伺候鸡蛋
真倒霉,干什么事儿都要带着自己的小鸡蛋,就连做操、上厕所也都要放在口袋里。
“哎哟,这是个什么破蛋呀,这么软,还碎在了我的口袋里,气死我了!”不用说,这种童音肯定是陆芳莹的叫声,我刚抬头去望,“啪!”又啐了一个!这边刚碎了两个,大约五分钟后,“哇!碎了。”我们班的同学不约而同的拍了一下手。
到了下午,有些同学只顾着玩,所以又接二连三的碎了好几个蛋!真实状况很快就浮现了水面。
第四堂课时,程老师首先就问了有哪些同学到目前为止,一个蛋都没碎:一个、两个、三个、四个……十三、十四。大约只有十四个人一个也没碎,看来,我军伤亡十分惨重啊!
我想,程老师让我们伺候鸡蛋,表面上可能是叫我们写习作,可是,我学得这里面或许还有言外之意、深层的意思呀!
定居火星
火箭发射中心,一架火箭,从倒计时归零的那一刻,离开了地球,向火星飞去。
火箭上有两个乘客,一个是人类宇航员、不满十五岁的王可可,还有一个是仿真机器人探索者5000(简称探索者),他们担任的任务是作为第一批移居火星的人,体会火星的各种情况,给未来的移居火星做准备。
刚刚飞进太空,火箭助推器就分离,这时火箭里的乘客才从火箭发射的冲击波中醒过来。“只是在哪?”王可可说道,“在太空中。”探索者平静地说,听到这几个字,王可可的精力立刻充满了。他兴奋的爬到窗户旁。看见外面的灿烂星空还有那逐渐变小的家园地球。内心久久不能平静。这时探索者却对他说:“快点来向地球汇报,再设定一下自动飞行程序,要不然我们都得葬身宇宙。”听了这话王可可一下子又冷静了下来。立刻开启自动飞行模式,并向发射站的工作人员汇报。
在飞往火星的漫漫旅程中,寂寞无疑是最难熬的了。开始带的手提电脑里的电子书打发了不少的时间。但时间一久,就变得无聊了。探索者整天在工作,王可可很少能与它对话。即便谈起来,探索者说的话也让人似懂非懂。但很快,王可可就发现了一件事可以做,培育太空植物,在专门的培育舱,王可可整天再给植物浇水,施肥。
王可可正在给植物浇水,透过窗户,突然看见了一个星球——火星!他立刻奔出培育舱,直奔向正在工作的探索者,把他紧紧地抱着高呼道:“我们到火星了,我们到火星了!”这对在宇宙中漂泊一百多天的同伴终于到达了目的地。火箭一降落在火星上,王可可就飞奔出舱门,一下跳到火星上,离开了有重力空间的飞行舱,他一跳就跳到十米多高。而探索者则用摄像机将火星图片第一时间传回地球。从此他们的任务就是采集标本并建立移居点。
光阴似箭,日月如梭移居者们已经生活了近半年。但在一次采集标本中的事情,相信他们永远不会忘。那次,他们驾驶探测车开赴火星南半球采集,正在即将收工时,却遇到了火星沙尘暴。他们立刻躲进一个巨大的火星坑中,一直等了三天多,沙暴才结束。但爬出火星坑是探测车已经被刮走了,距离最近的一个观察点也有十五公里,王可可走了不到五公里就倒下了。而探索者的能量也不多了,这时探索者想到火星的失重,写下了身上的负重,利用重力背着王可可,一路飘了回去。到了观察站,立刻给王可可输液他的小命才保住。但这件事,也增加了人与机器人的友谊。
而王可可和探索者仍继续在火星上为了人类移居火星做准备。
宁陕县宁陕小学五年级:曹乐
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伺候鸡蛋接到这个任务,我激动的一晚都睡不好觉。因为长这么大还从来没有伺候过鸡蛋呢,觉得挺新鲜。一大早我就从冰箱里拿了一个鸡蛋,然后用塑料薄膜里三层外三层包好,小心翼翼的放进口袋。背上书包上学去了。一路上我走得很慢,生怕把鸡蛋弄碎了。到了学校我小心放下书包,紧捂着口袋,就连上课也是一只手轻轻的捂着,一只手写字,还不时从口袋里拿出来看看有没有破。出操时,一个小同学不小心撞了我一下:哎呀!这下坏了。我连忙摸了摸鸡蛋,奥,还好,没碎!我顿时松了口气。“碎了!碎了!”是谁的鸡蛋碎了?我闻声望去,原来是张恒同学不小心把鸡蛋挤碎了,弄的满口袋满手都是鸡蛋液。同学们看他那狼狈样,不禁哈哈大笑起来。我看了心里评评直跳,默默念叨:我的小宝贝呀,你可要争气啊,千万不要坏了啊。于是更加小心地保护着它。“叮铃铃-------”下课的铃声终于响了起来,我的鸡蛋保管的完好无损。老师表扬了我,我摸着热乎乎的鸡蛋,心里有说不出的甜蜜。350字 四年级 记叙文
