大家都告诉我
我见过赛龙舟,
去过九龙壁,
我知道古代有画龙点睛,
我知道现代有金龙献瑞,
可是龙是什么?
是鹿?是马?是蛇?
连在龙年出生的人也说不清楚。
奶奶告诉我,
龙是一个水神,
有时化作云雾,
有时隐身大海,
龙是无所不能,神通广大;
能腾云驾雾,能呼风唤雨。
爷爷带我去了北京,
为我指点巍峨的长城,
在崇山峻岭中似巨龙飞舞,
他是中华民族几千年前建造的奇迹!
爸爸对我说;
在世界的东方有一条蛟龙,
他要潜到深深的海洋,
去探索未知的海域,
去采集珍贵的标本,
让人民对海洋更加了解。
妈妈给我讲述:
龙就存在于我们身边,
辽宁号从海洋驶去,
那是龙在遨游;
嫦娥二号直冲月球,
那是龙在飞腾;
黄果树瀑布壮观美丽,
那是龙的身影。
姑姑说;
巨龙无处不在,
双塔摩天大楼高耸入云;
银杏国际花园高楼耸立;
生态公园美丽绝伦;
这都是龙所留下的痕迹,
就在世界的东方,
一条巨龙已腾空飞速前进!
我见过赛龙舟,
去过九龙壁,
我知道古代有画龙点睛,
我知道现代有金龙献瑞,
可是龙是什么?
是鹿?是马?是蛇?
连在龙年出生的人也说不清楚。
奶奶告诉我,
龙是一个水神,
有时化作云雾,
有时隐身大海,
龙是无所不能,神通广大;
能腾云驾雾,能呼风唤雨。
爷爷带我去了北京,
为我指点巍峨的长城,
在崇山峻岭中似巨龙飞舞,
他是中华民族几千年前建造的奇迹!
爸爸对我说;
在世界的东方有一条蛟龙,
他要潜到深深的海洋,
去探索未知的海域,
去采集珍贵的标本,
让人民对海洋更加了解。
妈妈给我讲述:
龙就存在于我们身边,
辽宁号从海洋驶去,
那是龙在遨游;
嫦娥二号直冲月球,
那是龙在飞腾;
黄果树瀑布壮观美丽,
那是龙的身影。
姑姑说;
巨龙无处不在,
双塔摩天大楼高耸入云;
银杏国际花园高楼耸立;
生态公园美丽绝伦;
这都是龙所留下的痕迹,
就在世界的东方,
一条巨龙已腾空飞速前进!
六年级:孟子皓
与秋一起走过的日子
醉人的秋,从时间之轮匆匆划过,却留下了一段永不磨灭的灿烂的记忆。和秋一起走过的日子,是那么凄美,那么令人怀念。
不知何时,风变得柔柔的;不知何时,雨变得绵绵的;不知何时,云变的淡淡的……不知何时,你已悄悄地来了,我却丝毫没有察觉,直到那爬满老妪皱纹一般的树枝上匆匆垂下一片片金黄的叶子,落到我的头发上,一瞬间又如行人擦肩般悄然零落。
我的目光向上挪移,落到树上的叶子上,阳光被仍存留在树上的叶子分成一束一束,我的目光被掉落的叶子牵引着,向下,向下,直看到落满一地的落叶。走在落叶之上,仿佛已站在天堂的云朵上,正在落下的叶,像圣洁的天使在身旁舞蹈,这便是秋天给予的最高礼遇吗?
清风拂过,一股熟悉而又甜蜜的味道在我的发梢、脸庞、鼻尖萦绕,那是桂花的香气,那是秋天的气息,那是自然赐予我们最名贵的香味。
迷人的阳光透过树影间,在铺满了叶的璀璨大地上,闪着繁星般的光晕,不由得让人心生悸动。树林间,光芒下,叶在枝头打着旋儿,终于还是折断了叶柄从树上飘落下来。那美如蝴蝶断翅的叶,在凉风中做着最后的盘旋,它翻转着轻巧的身体,舞动着网纹的华衣,纷纷扬扬,飘飘落落,在空中划过一道道优美的弧线,恍惚间,已然如流星划过夜空,逝去了,不再回来。
天边流云过,我的思绪也随着向远方飘去……
那风可是秋的恩赐?拂过玉米地,玉米便褪去青涩的稚嫩,换上了成熟的稳重;拂过苹果林,苹果便没有了过去的高冷,变成了甜美可人的小妹妹;拂过菊花丛,菊花便争先恐后地开放,红的,黄的,粉的,白的,各不相同,争相斗艳。
那雨可是秋的杰作?轻轻巧巧地落下,悄无声息的滋润着大地。张开手,看纤纤雨丝从指尖划过,感受这雨丝的轻抚,尽是无言的温柔,这份悸动,无法代替。
不知何时,风停了,雨干了,我的秋走了。
天边流云逝,思绪也渐渐散去。但我仍沉浸在秋的冥想之中,享受着秋天的欣喜。
和秋一起走过的日子,仍在我的心中回想,在我的心头荡漾。
