鸡蛋
我们家在煲汤的时候往往要放两,三个鸡蛋。
一
这一天,轮到我煲汤,我拿了两个鸡蛋,刚要将他们靠在一起磕碎,其中一个鸡蛋傲慢的说:“嘿,老兄,你本没有我强硬,还敢和我硬碰硬?“另一个慢吞吞地说:“人是蛋黄和蛋白的,难道他们还有工夫欣赏和吃你那蛋壳?“
二
第二天,还是我煲汤,我拿了三个鸡蛋,我想,三个鸡蛋总不好唇齿相讥了吧,我还是用老方法,两个鸡蛋放一块儿,然后磕碎。当中一个没有碎,我又拿另一个向上磕,那只鸡蛋还是没碎,另一只倒是粉身碎骨了。那只鸡蛋终于按捺不住,狂笑起来:“哈哈,两个没用的东西,看我多坚固,我固若金汤,石头都砸不碎!“旁边的塑料小汤勺气不过,飞起一脚,刹时,鸡蛋被踢碎了。
朋友,你能明白我文章的意思吗?
难忘的一堂课
凡卡,他是一个12岁的小男骇,没有亲人在他的身边,只有一个非常疼他的爷爷,却在遥远的乡下。爷爷为了让他能过得幸福一些,便把他送到一家鞋铺里学艺,但是万万没有想到的是,凡卡却在鞋店里受罪!老板让他管小孩,管不好还要打他,又没付工钱,还要叫他打工,打的不好,还要挨打。哪有这种道理啊?饭也不给他吃,晚上,让他睡在过道里面。伙计们都欺负他,让他偷老板的南瓜,凡卡过着牛马不如的生活。有一次,他们都出去了。凡卡偷偷地写信给爷爷,但是,他没有贴邮票有,也没有写地址,这怎么可能寄得到呢?然而天真的他,把信寄出后,却开心极了,甚至还做着甜蜜的梦。梦见他的爷爷在读他的信,想必你们读了,一定觉得他很可怜吧。的确,他原本是一个开朗聪明的小男骇,他的命运却是如此的悲惨!
整堂课,我的心都随着凡卡的命运起伏。当我们学完这篇课文的时候,我才发现,我真的很幸福。和凡卡简直是天堂和地狱的对比啊,我坐在温暖的课堂里学习,我不珍惜;有着香喷喷的饭菜给我吃,我还不要,给爸爸妈妈提条件我才肯吃,他呢?根本就没有吃的!我有吃有喝,有床有被,什么的有,却还常常觉得自己不幸福,还想去得到更多的幸福。认识了凡卡,我才觉得自己是多么的幸福,老师对我们说的每一句话,我都记下来。!老师说得对,我和凡卡相比,还能抱怨自己生活在天堂还不够幸福吗?
指导老师:黄莹
相似题目
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鸡蛋大家好,我是举世闻名的美食博士----鸡蛋小姐。餐桌上的我总是又香又嫩,引的大家口水流一地,但千万别把我总是单纯地归到了美食和健康这一类,在建筑业里,我也有佷大的功劳喔!如果你们不相信的话,就和我一起去信达学校看看吧!你瞧周嘉成被崔老师叫上去了。他用手使劲的捏,可鸡蛋毫无损伤,像一个刚出生的婴儿。他看了看,手中的小鸡蛋,似乎不敢相信,于是,他要用真功夫了,把衣袖卷了起来,还加大了马力,可还捏不碎,他的脸色慢慢变成了红色。嘿嘿,你们瞧,他捏不破吧!这回你们应该信了吧!可是下面的女生还以为自己很厉害,又举起了高高的手。崔老师叫了庄月和丁融融上去了,只见丁融融眉头紧锁,双眼紧闭,她用上了吃奶的力气,还用上了另一只手,把我包住,还是捏不碎,我仿佛之间觉得丁融融是被鸡蛋控制了似的,身体一会儿摇这里,一会儿摇那里。好像中了邪似的,再看看庄月吧,她是我们班力气最牛的女生了,可照样捏不碎。崔老师又把我叫了上去了,我用出了全身最大的力气,还是捏不破鸡蛋,心想:难道这个鸡蛋是模型?或者它是铁公鸡生的铁鸡蛋?一个个问号浮现在我的脑海中。我小声的对同桌说:“唉呦,我的手指疼死了!”马源听见了。她刚刚还得意洋洋的举着手,一听这话,她连忙把手放了下去。你们一定不知道这是为什么吧?好吧,那我告诉你把!我那薄薄的壳之所以能承受这么大的压力,是因为他能够把收到的压力均匀的分散到我们身体的各个部分。建筑师根据“薄壳结构”设计了日本代代木体育馆、人民大会堂等建筑。你们看见没有,我们鸡蛋家族作出了不了抹灭的功劳。600字 六年级 状物
