心地走去了沁园春。这时太阳像一个快活的小孩,一会儿躲进云里,一会儿又从云里“走”了出来。而我却坐在沁园春,面带笑脸地等待着童老师的到来。
这时,老师轻轻地推开门,就像一朵云一样,随后又变成了一只脚步轻巧的猫,走到我们面前,看起来有什么新鲜事。
这时老师对我们说:“我可以让一块小小的纸屑在空中跳起舞来,你们信吗?”童老师骄傲地说。
“不信,信,不信,信……”同学们半信半疑,教室里一浪高过一浪,而我的心里一直拿不着到底信还是不信。
这时,老师变得严肃了一些,对我们说道:“信与不信,要用事实来证明。”这时老师又慢条斯理地对我们说道:“这个实验很简单,我们只要拿一张纸,一支塑料笔就可以了。”
童老师话音刚落,同学们都跃跃欲试,迫不及待地想做实验。
我们要先拿起一张白色的纸屑,然后再用我们的拇指和食指抓住这张白色的纸屑。“嘶——”得把这个白色的纸屑撕成一些白色的小纸屑。不一会儿这张白色的纸屑就成了一个微型“雪山”。这时我们又要拿起桌上的塑料笔,在头发上摩擦,大约要两分钟以后就可以了。我摩啊摩,摩啊摩,这时候我的头发似乎像飞了起来。两分钟过后,我如神速般放下笔,等待奇迹发生。
于是,我大约在离纸屑一厘米左右放下笔,可是纸屑许久没有动,依旧停在那个地方,这时我恼火了,我直接一巴掌打到了桌子上。这时,让人惊喜的事发生了,纸屑居然飞了起来。
“这是怎么回事?”我问道。
这时,我们班的“小博士”站了起来:“这是因为静电,所以才会跳起舞来。”
原来这才是“纸屑会跳舞”的真相。
这个实验让我知道了,原来一个小小的实验,也有一个大大的道理啊!
【篇三:会跳舞的纸屑】
刘昱涵
科学是非常有趣的,只要你认真观察,就会看到不可思议的场景。
下午,太阳害羞了,他慢吞吞地躲到了云的后面,我安安静静地在教室里,眼睛一直盯着门口,盼望老师快点过来。
老师优雅地走进教室,神秘兮兮地望着我们,就像一个老顽童,笑眯眯地问:“让纸屑跳舞,你们相信吗?”
同学们有的信,有的不信,教室里顿时就像操场上玩耍的孩子们,吵的吵,闹的闹,玩的玩。
“信与不信,我们就让实验来证明吧!”童老师说。随后,她就演示了一遍,先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右的地方。
话音刚落,同学们迫不及待地说:“那就让我们快点进行实验吧!”
我们跃跃欲试,拿着一张长方形的白纸,把它撕成小纸屑,“嘶——嘶——嘶――”我的桌子上就有一个“小雪山”了。我迅速拿起笔,使劲在头发上搓啊搓,我一边搓一边想,童老师不会再骗我们吧?不不不,应该不会吧,童老师不是这样的人。大约过了两分钟,我飞快取下笔,放到那一个“小雪山”约一厘米左右的地方。
奇迹竟然真的出现了,纸屑像小精灵一样,纷纷跳起了舞来,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳民族舞。
咦!真是奇了怪了,被摩擦过的纸屑为什么会跳舞呢?
原来是这样啊,塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。
听完了老师的介绍后,我们都恍然大悟,看来童老师没有骗我们呀!
科学无处不在,只要用心观察,就会发现很多乐趣。
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乱扔纸屑今天,我带弟弟去买冰棒吃,我把一支递给弟弟,他自已把冰棒纸剥去,就随手往地下一扔。我走过来说:“弟弟果皮纸屑不能乱丢,应该把它扔进垃圾箱或垃圾桶里,地球是我们的家,要靠我们来保护地球妈妈美丽的面貌。”弟弟顶着我说:“不就是一张纸吗?有什么大惊小怪的。”最后,还是勉强的把冰棒纸捡起来,但并没有把它扔进垃圾桶里,它又落在了地上,他却毫不在意,拉着我转身就走。我说:“弟弟,你看,原来是一位老人吃力的弯下腰,又慢慢的抬起头,把冰棒纸捡进了垃圾箱里,弟弟一下子脸上红到了耳根。”从那以后,弟弟再也不乱扔果皮、纸屑了。250字 四年级 记叙文
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让纸屑跳舞作文三年级【篇一:让纸屑跳舞】杨优璇有优美的孔雀舞,帅气的机械舞,优雅高贵的芭蕾舞……那么你们见过纸屑“舞”吗?今天下午天气灰蒙蒙的,我们在教室里静静地等待着老师。没一会儿,门开了,我们的目光一齐投向门口。老师进来了,神秘兮兮地说:“我可以让纸屑跳舞,你们相信吗?”老师的话音刚落,教室里就像炸开了锅:“不可能!不可能!”同学们的头摇得像拨浪鼓。“那我们用实验来验证吧!”老师说,“先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩头发或毛衣约两分钟,最后,用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右。”