大家都告诉我_550字
700字
六年级
散文
我见过赛龙舟，
去过九龙壁，
我知道古代有画龙点睛，
我知道现代有金龙献瑞，
可是龙是什么？
是鹿？是马？是蛇？
连在龙年出生的人也说不清楚。
奶奶告诉我，
龙是一个水神，
有时化作云雾，
有时隐身大海，
龙是无所不能，神通广大；
能腾云驾雾，能呼风唤雨。
爷爷带我去了北京，
为我指点巍峨的长城，
在崇山峻岭中似巨龙飞舞，
他是中华民族几千年前建造的奇迹！
爸爸对我说；
在世界的东方有一条蛟龙，
他要潜到深深的海洋，
去探索未知的海域，
去采集珍贵的标本，
让人民对海洋更加了解。
妈妈给我讲述：
龙就存在于我们身边，
辽宁号从海洋驶去，
那是龙在遨游；
嫦娥二号直冲月球，
那是龙在飞腾；
黄果树瀑布壮观美丽，
那是龙的身影。
姑姑说；
巨龙无处不在，
双塔摩天大楼高耸入云；
银杏国际花园高楼耸立；
生态公园美丽绝伦；
这都是龙所留下的痕迹，
就在世界的东方，
一条巨龙已腾空飞速前进！
我见过赛龙舟，
去过九龙壁，
我知道古代有画龙点睛，
我知道现代有金龙献瑞，
可是龙是什么？
是鹿？是马？是蛇？
连在龙年出生的人也说不清楚。
奶奶告诉我，
龙是一个水神，
有时化作云雾，
有时隐身大海，
龙是无所不能，神通广大；
能腾云驾雾，能呼风唤雨。
爷爷带我去了北京，
为我指点巍峨的长城，
在崇山峻岭中似巨龙飞舞，
他是中华民族几千年前建造的奇迹！
爸爸对我说；
在世界的东方有一条蛟龙，
他要潜到深深的海洋，
去探索未知的海域，
去采集珍贵的标本，
让人民对海洋更加了解。
妈妈给我讲述：
龙就存在于我们身边，
辽宁号从海洋驶去，
那是龙在遨游；
嫦娥二号直冲月球，
那是龙在飞腾；
黄果树瀑布壮观美丽，
那是龙的身影。
姑姑说；
巨龙无处不在，
双塔摩天大楼高耸入云；
银杏国际花园高楼耸立；
生态公园美丽绝伦；
这都是龙所留下的痕迹，
就在世界的东方，
一条巨龙已腾空飞速前进！
六年级:孟子皓
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渴望自由_2000字
200字
六年级
散文
假如我是一只小鸟
那该多好！
我可以在蔚蓝的天空中尽情地飞翔
假如我是一只松鼠
那该多好！
我可以在茂密的森林里快乐地玩耍
假如我是一匹骏马
那该多好！
我可以在辽阔的草原上自由地奔跑
但不能！
我只能呆在寂静的小屋里
享受生活的乏味
请给我自由！
我不要呆在寂静的小屋里
我要和别的小朋友一样
享受童年的快乐
请给我自由！
让我可以
像小鸟一样在天空中飞翔
像松鼠一样在森林里玩耍
像骏马一样在草原上奔跑
我渴望自由！
请给我自由！
六年级:韦欣雨
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六年级
散文
700字
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大家都告诉我我见过赛龙舟，去过九龙壁，我知道古代有画龙点睛，我知道现代有金龙献瑞，可是龙是什么？是鹿？是马？是蛇？连在龙年出生的人也说不清楚。奶奶告诉我，龙是一个水神，有时化作云雾，有时隐身大海，龙是无所不能，神通广大；能腾云驾雾，能呼风唤雨。爷爷带我去了北京，为我指点巍峨的长城，在崇山峻岭中似巨龙飞舞，他是中华民族几千年前建造的奇迹！爸爸对我说；在世界的东方有一条蛟龙，他要潜到深深的海洋，去探索未知的海域，去采集珍贵的标本，让人民对海洋更加了解。妈妈给我讲述：龙就存在于我们身边，辽宁号从海洋驶去，那是龙在遨游；嫦娥二号直冲月球，那是龙在飞腾；黄果树瀑布壮观美丽，那是龙的身影。姑姑说；巨龙无处不在，双塔摩天大楼高耸入云；银杏国际花园高楼耸立；生态公园美丽绝伦；这都是龙所留下的痕迹，就在世界的东方，一条巨龙已腾空飞速前进！我见过赛龙舟，去过九龙壁，我知道古代有画龙点睛，我知道现代有金龙献瑞，可是龙是什么？是鹿？是马？是蛇？连在龙年出生的人也说不清楚。奶奶告诉我，龙是一个水神，有时化作云雾，有时隐身大海，龙是无所不能，神通广大；能腾云驾雾，能呼风唤雨。