盼蛋记
600字
五年级
叙事
文澜的早餐丰盛无比，但最让人欢喜的却是那一个个鲜嫩无比的蛋了。那一个个蛋，放在一个额外的餐盘里。我们可以自由选择早餐所选用的食品，但无论菜肴怎样换，每天早上的一个蛋却是必不可少的。
应该知道的，对于这样一个爱蛋之人，最痛苦的事情是什么——啊，这就是没有淡的日子啊！禽流感风暴忽然来袭，彻底地打破了我们的饮食结构。这平时最常用的鸡瞬间便被封杀了。什么肯德鸡根啊，红烧翅膀啊，茶叶蛋啊，凡是姓鸡的都死了。
无蛋的日子是多么难熬啊，每天早上的那颗蛋换成了干涩难吃的馒头，虽有豆浆相助，但依旧觉得干渴难耐。回想起往日那鲜嫩滑爽的蛋，不禁觉得嘴下的菜索然无味。没有蛋的日子里，连酱油也少有人要打了。文澜食堂的酱油像是因为无蛋而经历了一场经济危机。热销的酱油瞬间就凉了。
不知何时，文澜特有的报架上突然贴出了一个通告——某某局某月某日宣布禽流感已度过危险期。我的心中不禁一阵雀跃。啊，无蛋的日子终于要结束了吗？我久违的蛋啊，我来了！第二天，我起了个大早，跑步前进来到了文澜的食堂。左顾右盼，想从初三的餐盘里获取些许关于蛋的信息。前方！那个学长的餐盘里放着一颗晶莹剔透的蛋。那若有若无的香气悄然飘进了我的鼻腔里，刺激着我的唾液腺分泌唾液，久违的蛋啊！
冲到窗口前，气喘吁吁的冲阿姨叫到两个肉包一个香肠卷。嘴里说着，手上可没有闲着，一个鸡蛋悄然滚进我的餐盘里。若一个仙子，上下翻飞着。哼着小调，找一个清闲舒适的地方。敲开蛋壳，让蛋的晶莹现处于这个世界。一颗蛋，滑入嘴中，细细嚼来，端的是鲜滑无比，唤醒了我那沉睡久矣的味蕾。
初次得到不知珍惜，失去了才知道珍惜，再次得到始觉美妙。
五年级:王奕然
我最喜欢的昆虫
350字
一年级
记叙文
欧苏毅
我最喜欢的昆虫是知了。知了有两个名字，又叫知了又叫蝉。知了是夏天常见的小动物，它有六只脚，前脚是弯弯的大刀，可以当作它的武器，它的每一只脚上有一个勾子。知了的翅膀像有裂缝的玻璃。知了小时候是在地下的，长大的时候才钻出来，听说它的壳还能做药呢！知了的食物是树枝里的汁，只要嘴巴上的那根管插上去，就能痛痛快快地吸汁了。知了爸爸的肚子下面有一个能叫的“马达”，只要一摁就可以叫起来，它的声音很响亮，三十米外都能听得很清楚。
我常常和小朋友去抓知了，我们来到大树底下，看见树上有很多知了。有一次，刮风的时候有一只知了飞下来，被我抓住了。我把它放进一个大瓶盖里，然后放进装满水的盆里，它就爬到水里去了。我心里想：可能它想喝水吧。没想到它是下去游泳的，它还会潜水呢！它在水里拍拍小翅膀，再潜到水里，它在水里叫，水里冒出很多泡泡。我把它从水里拿出来，它就不叫了。当我把它放在地上，它像陀螺一样的动，翅膀张开了，就快乐地唱起歌来。
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叙事
600字
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盼雪记“明日中雪到大雪”我兴致勃勃地看着天气预报想着美丽又洁白无瑕的雪。心里高兴极了！第一天我急急忙忙穿上衣服，梳好头发，迫不及待地拉开窗帘，想好好地欣赏雪景。不料，扑了个空。外面居然没下雪，哎，真是让人失望啊！一眼，月亮探出头来我躺在床上辗反侧：晚上会下雪吗？第二天我再次拉开窗帘，窗外的景色出人意料，居然——没下雪。哎，我的雪啊！快掉下来吧！睡在我旁边的妹妹暗暗的喃喃道：“这是什么鬼天气，这是什么破天气预报！要不是这么冷，本小姐早就去砸他场子了！今天算他幸运！”这雪都不下，那过年有什么意思呢？临近中午，从天空中飘下细小的雪花，我们开心极了。我想：现在是面粉似的小雪，待会是小树叶似的中雪，再过一会儿是“倾盆大雪”没过多久，就成了粉妆玉砌的银色世界了！当我还沉浸在美好的想象之中时，只听妹妹的一声尖叫：“雪停了！”哎！！！晚上月亮十分皎洁，可谓是“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”啊！第三天晴。四天晴。看来下大雪是没希望了。350字 五年级 散文
