蓝色列车550字

蓝色列车

550字 四年级 状物

不久前,从旅顺一直到山东蓬莱的海底,建成了一条密不透风的塑料通道。现在,我有机会作为这条刚完工的海底铁道的旅客和访问者,能不为此感到高兴吗?

十点整,我最后望了一眼海面的景色,通过直达海底的玻璃走廊,登上了向往已久的海底列车。

列车缓缓地驶出站台后,窗外闪过一片像甘蔗似的海底丛林,各式各样的鱼群像鸟儿似的不停地从窗外掠过。——这真是一个神话般的奇异世界!

过了不久,我在海底丛林里看到一台巨大的收割机。一个戴着氧气面罩的拖拉机手,正坐在上面收割海带,海带堆得像小山一般高,许多鱼儿在海带里游来游去。

坐在我身边的一位旅客是海底牧场的guǎn lǐ员。我好奇地问道:“为什么要在这里办牧场,在草原上不是更好一些吗?”“不,海草的营养要比普通牧草丰富得多,在这里没有寄生菌,还不用担心狼群。”

我望着窗外到处弥漫的海水,继续问道:“在这里,难道牲口的肺都变成腮了?”他听了哈哈大笑:“不!我们用活动充气墙把海底牧场围起后,把里面的海水全抽光,再灌进空气,用灯光制造人工白天和黑夜,严格控制牲口的活动和睡眠。一个地方的海草吃完了,还可以转移到另一个地方去。原来,他们过的是海底游牧生活。

在罩着玻璃天幕,排除了还睡的泥地里,一群群奶牛低着头,悠闲自在地在那里吃着海草。太阳灯把四周照耀得如同白昼一样。这时,我身边的那个旅客,戴起氧气面罩下了列车,向海水深处走去。见此情景,我不禁兴奋地思索着:“海底,这新的陆地,将会给人类带来多少丰富的礼物!”

高尚让人高大 ——读《高大的邮差》有感

650字 六年级 读后感

一天晚上,我打完乒乓球,到报亭领取了7、8月份的《红领巾》。在路上,我就迫不及待地想借着路灯的光看,妈妈说:“一边走路一边看书会伤害眼睛,而且光线还这么暗!”听了妈妈的话,我只好忍住书对我的诱惑。一回到家,我就津津有味地品了起来。

读到第五页时,我一下子停了下来,《高大的邮差》深深地吸引了我。邮差不就是送信件和包裹的人吗?这个工作很普通啊!怎么会高大呢?

我好奇地读了下去,一口气读了三遍,终于读出了邮差的高大。

这篇文章主要写了一位邮差给作者送信时,比平常足足迟到了两个小时,那个邮差告诉作者迟到的原因,并且和作者聊天。

当我知道邮差迟到的原因时,我觉得这位邮差是位热心、乐于助人的人;从邮差的爸爸对邮差说的话:“你派送的,绝对不是一张张装在信封里的信笺,而是一份份珍贵无比的礼物,他们代表了希望和快乐。”,我真正感受到邮差这份工作看似简单、平凡,但实际对于我们每个人来说是那么重要;邮差说:“这许多年来,我总是刻意确保每一封经过我处理的信,都能安全无误的送达收信人手里。”让我懂得邮差这份工作要准确无误,不出差错,也让我想到做任何工作、干任何事都要这样,比如,医生要为病人准确地诊断病情,对症下药;老师也不能把错误的知识传授给学生,误人子弟;我们学生粗心大意也学不好知识。

邮差告诉作者他派送一封门牌号被水渍弄得模糊不清的信,可是他并没有放弃,想方设法把信送给了母亲病重的菲律宾女佣,让菲律宾女佣见上了母亲最后一面!这让我感受到邮差的责任心之强,如果是一个没有责任心的邮差,他就会按址退回,那不就误了菲律宾女佣的大事吗?

邮差之所以“高大”,是因为他做的是一份把希望和快乐带给别人的高尚的工作,他是一位助人为乐、有责任心的人。高尚让人高大

六年级:欧阳银繁

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