节约你做到了吗
550字
五年级
记叙文
看，那锅碗瓢盆交响曲中，同学们把许多的饭菜倒入垃圾桶中，听，那自来水叮叮咚咚的流水声谱成了一首令人痛心的交响曲……顿时，我心如刀割，留下一时的感受：让节约之花开遍祖国大地吧！
我又想起了那难忘的一幕，中午吃饭时，瞧，那位男同学一副食不下咽的样子，哈哈趁老师不注意时，以迅雷不及掩耳之势，把碗里的香喷喷的菜倒入了垃圾桶里，我顿时惊呆了。唉，一位愁眉苦脸的女同学，她东瞧瞧西看看，没人！没人，说时迟，那时快，立刻把碗里那似雪的白米饭倒入了垃圾桶里，我简直不敢相信自己的眼睛！我们不是学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？我们不是学过《只有一个地球》，要珍惜自然资源，不能浪费吗？我们不是写过节约的标语吗？怎么现在却一个个像是被抹去了记忆呢？
回家的路上，零元手机的广告布满大街小巷，那震耳欲聋的声音还久久没有散去。刚进门，就看见妈妈在摆弄着一部漂亮的新手机，咦，妈妈又换手机了？妈妈看见我，兴奋地说：“宝贝，看，这是我的新手机！”我奇怪地问：“妈为什么要换新手机啊？旧的坏了吗？”妈妈笑咪咪说：“这是免费的呢。”我愣了愣，没有再说话。表面上风轻云淡的我，内心却是波涛起伏：旧手机还可以用，就无声无息地丢弃了，换来免费的新手机！零元零元但是要浪费多少资源啊？
我默默地沉思着：如果在洗手时，我们能随手关紧水龙头，节约每一滴水；如果在吃饭，我们能珍惜每一粒粮食，如果我们在做事时，时时想到节约；如果我们全国人民行动起来，建设节约型社会……那该……我不禁怦然一震，发出震耳欲聋的呼吁：“勤俭节约，从我做起”。
我想唱首歌
500字
六年级
散文
我想唱首歌，请流水，丽鸟为我伴奏，请蝴蝶为我伴舞，请萤火虫做我的灯光师，请彩虹做我的化装师，请花草树木做我的舞台设计师，请大自然做我的赞助商，请天地万物做我的观众。
我想唱首歌，歌颂我们的祖国，是她养育了我；是她让我有了一个家，有爱我的爸爸妈妈。祖国以她强壮的身躯，举起神州十三亿儿女，祖国用她甜美的乳汁，养育了神州十三亿儿女，道道山脉是她跳动的脉搏，条条江河是她流动的血管。
啊！祖国，你是一条沉睡千年的东方巨龙，在这腾飞的时代苏醒，被压抑千年的力量尽展无疑，你让世界目睹了这个时刻，让世界认可了中国！
我想唱首歌，歌颂我们的大自然。它是一幅五彩缤纷、充满火力与生机的绚丽的的图画。在原野一派春光无限好，燕子摆动着它那高雅的燕尾服，在空旷的原野中尽情环舞；在山林，青林翠竹，郁郁葱葱，俨如一副盛夏的感觉，树下青翠的小草，不知名的野花遮住了土色，世间又有哪块地毯可它相媲美？在山涧，山溪淙淙的流水声是那儿的主旋律，闭目倾听，使人心情明爽。扑鼻的是一阵阵口的香味，如置身于仙境之中，亦幻亦真；在江河，奔腾的河水激荡着石头，发出阵耳的声响，如有个千军万马铺天盖地而来。阳光照射下，河面上溅起的小水珠晶莹剔透，但瞬息之间，便化做水汽，如雾一般笼罩差江河，似乎给其蒙上一层神秘的面纱……
世上有许多美好的东西，只要我们有一双明亮的眼睛，有一科善于发现美的心，我们眼中的世界会变得更加美好！
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五年级
记叙文
550字
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今天，你节约了吗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”——题记如果你问什么东西最珍贵，有人一定会说：“珍珠”“钻石”“宝石”……不过在我眼里，这些都不算最贵，在我看来粮食才是我们最应该珍惜，最贵的东西。就如上面那首诗，我们每个人几乎都会读都会背，但真正的理解它的又有几个人呢？每当我看见那些餐厅服务员把许许多多的剩菜剩饭倒入泔水桶时；当我看见许多同学把一些没吃完的饭菜直接倒了；当我看见同学因为饭菜难吃把菜倒了时，我的心里不由得的掠过一丝凉意。因为我曾经也是这样的人啊！记得有一次因为上学要迟到了，我匆匆咬了几口手中的早餐，还剩下一半没吃，我正准备扔进垃圾桶，一旁的妈妈见了，脸色马上了，疾步走过来狠狠地训斥我说：“你怎么能浪费呢？你还记得那首诗吗？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这粮食，不正是哪些农民伯伯的辛苦所得吗？再说了，你可是一个有教养的小学生啊！”我听着有理，只好低着头羞愧地把剩下的早餐吃了。现在想想，觉得自己很不应该，没有意识到粮食的重要性。当然，会浪费的不止我一个，据资料统计，中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮．与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众．瞧瞧，“2000亿”“2亿”“1亿”这一个个触目惊心的数字，实在令人痛心．虽然看上去这一个个数字已经到了无法挽回的地步，但只要我们从现在开始节约粮食，不铺张浪费，也许还能挽救。今天，你节约了吗？五年级:赵灏550字 五年级 叙事
