难忘师恩750字

难忘师恩

750字 五年级

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的知识之路。所以,我们应该对老师怀有感恩之心。

她满头银发,眼睛虽然不大却炯炯有神,看上去是那么和蔼可亲,这就是我们以前的语文老师——刘老师。

刘老师从一年级看着我长大。直到我读三年级那年,她准备退休了。学期末的一节语文课,只见刘老师迈着沉重的步伐走进教室,她走上讲台,眉毛微微皱起,眼神暗淡无光,嘴巴紧紧抿住,好像在酝酿着什么。过了好一会儿,刘老师轻声对我说:“下个学期老师不能再教你们了,因为我要退休了。”我们听到这个消息时,所有人竟没反应过来。我瞬间拉长了脸,眼里的泪水似乎就要夺眶而出,不禁想到刘老师教我朗诵的那一幕幕——上学期的一天,刘老师把我叫到办公室,她笑着问我:“诗恩,你想不想去参加朗诵比赛,为班级争光?”我觉得这件事情很新鲜,便毫不犹豫地答应了。放学后,我去到刘老师的办公室,迫不及待地问:“刘老师,我们从哪开始练习啊?”刘老师挠了挠头:“嗯——你先读一遍吧!”说完,刘老师就把朗诵稿递给我。我接过稿子,清了清嗓门,毫无感情、拖泥带水地读了起来。刘老师的眉心慢慢拧成了一个疙瘩,赶紧打断了我,长叹了一口气:“你在朗读的时候要有感情,要有适当的停顿,也不能拖拖拉拉,声音要铿锵有力……”刘老师说完便开始指导我如何朗诵。那天我们练到了6点半,天色已晚,老师就让我先回去吃饭,可她自己还在办公室帮我整理朗诵比赛的资料,并帮我在稿子上做了标记,很晚才回家。

那天过后,刘老师每天放学后都会把我留下来,指导我如何去朗诵。就这样训练了一个星期,我的朗诵越来越有感情了,在这个过程中我的信心也逐渐增强了。到了比赛那天,我的发挥很稳定,取得了不错的成绩。这一切的一切,都是因为刘老师的悉心帮助与指导,我才能取得这样的好成绩。

至今,刘老师训练我朗诵的场景一直浮现在我的眼前。你们说,这样尽责的老师,难道不值得我们去感恩吗?

爱在画中漂荡

400字 五年级

父母的爱是光芒万丈的太阳,是熠熠闪烁的繁星,是风雨后的彩虹。父母的爱是成长路上的路灯,为我们指引向奔跑,鞭策我们成长。

下午,我上完漫画课回到家,满心期待把画好的画缓缓展开给妈妈看,她细细端详一阵后,眼里闪出一束赞美的光:“宝贝,这真的是你画的吗?美丽极了。”我得意又腼腆地回答道:“这的确是我画的。”接着无数赞美似雨点儿般落在我身上。“那个,爸爸什么时候回来?”我红着脸小心翼翼的问道。妈妈笑着:“放心,他一定会在晚饭前回来的。”

一刻钟过去了,我用颜料涂了个渐变的背景。“叮咚——”我一个跨步跑了过去把门开了,小心翼翼地把画递上去。“这什么鬼?”爸爸一皱眉“我认为画的最好的画。”“我看这幅画糟透了。”我的眼睛模糊了,眼泪在眼眶打转,脑袋一热,冲进了房间……

过了一段时间后,我发现那幅画真的不可直视,我鼓起勇气再给爸爸画了一张,爸爸回答了一句让我重拾希望——“是很差,但并不是无可救药。”

精彩,糟透了,我相信这是我前进的方向,这也让明白了爱在画中漂荡。

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