樱花
450字
四年级
写景
春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，她把生机带进了公园、田野，也带进了我们的校园。各种花儿都开了：金黄的迎春花张开了笑脸，紫红的杜鹃花也开了，红色的山茶花披上了春天的盛装，真是百花齐放呀！就连日本的国花—樱花也来凑热闹。樱花由花瓣、花蕊组成。它的花瓣层层叠叠的，好似女孩们穿的蛋糕裙。花蕊长长的，金黄金黄的，就像一个小太阳，散发着耀眼的光芒。闻一闻，啊！一股清香扑鼻而来。花瓣柔柔的，摸上去好似一个棉花糖。
粉红色的樱花，粉的宛如织女用彩霞和云朵编织而成，美丽而又纯洁。它像美玉又好似宝石，在春天里散发着属于自己的魅力。一阵风吹过，樱花树随风摇动，树上的叶子成了音符，唱起了春天的歌，朵朵樱花有的像小姑娘跳起了优雅的舞蹈。有的好像怕被吹掉一样，一个个“抱”在一起，好像一个个绣球，在风中“荡秋千”。还有一些像乖宝宝在风中静静的坐着。远远看去，樱花像一位穿着华丽礼服的公主，正准备去参加春天的盛典呢！又一阵风吹过，花瓣纷纷扬扬的落了下来，啊！真像下雨呀！多美的雨呀！漫天飞舞的樱花同风共舞，与小草说话。樱花如雪，但比雪更美。樱花如云，但它比云更纯洁。樱花你的样子让我着迷，让我无法自拔。我喜欢你，樱花！
我终于看见了大海
300字
初一
记叙文
蔚蓝色的大海象征着在经历了困难之后看到的希望或者收获，而我就是那经历困难的人。在小学，课程轻松，有许多课余时间，可以让我学习我想学的舞蹈，但我却总是失败……
我喜欢跳舞，它可以让我在寂寞的时候粲然一笑，尽管是很累！我的梦想是站在一个属于我自己的舞台上，跳着属于我自己的舞蹈，然后欣然接受过后的掌声。但我深知，必须付出。每天我总是最后一个到家，最后一吃饭，最后一个离开学校，最后一个哭泣的学生。正是因为这些小小的困难，我坚持了下来，越挫越勇，我相信我能行。每次跳舞，总不能避免磕磕碰碰，青一块紫一块的情况一直附在我的身上，我曾想过放弃，但我更想坚持，我似乎确凿赶到山后有一片海，它诱惑着我，我必须前进！过了许久，现在我站在这个舞台上，跳着属于我的天鹅湖，轻松美妙自然，一直在我身上，我感谢我自己，我坚持，我付出，我收获！我看见了大海！
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相似题目
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樱花漫天飞舞的樱花，像我生命中的每一个旋律，在跳动着。——题记曾经把樱花当成最爱，无时无刻不是在樱花的世界里度过的，最喜欢看樱花随风飘动，看那漫天飞舞，那是一种美，只有身在樱花的世界中才能体会到不仅是一种单纯的美，更是一种凄惶的美……将樱花紧紧贴在我耳边，听它那无言的纯美，是一种享受。曾试着抹去它那丝让人心痛的凄惶，试着擦去它的迷人，可是不行，一朵樱花有它的美，一片樱花也有它的美，只是你无法去了解，无法去体会樱花。日本的国花就是樱花，是我的最爱……人间美景尽在樱花盛开时。200字 六年级 写景
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樱花我爱美丽的樱花，那粉红色好比一个人的个性，那样纯真，那样可爱。樱花是日本的国花，在冬天，樱花给日本添上了几分颜色。好像没有了樱花日本就没有了生机。50字 小学
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樱花在万物复苏的阳春三月，老师在星期二第三节课带我们去目睹了樱花的风采。到了樱花树面前，一眼便可看见的就是那粉红的嫩嫩的樱花，在夕阳的照耀下，边上还有一条金边，犹如一位少女穿着粉红色的裙子，随风飘荡，我继续走近樱花树，枝繁叶茂，美丽无比，神呀，除了这两个词，我几乎想不出词来赞美樱花了，因为我完全陶醉在了樱花之中，脑袋里一片空白，只能勉勉强强地挤出这两个词。150字 四年级 写景