老师的话音刚落,同学们就跃跃欲试。我也迫不及待地接过老师手中的纸,做起实验来。我先竖着撕,再横着撕。不一会儿我的桌子上就有了一座“小山”。我用塑料笔快速反复地摩擦头发,我觉得头皮越来越热,就想:再过一会儿,我不会就变成烤鸡了吧。我赶快把塑料笔放在“小山”上面。奇迹发生了。有的纸屑像见到了老朋友,紧紧地抱在一起,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,还有的像被孙悟空施了身术,在那里一动不动。我们疑惑不解地问:“为什么摩擦后的塑料笔能让纸屑跳舞呢?”原来,塑料笔和头发的摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。听完老师的介绍,我恍然大悟。生活处处是学问,只要你肯用心,就能发现其中的奥秘。【篇二:让纸屑跳舞】聂可馨今天,老师一大早就在我们桌上放了一张大大的白纸,我想:这是用来给我们画画的吗?过了一会儿,老师大步流星的走进了教室,神秘兮兮地对我们说:“今天我们要来做一项实验。”同学们大声叫道:“是这张纸要用来做实验吗?”“让纸屑跳舞,你们相信吗?”老师神秘地说道。有些人说相信,还有些人说不相信,可我觉得是相信的。“老师,我做过这个实验我会做。”还有个同学说我也会做,我也会做,我们叫了好久才停下来做实验。老师教我们先把白纸撕成小纸屑,我的手一直在发抖。然后再用笔在头发上摩擦两分钟左右,最后再把摩擦过的纸放在离纸一厘米远的地方,就可以把纸屑吸起来了。有的说:“好多纸屑粘在上面下不来了!”话音刚落,我们就争先恐后地擦头发,有人说:“老师擦头发擦得我头发都起火了,可以擦衣服吗?”老师说道:“当然可以。”还有的人说:“擦衣服没有用呀,还是擦头发吧。”我跟他们不一样,我擦的是头发后面,而且一点也不烫,擦的时候还很舒服呢。“时间到!”老师快速地说道。我们迅速的从头发里拿出笔去吸小纸屑,小纸屑赶紧抱住我的笔,就像久别重逢的老朋友。还有一些纸屑像是在睡大觉,怎么叫也叫不起来,还有些像生气了似的,理都不理我。最后老师终于说出了谜底:原来是因为静电的原理。纸屑吸起来是因为静电的力量大,纸屑吸不起来是因为静电的力量小。这节课我学到了静电的知识,真是可以让人又学到知识,又可以感受到快乐的一天呀!【篇三:让纸屑跳舞】吴思远你们知道世界上有跳舞的纸屑吗?我不信,今天就自己做了这个实验。今天我走到沁园春的教室,来到我的课桌上,看见了一张纸。我放下书,拿起纸翻来覆去地看了又看。我想:今天是不是要上画画课呀!忽然“扑通”一声,老师大步流星地走进教室,挥动着手里的纸说:“今天让我们一起做个有趣的实验吧!”“让纸屑跳舞,你们相信吗?”我半信半疑地说:“我在电视上看见过。”“那就让我们来做一个实验来验证吧。”老师说道。我们跟着老师先把雪白的纸撕成了小纸屑,那声音是清脆的,咔嚓的声音。我小心翼翼地把纸撕成了小雪山,紧张得大气都不敢喘一声。话音刚落,我们三下五除二就把纸哗哗的撕成了小纸条。有的是像青蛙的形状,有的像小狗的形状,还有的是正方形的形状。撕完以后,我们就拿起笔在头发里面摩擦,感觉头发都要起火了。有的人在衣服上擦,有的头发短,在别的女生的长发上摩擦,她们的头发都变成了鸡窝一样。有些同学说:“可以了吗?”老师说:“可以了。”老师一声令下,同学们就把笔放到离纸屑一厘米的地方,神奇的现象出现了,有一些同学笔上有好多纸屑,就像很久没见的老朋友,有些没有成功,吸不起来。而我的笔上只有一个纸屑。于是老师揭晓了谜底:就是静电的魔力。没有吸上来是因为静电的强度不够。今天这个实验真有趣,让我领略到了科学的奥妙。【篇四:让纸屑跳舞】刘昕怡一进教室,发现桌上一张白纸,我心里默默的想着:难道这张纸是给我们折纸的?还是画画的?上完论语课,老师才告诉我们,今天我们要让纸屑“跳舞”,你们信吗?顽皮真大步流星地走进教室,拿着白纸举过头顶挥舞着,神秘兮兮地说:“让我们开始做实验吧!”“让纸屑跳舞你们相信吗?”老师站在讲台上昂首挺胸地说着。听到老师说的话,同学们半信半疑,头摇得像拨浪鼓一样。“不信我们就一起做实验吧!”首先老师让我们把纸撕成两三块儿,我听到嘶嘶的声音,听到这个声音我的心里乐开了花。撕完之后,老师让我们用指甲抠成小雪花,抠的时候,我的手一直在发抖,撕完之后小纸片变成了一堆“小雪山”。最后我们拿起笔在头发上、衣服上、裤子上摩擦着。我们在擦头发时感觉像被火烧了一样,过了一会儿,头发就变成了鸡窝。我试了试用手在裤子上摩擦,裤子上擦果然有用,手擦得已经快要着火了,我实在忍不住了,立马把笔放在小“雪山”里,可是雪花压根儿都不理我,在那边安然无恙的呆着,我心想:唉,失败了。“快!把笔放进去!”只见老师一声令下,同学们纷纷把笔放了进去。