感动·爱
感动是夜空中的繁星,那么闪亮;感动是绚丽的烟花,那么美丽的光芒;感动是钻石,那么光彩夺目;感动是珠宝,那么高贵华丽;感动是力量,那么震撼人心。
一看到微笑,就会想到那个宽容的她美丽的微笑,甜甜的微笑,宽容的微笑。
那是一个烈烈炎炎的夏天,小狗耷拉着耳朵,知了不停叫。我的汗珠像断了线的珍珠,一滴滴往地上落,我在车站等车,车子始终没来。我等的不耐烦了,就蹲在地上,擦去那些“珍珠”。车子好像知道我生气了,没过几分钟就赶到了。我挤上车,找了一个座位坐了下来……
我细细端详着售票员阿姨,很年轻。一头乌黑亮丽的头发,穿着一件绿色裙子,好清新啊!
这时一位年迈的老奶奶慢吞吞走上车来,她往车里一看,好挤,这么多人,售票员阿姨甜蜜的声音压倒了喧哗声:奶奶,你走这儿来坐吧!说罢,阿姨走过去把这位奶奶搀扶了过去,人们主动让出了道路,奶奶坐下来的第一件事就是竖起他的大拇指。我心里一阵阵激动,我想:我以后也要向阿姨学习。车子愈来愈陡了,老奶奶身体也吃不消了,老奶奶吐了,哎呀!吐到了阿姨身上,我马上用手遮住了我的脸,我不想看到那种画面,可现实和我的预想截然不同,我慢慢放下了手。
看到阿姨说:没什么,老奶奶好点了吗?要去医院吗?老奶奶一脸的愧疚,连忙掏出一块白色手帕,给阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手说:你是长辈怎能可以给我这个晚辈擦裙子呢?裙子脏了就脏了,只要您没事啊!我就放心了。老奶奶的眼眶湿润了,她紧握着阿姨的手不放,连忙点头。奶奶吃力的说:你可……真是好人……我谢谢你了。阿姨没说什么,只是会心的笑了。
我的眼泪也不知为什么也夺眶而出,我连擦去眼泪,那个微笑,那些话语,那些动作一直在我脑海里挥之不去,我一直在想,一直在想,竟然忘记了下车……
我下了车,一阵微风吹入我的心窝,一片树叶吹到我脚下,我高叫着:这就是人最美丽的一面,它曾比太阳的光芒还要闪亮!!!
贵州遵义遵义县第二小学六年级:陈玉婷
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。
每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。
刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。
从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。
这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!
三年级:马铭钰
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爱的感动XX年5月12日14时28分,一声震撼,撕裂了大地,震惊中国。中国危急!四川危急!汶川危急!全国人民在那一刻都紧张起来,百年未遇的7。8级强地震!造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、贵州、湖北8省市不同程度受灾。 倾刻间,青山绿水风景秀丽的城市,变成了废墟,残垣断壁。不知有多少人被埋在了砖瓦下,再也不能起来。不知有多少人倾刻间失去了亲人,还有和我们一样大的孩子没有了父母,成了孤儿。此刻,令我感动的画面时时在我眼前浮现。我从电视上看到,当地震来到时,老师立即带领着学生们迅速逃出教学楼,当刚刚带领大部分学生逃离教学楼时,老师发现还有三名学生没有出来,那们老师又返回教学楼。可是强烈的地震教学楼轰然倒塌,可敬的老师再也没有回来,他被埋在了废墟中,那三名同学也没有出来。在这危险时刻,在老师的心中总是将学生的安危放在最高位置,他没有考虑自己的安危。 还有一幅画面是坚强。有一个孩子只有两三岁,被压在石头下,救援人为怕他疼,用手帮他撑起一点压在他身上的石头,那幼小的孩子却说:“叔叔,我没事,只要唱歌就不会觉得疼了”。那孩子嘴里唱的是我们再熟悉不过的儿歌:“两只老虎,两只老虎跑得快。。。。”在这样的处境中,那么小的孩子是多么的坚强,勇敢!灾难无情,人有情。爱在我们的心中涌动,所有的中国人都伸出援助的双手,全国各地的救援物资纷纷运抵灾区,全国各地的救援大军也纷纷赶往灾区,有穿着白大褂的白衣天使,有穿着绿色迷彩服的最可爱的人---人民解放军,还有身穿橙色服装的消防队的官兵,帮助灾区重建家园。这些让灾区的人民看到了生命的希望,生活的希望。 ,我们学生也向灾区的小朋友们伸出了援助之手,同学们把自己的零花钱捐出来了,5元、10元、20元、100元。。。。还有同学们自己的书本玩具等等拿出来义卖。虽然数量有限,却代表了同学们对灾区小朋友们的一片关爱。往事不堪回首,灾难无情,人有情。让我们共同努力奋斗,万众一心,众志成诚帮助那些四川汶川、茂县、绵阳、青川、北川、广元等重灾区的人民,望灾区的人民尽快从灾难中走出,重建家园。800字 六年级 叙事