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伺候鸡蛋今天,我们玩了一个游戏叫伺候鸡蛋。 早晨,我拿了一个鸡蛋,放进保鲜膜里,轻轻地放进口袋里,对它说:“老大,你可不要碎呀。”早读课时,我一手摸着鸡蛋,一边背课文。王心怡同学也不象过去那样横冲直撞了,遇到人,她也要侧着身子过。 上操了,吴伟同学的鸡蛋破了,他变得一脸哭相,真好玩。我摸摸自己的鸡蛋,心想:“我的鸡蛋,你可别碎呀。” 下操时,夏博同学摔了一跤,但是他的手仍摸着口袋,他爬起来时,第一句话竟是:“还好,鸡蛋没碎。” 中午,鸡蛋掉下来了,但它没碎,我一边摸着它,一边说:“还好,还好。”下午,大家把鸡蛋看得像宝贝似的,我每隔几分钟便摸一次,生怕鸡蛋碎了。这时方成同学正把他最后的一个鸡蛋放进垃圾桶里,他失败了。最后一节课,我看见王平同学鸡蛋碎了,黄黄的,像个黄色的大面饼。我心想:“我的鸡蛋算不算一个英雄蛋呢?” 回家,我吃到了西红柿炒鸡蛋,味道不错,毕竟这是我保护一天的鸡蛋呀!350字 四年级 叙事
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伺候鸡蛋你知道伺候鸡蛋能检测一个人的耐心与爱心吗?这不,昨天放学时,班主任秦老师给我们布置了一项特殊的作业:第二天早上每人带一枚鸡蛋到校,保管一天,看谁最有耐心和爱心,伺候的蛋宝宝不受伤害。早上,我一觉醒来,想到平日里都是爸爸妈妈伺候我,今天我却要照料一枚蛋宝宝,我的心里既紧张又兴奋,虽说只是区区的一枚小鸡蛋,可我怎敢大意。上学的路上,我捂着装鸡蛋的上衣口袋,想藏着什么宝物似的,小心地走着,引得路上的行人不时用好奇的眼光侧目看我,甚至有的行人还对我指指点点,想弄清我这葫芦里买的什么药。我才不管这些,头一昂,自顾自地朝前走。到了学校,我才长长地舒了口气,一路上总算没出意外。同学们陆续到校了,教室里立刻喧闹起来,有的同学用双手捧着鸡蛋,有的用单手握着,有的用塑料袋包裹着,全都是一副小心翼翼的样子,就连班上的“淘气大王”张逸栋也不例外。我的心七上八下:我的鸡蛋能保管多久呢?突然,“咔嚓”一声,教室里安静下来,是鸡蛋破了的声音,同学们不约而同地摸了摸自己的鸡蛋,张逸栋从口袋里抽出沾满蛋清、蛋黄的手,“绝望”地喊:“我的鸡蛋。。。。。。”好在我的鸡蛋还没什么三长两短。上早操时,我们班的卢文不放心他的鸡蛋,觉得放哪儿也不安全,最后干脆放在上衣口袋贴紧胸口的地方,结果还是没逃过一劫,被楼道里蜂拥而下的同学挤到墙角,趴在墙上,蛋汁流了一身。上午放学了,教室里到处都是破了的鸡蛋,这下可苦了值日生了。下午只有一节课,教室里的鸡蛋又免不了要“牺牲”几个。最逗的要数张思雨了,她带了个香喷喷煮熟了的鸡蛋,却抵挡不住诱惑,最后交给肚子保管了。还好,我的蛋宝宝在鄙人的精心照料下,度过了不寻常的一天,放学铃声一响,我兴奋地跳起来,“小鸡蛋,我照顾你一天了,晚上请我吃蛋炒饭,OK?”随手将鸡蛋往空中一抛,伸手去接,却没接住,得意忘形的我一下子傻眼了。看来,伺候鸡蛋还真能检验一个人的耐心与爱心呢。750字 六年级