我左看右看,可我看到的只有一个人成功了,他的纸屑紧紧地抱住笔,杆拿也拿不下来。真真老师最终说出了谜底:原来是静电的魔力啊!科学让我们懂得了很多的知识,这堂课真有趣呀!【篇五:让纸屑跳舞】李潇笑会跳“芭蕾舞”的小纸屑,你们信吗!其实一开始我也不信。一个凉爽的下雨天,我早早地来到了教室,我们开开心心坐在位置上,抬着头,盼望着童老师的到来。随后,“智慧童”推开门走进来,偏着头,眉开眼笑地望着我们问:“纸屑会跳舞,你们信不信?”我们听了以后,半信半疑地大声喊:“不信!”童老师便说:“让我们一起去做个实验,验证一下吧!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的塑料笔放在离纸屑一厘米左右处。”话音刚落,所有的同学都迫不及待地大显身手了。终于可以动手了,我拿起小白纸,把它撕成小纸屑,“嘶,嘶,嘶”的声音传来,撕完以后,我把碎纸放在桌子上,堆起来像雪山一样,接着,我拿起一只塑料可擦笔,迅速将笔放在头发上摩擦,心想:“我的头发会不会燃烧呢?”之后再用被摩擦过的笔靠近“小雪山”一厘米左右处。奇迹发生了,纸屑像舞蹈家,翩翩起舞,有的在跳爵士舞,有的在金鸡独立,有的一直粘在我的笔上不肯下去……实验做完了,我的心里冒出一句:“what!小纸屑居然真能飞起来!”紧接着,童老师告诉了我们原理:“因为塑料笔和头发摩擦产生了静电,今天又把小纸屑给吸起来了,所以才会让纸屑跳舞。”简直是太厉害了,这样的实验真有趣!【篇六:让纸屑跳舞】肖雅丹生活中处处有科学,要是你留心观察,你会发现,其实纸屑也可以翩翩起舞。周六的上午,风儿拉着我的手来到了沁园春,我坐在座位上,望着门,盼望着童老师快点来。“同学们,让纸屑跳舞,你们相信吗?”童老师走进教室,望着我们,笑嘻嘻地说。童老师话音刚落,同学们就大声说:“信!不信!”教室里就像菜市场里一样吵。“让一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右。”童老师一边做示范一边一本正经地说。同学们一听,迫不及待地开始实验了。“嘶——”同学们按照童老师的步骤撕起纸来,一眨眼的功夫,终于把纸撕成了像雪山那么高。接着,我们拿着塑料笔使劲地摩擦着头发,擦着头皮,真痛啊!我想:“这种方法能成功吗?头发会乱得像一个恐怖奶奶吧?”大约两分钟之后,我们把摩擦过的笔快速放到距离纸屑1厘米处。验证奇迹的时刻到了,我一眨不眨地看着那些小纸屑,它真的吸上来了,有的一动不动;有的像在跳跳跳床似的,一下子掉下去一下子吸上来;有的吸成一团,还有的像在织蜘蛛网……我心中疑惑道:“咦?为什么纸屑可以吸起来呢?”“因为塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。”童老师认真地对我们说着。顿时,我恍然大悟!只要我们用心观察,就能发现其中的奥秘。【篇七:让纸屑跳舞】梁璟琳每一节作文课都充满了无限的快乐,每一节作文课都值得我们去期待,你若不信,听我娓娓道来。周六,太阳公公探出头,开始上班。我们大家在同一教室里等待着童老师的到来,我抬着头,望着门外,希望老师快点到来。在我们不耐烦的时候,童老师推开门,如神仙似的飘了进来,笑眯眯地说:“纸屑会跳舞,你们信吗?”话音刚落,教室霎时就变成了菜市场。“信!”“不信!”这两种声音此起彼伏。“我们一起来做个实验吧,先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔在头发上反复摩擦头发大约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米的地方。”童老师一边讲解,一边演示。我跃跃欲试,迫不及待地开始实验。“嘶嘶,嘶嘶。”开始撕纸了,我拿起了一张白纸,撕成小块,放在桌上,堆成一座小雪山。用一支塑料笔在头上使劲摩擦两分钟,弄得我们头发都成了疯子。我摩擦了两到三分钟左右,迅速拿下笔放在纸上一厘米左右。有的像磁铁一样,粘在那一动不动;有的像被孙悟空定住了,有的像见到了多年不见的好朋友,紧紧地抱在一起。我想:“这小小的纸屑能翩翩起舞,真是让人惊讶啊!”这是为什么呢?原来是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。听了老师的解释,我们恍然大悟。科学小实验,既能学到知识,又能发现奥秘。【篇八:让纸屑跳舞】马羽霄可能你见过新潮的爵士舞,优美的民族舞,帅气的街舞。但你一定没有见过纸屑飞舞。“迟日江山丽,春风花草香。”我伴着鸟语花香,走进了沁园春,进了教室,坐下来了,热切地盼着童老师的到来。说曹操曹操就到,童老师歪着脑袋,飘了进来,笑眯眯地问:“让纸屑跳舞,你相信吗?”“信!信!”“不信!不信!”