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鸡蛋今天,我来介绍鸡蛋。鸡蛋长着圆鼓鼓的大肚子,是人人都爱吃的东西。鸡蛋有很多种吃法,比如煎鸡蛋、煮鸡蛋、炒鸡蛋…….鸡蛋还可以入药,假如胃疼,喝点鸡蛋汤,可能胃会好一些。超市里卖的都写着土鸡蛋,但许多人根本不知道那些是不是土鸡蛋?土鸡蛋是农村里的母鸡在自然环境中生长,吃的也都是天然食物,产出的鸡蛋品质自然会好一些,那才是真正的土鸡蛋呢。现在国外都有我们的土鸡蛋卖,我真感到自豪啊!鸡蛋还可以做不倒翁呢!做不倒翁要用鸡蛋、牙签、卡纸、剪子等。先拿出一个鸡蛋,拿来一个牙签,用它在鸡蛋的上方弄了一个小小的洞,然后把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清从这个小孔里面一点儿一点儿地慢慢倒出来。完成之后,再用小指头把这个小孔小心地挖大一点儿,把一些橡皮泥轻轻地塞入蛋壳里,最后把这个小洞用粘胶封好,这时不倒翁的形状就已经差不多出来了,只是不怎么漂亮好看。于是我又拿来一张桔黄色的腊光纸,把它仔细地剪成一个三角形,然后把它卷成一顶小小的帽子,戴在不倒翁的头顶上。最后的一步就是用鲜艳的彩笔来给它打扮了,慢慢地就做好了。世上还有“铁鸡蛋”呢!有一次,我爸爸回老家,奶奶带了一些鸡蛋放在车上,我爸爸没有注意压着鸡蛋睡着了。回家后我们一看鸡蛋,一个都没有破,你说这鸡蛋是不是“铁鸡蛋”呀。课堂扔纸记这一节是体育课,因为今天下雨,只能在教室里上。上课了,我欢快地叫着:“体育课!体育课!老师给我们放‘CCTV10’台,给我们放‘科学世界’。”我又一次欢快地叫着,这一次我们可不是真想看科学世界,而是我想到一个在课堂上玩的方法,就是扔纸团。我把我的阴谋悄悄告诉同学们,同学们同声说:“好!”我们寻找机会,准备开始了。我们先看老师是不是在看我们,没看,好,机会来了,我一扔,扔到另一个同学,另一个同学又扔给我,我连忙倒下,我生怕老师发现了,心想要是被老师逮住,我会吓掉了半条命。老师又望别处去了,我们又开始了,但是这次少了很多人,教室的空中不是流星了,而只是一颗火石;火石完了,再也没有了。一下子陈老师来了,发现了我,我真是倒霉透了。同学们把这件事告诉了老师,一下课,我就悄悄地跑了。陈老师说:“张讯!”我发了一身冷汗,回头说:“老~~师~~您叫……我?”“谁叫你扔纸团的?”最后我被批评了,还被罚扫了一个星期的地。总结教训,我以后再也不捣乱课堂了,要做一个遵守课堂纪律的好孩子!900字 四年级 状物
