家庭春联精选
上联:百世岁月当代好;下联:千古江山今朝新;横批:万象更新。
上联:喜居宝地千年旺;下联:福照家门万事兴;横批:喜迎新春。
上联:一帆风顺年年好;下联:万事如意步步高;横批:吉星高照。
上联:百年天地回元气;下联:一统山河际太平;横批:国泰民安。
上联:春雨丝丝润万物;下联:红梅点点绣千山;横批:春意盎然。
上联:一干二净除旧习;下联:五讲四美树新风;横批:辞旧迎春。
上联:五湖四海皆春色;下联:万水千山尽得辉;横批:万象更新。
关注同龄人,祈福四川娃
关注同龄人,祈福四川娃
“孩子,快!抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了,妈妈怕你碰了头。快!抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走。妈妈,怕!天堂的路太黑,我看不见你的手。自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸……”看了这首诗,我不禁泪流满面。
此时有的灾区的同龄人,还在医院里受着病痛的折磨;有的同龄人,已经走上了天堂之路;有的同龄人,还未从地震的阴影中走出来;还有的同龄人,失去了父母,已成为了孤苦伶仃的孤儿……虽然,四川人我一个都不认识。但是此灾此难是考验我华夏儿女的凝聚力的时候,我们要众志成城,抗震救灾。因为我们都是中国人,我们都是炎黄子孙!我们要做到:一方有难,八方支援。可惜,我只是一个小学生,不能亲自奔赴灾区为他们做贡献。但是我只能在这里为地震灾区的人民祈福,为受灾地区的同龄人祈祷:愿他们早日脱离危险,亲人团聚,早日重建家园!让我们一起为已经遇难的同胞兄弟姐妹们哀悼。愿他们在天堂的路上走好!
我不仅想赞扬我们中国的军人和领导干部,在那么危险的地方还在奋不顾身地抗震救灾,温总理竟帮助军人们搬石头!这多么让人感动、惊叹;我想为四川娃祈福,折千纸鹤、幸运星,做风铃,让风铃那悠扬的声音帮我传播我对他们的心声;我想对他们说:“灾难总会过去的,你们一定要坚强地面对现实,勇敢地挺过这一关,因为我们以后的路还很长很长,让我们同心协力渡过,我们的未来一定很美好!“;我想把四川娃接到我的家里来,让他感受到家庭的温馨;我想为四川娃捐钱,让他们感受到我对他们的爱,让他们知道世界上还有无数的好心人随时关心、关注着他们,处处有温暖;我还想为四川娃……我还想为四川娃做许多事情。
四川娃正在受着灾难的煎熬,而我们生活在一个那么好的环境里,更应该珍惜我们的生命与时间,好好学习!
好!现在让我们双手合十,再一次地为灾区儿童祈福吧!
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春联不知不觉,2013已经到来。这几天人们都在忙年,用糖瓜儿去讨灶王爷开心,用鞭炮去吓跑“年”,用干净整洁的屋子迎接崭新的一年。要数这风俗中历史最悠久的,还是贴春联了。 大年初一大清早,我跟随父母挨家挨户去拜年,见到了不少有趣喜庆的春联,可这贴春联的来历又是怎样的呢?还是有一个传说的,相传有一个鬼域的世界,中间有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联。 那这贴春联有什么寓意呢?据说是为了庆祝福禄寿三个神仙打败年兽!但也是寄托了人们对新一年的美好祝愿,希望来年梦想成真。当然也是对传统文化的尊重和传承。 今年的春节联欢晚会上,相声演员赵炎就说了一幅春联,“看春晚吃水饺,一晚一碗;贴春联送祝福,一副一福。”我也希望2013年,我们的生活如春联中那样,吉祥美好。550字 五年级 叙事
