听老师讲活了100万次的猫
初看题目,就觉得奇怪:一只猫怎么能活100万次呢?听老师讲了才明白。
这是一只虎斑猫,曾有100万个人宠爱过它,并在它死后伤心地哭过。这时,老师问我们:你认为这是一只怎样的猫?
同学们争先恐后地发言:“这是一只惹人喜爱的猫。”“这是一只神奇的猫。”“这是一只幸福的猫。”……
后来,当它死了好几次时,它已不再惧怕死亡了。陆老师又问我们这时为什么。
同学们的意思似乎都是:因为猫已经死了那么多次,又活了那么多次,知道自己能活,就不怕死亡了。
老师还问我们,为什么它死了那么多次却还要当猫?
同学们大多认为猫是想找个更好的主人。可是错了,大错特错了。当我们看见猫四脚朝天,舒服地躺在垃圾桶上时,我们才知道,它向往的是自由。漂亮的虎斑猫终于变成了漂亮的野猫。
变成野猫不一会儿,许多母猫都向它献殷勤,想成为它的新娘子。因为它是一只多么漂亮的虎斑猫啊!
可是只有一只猫连看也不看它一眼,总是对它不冷不热。
老师给我们看了那只猫,那猫高傲,纯洁,眼神里透露出只有公主才有的高贵,与它那纯白的毛色十分相符。这使猫开始注意到它,并喜欢上了它,爱上它,还与它生了许多小猫。
后来的结果,陆老师没有读,她说她读了会哭,就叫包可欣来读:“终于有一天,母猫躺在猫的怀里,一动也不动了。猫伤心地哭了,大滴大滴的泪水从它眼里落下来。它从夜晚哭到白天,又从白天哭到黑夜。哭了100万次,猫终于也一动不动了。从此,猫再也没有复活过。”
老师强忍住了泪水,问我们:为什么猫再也没有复活过?
有同学回答:因为猫已经找到了自己的幸福。
事后,我听老师说作者佐野洋子是把猫比作人。我也突然领悟:是呀,生命是有限的,我们不能像猫那样起死回生,就应该珍惜大好时光。朋友们,人生短暂,让我们不要碌碌无为过一生,多做些有意义的事儿吧!
盼春节
盼星星,盼月亮,总算盼来了寒假。在寒假的每一天早上,每当我睁开眼睛望望墙上的挂钟时,钟面上的时针每次都已经超过了8:00,幸好是放假,不然我的名字就会出现在班级“迟到光荣榜”上啰!
在寒假的生活里,我每天都被热闹的声音包围着:耳边不时响起小孩子放鞭炮的“噼啪”声、大街小巷里孩子们玩耍的嘻哈声、菜市场上大人们买菜时的讨价还价声…… 最开心的要数大年三十这一天了:出门在外工作的伯伯和大婶们都急匆匆地赶回了家,与爷爷奶奶团聚在一起高高兴兴地吃着年夜饭,不时还眉飞色舞地讲述着一年来工作上的收获;而我们这些小孩子早就迫不及待地离开了饭桌,乖乖地守在了电视机前心不在焉地看着电视节目,其实我们心里早就“算计”着大人们圆圆鼓鼓的红包了,一旦红包到手,我们就乐滋滋地拆开红包数着崭新的“压岁钱”,然后就跑开了,向伙伴们炫耀着今年的“收成”……
年夜饭散席后,大人们,小孩们都围坐在电视机前,我想,这时的大街上一定很清静了,因为大伙都知道每年的大年三十晚上八点整我们还有一道丰盛的“电视大餐”——春节晚会!这台晚会是中央电视台及各演职人员献给全国人民一道最可口的精神佳宴!今年“春晚”的节目可好看了:有刘谦的魔术表演,我都看花了,竟然能把戒指变到鸡蛋中,有相声(团团圆圆),那4个相声演员搞笑极了,还有小品(黄豆黄)——从懂事起到现在,我从来没有完完整整地品尝“春晚”这道电视大餐,每每都是在睡梦中被爸妈抱上了床,然后又在千家万户迎春接福的鞭炮声中惊醒,而每年的年初一零点整爸爸燃放的鞭炮又是最“牛”的,在我的记忆中,每逢这时被家中的鞭炮声吵醒后我都会看看挂钟然后在睡眼朦胧中问爸妈,“现在就到中午12点了?”…… 瞧我的寒假过的,都分不清白昼黑夜了!