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鸡蛋鸡蛋今天,我在床上睡懒觉时,听见厨房一阵乒乓乱响,我便穿好衣服,前去一探究竟。还未进门,就闻到厨房里传出一阵阵茶和蛋的混合香,进去一看,原来是爸爸在用高压锅煮茶香四溢的蛋,我看了,直流口水,真想现在就吃一直蛋,慰劳慰劳我的肚子。但爸爸说,茶叶蛋用小火煮,要煮到中午才能吃。先到要在中午才能吃,心里又失望有焦急。趁这段时间,我问爸爸煮茶叶蛋的过程和准备的材料。爸爸告诉我煮茶叶蛋的材料有:鸡蛋、茴香、桂皮、酱油、五香粉、茶叶、水、糖、味精、盐,具备了这些材料。才能做喷香的茶叶蛋。听完了准备材料后,在来听一听做茶叶蛋的过程。首先买几十个蛋,洗干净,放入高压锅,放半锅水,在水里放入茴香、盐、味精、糖、桂皮,然后紧闭高压锅,小火煮三个小时。此时,香喷喷的茶叶蛋便诞生了。听完了介绍后,也快到中午了,可以吃茶叶蛋了,真是迫不及待。鸡蛋一天又过去了,明天就要上学了,我不想上学,还想见我的爸爸妈妈!我不想离开他们。说不等我了开了他们我还会哭呢!等快到中午的时候我就骑着电动车去买零食了。我到小卖铺了以后我就看见了一个2块钱的黑鸡蛋。我就买了两个。等到家了以后给了我的姐姐一个。我姐姐就拿着一双筷子。给了我一支,我姐姐一支,我一支。我就问我的姐姐:”姐姐,干嘛呀给我一只筷子!“我的姐姐就说:”走咱现在不是生火了吗,我们拿着鸡蛋去烤,那样肯定很好吃!“我就跟着我的姐姐去了。等我考了鸡蛋了以后我就开吃了,我一闻那种味道太难闻了。我就说:”诶呀姐姐,这肯定有毒,别毒死我,我可是我们家的宝贝疙瘩啊!“我姐姐就说:”没事,那我们就不吃了!“我就说:”我们买了就吃吧,干什么都要试一试吗!“我就吃了,虽然很难闻,但是很好吃的呢!鸡蛋今天,我看见妈妈做蛋炒蕃茄,我连忙说:”妈妈,下一个鸡蛋我来敲,我们老师叫我们做鸡蛋作品。我想做一个不倒翁。“我找了一根筷子,再小心翼翼地拿出鸡蛋,把它一头轻轻地在桌子上敲几下,发现鸡蛋壳碎了。我再用筷子伸进去搅拌后,里面的蛋黄和蛋清都倒了出来。我拿出黑笔画了粗粗的眉毛,大大的眼睛。我还用红笔画了一张嘴巴、舌头,它的嘴还向上翘。你看,它正对着我笑呢!我觉得少了些什么,仔细一看,原来小了耳朵和鼻子。我就赶快用红笔画了鼻子和耳朵。我把它放在桌子上,可是它马上倒了下来。怎么办?看来,还得放点米进去。可是放满了米,它还是倒了下来。这不倒翁真淘气。我又另做了一顶帽子戴在了上面,找来一个盖子放在下面垫着。它终于站起来了,太好了!我真不知道它为什么要倒下去,看来下次要问问老师。鸡蛋星期天,我闲着没事想在爸爸妈妈那儿宣耀一下我在常识课上学到的知识——怎样让鸡蛋浮起来。于是,我大声的向爸妈宣布要变“魔术”。我先拿来了一只大碗,里面装满了水。然后,迫不及待地把鸡蛋放进去。可鸡蛋像一个技术高超的潜水员,一溜烟钻了下去,爸爸妈妈看了捧腹大笑。我羞得满脸通红,知道忘了放最要紧的东西。可嘴里还是狡辩说:“这次是故意的,逗你们开心,下次不会了。”我吸取上次的教训,背着爸妈偷偷的在水里放了盐,又用筷子搅了几下。我小心翼翼地把鸡蛋慢慢放进水里,心想:“这次肯定成功了吧?”谁知鸡蛋一点都不给我面子,照样沉了下去。这次,我火冒三仗,一怒之下又放了一大把盐,用筷子胡乱搅了几下。再把鸡蛋放下去,鸡蛋像一个听话的孩子,不再沉下去了。这下妈妈目瞪口呆,哑口无言,只好拍手称赞说:“好!我儿子真棒!”听到这话,我心里的石头总算落了地。爸爸突然发问了:“是不是在耍赖,用空心鸡蛋!”我急得面红耳赤,大声说:哪有,因为我在水里放了盐,盐的比重比鸡蛋重,所以鸡蛋会浮起来!“爸爸听了恍然大悟。鸡蛋早餐的时候,我正在吃鸡蛋,哥哥突然对我说:“你能捏碎一个生鸡蛋吗?”