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樱花一棵棵樱花树一朵朵的樱花风轻轻的一吹朵朵的樱花如雨一样潇洒走进看到了这朵朵的樱花如雨一般往下洒睁开眼看到一个个粉红色的雨闭上眼睛闻到了朵朵清香六年级:羽冰50字 四年级
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樱花果山公园的樱花很美，由于它们是粉色的，我给樱花花取了个名字，叫“粉色仙子”。“粉色仙子”的花瓣质地非常细嫩，花瓣软软的，滑滑的。只要你轻轻一摸，它就会从你手上溜过去。“粉色仙子”的花瓣中间是白色的，周围的颜色慢慢变深，然后就变成美丽的粉红色了。樱花是日本的国花，每一朵都非常娇嫩，花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的，顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同，就像鹤立鸡群一样，大家如果向中间看，一定都是先看它的吧。樱花有3—6厘米左右大小，有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多，当风吹来，香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢，都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般，对人们绽开了笑脸，伤心时，它是你的“开心果”，烦恼时，它是你的“解愁丸”。我爱樱花。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。450字 三年级 状物
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450字
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樱花我喜欢樱花。樱花是大自然给我们的美好馈赠，它就像一个娇美、可爱的小姑娘。它由深至浅的花瓣，层层叠叠，犹如小公主穿的公主裙。花瓣最里面是一点点深粉色，向上滚动，则是一些恰到好外的粉红，像停歇在叶儿上的小蝴蝶扑楞楞地扇了扇翅膀，往前跳跃的样子，那么可爱。花瓣最头起又悄悄地过渡成了一片洁白，内侧又有些金黄，应该是花粉不小心散落在了花上。樱花不仅仅只有一种颜色，也有白的，由黄至白，由粉至黄……樱花的花语是浪漫的约定。有的人，爱樱花，独爱樱花的浪漫，天真，纯洁，就会不惜一切，跑大老远地看樱花，樱花落时，也会有不少人来观赏。风一吹，花瓣儿扑楞楞全部都落下了，我那时就会一伸手，将那些花瓣儿全部都接住，一吸气，仿佛手里捧的不再是花瓣儿，而是香气了，馥郁如丝滑。双手一撒，把花撒在头上，花浴把整个人都淋香了，如果在花堆上打个滚儿，看看漫天飞花，心里又当是一种什么样的滋味？我喜欢樱花。350字 四年级
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樱花一天傍晚，我，爸爸，妈妈一同在校园里散步，忽然闻到一股幽香传来，我问妈妈这是什么花，妈妈告诉我，这是樱花，是日本的国花。从此，我每次散步时都要来观赏一下。樱花的种类很多，有大山樱，霞樱，小山樱，寒绯樱，枝垂樱，豆樱。寒绯樱是因花色较浓而起名的，它开花时花瓣朝下呈吊钟状，会分泌蜜液，吸引蝴蝶给它授粉，它一般有五片花瓣 ，里头有许多大头针似的花蕊，这里就是孕育着新生命的种子。枝垂樱，因话行优美，有很高的观赏价值，所以在国外也很有名，它的花茎约长2。5厘米，花色为淡粉色，盛开时远看像白云，像雪，非常纯洁。豆樱美丽，娇小玲珑……樱花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到各种形态的画。有的含苞待放，白色的花苞鼓鼓的，惹人喜爱。有的刚刚绽放，几只小蝴蝶就迫不及待的钻了进去，在里面休息，谈心，无忧无虑，自由自在。有的花瓣凋谢了，但花蕊却依然挺立枝头。樱花的叶子一般在樱花快要凋谢时才长出来，它的叶子上长满的细细的小绒毛，摸上去软软的，像棉布，像丝绸，轻飘飘，让人沉浸在幻想之中，有了绿叶的衬托，樱花便格外出众了。秋冬时节，樱花的叶子掉光了，枝干屹立在土地上，来年又会盛开。我爱樱花的美丽，更爱樱花无比旺盛的生命力。500字 四年级
