我的弟弟（高兴）
550字
五年级
写人
我有一个可爱的弟弟。听到这儿，你一定会说，这不就是王瑞吗？No，其实此弟弟非彼弟弟，今天我介绍的不是他，而是另一个弟弟——高兴。也许你又要说，高兴不是形容词吗？怎么转行成人名了？没错，这是因为他爸爸希望他做一个乐观向上的人。
弟弟正如他的名字一样每天笑嘻嘻的，没有忧愁没有烦恼，他的脸也是一副天生的相声演员模样：塌鼻梁、小眼睛、小耳朵，连嘴巴也是小小的，令人忍俊不禁。别看他的嘴小，可是问的问题却不少，例如他看见一个玩具就问从哪儿来的？随便搪塞一句，他的问题就会像连发的炮弹一样像你射来：是哪个国家哪个区域哪个加工厂制造的？用什么材料制造的？谁制造的？什么时候制造的？用什么机器制造的？制造的机器又是怎么制造出来的……简直比蛇还会缠人，真叫人又可气又好笑。
弟弟是一个聪明的孩子。有一天，他来我家吃饭，我想逗逗他，就指着书房里摆着的两个玩具问他：“高兴，你知道哪个是鹦鹉哪个是夜莺吗？”他眼里顿时闪出迷茫的光，但只持续了几秒钟的时间，便调皮地说：“我当然认识，鹦鹉旁边的是夜莺，夜莺旁边的是鹦鹉”，短短几句话，令我无言以对。
弟弟还十分爱吃糖。为此，他的牙齿吸引了不少蛀虫，每次他张开嘴巴，总能看见洁白的牙齿上布满了密密麻麻的小洞。据说他爱糖如命，甚至将一个玩具零件误以为是糖一口咬下去，结果将一颗牙齿迸了出来，疼得捂住腮帮子直叫，可好了后又旧戏重演，真是好了伤疤忘了痛。
这就是我的弟弟，虽然调皮但却可爱，虽然笨拙但却勇敢。我爱我的弟弟。
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰
抢凳子
350字
二年级
记叙文
“哎，欧巴江南教室里怎么会传出江南的声音？会不会是在开音乐会，还是在开联欢会？ 哦，原来是在玩抢凳子的游戏。
随着优美的音乐声响起，我们就围着凳子了起来。踏着音乐的节奏，我们越走越紧张，生怕自己被挤出去。你瞧：有的小朋友猫着腰，有的小朋友手扶着凳子在，还有的人屁股靠着凳子慢慢地挪动。刚刚大家还有说有笑，可现在除了音乐声，就只有我们的脚步声了。大家一个比一个认真，就像老师刚刚提了一个超难的问题似的。突然音乐停了，我们手忙脚乱的，教室里一下子乱成了麻。反应快的小朋友一下子就坐在凳子上了，而有些小朋友却还在传，逗得大家哈哈大笑。一个小朋友被挤了出来，那个可怜的小朋友只能上台表演节目了。
我们了一圈又一圈，玩了一局又一局。有的说的笑话让我们捧腹大笑；有的猜的字谜着实让我们绞尽脑汁；有的还给我们唱了悦耳动听的歌曲。
歌声、笑声和欢呼声充满整个教室，抢凳子游戏给我们带来了无穷的乐趣。
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五年级
写人
550字
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高兴浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 沈学伟 今天星期天，我在自己家里开的小饭店端盘子，觉得好累好累，可是，却又觉得非常高兴！上午十一点左右，我正在自己家里开的小饭店里玩。这时，我看到一群游客走到了店里来了。爸爸立刻迎了上去，表示欢迎。他们就对我爸爸说了一声就走到一间包厢里去了。不一会儿，出来了一个人，跟我爸爸点了好几样菜。爸爸立刻叫我帮助写下来，拿到伙房去给他好让他看着单子烧。他自己一边说一边就走到伙房开始烧起菜来了。我根据客人点的菜写好单子走进伙房给了爸爸。爸爸叫我不要走开，还叫我帮助端盘子。我答应一声，就站在伙房门口，一边看爸爸烧菜，一边不时向门口看去，希望还有人能够到店里来吃饭。爸爸烧好一只小菜，装在了盘子里，我立刻端起盘子向那间包厢走去。我进了包厢高声说着：“菜芯肉片！”那些游客看到我这模样还笑着夸我呢！爸爸烧好一只小菜，我就端一只小菜进包厢让游客吃。这一间包厢里定的小菜还没有上齐，门口又进来了好多人。他们都是来吃饭的。我笑着把他们迎进了一间间包厢。等到他们坐定，就拿菜单给他们，让他们挑菜，我就给他们写菜单。妈妈、奶奶看到了，也都赶过来帮助招待顾客。这一天中午，我忙上忙下，忙里忙外，累得我真是那个叫惨呀！我觉得自己的手臂都快要断了。可是，我看到他们在付帐时，给爸爸一叠钱的时候，平时一贯板着脸的爸爸都露出了笑容的时候，那个高兴劲就别提了！我跑到里屋笑呀，跳啊，唱哪，叫哎……600字 五年级
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高兴今天是星期天，写完作业后，妈妈带我去居住在张家口的阿姨家玩。汽车在张石高速上走了一大段路，下了出口，再拐几个小弯儿就到了阿姨家的小区门口。“凤凰山庄”四个大字像磁石一样深深地吸引住了我，多么壮观、宏伟的名字啊！到了1号楼1单元后，我们坐上电梯，按下13，电梯便缓缓上升，找到了1301。哦，到家了！一会儿，我们去了小区对面的——胜利公园。公园可真大啊，可同时容纳好几千人；公园可真美啊，绿树成荫、鲜花盛开，像一个植物园；公园可真净啊，弯弯曲曲的小路，宽敞的大路都见不到一点儿垃圾，每隔5米就有一个环保垃圾桶，人们都自觉把垃圾丢进垃圾桶里。胜利公园被誉为“动物之园”，公园中央有许多白鸽，可漂亮了！游客们纷纷给鸽子扔玉米。南面还有个笼子，有孔雀、野兔、野鸡……十分友好。今天真高兴！五年级:嘿嘿哈哈作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 写人
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