我说:“鸡蛋的壳那么薄,肯定能捏碎。”哥哥说:“你先自己试一试。”我向大姨要了一个生鸡蛋,我掂着鸡蛋,想:“这么小的一个鸡蛋,壳这么薄,我轻轻一捏肯定就碎了。”我不喜欢黏糊糊的蛋清和蛋白,所以不由自主地打了一个寒战。我来到水槽旁边,轻轻一捏,咦?竟然没碎!随后,我憋住气,咬紧牙关用了九牛二虎之力捏这个鸡蛋,捏的我手都麻了,令我大吃一惊的是:鸡蛋竟然连一点裂缝都没有,跟别说缺口了!我不服气。这次我用两只手捏住鸡蛋,屏住呼吸,用了吃奶的劲捏这个鸡蛋,我的手都捏痛了,可是鸡蛋完整无缺,稳稳的呆在我的手里,好像在嘲笑我!我莫名其妙:“怎么鸡蛋的壳这么薄,筷子一敲就碎,我为啥就捏不碎呢?”我跑去问哥哥。哥哥笑着说:“虽然鸡蛋的壳很薄,但是它是椭圆形的。你捏鸡蛋,受力面积大,所以捏不碎。”我恍然大悟,哦,原来是这样。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 高三 说明文
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鸡蛋这一天,老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。放学回到家,我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋,分别放入三个玻璃杯中,一个杯里装着自来水,一个装着可乐,另一个装了米醋。我仔细瞧了瞧了瞧,看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。过了20分钟后,我又来到杯子前,可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了,醋鸡蛋上面还是有很多气泡,摸上去还有一种麻麻的感觉。我拿来一根筷子,戳了戳每个鸡蛋,没什么奇怪的地方。过去三个小时了,装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西,表面上还有很多气泡,其它的地方倒没什么变化。哈,这个实验真是越来越有趣了!就等着下星期的结果了!等呀等,一个星期终于过去了。我拿起杯子,闻了闻,呀,米醋和可乐的味道变得可淡了,几乎闻不出来。这米醋的变化可真够大的,记得刚倒下去时,有一股浓浓的呛鼻味呢。我把可乐鸡蛋拿出来,放在自来水下冲了冲,打在碗里。这鸡蛋也没什么异样呀!自来水鸡蛋也一样。我又去拿出醋鸡蛋,鸡蛋软软的,一不小心就滑入了水池里,一层皮也随之脱落下来,蛋黄也露了出来,我摸了摸皮,软软的,蛋黄却变得比原先的硬了,好像煮过了一般。这是为什么呢?我上网查找资料。原来,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,和醋酸发生了化学反应,鸡蛋壳就变软了。这个实验真有趣,我学到了一些新的知识。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 日记