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伺候鸡蛋伺候鸡蛋你知道伺候鸡蛋能检测一个人的耐心与爱心吗?这不,昨天放学时,班主任秦老师给我们布置了一项特殊的作业:第二天早上每人带一枚鸡蛋到校,保管一天,看谁最有耐心和爱心,伺候的蛋宝宝不受伤害。早上,我一觉醒来,想到平日里都是爸爸妈妈伺候我,今天我却要照料一枚蛋宝宝,我的心里既紧张又兴奋,虽说只是区区的一枚小鸡蛋,可我怎敢大意。上学的路上,我捂着装鸡蛋的上衣口袋,想藏着什么宝物似的,小心地走着,引得路上的行人不时用好奇的眼光侧目看我,甚至有的行人还对我指指点点,想弄清我这葫芦里买的什么药。我才不管这些,头一昂,自顾自地朝前走。到了学校,我才长长地舒了口气,一路上总算没出意外。同学们陆续到校了,教室里立刻喧闹起来,有的同学用双手捧着鸡蛋,有的用单手握着,有的用塑料袋包裹着,全都是一副小心翼翼的样子,就连班上的“淘气大王”张逸栋也不例外。我的心七上八下:我的鸡蛋能保管多久呢?突然,“咔嚓”一声,教室里安静下来,是鸡蛋破了的声音,同学们不约而同地摸了摸自己的鸡蛋,张逸栋从口袋里抽出沾满蛋清、蛋黄的手,“绝望”地喊:“我的鸡蛋……”好在我的鸡蛋还没什么三长两短。上早操时,我们班的卢文不放心他的鸡蛋,觉得放哪儿也不安全,最后干脆放在上衣口袋贴紧胸口的地方,结果还是没逃过一劫,被楼道里蜂拥而下的同学挤到墙角,趴在墙上,蛋汁流了一身。上午放学了,教室里到处都是破了的鸡蛋,这下可苦了值日生了。下午只有一节课,教室里的鸡蛋又免不了要“牺牲”几个。最逗的要数张思雨了,她带了个香喷喷煮熟了的鸡蛋,却抵挡不住诱惑,最后交给肚子保管了。还好,我的蛋宝宝在鄙人的精心照料下,度过了不寻常的一天,放学铃声一响,我兴奋地跳起来,“小鸡蛋,我照顾你一天了,晚上请我吃蛋炒饭,OK?”随手将鸡蛋往空中一抛,伸手去接,却没接住,得意忘形的我一下子傻眼了。看来,伺候鸡蛋还真能检验一个人的耐心与爱心呢。指导教师:秦惠娟750字
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伺候鸡蛋伺候鸡蛋安徽省安庆枞阳县城关小学501陈前中今天,我们玩了一个游戏叫伺候鸡蛋。早晨,我拿了一个鸡蛋,放进保鲜膜里,轻轻地放进口袋里,对它说:“老大,你可不要碎呀。”早读课时,我一手摸着鸡蛋,一边背课文。王心怡同学也不象过去那样横冲直撞了,遇到人,她也要侧着身子过。上操了,吴伟同学的鸡蛋破了,他变得一脸哭相,真好玩。我摸摸自己的鸡蛋,心想:“我的鸡蛋,你可别碎呀。”下操时,夏博同学摔了一跤,但是他的手仍摸着口袋,他爬起来时,第一句话竟是:“还好,鸡蛋没碎。”中午,鸡蛋掉下来了,但它没碎,我一边摸着它,一边说:“还好,还好。”下午,大家把鸡蛋看得像宝贝似的,我每隔几分钟便摸一次,生怕鸡蛋碎了。这时方成同学正把他最后的一个鸡蛋放进垃圾桶里,他失败了。最后一节课,我看见王平同学鸡蛋碎了,黄黄的,像个黄色的大面饼。我心想:“我的鸡蛋算不算一个英雄蛋呢?”回家,我吃到了西红柿炒鸡蛋,味道不错,毕竟这是我保护一天的鸡蛋呀!指导教师:吴阿琴投稿:2005-11-2716:40:44400字 五年级 记叙文
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鸡蛋鸡蛋鸡蛋是现在人们餐桌上见惯的食品,在我的记忆里,奶奶告诉了我不少有关于鸡蛋的事情.太婆小时候,她在家里养了七八只鸡,鸡下蛋的时候会"咯咯答.咯咯答"的叫,太婆就去把鸡蛋拿回来放在瓦罐里,瓦罐的低部有一层厚厚的谷粒.村里经常来一些小贩,他们骑着自行车,自行车后面放着两个竹筐,走街串巷地吆喝着:"有买鸡蛋的吗?"着时,太婆就把攒得瞒瞒的一瓦罐鸡蛋拿出去卖了,换些零用钱补贴家中的日常生活开支.