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有爱才有感动爱是我们生命中永恒的主题。有爱就有感动。说到“爱”,就不由得让我想起了过去很久的一件事。那是一个寒风凛冽的下午,我正走在回家的路上。突然,一位衣衫褴褛的老人进入我的视线。布满皱纹的脸,眼睛里流露着痛苦、哀怨的神情。他架着双拐,右裤腿空荡荡的,光着脚。他正艰难的走着,这时,脚一滑,摔在了地上,手脸破了,身上满是灰尘,饭盒从破网兜掉出来,剩饭菜撒了一地。旁边顿时围了一群人。老人脸上神情苦楚,艰难地爬起身,抓起地上的饭菜往饭盒里拾。“这位老大爷是谁家的啊,怪可怜的!”……诶,又是一个可怜的老人,我怀着同情、惆怅的心情挤进了人群。突然,一个中年妇女走到老人面前,搀扶他起来,说道:“大爷,您的手脸都摔破了,要不要上医院检查一下?”老人看了看地上的剩饭,脸上抽动了几下,眼眶里含着痛苦的泪水。“还是去看看好。”中年妇女劝道。老人干瘪的嘴唇动了动,哀叹一声,摇了摇头。接着,艰难地弯下腰,又要拾地上的饭。“大爷,”中年妇女焦急地边说边扶起老人,“这饭不能吃了。”老人慢慢拾起来,想说什么……“大爷!”一个洪亮的声音,一位高大魁梧的青年,满脸微笑,坦诚地说,“这是我的饭,您拿去吃吧!”说着,青年人双手把自己热腾腾的盒饭递到老人手中。老人再也控制不住自己了,颤抖地接过盒饭,苍老的青筋暴露的大手紧紧地握住青年,滚烫的眼睛夺眶而出。“老爷爷,您要去哪?我送您回家吧!”一个戴红领巾的男孩说着,上前搀扶老人。老人的嘴唇剧烈地颤动,一句话也说不出,只有眼泪还在不住地流。这是酸楚的泪,是感激的泪,还是幸福的泪……“丁零”,一声车铃打断了我的思绪,人群早已散去。迎着晚霞金辉,我也向家走去……那路遇的老人,那张张陌生、亲切的面孔,将永远留在我记忆的深处,这使我看到了光明,坚定了信念。爱就像是一场春雨,滋润了干渴的禾苗;爱就像是冬日的一缕阳光,融化了厚厚的积雪;爱就像是黑夜的一排路灯,照亮了夜行的路。因为爱的出现,世界的每一个角落才变得无比美丽。愿爱的种子种在每位善良的人的心里,不断地生根、发芽……700字 初二 议论文
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师爱感动着我师爱感动着我师爱感动着我,你也许会问:“是那位老师呢?她又怎样感动着你呢?”这一切都得从王老师说起。王老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高,留着短发,给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看王老师平时很少言语,可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣,声音时高时低,很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处,总喜欢晃着头,眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答,还皱皱眉头,仿佛同学回答的并不完整;有时听了同学的回答,她微微一笑,仿佛同学回答的正是她想说的。王老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人,立长志;无志之人,常立志。”这句话使我认清自我,不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时,这句话就激励着我“不学习的人是无志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到学习当中。记得有一次,我的作业没写好,上课还做小动作。王老师的眼睛如“闪电”般射过来,我“触电”似的全身麻木。在那一刹那,我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”有一次,我有道题不理解,又是王老师看出我的焦躁和不安,又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的爱是孜孜不倦的讲解。”有一次,我没考好,我羞愧难当。而王老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”还有一次,我们班掀起了一阵“七龙珠(书)风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲,上课看闲书的路上。王老师看在眼里,急在心上。上了一节又一节的思想教育课,才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。当我困惑时,老师是一盏明灯,照亮我的前途;当我无知时,老师是一本书,仔细讲解一道道习题;当我独立无助时,老师是一只大手,把我从困难的边缘出。啊!母爱丝丝缕缕;父爱无边又深沉.;同学的爱则激励我前行;而老师的爱则似一盏明灯,照亮我的一生.700字 一年级 叙事