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樱花我们教室的门前有两棵东京樱花树，在每年三月中下旬时，樱花便陆续开放，给春意盎然的春天增添了几分美丽的色彩。由于天气寒冷，今年的樱花开得与往年要晚。三月中下旬一个周一的早晨，我早早来到了学校，突然发现我们教室门前的樱花已经开了。远看，一团团，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片从天边飘落下来的云彩。它们你挨着我，我挨着你，仿佛是在迎接同学们的到来。我走近花儿仔细观察着，花儿大多数是由五片花瓣组成的，在阳光的照耀下色泽透亮，中间是金黄色的花蕊，正迎风吐艳。樱花姿态各异，它们有的含苞欲放，有的只是个花骨朵儿，有的展开了几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘，有的完全开放，好像在迎接春天的到来…看看这朵很美，看看那朵也很美，顿时，我感觉自己仿佛是一朵樱花了。我走近抚摸樱花，花儿十分娇嫩，好像是婴儿的肌肤一样。这时，一阵春风吹来，吹下了一片片樱花花瓣，也吹来了一阵沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋养樱花树，给樱花树提供充足的营养。看着这情景，我想到了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”樱花的叶子碧绿碧绿的，好像一块翡翠，形状是椭圆形的，叶子顶端尖尖的，叶脉清晰可见。叶子的边缘有一个个锋利的小齿轮，十分扎手。忽然，我的脑子里冒出了这样一个问题：为什么樱花是先开花后长叶的呢？于是，我便去请教我的“老师”《百科大全》，书上写道：因为这些花木花芽生长时所需要的气温比叶芽所需要的气温低，因此早春的气温已经满足了它们的生长需要，于是花芽便逐渐膨大而开放。但此时的气温对叶芽来说还不能满足它生长的需要，所以仍然潜伏着，待以后的气温逐渐满足生长需要时，叶芽才开始萌发，于是就出现了先开花后长叶的现象。哦，原来是这样，我恍然大悟。看来，我们生活中只有善于观察周围的事物才能探索到大自然无穷的奥妙！750字 四年级
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樱花前天，我刚出门，就有一阵扑鼻而来的清香吸引着我向樱花一路小跑过去。我才跑到离樱花还有十几米的地方，就看见一片如天上的云霞般的花海，它的美丽简直到了让人无法用普通的词汇来形容它的地步了。那花海，粉得简直完全没有一丁点儿的杂色，宛如少女美丽的、微笑着的脸庞。再走近一点儿，便可以看到嫩黄色的花蕊，好似一个小娃娃，正躺在舒适的小床上睡着大觉呢！转个身，去看它的另一侧，竟然又是一片景象。那匀称的、细腻的、全都展开了的花瓣儿，从最上面到最下面，都是那么的完美，美到简直可以与天上仙女们织出的云霞相媲美。一直在默默支持着那一片片“彩霞”的，是那树上的枝丫。一片片的花海非但没有压弯它们，反而使它们的腰身更加挺拔、修长。优美的树枝，虽然不及樱花的娇艳，但是即使在严寒的冬天，它也不会枯萎，而是年复一年的继续傲然挺立，还有期盼和迎接下一次的樱花盛开的季节，日复一日，年复一年……350字 四年级