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鸡蛋是发生在我5岁时的一件事。那一天,爸爸妈妈都上班去了,爷爷陪着奶奶去医院看病,家里只剩下我一个人,很无聊。突然,我听见母鸡在外面“咯哒——咯哒——”地叫唤。我急忙跑到鸡窝前,看见母鸡下了一个蛋。我捡起鸡蛋,它还热乎乎的呢!我拿着鸡蛋刚进屋,我的好朋友小冬来了,她看见我手里的鸡蛋就问我:“我能看看你手里的鸡蛋吗?”“没问题!”我说着,就把鸡蛋递给了她。她接过鸡蛋,这儿摸摸,那儿按按,好不快活。她看完鸡蛋后,就把鸡蛋小心地放在桌子上。可是,我不小心碰了一下桌子,鸡蛋“啪——”的一声,从桌上滚下来,摔破了!蛋黄和蛋清散了一地……这可怎么办?我和小冬都急坏了!鸡蛋可是留着给生病的奶奶吃的啊!“对!有了!”小冬叫道,只见她来到屋外朝鸡窝跑去。我则跟在她的后面,重新来到了鸡窝前。母鸡还在“咯咯咯”地叫着,我就和小冬边追边喊:“鸡妈妈,再生一个蛋吧!鸡妈妈,再生一个蛋吧!”可是,鸡妈妈越跑越快,理也不理我们地跑走了……后来,小冬跑回家想拿一个鸡蛋来赔。可是,她家没有鸡蛋只有鸭蛋,她就拿了一个大鸭蛋,放进了我家的鸡窝里……450字 六年级 叙事
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打鸡蛋还记得我上三年级的时候,有一天,我正在看书,当我看得正高兴时,妈妈突然把我叫到厨房,并且递给我一枚橙黄色的鸡蛋说:“把它洗洗,然后把鸡蛋弄破。”“怎么弄破?”我问道,“用碗的边把鸡蛋弄破。”妈妈回答道。天哪!我心里想,这不是成心出难题给我吗?平时,这些活儿可都是妈妈做呀!我从来都没有想过会让我料理这些事,我开始心里忐忑不安了起来,总想着,万一鸡蛋弄到了碗里怎么办?万一鸡蛋皮太尖弄破了手指怎么办?万一……?哎!妈妈就是妈妈,总能看透我的心,什么事都也难逃她的火眼金睛,只见她说:“妈象没有你想像的那么可怕吧?来,试试吧!”虽然妈妈这两三句说得那么能安定人,但我还是半信半疑地接过鸡蛋。在水池里轻轻洗了洗鸡蛋,要开始打鸡蛋了,我的心都提到了嗓子眼了,但是,我还是鼓足了勇气把蛋沿着碗边打出了一条线,然后把鸡蛋皮轻轻地掰开,但是突然,我看见了一小块蛋壳掉入了碗中,我一下子慌了神,赶忙去管那个小皮,但我却忘了手里还有半个鸡蛋没打干净呢!得!现在连蛋清带蛋皮全部盖在我手上,全搞砸了!我自言自语地说,正在沮丧时,我又看到了新的一枚鸡蛋,我变得高兴起来了,我想一定要再试一回,这回我一定要表现好点!我又把鸡蛋打出了一条缝,然后小心翼翼地把鸡蛋弄开。哈成功了!我成功了!我一蹦三尺高,笑得嘴都合不上了。呀!太开心了!成功了!通过这件生活中的小事,我体会到了,坚持者就是胜利者,胜利者就能笑到最后!550字 初一 叙事
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保护鸡蛋周五的活动课上,班主任老师笑语盈盈地组织我们做了一个特别好玩的游戏——保护鸡蛋行动。大家兴趣高涨,十分激动,嚷嚷着马上开始。于是,老师便从一个纸篮子里拿出了很多小巧的鸡蛋,给我们一人发了一个下来,规定我们必须好好地保护这些小鸡蛋一天时间,到最后一节课时,谁的鸡蛋能够安然无线,谁就赢了。哈,真有意思!一向对游戏不感兴趣的我也来了兴致,小心翼翼地接过老师发给我的那枚精致小巧、表皮光滑的鸡蛋,轻轻地捧在手心,放在桌子底下,丝毫不敢怠慢,好像鸡蛋里藏着可爱的小鸡仔一样。我万般疼爱地把两手环绕成一个半圆弧形,形成一个安全的保护罩把我的小鸡蛋好好地保护起来,感觉到鸡蛋在我的手心里滚来滚去,我觉得有一种温暖的奇异感觉,特别踏实,特别安心。