爷爷带我去了北京，为我指点巍峨的长城，在崇山峻岭中似巨龙飞舞，他是中华民族几千年前建造的奇迹！爸爸对我说；在世界的东方有一条蛟龙，他要潜到深深的海洋，去探索未知的海域，去采集珍贵的标本，让人民对海洋更加了解。妈妈给我讲述：龙就存在于我们身边，辽宁号从海洋驶去，那是龙在遨游；嫦娥二号直冲月球，那是龙在飞腾；黄果树瀑布壮观美丽，那是龙的身影。姑姑说；巨龙无处不在，双塔摩天大楼高耸入云；银杏国际花园高楼耸立；生态公园美丽绝伦；这都是龙所留下的痕迹，就在世界的东方，一条巨龙已腾空飞速前进！六年级:孟子皓650字 六年级 散文
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大家都夸她大家都夸她谷城巨人教育 李斯怡她个子高高的，长着一张黑黑的瓜子脸，眉毛弯弯像月亮，眼睛又黑又亮，像闪闪发光的黑珍珠，嘴巴不大不小，说起话来很逗人喜欢，头发上还扎着一条细细的马尾辫。她是一个活泼、天真、可爱的小姑娘。整天笑嘻嘻的，是个开心果，经常把我们逗得开怀大笑。她文质杉杉的，待人很有礼貌，也平易近人，大家都愿意和她相处。她身上有一股魅力，同学们都喜欢和她玩。你要问我她是谁？她就是我的同学——余靓。余靓是一个非常有爱心的小姑娘。有一次，我们走在放学回家的路上，一只小猫躺在地上“喵喵”地叫。她看见小猫的尾巴受伤了，便二话没说就把它抱回了家。她帮小猫把尾巴包扎好后，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养猫，她好说歹说，费尽口舌给妈妈讲了很多道理，什么人与动物要和谐相处啦，动物是我们人类的好朋友啦，小猫受伤了，多么可怜呀，我们不能见死不救哇……最后，她妈妈终于被她说服了。她笑了，笑得那么甜。后来，邻居们知道了这件事，大家都夸她是有爱心的小女孩！余靓不仅有爱心，而且还乐于助人。平时，如果哪个同学的笔没有水了，她总会主动借给他；如果哪个同学有作业不会做，她总会主动地帮他分析讲解；如果哪个同学需要帮助，她总会伸出援助之手。正因为如此，同学们都夸她是一个乐于助人的好女孩。500字 六年级
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大家都夸她李孟阳是一个勤奋学习，踏实进取的好学生。课下，她的作业干净整齐，字迹秀美；课上，她认真听讲，积极发言，绝不放过一个知识点。因为她学习踏实，成绩优异，老师们都喜欢她。李孟阳不仅成绩优异，还十分乐于助人。记得有一次，我正为一道数学思考题绞尽脑汁，愁眉不展时，她一蹦一跳地跑过来：“子琦，想什么呢？”“喏，这道题”“这个啊……”她只是看了一会儿，就滔滔不绝地讲起来。她讲的通俗易懂，我很快就明白了。平时，不论是在校内还是在校外，只要有同学请教问题，她就不厌其烦一遍又一遍地讲解，直到同学们完全明白了为止。虽然她成绩优异，但她从不炫耀自己，她常说：帮助别人，快乐自己。不是吗？李孟阳是一个宽容大度，文静内秀的女孩子。平时她总是安静地倾听别人诉说心事，自己则从不多嘴多舌。有一次因为老师办公室漏了雨，有几张试卷被淋湿，干了以后皱皱巴巴。可是，在老师发卷子时，她竟主动接过了那张本不属于她的淋过雨的试卷。看着她宽容大度，凡事不斤斤计较的样子，我自愧不如。做人不正是应该这样吗？这就是成绩优异，乐于助人，宽容大度的李孟阳，大家都称赞她。450字 六年级 记叙文
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大家都夸她大家都夸她谷城巨人教育 周子琦我们班有一位名符其实的三好学生，大家都在夸他。他是谁呢？他就是我们班的班长——夏雨涵。语文老师夸她，说她上课遵守纪律，专心听讲，遇事肯动脑筋，发言积极，什么题都难不住他。有时候，老师没注意的问题，夏雨涵也能发现。每次上课，老师都要让他起来朗读课文。记得有一次，老师让他朗读《怀念母亲》一文，当她声情并茂地读完课文之后，教室里便响起了雷鸣般的掌声。数学老师夸她，说她思维敏捷，计算速度快，准确率高。有一次数学老师计算错了，当时就被夏雨涵发现了。记得有一次数学考试， 题目非常难，不少同学都没能按时完成，可她还是提前交了试卷。结果出来后 ，她居然得了100分，因此，大家都非常佩服她。我们班 同学们夸她，说她热心助人，是大家学习的好榜样。在班上，有不少同学学习上遇到困难，他总是乐意帮忙解答。在解答的过程中，他会细心地帮你分析题意，耐心地一点一点的把同学们教会，同学们都非常感激他。总之，夏雨涵在我们班上是出了名的好学生，不仅老师们都夸她，就连同学们也打心眼里佩服她，没有一个不伸出大拇指夸赞她的。450字 六年级