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春联“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,过年了,家家户户都开始贴春联啦!你们知道最早的春联是什么样子吗?其实在很久很久以前,春联有一个美美的名字,叫做“桃符”,是用桃木板做成的,描上神荼、郁垒的画像。据说这样可以驱赶“年”这只大怪兽。传说在那个时候,有一头大怪兽叫“年”,每逢过春节都会出来吃人,人们为了驱赶它就在门上挂“桃符”,这样就不怕“年”了。一位后蜀皇帝—孟昶,觉得家家户户的桃符都一样,特没意思,于是挥笔写下了“新年纳余庆,嘉节号长春”叫人刻在“桃符”上,中国的第一幅春联就这样诞生了。现在的春联是用长方形红色大纸做成的,中间用毛笔写上祝福的话语。如:黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风;福旺财旺运气旺,家兴人兴事业兴……这些话语一定要字数相等、一一对应,边缘还绘有许多精美的图案:龙、凤、大金鱼、祥云……每年除夕,家家户户都要贴春联。年长的人喜欢将上联贴在门的右边,下联贴在门的左边,横批贴在门上方的正中。年轻人则喜欢将上联贴在左,下联贴在右,这是因为现代的阅读习惯是从左往右,这样贴是为了方便大家阅读。每逢过年,我们一家人总会把家里打扫得干干净净,然后再贴上新的春联,因为它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文明,传递着我们一家人的喜庆和祥和!500字 五年级
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春联春联是中国的传统文化,也是春节必备项目。今年春节我回老家,观看了一次春联完整流程。爷爷是个退休教师,老学究,很擅长写毛笔字,所以写春联是他的长项。腊月28,爷爷拿着三条红色的纸走了过来,神秘地说到:“我要写春联啦”!爸爸说:“还早着呢,往年不都是29贴的么?”爷爷说:“这你就不懂了,明天逢春,按黄历规定今天就要贴好春联了,明天以后就不能贴了。”我和弟弟妹妹们听了异口同声地叫道:“太好啦”!我才知道,原来写春联贴春联是要看日子的,不是想贴就贴的。首先,爷爷先把纸压平,然后用毛笔蘸了一下墨,就开始写起来。只见爷爷挥舞着毛笔,时不时的颤一下墨。爷爷写的非常从容,行云流水。大约过了十分钟,爷爷就写好了。他写的是上联:合家欢乐乐小康;下联:和谐美好好庭园;横幅:吉祥如意。每个字都是那么美观得体,我们看了之后都拍手叫好。接着爷爷又写了厨房,大前门的春联。看的我好生羡慕。爷爷把写好的春联以此摆放在地上晾干,接着就是贴春联啦!我们像跟屁虫似的跟着爷爷来到院子的大门前。爷爷搬来一架梯子,把春联挂在梯子上,又拿来一瓶胶水。爷爷把上联取下来,端着胶水瓶,小心翼翼的用小刷子蘸了下胶水,做出非常专业的样子,把胶水涂在上联的背面,我们看了哈哈大笑。爷爷把上联贴在门框左边,再用手掌把上联押平。之后用同样的方法把下联贴好,最难贴的数横幅了,因为它的位置最高,要爬到梯子顶端才能贴到。爷爷小心翼翼地往上爬,爸爸在下面扶梯。他的腿有点颤抖,不知道是因为紧张还是太高的缘故。爷爷涂好胶水后,把横幅贴在门栏中间,回过头来问我们贴的正不正。我们说往左边向上一点就正了。爷爷左边往上了一点,又问正不正,我们一起回答:正了。他又慢慢的下来,左看看,右看看,嘴里还念念有词。接着爷爷又在横幅下面贴了一排剪好的福彩,福彩飘起了,一下子就增色不少。接着,爷爷有写了厨房和厅门的春联,然后把它们一一张贴好。这样,家里的春联就全部贴好了。贴好春联,开开心心过大年啦!800字 五年级
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春联老家过春节喜欢挂春联,因此春联很热销,尤其是手写的。书法很好的爷爷一到这个时候就忙开了,写了不少春联,并不时有人送来一沓沓的红纸,要爷爷写春联或婚联。爷爷的书法在老家这里很有口碑。春节来了,就陆续有人托他写春联了。亲戚呢,就免费写几幅送去,以表人情;其他人呢,一般都要给钱,不过也没有定价。爸爸告诉我,有个生意老板很赏识爷爷的书法和对联,每年都要请爷爷写,今年照样还是请爷爷写的对联,开始给了两千多,后来似乎觉得不太妥,可能因为爷爷写得实在太好了,那户人家又加了一千。