就在这时候,隔壁的一个同学突然惊叫一声,伴随着这骇人的惊叫声,他可怜的鸡蛋就已经“香消玉殒”了。白色的鸡蛋壳碎得四分五裂,金黄色的蛋黄流了一地,汩汩地在地上缓缓跳着舞似的,我们都发出遗憾的叹声,也更加小心翼翼地保护好自己的鸡蛋。老师哭笑不得地责怪道:“你啊你,是不是个男子汉啊,这么小一个鸡蛋都接不住,我这儿可没有多余的鸡蛋了!”听了这话,打碎了鸡蛋的永永可伤心了,耷拉着脑袋,没精打采,像遗失了自己重要的宝贝。下课了,可是,大家没有一个人像往常一样朝着大门处蜂拥而上,因为,现在的我们任务重着呢,再也不是孤单的个体了,有需要我们保护的小鸡蛋了啊!大家一个个俨然化身尽职尽责的鸡妈妈,老老实实地坐在座位上,一动不动的像个木偶,也有的禁不住寂寞,忍不住佝偻着身子小心地蹲下来,去和自己手掌心中的鸡蛋逗乐、说话,画面十足的滑稽可笑。我坐在座位上,手臂却始终往下耷拉着,像被人打折了骨头似的,因为我不能够把我的宝贝鸡蛋拿到台面上来,那样太危险了。所以,我只得把整个身体的重心往下压,把手臂环绕成一个圆形,十根手指好好地托着我的鸡蛋,不敢做一点幅度大的动作,唯恐惊着了鸡蛋宝宝。说来也是好笑,明明是保护一只小小的鸡蛋,可我们一个个紧张得跟什么似的,好像保护着国家珍惜物品一样。这时候,我们才终于体会到鸡妈妈孵蛋的不容易。时间长了,我这个树懒的姿势也终于坚持不住了,我很想去上个厕所,放松一下,可是,又很害怕自己的鸡蛋离开了我的庇护会灭亡,怎么办?越这么想着,我越紧张,越紧张,就越想上厕所,到底带不带着鸡蛋到厕所去呢?我的脑子里像裹了一团浆糊,慌乱得很。关键时刻,我的同桌琳琳挺身而出,她让我放心去做自己的事,她可以先帮我照看好鸡蛋。我感激死了,临走时,还是不放心,灵机一动,我把自己的鸡蛋轻轻地捧出来,撕下几张素描纸,把鸡蛋的表皮挨着挨着包裹得严严实实、密不透风的,还用几本大书做成了一道结实的围墙,四面都有保护,鸡蛋想滚都滚不出去。我争取做到快去快回,一溜烟跑进厕所,方便了一下之后又赶紧跑回教室。双脚还没跨进教室,我就听到一阵清脆的响声:“啪嗒!”是鸡蛋壳掉在坚硬冰冷的地面上发出的声音。紧接着,周围嘘声一片。遭了!不会是我的鸡蛋遭殃了吧,我的一颗心顿时提得老高,像在荡秋千似的,手心沁出了细密的汗水,紧张得话都说不完整了,扒开人群,跑到我的座位,开口第一句话就是:“鸡蛋、鸡蛋,我的鸡蛋呢?”“你的鸡蛋好着呢!”同桌说。我半信半疑地倾身去看,还好,我的鸡蛋完好无损地躺在我为它制作的避风港里睡大觉呢。时间不知不觉间过去大半。不少同学的鸡蛋都还完好无损。越接近规定的时间,我越紧张,越忐忑不安,生怕老天突然和我开个玩笑,让我的鸡蛋报销在这儿了。好在,直到最后一刻,我的鸡蛋都还和我保持着默契,乖顺地躺在我的手心,一点儿事没有。当我自信满满地拿出我的鸡蛋给老师检验时,心里的压抑和害怕都瞬间烟消云散,心底里剩下的只有满满的骄傲和自豪。啊,真是一次有意思的活动啊,保护鸡蛋,无意中让我的责任心得到了提高,也让我的意志得到磨炼,真好!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1200字以上 初一