同学们的叫声此起彼伏,一刹那,教室变成了菜市场,说信的同学一副胸有成竹的样子,说不信的同学把头摇得像拨浪鼓,皱起了眉头。“让我们做个实验,验证验证吧!”童老师发话了。“先把白纸撕成了小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发两分钟左右,最后用笔放在离纸屑两厘米的地方,就ok了。”童老师说着就把笔放在头上,给我们做示范。我们的目光炯炯有神,想要跃跃欲试,急着大显身手。“嘶啦——哗哗”我拿起白纸,三下五除二,把它撕成一小片一小片的。一眨眼的功夫,纸片就堆成了一座小山。接着,我拿起塑料笔,伸进头发里,以迅雷不及掩耳之势,反复摩擦,大约两分钟后,我把塑料笔放在离纸屑大约两厘米的空中,教它们跳舞。验证奇迹的时刻到了,我盯着纸屑看,一眨不眨。纸屑们有的像一座石像,一动不动;有的好似看见飞碟,急忙向后跑去;有的如一位舞蹈家,翩翩起舞;还有的在玩体感游戏,左躲右闪……”What?纸屑是怎么跳舞的呢?童老师神秘兮兮地笑了笑,解释道:“塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。”听完老师的介绍后,我恍然大悟,心想:“真神奇!”这下,你看见纸屑跳舞了吧!【篇九:让纸屑跳舞】杨雅妍也许,你欣赏过神奇的鬼步舞,优雅的民族舞,高雅的孔雀舞……可你看过纸屑翩翩起舞吗?今天,花香陪我来到了沁园春。我坐在教室里,望着门,期待着童老师的到来!童老师终于来了。一进门,就偏着头,神秘兮兮地问:“今天,我们一起让纸屑来跳舞,你们相信吗?”话音刚落,同学们半信半疑,我的头摇得像拨浪鼓。“信!”“不信!”同学们的声音此起彼伏,像一个菜市场似的。“停!让我们做一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约1厘米处”老师一本正经地说。老师话音刚落,同学们跃跃欲试,迫不及待地想大显身手。实验开始了。只听“嘶——”的一声,纸像雪花一样,纷纷飘落下来,整个教室成了纸屑的海洋。接着,我们拿起一支塑料笔,伸进头发里,摩擦起来。大约两分钟左右,把摩擦过的笔放在离纸屑1厘米处的“雪山”上,纸屑就会在桌子上跳起舞。有些纸片像吃了定神丹一样一动也不动,有的像老鼠看见了猫一样,躲起来了……为什么纸片会跳舞呢?我疑惑不解。老师好像看透了我的心思,解答道:“塑料笔和头发的摩擦产生静电,静电把小纸屑吸了起来。”听完老师的讲解,我茅塞顿开,原来是产生了静电啊!太神奇了。科学原来就在我们身边,只要认真观察,就可以发现其中的奥秘!1200字以上 三年级
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我爱跳舞的作文本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。我爱跳舞的作文(一)我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班,没进门就已经兴奋不已了,因为我最喜欢跳舞了,这也许是我们女孩子的天性吧!“天天向上”有一期节目中,陈爱莲舞蹈家来坐客,70多岁的老人家,轻盈的舞姿,像一支美丽的蝴蝶,征服了在场的所有观众;云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞;美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸,忘记了一切。刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈真轻松,怪不得舞蹈家能跳得这么好!慢慢地,我们学习的动作有了难度,比如横叉,倒立,下腰,探海……一个动作练了好几次也做不好,腰酸脚疼,有的同学疼的直掉眼泪,我也一样,还真有点想打退堂鼓,不学算了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管是横叉,倒立,下腰,探海过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作也越来越好,基本功有了很大的进步,有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演,看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐,记得那时乍暧还寒,但表演的热情一浪高过一浪,最后获得了圆满成功的表演,看着那张灿烂如花的群体演员的相片,当时我们是多么的快乐。老师的指导,自己的努力,我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。