左邻又舍或亲戚,要是有"坐月子"的或生病的,太婆也会拿着鸡蛋去看望他们.平常很少吃鸡蛋.有一件事让奶奶现在都还记得.有一次,太婆在河边洗刀.一不小心,刀掉到河里去了.太婆说:"谁能把刀拿上来,我就给谁一个鸡蛋."奶奶想了想,说:"我有办法."奶奶拿来吸铁石,用绳子把吸铁石系起来,放到刚刚刀掉下去的地方,到被吸上来了.太婆就给了奶奶一个熟鸡蛋.现在的农村养鸡户不多了,偶尔有七八户养个七八只鸡,下的蛋都自己吃,而大多数人家吃的鸡蛋都是依靠买的,村里依然有不少小商贩,他们现在开着电动车,车厢里放着塑料周转箱,里面装着鸡蛋,他们依旧走街串巷,手里拿着电喇叭,喇叭里吆喝着:"有买鸡蛋的吗?"村里的人们听到了,就出来买鸡蛋了.这都是改革开放给老百性带来的实惠.450字 五年级
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伺候鸡蛋作文昨天下午,老师说:“你们明天每人各带两个鸡蛋,做个伺候鸡蛋的游戏。”今天早上我刚进教室时,就听同学们叽叽喳喳地说个不停,都不知道老师的葫芦里卖的是什么药。正议论时,老师进来了,她对我们说:“同学们,今天我们来玩一个伺候鸡蛋的游戏,好不好?”“好!”同学们齐声回答。老师宣布游戏规则:“今天的两个鸡蛋分别放在两个口袋里,看谁一天下来,鸡蛋保存得完好无损,谁得冠军。现在准备——开始!”同学们个个小心翼翼,不让别人碰到。有的用橡皮泥包住,有的用塑料袋装着,有的两手抓着鸡蛋,放在口袋里,有的干脆偷偷地放进书包里……。我也手忙脚乱地将鸡蛋用卫生纸包着放在口袋里。坚持40分钟后,有不少同学的鸡蛋炸开了。我正沾沾自喜时,上帝好像嫌我高兴得太早,而惩罚我似的,让我的口袋碰上墙壁,一个鸡蛋碎了。这时,有听到几声“呯、呯”,另外几个笑我同学鸡蛋也碎了。我笑着说:“哈哈,你们的也碎了,没冠军蛋了吧!”为了争夺第一,我拼命地保护自己的另一个鸡蛋。终于挨过中午了。下午又有不少同学的蛋碎了。一个个“荡然无存”。第二节课下课,眼看大功告成,我们几个有蛋的同学兴奋地在一起“比蛋”。不小心,几个鸡蛋相撞又碎了。哎!两蛋双亡,没戏了!第三节课验收时,我虽然没有得到冠军,但我明白一个道理:做任何事都要细心,要有耐心、恒心,不然就可能失败。550字 小学 叙事
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仰卧起坐伺候这学期,老师新制定了一个制度:凡是作文“扑通”跳水的一律仰卧起坐伺候!但,要是作文等级是“重点”的,一律抵消10个仰卧起坐;作文等级“精品”的,抵消5个仰卧起坐;如果是“重点”发到网上还是“重点推荐”的作文,再抵消10个仰卧起坐。这样一来,一篇文章好好弄弄,能抵消20个仰卧起坐呢。写上几篇重点推荐文章,你就尽管可以高枕无忧了,即使犯了错,也有那些“仰卧起坐”垫底,不用担心被罚了。不明白啊?比如你有30个仰卧起坐在手,如果老师罚你做20个仰卧起坐,你不仅不用做而且还余下10个仰卧起坐呢。但是,因为我写的文章太多又太好(得意中……),所以,两个月下来,我已经挣(抵消)了210个仰卧起坐了!又因我太乖,一直没被老师罚的机会,所以老师的“仰卧起坐”刑法对我来说形同虚设,而且手里空攥着210个“仰卧起坐”用不出去,还有一种手里有大把钱花不出去的感觉,怎么办呢?怎么让“物有所值”呢?有一天,我突然想出了一个主意:把我的“仰卧起坐”留出100个已备不时之需,其余的卖给那些经常“锻炼”腹肌的人。既能救人于“危难”之中,又能弄俩钱花花。价格:一个仰卧起坐5角钱!定好了价钱,我就该找买主了。找谁呢?苏…?刘…?陈…?彭…?要知道他们的文章经常“扑通”跳水呀。可我问了一个又一个,人家都不买?!唉,有东西押在手里卖不出去的感觉可真不爽!是价钱的问题?5角一个不贵呀?!再说了,这仰卧起坐是他们的救命稻草,他们怎么会不要呢?还有,我这仰卧起坐也来得不容易啊,都是我绞尽脑汁、费了好多心血赚来的!5角钱一个,良心价啊,一点都不贵!唉,怎么就没人来买我的仰卧起坐呢?“喂,谁来买我的仰卧起坐啊~~~~”650字 六年级 叙事