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煎鸡蛋今天,老师宣布了一件“重要”的任务,就是——煎鸡蛋。刚说完,我就在教室里大声嚷嚷起来:“哇!这么简单?对于我来说,可真是小菜一碟。”我的同桌却神秘地瞟了我一眼,没说什么。回到家后,我高兴地对妈妈说:“妈妈,今天老师要求我们煎鸡蛋,我经常看到你煎,已经会了,现在就让我自己来吧。”“好,今天就让你自己来。”我飞快地挑了一个圆溜溜、有光泽的小鸡蛋,小心翼翼地拿起这个漂亮的鸡蛋,用细细的水流把它洗了洗,把锅子放好,点起火,再把少许的油倒进去,然后轻轻地把蛋壳敲开一条缝,我用手慢慢地把蛋壳剥开,这时,蛋黄和蛋清似乎挺不情愿似的,好像在和它的蛋壳小屋告别呢,过了一会儿才落下来。只听“哧啦”一声,鸡蛋煎起来了,好像它在唱着一首情趣欢快的“哧啦之歌”。我想去摆弄摆弄鸡蛋,正拿起铲子向鸡蛋叉去,“啊!”我尖叫起来。我被热油烫了一下,好疼啊,心想这东西太可怕了,怎么能叫我这个娇生小姐来做?不做了!我想到这,就向妈妈径直走去,对妈妈说:“妈妈,我不做了!”“胆小鬼,你连这东西也怕?快大胆地去煎吧,我相信你一定可以成功。相信自己,我能行!”妈妈鼓励着我。我觉得妈妈的话很有道理,就继续去煎了,刚走到锅旁一看,不看不知道,一看吓一跳,正面的没熟,反面却快焦了,我急忙把它翻了个身,松了一口气,可我看着看着却又皱起了眉头,“妈妈,鸡蛋冒泡啦!”“没事,一切正常。”我放下心来,呀,该起锅了。我关了火,把鸡蛋放在了盘子上,好啦!600字 初一 叙事
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鸡蛋汤我和爸爸是父子也是好朋友,我俩之间就有妈妈不知道的小秘密。那一次,妈妈外出逛街,留下我和爸爸在家。快到中午了,爸爸还被英超曼联和利物浦的比赛牢牢地吸引在电视机前,我呢,肚子早就饿得“咕咕”叫了,看到爸爸看得那样投入,我真不忍心打断他。于是,我就自作主张地来炒鸡蛋。我曾经在妈妈买的指导下炒过鸡蛋,并且滋味不错,对于炒鸡蛋我还是蛮有信心的。拧火、倒油、打蛋、翻炒、加入盐和味精……我的动作还是很麻利的,正在我炒得热火朝天的时候,忽然听见客厅里传来,“加油”,“再来一个“……的声音,我就纳闷:老爸难道担心鸡蛋不够吃,还要再来一个?我想也没想,就又往铁锅里倒了一点油,又加进去两个鸡蛋继续翻炒起来,还没炒几下,只听见爸爸又在客厅里嚷道”加油“,”再来一个“,爸爸一定是看电视看饿了,又叫我加鸡蛋了,哼,我一定要让老爸见识一下我的厨艺,让他一次吃个够,于是乎,我把冰箱里剩下的四个鸡蛋有一股脑儿地打进铁锅,又加了一些油翻炒起来。我真佩服自己,不到五分钟,十个鸡蛋和一小壶油就被我变成了一大盘金黄金黄的炒鸡蛋,热气腾腾并且散发出迷人的香味。吃饭的时候,我的杰作令老爸大吃一惊,你怎么放这么多油?怎么放这么多的鸡蛋?望着那一大盘浸在色拉油里的”鸡蛋汤”老爸不解地问我。”还说呢?不是你一直在喊我“加油”,“再来一个“的吗?"听了我的话,老爸"扑哧"一笑,说:"我的傻儿子,我不是在让你加油,再来一个,我是为曼联队加油,让他们再来一个呢。"哦,我恍然大悟,原来是这么回事。这油乎乎的"鸡蛋汤"怎么吃呢?好在爸爸妙手回春,炒了一个西红柿炒鸡蛋,再来一个木耳炒鸡蛋,外加一盆鸡蛋粉丝汤,今天看来我们是彻底的和鸡蛋没完没了了。不过,我和老爸吃的都很香,毕竟是父子一起上阵的杰作。后来,老爸赶紧着买了十个鸡蛋摆在冰箱里,还买了一小壶油,老妈到今天她也不晓得鸡蛋汤的秘密。750字 初一 叙事