三十夜那天睡不满几小时,一大早,就被大人们吵醒了。“玮玮,起床,我们还要拜年呢!”妈妈一把掀开我的被窝,我调转身,又呼呼大睡起来。妈妈使出了她的杀手锏,手一下子伸进温暖的被窝,在我腿上掐了一把,我“哈哈”地笑了起来,经过这么折腾下来,我睡意全无。穿上了新衣裳,跟着大人们拜年去了。村上转了一圈,已是中午了,袋里红包也收了不少。
快乐的时光总是短暂的,一年一年就这样过去了,时光如水。珍惜美好时光,让我们一起欢乐起来吧,朋友们!
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活了100万次的猫全文读后感这个故事的开头是这样的:有一只100万年也不死的猫,其实猫死了100万次,又活了100万次。有100万个人宠爱过这只猫。有100万个人在这只猫死的时候哭过。可是猫连一次也没有哭过。这只猫的100万次生死到底是什么样的呢?有一回,猫是国王的猫。猫讨厌什么国王。国王爱打仗,有一天,猫被一支飞来的箭射死了。这一次,猫活死得很悲惨。后来,猫又做了水手的猫,魔术师的猫,小偷的猫。。。还有一回,猫是一个孤零零的老太太的猫。它整天在老太太的腿上睡大觉。最后,猫老死了。这个结局看起来已经很圆满了,可是猫还要复生。再后来,猫已经不在乎死亡了。直到有一回,猫不再是别人的猫了,成了一只野猫,猫头一次变成了自己的猫。但是猫比谁都喜欢自己。有一天,猫碰到了一只一次也没有活完的白猫。白猫也与猫一样特别喜欢自己,它也不想当别人的猫。就这样,猫就一直待在了白猫身边。白猫生了好多可爱的小猫。猫现在比喜欢自己还喜欢白猫和小猫们了。猫开始想一直与白猫永远生活在一起了。可是有一天白猫静静地躺倒在猫的怀里一动不动了。猫伤心极了,哭啊哭啊,终于有一天,猫静静地,一动不动地躺在了白猫的身边,猫再也没有起死回生过。读完了这个故事,我一直在想,为什么以前有那么多人爱过猫,猫都还是不在乎生死,讨厌那些生活呢?因为猫一直都不是自己的猫,而是别人的猫,它生了又死,死了又生,从悲惨的死到圆满的老死,它一直不满足,它一直在寻找自己理想的生活,直到它遇到那只平凡的白猫,它终于感到了生活有多么美好,它开始害怕死亡了,因为这只白猫是一直平凡的猫,不能和猫一样生死很多次。最后,白猫还是死了,猫很喜欢它的一生,猫觉得这一生很有意义,已经没有遗憾,白猫再也不可以复生。它觉得世界上再也没有一只猫可以替代白猫了,它愿意陪白猫去另一个世界去生活,所以它陪着白猫死了,猫再也没有活过来。750字 六年级
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讲方言的老师在我的心目中,老师是衣冠楚楚的,是端庄严肃的,是举止优雅的。然而,我却遇到了一位“与众不同的老师”。就是她——这个名字听起来虽然很土,但老师本人却一点也不土。她已经四十多岁了,但整天穿一些令人惊讶的奇装异服。平时上课,她常穿一条加长版的短裙,一件长羽绒服紧紧地包着裙子,脚穿一双黑色的长靴。她的这身装扮确实把我们吓到了。下午大课间时,王老师就脱下这身衣服,换上更加惊人的运动服,当她站在操场上时,便成为了全场人的焦点,原因就在她的裤子上,按照常理来说,运动裤应该是宽宽松松的,而她的裤子却是上面松,下面紧,就像杂挤团的小丑。