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樱花三月的一天，我们全校师生一路欢声笑语来到了圆通山，共赴一场与春天的约会。一进圆通山，我不由得停下了脚步，路边全是樱花树，我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样充满活力的美景。每棵树上粉嘟嘟的樱花竞相开放，一团团、一簇簇，她们有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来……一阵微风吹过，花瓣纷纷从树上飘落下来，宛如九天仙女下凡来！所有的同学都在“樱花雨”中欢呼起来。走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。我闻着花香，认真地欣赏起这些花瓣来。每朵樱花有五片花瓣，每片花瓣都粉粉的，隐隐约约还能透出一丝丝亮色来。看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。虽然飘落地上，也并没有失去在枝头时的美丽，依然那么动人。有的花瓣温润晶莹，有的已经有点蔫了，但香味犹在。我迫不及待地捡拾这些飘落在大地的小精灵，把它们捧在手里时，心里就像捧着珍宝那样兴奋！每当一阵风吹过，就会又有一阵花瓣雨洒落，仿佛置身于人间仙境一般。捧起手中的花瓣，对着天空用力挥洒，缤纷灿烂的花瓣雨在我身边飘过，阳光给花瓣增添了光彩，让它们美得更加耀眼夺目。我眼中的春天，随着翩翩起舞的花瓣，化作了一句诗、一首歌、一幅画、一片情……450字 四年级
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樱花樱花"樱花啊,樱花啊,阳春三月晴空下......"这是日本的民歌,里面赞美的就是日本国花"樱花".说起樱花,我家对面就有四五株,樱花树不高,也不粗.樱花是春天三月份开的,我家对面的那四五株樱树个挨个儿的整整齐齐地"排成"一列,繁花似锦,像粉红色的云霞;有的花谢了,树枝上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶,每一片都好像刚从树杈上吐出来,春风还没把它们唤醒似的.樱花的叶子边是齿轮形的,仿佛它要用那锯子般的身体来保护盛开的樱花.樱花的花蒂像个小喇叭,一个花蒂可以开出两朵或三朵花儿.每朵花有五个花瓣儿,花瓣像桃子,黄色的花柱上顶着像小绒球似的花蕊.樱花在含苞待放时是粉红色的,绽开后是浅粉色的,等到完全开了就摇身一变,变成白色的了.樱花园内春风徐徐吹拂,谢落的花瓣随风飘扬,像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花.真是美极了！樱花开放的时间很短暂,但它给大地带来了春天的气息!300字 二年级 写景
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樱花春天到了，百花齐放，姹紫嫣红。瞧，那粉红色的桃花，红色的郁金香都是春姑娘的脚步。在美丽的红梅公园里，就有着一片美丽的樱花，远望去，就像一片银色的云彩，仿佛置身于一副水彩画中。我来到一棵遮天蔽日的樱花树下，捡起一片花瓣，摸一摸，那软软、顺滑的感觉，简直就像是上海的丝绸一般。那迷人的香味钻入我的心田，仿佛是世界上最香的香水。一阵风吹过，花瓣纷纷落下来，宛如樱花跳起优美的芭蕾舞。现在，我心中的那种舒服的感觉，就像是听到了舒缓优雅的小提琴曲一样。200字 小学 写景
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樱花樱花是我最喜欢的花。春天，我和伙伴来到自家的樱花树下赏樱花，樱花美丽极了，这时，我总会想到要回家去拿小箱子，把樱花装在里面。风一来，满天都是花，落在我们的身上，总会发散香香的气味。我们都会不由自主地跳起来，因为我们想在“空中摘花”。大家喜欢樱花吗？(修改过的作文。)100字 一年级 写景
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樱花春天来了！小区里的樱花树也蠢蠢欲动了，结出好多好多的花苞，一、二、三、四……，数都数不清，好像在数星星一样，数得让你眼花缭乱的，粉嫩嫩加白花花，可清新呐！犹如晨雾中第一颗露珠。不知不觉，花都开了，远远望去，像几只手上点缀着许多白花花，粉嘟嘟的小毛球，真可爱！走近一瞧，每一朵花都顶着几颗晶莹剔透的露珠，好像每朵花都爱臭美似的，比比谁最美，在比比谁的珍珠项链最漂亮，好像在向路过的人说：过来看一看吧，我最漂亮哦！闻一闻，有股清爽的味道，好像在跟你的鼻子问好。花瓣一层叠一层，一层又一层，倒过来，好像跳芭蕾舞的小天鹅们穿着漂亮的裙子向我们走来。再摸一摸花瓣，很薄很薄，比纸还薄，也很舒服。250字 五年级 写景
