逗你玩儿
今天,我们在殷老师的带领下,玩了一个非常有趣的游戏——-逗你玩儿。
游戏规则是:同学两人一组,互相设计造型。在两分钟之内逗笑对方,但不可以碰到对方,坚持两分钟则赢。
我和周鑫同学一组。比赛开始了,周鑫先为我设计造型。只见,她让我单脚站立,有点金鸡独立的感觉。周鑫说:“手把耳朵拉住,你的耳朵是不是像大象的耳朵呀!哈!哈!”“计时开始!”老师喊了一句。
我默默地观察着周鑫,感觉她好像要把手伸向我,难道她要对我挠痒痒啊?我不禁打了个寒颤,因为我最怕挠痒痒了。可是转念一想,老师刚刚说不可以碰到对方的呀。我刚要对周鑫放松警惕,却发现她用愤怒的眼神看着我,眼睛好像要喷出火一样,好可怕呀!“还有一分钟。”老师第二遍喊道。时间怎么过得这么慢呀!我的心还在突突地狂跳。嗯,坚持就是胜利,我想啊。我可以盯住她的脸看,不看她的眼睛,哈哈……终于难熬的一分钟结束了。
嘻!嘻!我要为周鑫设计动作啦。我也让她做了个“金鸡独立”的动作,然后让她用手把脸颊上肉捻起来。开始的时候,她站的非常稳,后来我跑到她身后突然把腿伸向她的胳膊,她可能是紧张的吧!突然,她的脚就落地了。“哈!哈!你输了哦。”“太好玩了,我们下了课再玩一次。”周鑫说。
伏姝沄和杨皓然这一组,给我留下了深刻的印象。瞧!快看。杨皓然给伏姝沄设计了一个很奇怪的动作。只见伏姝沄一只手放在脖子后面,另一只手顶着鼻孔,像个猪八戒,好搞笑啊!伏姝沄用生气的眼神瞪着杨皓然,你知道为什么吗?因为周围好几个男生都在逗她。可是虽然很多人一起逗她,她可是一点都没笑呢,我知道她一定在想办法怎样“整死”杨皓然呢!
果然,等到伏姝沄给杨皓然设计动作的时候,她让杨皓然做个劈叉动作。杨皓然可没有学过舞蹈呀,可把他给难倒了,幸好伏姝沄允许他用手支撑。周围的同学们也开始起哄逗他,我想他肯定对逗弄他的人咬牙切齿吧,也肯定会输的。然而令人意外的是,最后他竟然成功了。
快,快去看看马诗雨和胡馨月那一组,周鑫拉着我的手朝人群里挤去。只见胡馨月头顶一个笔袋和一本书,哇,她的脑袋上都冒出了细细的汗,可是她的笔袋和书就像跟她连为一体一样,纹丝不动。要不是有人故意碰了她一下,她准能坚持两分钟的。
这个游戏真好玩,你觉得呢?
惜时_600字
作者:吴希言
年级:六年级
时间如流水,在你不注意时哗哗地流走;时间似金钱,却无法用金钱买回;时间像没有声音的锉刀,默默地打磨着未知的事物;时间悄然无息地来,又寂静无声地去;时间,一去而不复返。
这是一卷时间的胶带——
记得我刚上小学,初来乍到,什么都不懂,不认识从校门口到班级的路,不会系红领巾,不知道哪幢是教学楼,每节课总用最爽朗的声音朗读,用最嘹亮的声音回答老师的问题,没有烦恼,没有忧愁,从不期盼什么,觉得任何事情的发生都是理所当然,没有起因,就莫名其妙地有了结果。笑声永远洋溢在校园里,回荡在学校的每一个角落,习惯了考试,习惯了拿满分,对于高年级同学的忧虑丝毫不能理解。
四年级时,我懵懵懂懂的,似乎明白了些事物,但又似乎不明白,总觉得有一只无形的手,在推着我往前走,课本中提到“少壮不努力,老大徒悲伤”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,也慢慢地从只会背诵到渐渐明白了它的意思。那时的我,感觉自己触摸到了时间,但那仅仅只是一个触摸。[学习交流群| 与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
现在,六年级上学期已经结束了,再过一个月,就到了小学阶段的最后一个学期。多么短暂的时间啊!接下去将是一个崭新的开始,我们将经历前所未有的挑战,我们将遇到人生的第一个转折点——小升初,我想或许到那时,我可以“听”到那个叫“时间”的事物血液流动的声音。
时间是最珍贵的,我不想堕落现在,后悔当初,我要在这短暂的时间里,好好珍惜,好好努力,为了以后那个更好的我,为了不让未来的我,讨厌现在的自己,加油!
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