学舞蹈不但使我学会了欣赏美,表现美,还使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。不要遇到一点困难就轻易放弃!当我听到别人用赞许的目光看着我,说着这小女孩子走路很直的嘛!心里就说不出的高兴,是舞蹈让我的身体有了点点的优美,就获得了如此多的赞许,我一定会更加努力的去练习它,像陈爱莲老师一样,把整个世界看得那样轻盈多姿。我爱跳舞的作文(二)我是个爱跳舞的女孩。暑假里,我还是一如既往的参加了舞蹈兴趣班,爸妈为了从小把我培养成多才多艺的小孩,多次尝试着给我报了一些才艺方面的培训班,但因为多种原因,半途都中止了,唯一的舞蹈是我喜欢和坚持的一个爱好和兴趣。有一次,老师要求我们练习“上墙”我怎么也翻不上,老师让我先休息一会儿再试,我点头答应了。可没休息到一分钟,我又请求老师再让我试一次,但是,不争气的我又一次次的失败了,就这样一次又一次,舞蹈兴趣班似乎变成了我的专场。下课了,我叹了口气,自言自语:“唉!又没学会。”回到家后,我便又开始练习起来,“嘣咚、嘣咚、嘣咚……”就这样,摔了又练,练了又摔,我总算在摔跌中上了墙。一星期后的兴趣班又开课了,上课开始了,我兴致勃勃,自信满满地走进教室,老师要检查我们练习得怎么样了,我第一个举手,老师问:“要帮忙吗?”我摇摇头,“啪嗒”两只脚拍打在墙上,轻盈地上了墙,一整个动作做得轻松而漂亮,我下来的时候,同学们投来了称赞的目光,老师也愣住了,空气在教室里凝固了好几秒钟:“沈熠,真不错,你在家一定在练习吧?同学们,你们要像沈熠同学学习。”接着响起了一阵掌声。我不好意思得笑了……舞蹈教会了很多东西,也让我从中得益了很多,我爱舞蹈。我爱跳舞的作文(三)在我五岁时,我意外地接触到了舞蹈,并喜欢上跳舞,与它结下了不解缘。我开始学习舞蹈了。我第一次来到了舞蹈教室,见到我的师姐们漂亮的舞姿,我十分羡慕,并下定决心,一定要超过他们。一只巨大的“拦路虎”出现在我面前----基本功练习。刚开始的结果可想而知,我无论怎么努力也压不下去。看到和我一起来学习跳舞的小朋友都压下去了,难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着。我的汗流了出来,泪水也在眼眶里打转。我很想放弃,但转念一想,我不是梦寐以求的想学跳舞吗,不能这么快就放弃。我想到这,咬咬牙,又开始练习了。回到家后,我站在床上,一遍又一遍的练习。终于,我压下去了!我高兴得在床上又蹦又跳。由于我倔强的性格和认真的练习,我的基本功练得特别好。一次,我们舞蹈班要参加一个比赛,老师让我领舞。我随着老师的节拍,一个动作一个动作的学了起来。经过刻苦的练习,我已经学会了整个舞蹈。到了比赛的那天,整个舞台的灯光都照在我身上,全场的目光都聚集在我身上,我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。我超常发挥,得了冠军……我爱舞蹈,因为它让我变得漂亮;我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我收获了成功……我爱舞蹈,希望让舞蹈伴随着感谢阅读,希望能帮助您!1200字以上 高中 叙事
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实验我和鸥雅两名幸存者只是这艘我现在还叫不上名来的战舰顺路捎带的人,因此三天的路程,我的移动空间只被限定在这个小屋中,不让出去走动。如果是一个人,三天的时间被憋在一个屋中,还没有任何娱乐设施,可够呛,不过还好,身边有个美女相陪。这可是真真实实的美女啊,近在几尺,在地球的时候,这样的美女可没有去战场的,不是当模特拍电影,就是找个富翁嫁了,三天的时间推倒一个陌生的美女有些难度,但是稍微加近些好感,占些小便宜应该是可以的。虽然第一次交流我俩产生了些小摩擦。但这可是整整三天的路程,在我想来鸥雅这位一看就是开朗型的美女当然挺不住这么长时间的寂寞。于是在吃过午饭后,我俩又恢复了交谈,不过这次是我主动坐到她床上。“天才狙击手大小姐,我能坐在这吗?”虽然我嘴上这么说,但是身体已经坐在鸥雅的床边,一个近在几尺的美女睁着大眼睛,正看着我。“嗯,”说完鸥雅坐起身来,估计是不习惯躺着和我这个男性说话。------三天的路程转眼就到,这三天对于我天一键来说,每天晚上都热血沸腾,鸥雅拥有大多数女子的习惯,每天都要洗澡,并且一洗就是一个多小时。因此每晚我躺在床上,都隔着浴室的门,听到里面哗啦啦的水声。等她裹着浴巾出来的时候,我都装着睡着,不过眼睛却眯的看着她的身材。战舰降落后,我和鸥雅乘坐一架小型运兵车,在鸥雅所说的B级基地上溜达了一圈,之后被送到基地东边的一个机甲训练场。将近三千米长的训练场,上面零星的有几架机甲在做格斗训练。