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护蛋记在我的第二课堂（一个星期日），老师给我们一个神奇的任务，她说：“护蛋大行动开始了”看谁能保护的好，让它一个星期不碎，就有奖品。然后就给我们每个人发了一个生鸡蛋，接到鸡蛋后我们都愣住了，百思不得其解：老师葫芦里卖的什么药？我一接到这个任务，就想着怎么完成。回到家后，首先我就找来了一个正方形的小盒子，里面还放了一层又一层的纸巾。接着便把我领到的鸡蛋小心翼翼的放进了小盒子里，并把一条绳子绑在盒子上，当做“保险带”，我想这下鸡蛋不会碎了。实验第一天也就是星期一，我一起床，就赶紧把鸡蛋拿出来，看看它有没有碎。接着便是一路谨慎地将她带到了学校，在校看见许多同学的鸡蛋已经碎了，我就更加关心我的鸡蛋了。下课后，我又偷偷地看了看鸡蛋，幸好没碎，我这才确定我做的“小屋”一级棒。在上完第三堂课后，我去了一下老师的办公室，谁知淘气的小黄同学偷偷地拿了我的鸡蛋，等我回来的时候发现鸡蛋被“绑架”啦，就到处找，后来，小张同学告诉了我。我就去问小黄，他吞吞吐吐的说：“我不知道，我没有拿。”我和小张就在他的书桌里到处找，最终在他的柜子里面，发现了我的鸡蛋，轻轻地取出来，小心翼翼地打开看了看，天啦！我的鸡蛋幸好没有烂，我悬着的心终于平静下来。在接下来的几天里，我时时刻刻都在关心我的鸡蛋。一个星期总算是熬过去了，等到下个星期日，我的第二课堂又上课了。在课堂上，老师叫我们拿出自己护的鸡蛋宝宝，并问是不是上星期天发的那个？有的同学说我已经换了二个，有的同学说我已经换了三个……我正在暗暗地欣喜自己护的鸡蛋没碎。紧接着老师严肃的说：“同学们，假如鸡蛋是个‘孩子’，你是不是称职的‘父母’？……”在护蛋行动的一星期中，为了保护好一个小小的鸡蛋，我都化了很多的心思，然而我联想到父母养我这么大那不是更加操劳？所以我从护蛋中体会到在我的成长过程中，父母化了一辈子的心血，是非常不容易的，父母是伟大；老师为了把什么都不懂的孩子，一个个都培养成对社会有用之才，许多老师连头发都熬白了。所以，老师为了教育我们也是付出美好青春年华，在我的心中老师同父母是一样伟大。我在这次护蛋行动中还明白了许多……800字 五年级 叙事
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煎蛋记“招嘉琳徒弟！”“到！”看到这你肯定会问，什么事情那么严肃？嘻嘻，现在还不可以告诉你！“工具准备好没有！”“已经OK了！”“好！现在开始！”现在告诉你吧：我正在求师学艺，学煎蛋！师傅是我家大厨——奶奶！徒弟是——不用说也知道是我！你们可别小看我奶奶。虽然我奶奶没读过什么书，可是说起煮饭炒菜，博士生也没他厉害。好先不说这么多了，开始学煎蛋了。“好，你先注意看我是怎么煎鸡蛋的。”奶奶严肃地说道。“首先，把油倒进锅里。不能多也不能少，少的话，鸡蛋会粘锅。多的话，对身体不好。”“然后，把鸡蛋敲一敲，在这样打下去。”你看，奶奶这样的文盲竟然用老师的语气对我说话！“你给我看清楚了！现在一面的蛋快熟了，就把它翻过来，不然会糊的！好，现在再翻几下即可出锅！”