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鸡蛋鸡蛋,是我们必不可少的食物之一,它们不仅便宜又好吃,还可以为我们补充丰富的营养。鸡蛋,它们的形状一般是椭圆形的,里面分别有蛋黄和蛋清,蛋黄和蛋清的营养价值都非常的高,它们可以帮助你长高变壮。鸡蛋在超市里是非常常见的,可以做出很多种美味佳肴,如炒鸡蛋、煎鸡蛋、番茄炒鸡蛋、煮鸡蛋、鸡蛋灌饼……鸡蛋可以做的东西实在是太多太多了,而且它们的味道也都是不同的。鸡蛋,它们的外壳非常的坚硬,哪怕你有再大的力气,不信你可以做一个实验,也不会把它给捏碎,这是一种原理,鸡蛋的外层有一股力量,可以保持着它不会轻易的碎掉,有一个办法,就是你只要集中力量向一个地方砸去,鸡蛋就会立马碎掉。250字 三年级
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鸡蛋我们家在煲汤的时候往往要放两,三个鸡蛋。一这一天,轮到我煲汤,我拿了两个鸡蛋,刚要将他们靠在一起磕碎,其中一个鸡蛋傲慢的说:“嘿,老兄,你本没有我强硬,还敢和我硬碰硬?“另一个慢吞吞地说:“人是蛋黄和蛋白的,难道他们还有工夫欣赏和吃你那蛋壳?“二第二天,还是我煲汤,我拿了三个鸡蛋,我想,三个鸡蛋总不好唇齿相讥了吧,我还是用老方法,两个鸡蛋放一块儿,然后磕碎。当中一个没有碎,我又拿另一个向上磕,那只鸡蛋还是没碎,另一只倒是粉身碎骨了。那只鸡蛋终于按捺不住,狂笑起来:“哈哈,两个没用的东西,看我多坚固,我固若金汤,石头都砸不碎!“旁边的塑料小汤勺气不过,飞起一脚,刹时,鸡蛋被踢碎了。朋友,你能明白我文章的意思吗?250字 初一 抒情散文
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丢鸡蛋丢鸡蛋今天,天气晴朗,阳光明媚。下午第一节课,戴老师让我们玩丢鸡蛋。戴老师先让我们几个组长到四楼上去,看到戴老师的手形是“OK”的时候,我们就可以把自己的或别人的精心制作的鸡蛋扔下去。大家开始扔了,我排在队伍的后面。等啊等啊,终于轮到我了。我就把我、施郭玲精心制作的鸡蛋,往下扔。这鸡蛋就像离弦的箭,猛往下冲。“嘭”的一声,鸡蛋落到了地上。我不管三七二十一,一个劲儿地往下跑,刚到下面,同学们马上告诉我:“陆艳,你们的鸡蛋毫发无损。”我一听,高兴地一蹦三尺高!“哦,我们成功了!”我俩欢呼着。指导教师:朱娟萍小作者的感受真切、深刻!250字
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鸡蛋潜水艇今天我做了一项小实验。名叫鸡蛋潜水艇。我首先拿出准备好的杯子,再将水倒入杯子里,然后把盐倒入杯子里,最后把鸡蛋放入杯子里。过了一会儿我来看了,鸡蛋没有浮起来,我有个疑惑:难道书上说的是假的吗?又过了一会儿,我来看了,鸡蛋脱离水面了,我半信半疑,当然,我也有些惊喜。又过了一会儿,我来看了,鸡蛋已经浮的杯子中间了,我非常高兴,觉得自己的实验快成功了。到了傍晚我来看了看,鸡蛋已经浮到水面了,我特别高兴。我的实验成功了!从这个实验我明白了,盐完全溶解才可以让东西浮起。如果盐已经完全溶解了,物体还没有浮起,那就说明你放的盐太少了。这个实验有趣吧,你赶紧也拿出要准备的东西,开始做实验吧!250字 三年级 说明文