在训练场入口处迎接我俩的是一个黑皮肤的女子,还有她身后站着的17位队员,看着我和鸥雅的到来都显出兴奋的神色。“列兵天一键,鸥雅今后你们就是绯红第七舰队,第十六机甲小队的队员,我代表全队欢迎两位的加入,我是队长凌雪。”黑皮肤女子接过运兵车时机递过来的档案,看了一眼封面上我和鸥雅的名字后说到。“队长好。”我和鸥雅齐声的对身前的凌雪说道。“让我看看你俩的档案,B级机甲狙击手天一键,D级机甲狙击手鸥雅,不错,不错,我们小队现在正好没有远程精准火力支持,再次欢迎你们的到来。”听到队长凌雪说出狙击手三字,她身后的队员都面露喜色。显然机甲狙击手是个短缺的兵种。“这里正好是机甲训练场,瑞西,去仓库准备两架训练用的狙击机甲过来,让我们看看这两位新加入队员的表演。”黑皮肤美女凌雪回头对着她的队员说到。“是队长。”说完,队伍里,一个略显娇小的娃娃脸小女孩向不远处的仓库跑去。这个瑞西在我目测最多十五岁,看起来如同邻家小妹般可爱异常,让人怜惜,不知道为什么军队招收如此小的女孩子来战场。听到队长的话,我面带紧张,我到现在连驾驶室怎么进入都不知道,就让我操纵机甲,这个任务实在有些艰巨。“天一键,等下表现的时候你可不能表现的太突出啊,可点让着我点,别把所有移动靶都击中了。”身旁的鸥雅这时用小手拉了拉我的衣服,在我耳边小声地对我说到。“让,我一定让你。”我没力气的回答道,同时心中想着是不是现在对身后的这个和我一起来的鸥雅请教下,该如何进机甲驾驶室。不一会,我看见刚刚离开的那个娃娃脸女子开着辆拖车从远处的仓库驶来,而拖车后面正拖着两架白色的机甲,并且每架机甲都配备了一个我叫不上名的远程狙击枪。而训练场上那几个刚刚还在操作机甲进行训练的驾驶员,此时都接受到了凌雪的信息,一个个驾驶自己的机甲,从训练场上离开,把他们的战甲停在我们右侧。从中走出的驾驶员都来到我们身旁,看热闹,估计他们都想了解下新来的两个机甲狙击手的实力。接着,瑞西把那两架银白色的机甲放到我和鸥雅身旁,又驾驶着她的那个大拖车,在场地工作人员的帮助下,在大约一千米外竖起移动靶。“你俩谁先上,正前方一千米处有活动靶,每人开十枪。”瑞西摆好移动靶后,驾驶着拖车再次停到我和鸥雅的面前,指了指远方的靶子后说到。“你先上吧鸥雅,放心,这只是训练,我会让着你的。”我推了推站在我身旁的鸥雅不负责任的说到。让她先登机甲,主要是我想看看她怎么进入,虽然我脑袋中有数千段操纵机甲战斗的记忆,但那些记忆都是在战斗时,并没有一个是表演怎么进入驾驶室的。“好吧,天一键。”鸥雅拍了拍自己的胸口,让自己紧张的心情放松下,接着大步走到正前方的机甲脚下。站在十多米高钢铁机甲脚下的鸥雅,手指在那个机甲腿部对着一个按钮按了下,机甲胸口出的驾驶室盖子打开,并且从里面降下一个绳子,之后就看到鸥雅小手一抓,之后顺着绳子,腿在机甲的几个部位连续的蹬踏,敏捷的如同猿猴般,眨眼间就进到驾驶室里面。之后驾驶室的盖子又再次合上。三秒后,眼前的鸥雅驾驶的庞然大物动了,机甲的狙击枪,枪口对着刚刚瑞西所指的方向。“轰,轰,轰------”能量光束每三秒发射一次,击打在远处的靶子上。第一次这么近距离的观战,鸥雅每操纵着机甲发射一枪,站在机甲身后五米的我,都感到地面在颤抖,能量枪发射后带来的热浪吹打着我的脸庞。十枪过后鸥雅停住了机甲,驾驶室盖也被她打开,从机甲里顺着那条绳子溜了下来。我从她脸上兴奋的表情可以看出,她这次射击表现的很好。1200字以上 初三 书信
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有趣的科学实验作文_生作文有趣的科学实验作文_小学生作文篇一:有趣的科学实验[400字]蒋佳蓉今天中午,我们班周轩宇做了一个神奇的实验。讲台上放了一瓶水,一个玻璃碗,50枚硬币。首先,他把水倒满玻璃碗,他问我们:“你们相不相信,当我把50枚硬币放进去,水不会漫出来?”这时我们下面有的说:“不信。”有的说;“信。”我心想:一个装满水的杯子,谁肯会满出来。只见我们教室里鸦雀无声,同学们都用好奇的眼光看着周轩宇。周轩宇拿起一个硬币沿着碗的边缘放了下去,只见,硬币像娃娃在滑滑梯似的,滑了下去。水居然没有漫出来,接着,周轩宇放了三个,四个一直放到了第49个。我心里想:水肯定会漫出来。只剩下最后一个硬币了,同学们屛住呼吸,聚精会神地盯着水面。周轩宇拿起最后一个硬币放了进去,这时水像一座拱桥,可是水却没有漫出来。这时,我们台下响起了一片热烈的掌声。最后,他向我们解释了这个实验的原理。原来,这是因为水有张力,硬币有压力,少量硬币没有破坏水的张力,所以水才不会漫出来。通过这个实验,让我明白了,生活中有许多小知识,我们要用心去发现,观察。