看见奶奶这么麻利就煎好一只蛋，我心想：“奶奶这样的文盲都煎得那么好，那我这样的知识分子肯定煎得好！”我的信心满满的。到我了，第一步：下油。开了煤气炉后，我拿着油瓶往里倒“停”我一不小心手一滑——锅里出现了一锅油！看起来就像在煮油喝！没办法只好把多余的油“请”出锅了。浪费了这么多油，看来出师不利啊！第二步：打鸡蛋。这步看似容易，实际很有难度。我照着奶奶的样子打。谁知，“砰砰”许多小碎壳连鸡蛋一起掉进锅。我伸手进锅把小碎壳“捉拿归案”时，一不小心碰到锅。手指快速变红，如同红萝卜一般。奶奶见状，立即带我去处理。幸好处理及时，没什么大碍，继续炒蛋！第三步：翻蛋。翻蛋看似困难，不过操作起来很简单。这是我做的最好的一步了。五分钟后，我的鸡蛋也出锅了。奶奶煎的鸡蛋黄澄澄的，就像一群白色的百合花围绕着一群黄色的向日葵。而我煎的鸡蛋，黑乎乎的，如同一片乌云。五年级:招嘉琳600字 五年级 叙事
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盼雨记俗话说的好“春雨贵如油”。可是，这夏雨也不比春雨差太多。江河湖海等着她补充营养，以丰腴自己的身躯，被太阳晒的口干舌燥的大地也渴望她的滋润。热的汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]的人们，也盼望她能为这世间添一丝凉意。某年某月某日晴“热死了，热死了”，这是最近几天人们常挂在嘴边上的一句话。这天是真热。天空中没有一丝风，空气像凝固了一样，风扇虽是死命的吹，但丝毫不能减弱汗液的流淌。“大暑前后，衣裳溻透。”是说的再好不过了，人人的衣裳都紧贴着身体。唉﹗这要是来场雨该多好。某年某月某日晴昨夜狂风大作，电闪雷鸣[注: 闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。]。本以为第二天会凉快一点，可是今天照样闷热，整个城市像个大蒸笼，蝉似乎也热的懒得叫了，鸡鸭鹅的头都耷拉着，小鸟的歌声也不再清脆了，小狗也伸着舌头趴在阴凉处，路边的小草也无精打采[注: 采：兴致。形容精神不振，提不起劲头。]。某年某月某日晴昨夜还因闷热没睡好觉，今天早上却倍感凉爽，不用说，我变猜个八九不离十[注: 指与实际情况很接近。]，这是下雨了，往窗外一看，果不其然[注: 果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。]，马路上开出了一朵朵美丽的伞花。窗外顿时奏起了欢快的乐章，滴沥滴沥，哗啦哗啦，雨声哗哗的流进心扉，不一会，雨声又变得急切而焦躁，喘着粗气，唰，唰，一大点，一大点，清晰可辨，掷地有声[注: 金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。]。雨后的情形更是别有一番风趣。天格外的蓝，树叶像新刷的一般，绿的刺眼。知了叫得更有力了，小鸟的歌声也更加清脆了。人们脸上也露出了久违的笑容。花草们像刚洗了澡，换上了一身新衣，显得那么生机盎然。几滴雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到了土里，一滴钻到小草的嘴里，找不到了。深吸一口气，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤了一般，格外清新。某年某月某日阴转晴今天上午的天气很凉爽，可到了下午，却又恢复了几天前的闷热，漫长的盼雨，又重新开始……800字 初二 叙事
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