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大家都夸他前一段时间，我特别喜欢一种叫酱香饼的饼，卖饼的是一个中年的男人，外貌没有那么出众，但他人非常好。每次，我去买饼时，都是买三元钱的，但每一次给我切下的都是三块五，三块六、甚至还会有4元的。一点也不像其他商人那样斤斤计较。每次他递给我饼时，我都能想从他眼神中看出一份慈爱，即使我们相互不认识。所以，他是一个大方的人。有时候，饼还没做好，只好等一会儿，等过程中他就边做饼边和我聊天。问我一些问题，比如说“几岁了呀？”最近考了多少啊？”之类的问题。如果是其他陌生人，我可能不会理睬，或者是说关你什么事？可他问我时，我就毫不犹豫地回答。有时他还会亲切的说：“以后好好读书，别像我一样！”所以，他是一个热情的人。不过，这个老板最大的优点是——乐于助人，有一次，有一位老奶奶买菜的时候突然摇摇晃晃，嘴唇发抖。后来，竟然倒在路边，许多路人，见了连忙躲过，嫌弃的走远了。可那位老板连忙拿出手机，打了“120”，并扶着她起来。我也去帮忙，旁边的路人见了，也上前去帮忙。最后，那位老奶奶被救护车送走了。现在那位做饼的老板搬到了其他城市。虽然我不知道他的名字，但是，他的那慈爱的笑容我永远的记在了我心中。邻居们也经常念叨他的饼，更夸赞他的人！希望他在远方一切都好！500字 六年级
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大家都夸他我的耳边常常萦绕着他的声音，我的眼前时时出现他的身影。尽管我并不熟悉他，但我不止一次地在同学面前夸奖他。那是三年前一个的早晨，下了一夜的雨，地上很湿。我急于去找一个同学，所以走得急匆匆的。不料在书店门口，与一个书店里出来的人相撞了。“啪”的一声，那人手中的一叠书被我撞落在地上。我呆住了，猛地向后退了几步，一时不知所措，两眼紧紧盯住散落在地上的那几本书，怎么办呢？出乎我意料的是，他并没有说什么，只见他连忙俯身把书一本一本地捡起来，心疼地轻轻地抚摸着被污水沾湿的新书。我连忙掏出手帕递给他。他轻轻地说：“谢谢，不要紧，回家擦一擦，放在太阳晒一晒就行了。”他大约二十岁左右，白净的脸上，一副眼镜给他增添了不少书生味。他很随和地笑了笑，拍了拍我的肩：“以后小心点，小妹妹；再见！”说完，他抱着书就走了。我扭过头，看见身旁的过路行人都停住了脚步，不住地点头称赞：“那小伙子真和气！”“嗯，真老实。”我心里感到十分不安。哎，怎么搞的，连句道歉的话也没有说，我暗暗地责怪自己。俗话说∶“无巧不成书。”几天后，我竟又在公园见到他。星期天，我和几个同学到公园里去玩。突然，我在树荫下的长椅上看见正在读书的他。我向同学们说了那天事情的经过，她们也啧啧称赞。为了避免惊动他，我们悄悄绕到他背后。他正在专心致志地看着数学书，嘴里轻轻念着，紧锁着眉头思考。显然，他遇到了难题，正仔细推敲着。慢慢地，他脸上露出了笑容，如释重负地舒了一口气。同学们向他投去赞许的目光。过了一会儿，他合上书，摘下了眼镜，揉了揉眼睛，向远处看了一会儿。接着又从包里拿出了另外一本书津津有味地读起来。他仿佛来到了作者笔下那绚丽多彩的奇境之中，似乎忘记了身外的天地。正在这时，他嘴边露出了一丝微笑。啊！他简直把看书作为一种休息、一种享受了。我回过头，看着他坐着的背影，一股敬佩之情油然而生。在以后的日子里，每当我为了一些小事与同学发生争执时，或是在学习上遇到困难时，我都会想起不知姓名的他。700字 初二 记叙文