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大家都告诉我_550字我见过赛龙舟,去过九龙壁,我知道古代有画龙点睛,我知道现代有金龙献瑞,可是龙是什么?是鹿?是马?是蛇?连在龙年出生的人也说不清楚。奶奶告诉我,龙是一个水神,有时化作云雾,有时隐身大海,龙是无所不能,神通广大;能腾云驾雾,能呼风唤雨。爷爷带我去了北京,为我指点巍峨的长城,在崇山峻岭中似巨龙飞舞,他是中华民族几千年前建造的奇迹!爸爸对我说;在世界的东方有一条蛟龙,他要潜到深深的海洋,去探索未知的海域,去采集珍贵的标本,让人民对海洋更加了解。妈妈给我讲述:龙就存在于我们身边,辽宁号从海洋驶去,那是龙在遨游;嫦娥二号直冲月球,那是龙在飞腾;黄果树瀑布壮观美丽,那是龙的身影。姑姑说;巨龙无处不在,双塔摩天大楼高耸入云;银杏国际花园高楼耸立;生态公园美丽绝伦;这都是龙所留下的痕迹,就在世界的东方,一条巨龙已腾空飞速前进!我见过赛龙舟,去过九龙壁,我知道古代有画龙点睛,我知道现代有金龙献瑞,可是龙是什么?是鹿?是马?是蛇?连在龙年出生的人也说不清楚。奶奶告诉我,龙是一个水神,有时化作云雾,有时隐身大海,龙是无所不能,神通广大;能腾云驾雾,能呼风唤雨。爷爷带我去了北京,为我指点巍峨的长城,在崇山峻岭中似巨龙飞舞,他是中华民族几千年前建造的奇迹!爸爸对我说;在世界的东方有一条蛟龙,他要潜到深深的海洋,去探索未知的海域,去采集珍贵的标本,让人民对海洋更加了解。妈妈给我讲述:龙就存在于我们身边,辽宁号从海洋驶去,那是龙在遨游;嫦娥二号直冲月球,那是龙在飞腾;黄果树瀑布壮观美丽,那是龙的身影。姑姑说;巨龙无处不在,双塔摩天大楼高耸入云;银杏国际花园高楼耸立;生态公园美丽绝伦;这都是龙所留下的痕迹,就在世界的东方,一条巨龙已腾空飞速前进!六年级:孟子皓作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 散文
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大家都夸她我有许多朋友,他们和我的关系都很好,但是称得上知己的朋友十分少,只有一个人。她就是陆佳淇。她矮矮的,瘦瘦的,洁白的皮肤。苹果脸,淡淡的眉毛好像新月,有着一双灵巧会说话的大眼睛,挺立的鼻子,还有一个薄薄的樱桃小嘴。嘴角总是上扬,露出一丝丝微笑,看起来十分可爱,俏皮。别人骂她时,她就会瞪起她的大眼睛凝视别人,用眼神跟别人说话;她开心时,大眼睛眯成了一条缝。当同学遇到困难的时候,她总是第一个冲到她的跟前,亲切地问寒问暖。她心地十分善良。记得有一次,我前一天晚上露着肚皮,吹了一个晚上的空调,第二天,感到头晕晕的,整个人无精打采。到了体育课,我上不了,向老师请假。老师摸了摸我的额头,有点烫,他叮嘱我多喝水,坐在一个角落里休息。过了一会儿,一些“调皮鬼”来到我周围开始起哄来,“哼!你是为了逃避体育才装病的吧!”“哎哟!原来你是这样的人……!”看着说我的人越来越多,也越大声。我望着他们恐怖的面容,得意的眼神,低下了头,晶莹的眼泪从我的眼眶不争气地流了出来。忽然,一个人走到我面前,跟那些人说:“你们有事实证明吗?没有就不要说别人!别人身体不舒服,你们还幸灾乐祸,还有同学情吗?”而这个人正是陆佳淇。那几个同学听了耷拉着头,连忙向我道歉。她拉起我的手,温柔地对我说:“不要在意别人的说法,你就是你自己!不跑步可以,但你也要运动一下。”就这样,她陪着我走了整整操场一圈,看着她豆大的汗珠,可是她还在用扇子给我扇风。望着她满脸的真诚,我顿时涌上了一股想哭的冲动。我敬佩她,因为她看到每个同学有困难的时候,会主动帮助别人。我为有这样的好朋友为之而自豪。650字 四年级
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大家都说普通话普通话是我们全国的通用语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范,是我们中华民族相互交流和对外交往的规定语言。我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。记得有一次,我和爸爸、妈妈去深圳和珠海旅游。我们来到大街上,满街的人都说南方话,就像电视上的香港人说话一样。找人问路,人家很费劲的讲了半天,我们一句也听不懂。我说:“妈妈,我们还在国内,怎么就跟到了国外一样?”妈妈说:“这是因为他们讲的都是南方话,我们听不懂。要是都讲普通话,你就听得懂了。”这个例子充分说明,必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先进技术。只有这样,才能更好的发展我们的国家,使我们的人民,都能早日过上幸福美满的小康生活。国家规定,推广普通话,必须从学生抓起。要在各级各类学校使用普通话进行教学,使普通话成为学校的教学语言和校园语言;要在学校开展“爱国旗,唱国歌,说普通话”活动,把推广和普及普通话,作为对学生进行素质教育的重要内容。同时规定,从1998年起,每年9月份的第三周,要成为“全国推广普通话宣传周”。我们小学生,一定要从我做起,学好、说好普通话。学好普通话,面向现代化;说好普通话,方便你我他;学好普通话,建设我们繁荣昌盛的好国家。年11月1日650字 四年级 记叙文
