珍惜700字

珍惜

700字 高三 叙事

朔漠幽囚,谁与你共赏长河落日,天长地久?湖湘隔别,谁与你笑看梅花驿寄,水阔烟深?

知音难逢,无人对饮,纵然百年佳酿也索然寡味;知音难逢,子然一身,只得将一杯孤独饮尽。

岳阳楼上的叹息,不止有“先天下之忧而忧”的壮烈与豪情,亦有“微斯人,吾谁与归?”的怅惘与遗憾,倘若有成千上万个范仲淹可以“不以物喜,不以己悲”,那洞庭的湖水,也应少几许清泪,少几分迷茫吧!

若杜甫“安得广厦千万间”的呼唤,亦出自成千上万个有识之士之口,那么寒风瑟瑟,又怎能吹散人们的理想与生活的美满?杜甫少的不只是千万间广厦啊!放眼天下少同类,安得知音共悲吟?

士为知己者死。知音已逝,琴声谁懂?上至苍穹下赴黄泉,该出现的人总是最后登场,或者,永远地与我们擦肩而过。

虽说知音难逢,可一旦相逢,便是一段令人回味的故事。

想当初,伯牙子期,仅因一弦迷离的琴音,两颗不同的心脏竟能分享同样的律动。高山流水,何等惬意!罗素与桑格,在剑桥因一本书而相逢,又因学术的争辩而相知。而二人又在这激烈的辩论中打开了彼此心中的那把锁,两个人的脉搏

从此坦诚地共鸣。君子和而不同。正是因为互为知音的两人,并不是生硬地彼此复制,而是在诸多的不同甚至相斥中产生的一种冰与火共生,天与地相映,叶与花相衬的平衡。

每个人作为广阔天地的一个渺小的个体,都渴望在茫茫人海中听到自己的回声。可幸运者寥寥,不少人,一生都在寻寻觅觅,一生都只能迷惘叹息。

是的,知音可遇不可求,知音相逢,是需要互相雕饰的。其间有痛苦,其间有纷争,其间有大痛和大痒,但每个人都会因知音的存在而更加明确自己的位置,也因此得以实现人格的升华。

知音难逢,我们也要苦苦等待,因为知音能丰富我们的生命。即使没有弗尼吉亚?芙尔夫同布鲁克那样摆脱尘俗地相知,即使不是像竹林七贤那样忘情山水,快意诗书。

只可惜,知音难逢,知音难觅啊!我的读者,你可是我的知音?

考试

600字 六年级 叙事

今天天气晴朗,阳光明媚,我的心情非常舒畅。可是,我来到学校听说等一会儿要进行一次数学考试,我这个人一下子紧张起来,心“砰砰”直跳。我哭笑不得地跟一位同学说:“今天怎么这么惨啊!”他说:“不用怕,这只是一种练习!”但是,我还是有点儿紧张,拉长着脸慢吞吞地走进了教室。

上课了,我拿到试卷二话不说,就赶紧做了起来。做着做着,有一道题目难住了我。我的脸立即红了起来,人急得好象热锅上的蚂蚁一样。这时,我看见监考老师的眼睛一眨不眨地盯着我。我想完了,难道老师也知道我做不出来了。我越来越紧张了。正在这时,我想到了“遇事不能紧张,要沉着”。我镇静了一下心情,慢慢地思考起来。不一会儿,我终于想出了解题的办法来了。难题解出来了,我对自己越来越有信心了。于是,我满怀信心地做了下去。这时,我发现同桌在抄我的答案。于是,我立刻火冒三丈,想跟他说。但是我想到这是在考试,还是忍一忍。还好,皇天不会放过一些有错误的人的。监考老师抓住了他,并且批评了他。我偷偷地笑了,悄悄地说:“活该!”

过了一会儿,下课的铃声响了起来,我把试卷上的题目正好做完还检查了一遍。于是,我大步走上前去交出考卷,长长地舒了一口气,自言自语地说:“考试终于结束了!”

考试之后,我像往常一样,心里一直不安。回到家里,我还在想着这一次考试。

第二天,我来到学校,走进教室就去看考卷有没有发下来。没有,老师还在那里批。第一节下课,老师把考卷发了下来。我看到上面写着的是“优”。我高兴得又蹦又跳。

放学了,妈妈来接我回家。我马上把考卷给她看。她的脸上立刻露出了满意的笑容,还伸出大拇指对我说:“You are very good!”我得意地说:“NO!”说着,我就跟着妈妈回家去了。

上元小学六年级:王一宁

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