篇二:有趣的科学小实验今天,爸爸给我买了一些化学材料,这就组成了我的“移动实验室”,在这个实验室里有:长短不一的滴管;三个小玻璃储物罐;大小各不相同的试管;黄色的PH试纸……楼上的哥哥和我一起做了一个实验,先将米放入烧杯中,加少许清水,用药勺搅拌,直到自来水变的白白的,再加入一些碘酒,可以发现:水开始变成青铜色,然后变成咖啡色,最后变成黑色。原来淀粉可以和碘酒发生化学反应,这时哥哥问:“你想不想再把颜色变回来?”我疑惑的说:“什么,什么?这怎么可能呢?”哥哥胸有成竹的说:“你等着看好戏把!”说罢,就往自己家跑去,等他回来手中有个调羹,上面有一些橘黄色的粉末,哥哥说:“你可看好了!”说完就将其放入黑煤似的水里,再慢慢搅拌,水慢慢又变成了原来的颜色,我情不自禁的叫道:“哇……”我问道:“你刚刚加入的是什么东西?”哥哥说:“那是完美集团的氨基酸片,因为氨基酸片的原料里含有沙棘。”我好奇的问:“那我们家的”21金维它“有这个功效吗?”哥哥说:“你自己去尝试一下吧!”我又按以上方法试了一遍发现21金维它也有这种功效,只不过比氨基酸片差一点。这时候一大堆问题出现在我的脑里:“大米中主要成分是淀粉,那淀粉是又什么组成的?”“碘酒里有什么成分?为什么会和淀粉发生化学反应?”“氨基酸片和21金维它和碘酒、米之间究竟有着什么秘密?”化学真奇妙啊!我只要刻苦钻研,任何难题在我面前将只是小菜一碟,到时候世界著名的化学家一定就是我!篇三:有趣的科学实验[300字]应孜今天,我们班的周轩宇给我们做了一个有趣的小实验,可好玩了!他先把水倒入玻璃碗中,然后拿起一个硬币,“叮当”一声清脆的声音在我耳边响起,只见那枚硬币顺着碗沿快速地滑了下去。我以为水会漫出来,可是,只见水轻微地左右摇晃了一下,就不动了!我心里打起了个问题:这硬币怎么了?为什么掉进水里后,水不会漫出来呢?一枚、两枚、三枚……水仍然纹丝不动。不过大约加到二十枚的时候,水面中间慢慢鼓了起来,可仍然滴水不漏。最后,四十枚硬币全部滑入了碗中,水面就鼓得更高了,像一碗盛得满满的米饭,可是水仍然没有漫出来。太神奇了,这到底是怎么回呢?周轩宇解释了,原来水有一定的粘性和张力,当放入硬币的时候,水面升高了,但是在碗沿的水,由于受到水表面的张力而保持连接不脱离,从而形成了水平面高于碗口边沿的现象。这个实验真是神奇呀,不仅有趣,还让我们长了知识。篇四:一次有趣的科学实验[400字]王若辛有一天,我整理书桌时,发现有一个“肚子”瘪了的乒乓球,就想扔进垃圾桶,妈妈见了连忙说:“辛辛,你先别急着扔,这个乒乓球还能用呢!”瘪了的乒乓球怎么用嘛?妈妈说:“我们来做个实验你就知道它是能够复原的。”咦,这也太奇怪了,我很想见识一下究竟是什么办法可以让乒乓球复原,就高兴地说:“好的,快做实验吧!”妈妈先让我去烧一壶水。水开了,妈妈把热水倒进脸盆里,然后把乒乓球凹进的地方朝着热水放了下去。乒乓球在水面上漂浮着,像一只白色的小船。我对妈妈说:“为什么一定要把凹进去的朝着热水,没凹进去的地方朝着热水不好吗?”妈妈笑着说:“小傻瓜,我们是要让凹进去的地方变圆,不是让圆的地方变得更圆啊!”我吐吐舌头,继续等待实验结果。过了一会儿,乒乓球果然变得和以前一样圆溜溜的了,像变戏法一样,使我又惊又喜。妈妈问我:“辛辛,你知道这是为什么吗?”我望着乒乓球,挠着头皮,百思不得其解。妈妈告诉我这是因为热胀冷缩的原理。原来,把乒乓球放进开水里,乒乓球里的空气受热后迅速膨胀,这样,瘪了的那块就恢复了原样。小小的乒乓球也有奥秘。生活中到处是科学,我一定要留心观察。篇五:一次有趣的科学实验侯雨辰谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次科学课留了作业:把一朵白色花的花枝剪成两半,一般放在红色的水里,一半放在蓝色的水里,观察有什么变化。我买了一支白玫瑰,拿来两只小玻璃瓶子,把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里,加上足够的水,按照要求做了实验,然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后,赶紧来看玫瑰,多希望能看到科学书上的实验结果:花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样,白玫瑰一点变化都没有。妈妈说,可能颜料的颗粒太大了,花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水,一会他就回来了。我又重新做了一次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿,就发现效果了:雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线,就像我手腕上的血管一样。下午我又一次来观察花儿,这时红色已经浸满一侧的花瓣了,另一侧的花瓣只有一丝“蓝血管”。今天我要把我的实验结果交给科学老师了。白玫瑰已经大半被红色“占领”了,远看就是一朵血红的花儿,但和别的玫瑰不同的是还有几片花瓣是白色的,只有花瓣的顶端露出少许蓝色。上课时,科学老师问:“今天有谁带实验的花来了?”我立马举起了我的玫瑰。老师给我和我的小组与玫瑰花拍了照,还给我们小组加了10分。我实在太得意了!1200字以上 小学 叙事