我们全班哄堂大笑,而老师却不以为然,依然威风凛凛地走着。哎,我真佩服他的勇气。这只不过是王老师的一个“与众不同”的地方,接下来就是更重要的一点。既然是老师,就应当以一口流利的普通话来教育学生。而老师说话却一点也不标准,她完全把方言与普通话结合在一起,有时候就干脆讲方言了。我记忆犹新的是:上语文课,老师教了我们一首古诗,名字叫做《次北固山下》,老师首先叫同学在黑板上默一遍,然后解释全文,并且让学生问不懂的问题。最后,快下课了,老师起头,让我们朗读。老师双手捧书,说:“次北(bai)固股(gu)山下,预-备-齐。”“哈哈,哈哈!”我们笑得前俯后仰,几乎说不出话来。”什么,什么,次白骨山下!”我捂着肚子对同桌说道。笑了一阵后,我们见老师沉默不语,便乖巧地齐读起诗来。还有一次,上班会课,老师长篇大论地教育我们,要多做事,看见纸屑要捡起来,要多为班级作贡献,要做一个能(nan)人。我们全班一齐说:“嗯?”老师也十分奇怪,说:“怎么了?”“为什么要做“男”人呀?”“是“能”人。”老师不好意思地说。这就是我的老师,一个不拘小节的老师,一个讲方言的老师。江都市吴桥小学三年级:唐清聪650字 三年级 写人
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讲方言的老师新学期开始了,新学期新气象,迎来了新同学,新老师。不知为什么,教室里早已炸开了锅,原来,他们是在讨论我们的新老师。是啊,我们的新老师会是一个什么样的人呢?“叮零零……”上课铃声响了,从外面走来了一个穿一身运动服的男士,想必他便是我们的老师了。“大嘎好!首先嗯向大嘎作个自我在绍,嗯姓牛,叫牛伟。”说完,他便在黑板上写下了“刘伟”二字。同学们都忍俊不禁,原来他姓刘啊!“从现在开始,嗯就是你们的语文老司兼班主嫩了,你们可以叫嗯牛老司。”听完这些,大家更是捂着肚子笑得上气不接下气,不用感到夸张,相信如果当时你也在场的话,也一定会和我们一样的,因为这个老师满嘴的方言!因为这样,同学们都在私底下管他叫“‘牛’老师”。“牛”老师真牛!刘老师的语言很有个性,我们都爱学他说话和翻译他所说的话。一天,刘老师对大家说:“同学们,嗯晓得,嗯责够人说话浪你们听不动。着不古,责口音跟了嗯三十多年了,一时还给不了。但是,你们放心,嗯正在努咧的瞎鞋仆东话,嗯责口音一定会给的!”这几句话翻译过来就是:“同学们,我知道,我这个人说话让你们听不懂。只不过,这口音跟了我三十多年了,一时还改不了。但是,你们放心,我正在努力的学习普通话,我着口音一定会改的!”刘老师好像下定了决心要学习普通话了,走过办公室总会听到刘老师练习普通话的声音。其实,和刘老师相处久了,我们都很喜欢他和他的方言,如果他哪天改了这口音,不仅我们不适应,而且课堂上的一阵阵笑声说不定就会再也没有了,翻译方言的乐趣也会从此消失了,还有,我们就再也不能叫刘老师“‘牛’老师”了。少了这些,我们的学习生活还有什么乐趣呢?于是我们写了一个纸条放在了刘老师的办公桌上,求刘老师不要再练习普通话了,我们都喜欢讲方言的刘老师。刘老师,我们都喜欢你和你的方言!650字 六年级 记叙文