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今天你做到了吗作文今天你做到了吗？我纳闷，这是什么广告语？这需要我做到什么？哦，原来看似一句简单的广告语，然而要真正做起来可真不简单。“保护环境，人人有责”，这随处可见的标语，可是人们做起来怎么就那么难呐。现在，人们天天能从网上，电视上，看到这些标语，但依旧把它熟视无睹。每天照样随意扔垃圾，肆意破坏森林，照这样下去，当我们后悔时，我们可爱的地球也不存在了，我们赖以生存的地方就一去不复返了。春节放假，我和妹妹相约好一起去电影院看《大卫贝肯之倒霉特工熊》。我本以为一部搞笑的动画片，结果却让我们哭得稀里哗啦的，陷入深深的自责与反思。这部电影围绕了贝肯从小到长大后成为一名特工的这一条线索，故事情节有喜有悲，让我身在其中。故事是从北极的某一天开始的，一只小北极熊在妈妈的带领下玩耍。突然，熊妈妈发现了人类要用炸弹来抓获北极熊作实验并开采北极的天然资源。当熊妈妈发现时，人类已经开始轰炸了，她为了保护自己的孩子奋力奔跑，结果却被一团冰雾围住，眼看炸弹就要爆炸了，熊妈妈用尽自己全身的力量把孩子抛了出去，自己却陷入了深水之中。人类女孩杰西看见了这只北极熊，收养了它并给她取名为贝肯。我看到这儿，我不禁思考起来：人类为什么要这样破坏大自然，破坏北极熊赖以生存在地方呢？正当我在抱怨人类的不作为时，北极熊神秘组织也发布了一项抱复人类的活动。为了人民的安全，派特工贝肯前往北极熊基地。贝肯和杰西卡在基地中遇到了重重危机，但都化险为夷。虽然，最事杰西卡和贝肯解除了炸弹危机，最后在逃离时贝肯却被抓了，神秘组织的首领向贝肯揭示了惊人的真相，首领竟是它亲爱的母亲。本以为故事会在这样的亲情感化下结束，然而事实是人类又想用核弹来击败北极熊。此时的我已经泣不成声，对人类的行为感到可耻。最后在贝肯和妈妈一起逃过了这场战争。但是他们从此消失在人们的眼中。人类，你们看到了吗？你们让北极熊无法生存，让贝肯这么多年都没有享受过母爱，你们从来没有感受到他们的痛苦！你们还这么肆无忌惮地去开采北极。相信如果你们继续这么下去，终有一天你们也会尝到自己种下的恶果。我希望，我们能够真正做到保护环境，人人有责，只有这样，我们生存的地球才会为我们提供资源，不然，等待我们的只有灭亡。所以保护环境不是一件小事，要从自身做起，从小事做起。今天，你做到了吗？900字 五年级
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做到了是的，今天我对自己还是有很大的期望的。我也给自己的未来幻想了很多东西，至少在我的心里，自己想的东西有些事可以实现的，也很美好。这是我对自己今天的规划吧，因为我是一个特别喜欢计划的人。而最最开心的事情就是自己计划的东西还都能做到。还有比自己计划的事情都能完成更让人开心的事情吗？我想，并没有了吧。我喜欢极了，自己计划的事情都能做到的感觉，这样让我充满了自豪感，会觉得自己也是一个很棒的人。至少我的生活中也并不是满满的痛苦啊，只要我肯努力，只要我肯争取，我还是能看到阳光的方向，我还是能有希望好好的活着。我还是有本事完成自己的计划的，我真的可以做到。虽然最近我的生活真的是阴雨绵绵的天气比较多吧，可是阳光明媚也是有时有的啊。只要我想，一切还是能够那么美好，但是关键就是我想不想了！300字 五年级 散文
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你做到了吗？小马把作业交到山羊老师的讲桌上，山羊老师发现小马少交了一个作业，便严肃地对小马说：“小马，你怎么少交了一个作业呀？”小马吞吞吐吐地说：“我…我…”这时，他急中生智，想出了一条妙计：放在家里忘带了。其实，他是没写。小马皱着眉头说：“那个作业我忘带了。”山羊老师说：“下午带来。”小马为了此事，上午没上好课，他的心七上八下的——如十五个吊桶，心想：我是个好学生，要诚实，不应该欺骗山羊老师呀。下午上学时，小马把作业交到山羊老师的讲桌上，并且红着脸对山羊老师说：“对不起，山羊老师，我上午对您说我把那个作业放在家里了，其实是我忘写了。您留作业时，我顾和同学说话，没听清，就少写了一个作业。因为这件事，我一上午没有上好课，想起主动认错，所以我就向你认错来了，我想这样，我才能成为一个诚实的学生。”山羊老师听了，激动地说：“小马，你真诚实，真是我的骄傲。”山羊老师话音刚落，教室里就响起了雷鸣般的掌声，这时，小马心里热乎乎的。从那以后，小马吸取了教训，非常诚实。350字 六年级 写人
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