那个人的父亲也是个喜欢写对联的,是诗词协会的什么人,爷爷的对联都值得专业人士花钱购买,看来爷爷还是真有几下子。写个对联就赚三千多,发啦!我想:“爷爷太好赚啦!写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资,真好!”这钱的确很好赚。我曾看过爷爷写春联,写字的时候,并不用花很大劲,一支毛笔蘸点墨汁,在红纸上横竖撇捺潇洒挥毫,或龙飞凤舞,或亭亭玉立。不过前几天我看到爷爷给人写婚联时,遇到了一个很伤人脑筋的问题——纸不上墨。纸不上墨的意思就是纸不吸墨,一般来说是纸张太差。那次人家结婚请爷爷写的对联,是贴在门上的,纸张自然没有那么讲究了,毛笔在上面游走,纸就像玻璃一样只在上面留上几点墨汁,没有墨迹。爷爷尝试补墨——在上面补上几笔,但收效甚微,而且影响质量。怎么办呢爷爷拿来一撮洗衣粉,溶在墨汁里,搅拌搅拌继续写。爷爷说,这能让墨水更好的渗透到纸里去。说着,写了第一个字。可这墨水也渗透的太好了——字因为墨水的过分渗透,都花掉了。哎!这字废了。爷爷说可能是洗衣粉放得太多了,又倒了一些墨汁进去。可是洗衣粉又似乎太少了,字又写不出来了。爷爷换了办法,把蘸了墨水的毛笔在肥皂上沾了沾,再写,可效果似乎也不大好,这可怎么办才好呢!爷爷不禁骂了起来:“这破纸!便宜没好货!”(爷爷的脾气有时不太好)奶奶出了主意:“是纸带油性用毛巾擦擦。”说罢拿来毛巾对纸使劲擦了又擦,爷爷才半信半疑地开始挥毫。嘿嘿,这次可把问题根治啦!爷爷写得特别痛快,一点问题没有!很快,好多幅上好的对联“出炉”了,整整齐齐放在房子里,等晾干后就会变成白花花的银两了。800字 五年级 日记
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写春联、送春联活动今天早晨,阳光明媚。吃过早饭,虽然学校已经放假,但我还是早早来到了学校,因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学,在学校集中的时候我们都很紧张,但更多的是兴奋与激动,因为这不仅是一次锻炼书法的好机会,也是弘扬祖国传统文化的机会。八点半时,我们来到了指定地点,大家一个个东张西望,十分兴奋,周围人渐渐多了起来,大家对我们指指点点,议论着,我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说,“别怕,胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。一番准备后活动开始了,我们像模像样地写了起来,人群迅速汇聚过来,议论纷纷,谈论着哪个同学写的好,哪个同学写的快,这给我们增添了许多心理压力,不过写着写着我很快就恢复过来了,我的对联是“万里春光暖,日月一时新”。一会儿功夫,一副对联写好了,等我搁下笔时,早已有人“拿下”,心里一阵窃喜,重新铺纸书写,不出所料,以后每写好一张春联,就被人迅速“抢”走了。并且,有人上来拿的时候,我会对他说“老爷爷,祝你春节快乐”;“阿姨,过年好”。虽然到最后手写得越来越酸,但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励,让我们心里充满了骄傲和满足。不知不觉中,活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上,大家兴奋的谈论着刚才的活动,评论着谁写的好,谁写的多,谁又送出的多,大家相互之间都不服气,都嚷嚷着让老师评说,老师们都不说话,都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动,我们不仅锻炼了书法水平,更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会,以后如果还有这样的活动,我想我一定会积极参加的。五年级:雨后霓虹灯650字 五年级 叙事
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