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樱花-今天，我们一家来到瓯江口看樱花。瓯江口有一处“十里樱花”观光园，那里有数百株的樱花树，一棵棵樱花树美的像一个个亭亭玉立的少女。我站在远处望去，樱花树的树干细细的，细的可以用我的两个手掌把它包围住;樱花是白色的，白的像雪一样;樱花的花瓣小小的，被风轻轻一吹，就会像雪花一样漂落下来。樱花太美了，我迫不及待地靠近樱花，仔细观察它们。樱花的花瓣外围是白色的，靠近花蕊的部分是淡粉色的;花蕊细细、长长的，有的是黄色的，有的是粉色的，显得十分可爱。突然，我的耳边响起一阵“嗡嗡嗡”的声音，我循着声音转身一看，原来是一只小蜜蜂正在寻花采蜜呢!随后，我有看到一只、两只……总共七只小蜜蜂，它们顾不上看理会我，着急地转身去采蜜。我和妈妈继续在樱花园中悠闲地散步，我们一边走，一边欣赏着樱花，妈妈告诉我：“樱花是日本的国花，一般在3月到4月开花，它是勤劳、勇敢、智慧的象征。”我心想：“樱花真好，不仅外表长得漂亮，心灵也很美!”今天，我终于知道了樱花到底有多美……400字 三年级 写景
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樱花春夏秋冬，花开花落，一年四季盛开过无数芬芳的花，绽放过无数娇艳的花，却只有它能伴着缕缕幽香飘入我心。校园的四月，是它——樱花绽放的季节，没有玫瑰的娇艳，没有荷花的出淤泥而不染，也没有杏花的风韵天成，却依旧在微风中盛开，在细雨中绽放。站在远处欣赏，盛开的樱花就仿佛一朵粉红的彩云，又仿佛一位身着粉红长裙的婉柔少女，纯洁，甜美，羞涩，一缕春风轻轻拂过，片片樱花飘飞在空中，比蝴蝶飞舞的姿态还柔美，比秋叶飘落的景象还唯美，使人仿佛置身于一段悠扬的乐曲中片片樱花宛如一个个音符，带着人在“舞池”中翩翩起舞，禁不住，走近，用手接住一片飘飞的的樱花，细细地观赏，粉红的花瓣中有着淡淡的白，绿油油的花茎，黄黄的花蕾，煞是好看，忍不住，伸手，轻轻抚摸花瓣，感觉虽无丝绸般柔滑，虽无广玉兰般柔韧，却也能给人一种难以言喻的舒适。将樱花缓缓的靠近鼻子，就感觉有一股淡淡的清香似有若无地钻进鼻子，让人感到清爽与纯洁。春去春又来，花谢花又开，纵使开过无数芬芳的花朵，我的心中也只会有它，也只会爱它，爱这独一无二的樱花！六年级:程梓谦450字 六年级 状物
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樱花三月下旬，漫天的樱花如同花雨般缤纷落下，白、紫、粉色的樱花如同一个个无法诠释的诺言，留下了一世的繁华与苍凉。樱花，是一种花。樱桃，是一种果。樱花诺言，是一种诺言。我看枯草被白雪覆盖，续看大雁北归，百花争艳，草长莺飞，樱花树的人换了一批又一批，樱花败了一季又开了一季。我不叹沧海桑田，只叹“此愁无计可消除，才下眉头，又上心头。”在此感谢我的小阳师傅布置了这样一个话题的作文，我满怀感情地写此文，是为了缅怀一位如同樱花一般温柔而又坚强的女孩儿。这个女孩很喜欢动漫，她喜欢守护甜心里的抚子，说她永远学不会抚子的温柔，但是她说她在尽力改变。这个女孩亦很脆弱，她说她渴望有一个人来化为天使去守护她。我亲爱的女孩，此时我在听着见证我们真挚友谊的《星月神话》。可是为什么，我在泪眼朦胧中想起了那一首《童话》——“我愿变成，童话里你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你。”彼岸若此岸，我想，我一定会尽力去守护你。可惜我们，并不是同一个世界的人。我们彼此有着彼此不同的轨迹，最后只能如同相交线一般叹惋于那仅此一点。我唯哀悼你是我的整个天下。——樱花诺言，除你之外，别无他爱。450字 初二
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