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月光下的纸屑致远方的爸爸远方的爸爸:我想打电话听听你的声音,但我突然想起家里没有电话。我不得不在这昏暗的月光下提笔给你写信。你,匆匆地出现,匆匆地言语,匆匆地消失在我的地平线。但你的爱从未匆匆过。此刻,我又想起了往事。我的出生,似乎就给这个家带来了数不尽的苦恼。我有个哥哥,母亲还想再生一个男孩,但却得了我这个“不出息”的女娃。那时,爷爷就坐在椅子上叹着气对妈说:“你的肚子咋就这么不争气?”后来我就一直看到妈妈一个人偷偷躲在屋里抹眼泪。我到了该上学的年月。你就跟爷爷商量说,我是不是该上学了?爷爷硬生生地抛出一句:“一个女娃,要上学干啥,再说老大已经上学了,我们哪供得起两个娃呀?帮着下田干活吧。”那晚,我看到你坐在油灯下,扳着手指算学费,又无奈地摇了摇头……就那样在冰凉的椅子上坐了一夜。第二天,我帮着二叔一起去割稻。酷烈的炎阳照得我皮肤生疼,汗贴着头发流,蜇得难受。突然远远地看到一个一瘸一拐的身影――我纳闷,这年月怎会有人不忙着收割,反倒在闲逛。累了一天,皮肤被晒得赤红,衣衫被汗水浸泡得紧贴着身体。到家时是你开的门,我一愣,才知道,原来那个人就是你。你故作轻松地笑了笑,又拄着一根木杖转头进屋了。我进屋看到了母亲,她两眼里充满着血丝,又红又肿。我的心提了起来,到底发生了什么?后来是母亲告诉我的,她一边抽噎着一边说:“你爹为了替你筹学费,今儿天没亮,走了几十里路去镇上拾荒。本已捡了不少东西,但他做什么孽啊……”,母亲抹了一把泪又继续说,“去捡了一个大户人家扔下的废花瓶,被人瞅见了,一大帮拾荒的便过来把你爹打了一顿……他们便拿了那花瓶径自卖了去。天理何在哪!”你在一旁低头不语,忽然抬头说:“不早了,我做饭去。”母亲一把拉住了你,“逞什么能啊,坐下。”母亲便帮你敷药,那腿上被打得皮开肉绽,血里还掺杂着细小的沙。满屋里氤氲着一种血腥味,几只苍蝇还围着你打转。药敷了上去,你疼得咬紧了牙,却没哼一声,细密的汗从额顶渗出。我低着头,低声对你说:“爸,我不念书了。”……半晌你都没有说话。可是,天没亮,你拖着伤腿,悄悄掩上门,又去了……就这样接近一个月,你没有睡过一个好觉,没有静静在家疗伤,才为我筹足了学费。当我拿着你为我买的第一摞新书时,你的脸笑了,我的心哭了。新开学的那天到了,我想我终于可以上学了。秋风吹皱了屋前的湖水,我看到了远处飘着的袅袅炊烟。我在夏天里看一地小花柔情清新,在夏天里看一树枝叶寂寞摇曳,在夏天里看天蓝云白,云卷云舒,最后在夏天里看一个季节渐渐远逝……终于等来了这个秋的一天。是你送我去的,我背着母亲为我缝制的小书包,握着你温暖的大手,心中充满着无限的欢欣。扑棱一声,一只鸟从一个枝头飞到另一个枝头。阳光从林阴的缝隙中投下,地上留下斑斑驳驳的影。袭人的幽香扑入鼻中,风在耳边猎猎的吹响……走到一处碎石铺的小路时,你突然抱起了我,我正惊诧,疑惑地看着你,你解释说:“我见你穿了布鞋,怕小石头轧疼了你的脚。”我抬起头,认真地凝望着你,在你的怀抱里,在爱的汪洋里。我知道,你的脚上也是布鞋。……学校里,人头涌动,满眼是穿着花花绿绿新衣服,背着新书包的孩子。你羞愧得低下了头,对我说:“以后咱也穿新衣服。”后他从衣兜里掏出一个窝窝头递给我,土黄的皮,有点烤焦了,但依旧带着余温。你温和地说,这是早饭,要吃哦。我支了一声嗯,你欢喜地摸了摸我的头。我突然想起了什么,便稚里稚气地问道,你吃了吗?你笑笑,露出了一口黄牙,便说,早上起来吃过了。我望着你干裂的嘴唇,我知道,你没根本没有吃……爸,面对着一年贵似一年的学费和两个孩子的生活支出,你要怎么过啊?你的腿伤好点了吗?我知道你的伤口总是痛,却不愿告诉别人,只能吃止痛药。爸!不要再委屈自己了!你知道女儿会心疼得吗?我……原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界!我只是一片树叶,现在,我该用怎样的努力,才能回报森林给予的爱?附注:不要再寄钱了,我够用,你留着给自己买些好酒好肉,好好补补吧。代我向家人问好。纸短情长,再祈珍重!你的女儿1200字以上 高一 写人
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