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原谅别人，大家都愉快俄国文豪屠格涅夫有这样一句话:“不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁又能说自己不需要宽容呢”是啊,原谅别人,大家都愉快！我们,应该说是生活中的每一个人都应学会宽容,学会善待生活中的每一个人,每一件事和每一天。“请君入瓮”这个词在古代是指你怎样对待别人，别人就怎样对待你。现实生活中也是如此，它告戒我们：学会宽容，才能得到宽容。宽容是一种美德，一种奉献，一种快乐，一种幸福，学会宽容，学会原谅，你将发现：生活是如此的美丽，世界是如此的多姿多彩。宽容同真理一样无处不在，有宽容的地方就有浓浓的真情，宽容的所在，让世界如此美好！宽容像一位为人们指点迷津的老人，那样成熟和稳重，同时他也把成熟和稳重带给人们，让人们在彷徨不知所措之时迷途知返。他也让人越发地成熟，越发地焕发光彩，让每个人的一生无怨无悔。一个暑假，爸爸给我买了一副乒乓拍，我高兴极了，到处同人“切磋武艺”，我的乒乓技术大有长进。那天，我又和一个伙伴在打乒乓，由于他的不小心，把我的乒乓摔坏了。我看到自己心爱的乒乓拍被摔坏，生气极了，向他索赔，还踢了他一脚。我俩因此而大打出手，最后都挂了“彩”，气呼呼地跑回家去了。爸爸问清原由后教育了我，我也知道了自己的错误，如果我当时宽容一点，就不会伤了我们之间的和气，更不会破坏我们之间的友谊。第二天，我又愉快地找到了他，没等我说话，他就先向我道了歉。我的喉咙像堵住了似的，一阵沉默之后，我俩都会心地笑了。原来，原谅别人是如此之快乐，他让大家都感到愉快，感到高兴。从那一天起，我学会了宽容，也得到了莫大的快乐。同学之间，需要宽容，亲人之间，邻里之间，也需要宽容，只有学会宽容，学会原谅，才能使大家生活更美好，精神更愉快。“唯宽可以容人，唯厚可以载物”是的，只要懂得宽容，懂得原谅，就可以不断地完善自己，充实自己的生活，从而走向成熟，使人与人之间不会再有心灵隔阂。700字 六年级 记叙文
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微笑告诉我_750字E度网专稿 未经允许不得转载微笑告诉我：坚强和快乐。——题记以前的我，是一个很爱笑的女孩。我长得不漂亮，身材也不好，但是，因为我的活泼开朗，我的“招牌式笑容”，大家都愿意和我做朋友。因为，笑容代表乐观，代表快乐。但是，一天天过去，现在的我，变了。变得不再爱笑了，“招牌式笑容”被我渐渐冷漠。见到朋友只是微微点点头，或是带点苦笑的意味做做样子似的笑笑。那种笑容，是虚伪的，在转过脸的那瞬间，突然冷凝，让空气中的温度骤降三十度。不知道为什么，不知道什么时候，我变成了这个样子。身边的朋友，说我不再那么快乐，我略略点头。或许是的吧，我无奈的苦笑。初三的我们，面对心理上的变化，以及学习上的压力，多了几重烦恼。而我，亦在这烦恼中一点点被压抑。曾几何时，我站在领奖台上向大家开心地笑，曾几何时，我优秀到让那么多人羡慕，曾几何时，我无忧无虑的在教室里和同学打闹……这些，都是曾经了。这些曾经，让曾经的我感到那么容易，可是现在，费尽努力也得不到了。回不到那个过去，就算是我再努力。那一天，我在操场上散步。蓝色绝美的天空中，云儿真的很美丽。旁边打闹的初一同学吸引了我的注意，我呆呆地站在那里，看着他们的欢笑，猛然记起，很久以前，我也是这么快乐的。记忆的闸门突然被打开，竟让我措手不及。是啊，有多久，没有笑容了。那天，我待到很晚。想了好多好多。直到夕阳的余晖把我的影子拉的老长老长。橘黄色的阳光，很温暖的感觉。站在镜子前，我嘴角向上扬起30’。30’，是微笑的弧度，是幸福的弧度。我努力的朝自己笑笑。”从今天起，我要重新做回坚强快乐的我。加油。“我对自己说。从那以后，我的脸上笑容重现。那是一种纯净的、纯粹的、发自内心的笑。我，亦因为这笑容，变得更加快乐和坚强。有什么困难，熬不过呢？池河中学初三:陌小染700字 初三