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生活告诉我们大家在一起是幸福孤单就像一杯很浓很苦的酒,让你尝试过不再想喝第二口,但幸福就不一样,它就像很暖很舒服的奶茶,让你回味无穷。在学校的生活中,每人都有每人的生活方式,都用自己的乐趣去生活,让他们的生活更具色彩。而我,却和他们不一样,我总是用“反语”反驳他们的话,久而久之,有很多同学都怕和我说话,怕他们有“哑巴吃黄连,有口说不是出”的感觉。渐渐,我的性格变得内向了,在班里很少说话,就连在宿舍里也很少说话,所以,每当我有快乐时,无人分享我的快乐:在我遇到挫折时,无人替我分忧解难。我每天闷闷不乐,觉得生活对我来说是空洞的。于是,我把我的事情告诉了我的爸妈,他们让我改变我的说话方式,并且在说话时思考自己说的话是否正确或给别人带来伤害。刚开始,我总是觉得有些别扭,总是害怕自己有说错话的地方。在别人说话时,认真聆听他们说话时的方式,努力改正自己的缺点。在努力了一段时间后,我骨起勇气和宿舍里的每个人去说话,她们都很乐意陪我说话,使我觉得原来我也可以体验到生活的乐趣。渐渐,我的胆子越来越大了,我把我的交友范围增大,并且我的人缘关系有所提高。经过几个月的努力后,我有了自己的朋友和知己。我成了一只快乐的“天鹅”,我走了哪里,哪里都有欢笑。我愿意把我的事情与他们分享,他们也愿意把自己的事情与我分享。在晚上时,我们会在宿舍里唱歌,对歌,有时还出谜语,讲笑话。虽然我唱歌唱的不好,但我还是愿意把歌曲唱出来,和他们一起欢笑着,有时我们会唱到忘了时间。不知不觉中在学校的生活渐渐过去,马上迎来了假期生活。在假期的无聊生活中,我很怀念学校中的日子,我觉得学校中的快乐值得我去怀念,我觉得我是一个幸福的“天鹅”,有着朋友的陪伴和欢笑。我希望我永远是一个幸福的“天鹅”为自己带来幸福,为别人带来快乐。快乐永远属于我,也属于大家。650字 初三 书信
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他告诉我他告诉我简城三小 六(3)班 蔡袭他告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观,才能使他的生活多姿多彩;他告诉我,他需要坚强,坚强面对生活中的每一次挫折,坚强地迎接生活中的每一次挑战;他告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。放假时,我去公园玩耍,无意间看到一个叔叔正在用脚削苹果。在好奇心的驱动下,我情不自禁地问:“你怎么会用脚削苹果呢?”我只看见了他的脚,却没有发现他已经失去了双臂。叔叔却坦诚地告诉我:“在我六岁那年,一次车祸使我失去了双臂,只好发挥脚的功能了。”见叔叔毫不介意,我便和他攀谈了起来。从话语间,我知道了:叔叔自从车祸后,便不再去学校上学了。虽然失去了双臂,但是他却一直努力着,学会用脚照顾自己,学会用脚代替手可以完成的一切事务,尽量能自己做就自己做,不麻烦父母。久而久之,他学会脚吃饭、写字、洗衣服……听完叔叔的话,猛然一抬头,我发现他的眼里含着泪花,可他却没有让眼泪滴下来,还微笑着对我说:“有时候,我也会哭,怨老天待我不公,但仔细想想,其实老天待我也不错,至少,我还有个家,还有爱我的爸妈……”我对他更加刮目相看了,虽然身体残疾了,但他也能平静地面对生活中的挫折,面对世人的嘲笑,而且不管做什么,他也绝不会向这悲惨的命运低头。是啊,小草没有被暴风雨的侵袭而吓倒;鱼儿也没有因为海水的冲击而放弃整个海洋;云儿也没因为狂风的肆虐而消散,因为它们懂得乐观的去面对生活。因为一朵花的凋零荒芜不了整个春天,因为一次挫折荒芜不了整个人生。坚强起来吧,不要向命运低头,乐观的面对人生,更精彩的明天正在向你走来。指导教师:郭子荷650字 六年级