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吃鸡蛋吃鸡蛋——建国60周年闪光的足迹我可讨厌鸡蛋牛奶了,可爸爸非要给我做鸡蛋,说什么蛋黄有营养,牛奶有蛋白质。这不!又给我煮了一个鸡蛋,还倒了一杯牛奶。吃吃吃!喝喝喝!只晓得吃鸡蛋。我好不容易才吃掉了那个“倒霉”蛋,爸爸又给我倒了一杯牛奶。我开始反驳了:“爸爸,鸡蛋这么难吃,牛奶这么难喝,偏偏要让我吃。”“这都是为了你好呀!”爸爸笑着说。“什么?为我好,为我好你就不要再煮蛋了。”我生气的说。我的爸爸说翻脸就翻脸了,但他没有采取暴力,而是好好地坐下给我讲道理。“我小的时候,没什么饭吃,天天就是吃红薯,什么煮红薯呀、煨红薯呀……你还能吃到鸡蛋,就算幸福的了。爸爸一年只有两次机会才能吃鸡蛋,一是过生日,二是过年。什么牛奶呀!听都没听说过。”爸爸语重心长地说。我听了,回想起以前爷爷对我说的话:“爷爷小时侯还在打仗呢!炒菜没油都是用肥肉在锅里转两圈又拿出来,下次再用。”我天真地问爷爷:“爷爷,那你们有没有红薯吃呢!”“哪还有什么红薯,我们吃了上顿没下顿。有些人没有吃的就得浮肿病,那是惨不忍睹呀。你现在算是梦境里的生活了,你要珍惜你的一分一秒,下一代就靠你了。”看来我的生活还是算好的了,我一定会珍惜我的现在的。现在改革开放了,生活都好起来了,2009年是建国60周年,我真正体会到了中国的变化。汽车已经普及、神州“七”号也成功升天。这一切都是那么的美好。我相信,未来的中国会更加美好,更加繁荣昌盛。550字 初一 叙事
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鸡蛋长大了你们看了这个题目一定很奇怪吧?鸡蛋本来就是定型的,怎么可能会长大了呢?下面我就让你们相信,这是个事实。有一天,我在一篇文章上说鸡蛋能长大,我就怀着一股好奇心做了这个试验。于是我就拿来一个碗,一把米、半碗醋和一个鸡蛋。我先把米和醋还有鸡蛋放在碗里。过一段时间,我去观察了一下,鸡蛋壳有一些软,还像金鱼顽皮地吐着泡泡。第二天早上,我又去观察了一下发现蛋壳全软了,我连忙把醋和米倒掉,换上清水,过了一会,鸡蛋壳变硬了,而且比原来的大了许多。原来有的东西一碰到醋就会变软,像鱼刺卡在喉咙,喝一些醋就没事了,鸡蛋也是这样。好了,现在你们知道了吧,鸡蛋为什么会长大!?250字 六年级 抒情散文
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一个鸡蛋的心声整日被关在冰箱里,滋味实在不好受,大家七嘴八舌,议论纷纷。我们都不知道自己还能在这里待多久?看到冰箱内的各个邻居相继被取了出去,下场当是被主人的巧手变成了各个桌上佳肴。而我的同伴有的成了卤蛋,有的变成蛋炒饭。冰箱门又开了,主人随手取走了我其它的同伴,我很想向它们挥手告别,可惜我没有手渐渐地我们的邻居愈来愈少,最后只剩下我们几个,冰箱里不再热闹,四周的空气显得特别地冷凝寂寞,我们彼此互相猜测,下一个目标又将会是谁?我静静地坐在冰箱的角落,许多伤感油然升起。难道这就是蛋的一生?我好想有手有脚有口。我不要现在这个样子,只能待在冰箱里任人宰割。我一无所有就连肚里五脏六腑都只是蛋清和蛋黄,这样的生命真是情何以堪?记得刚从娘胎出来时,我们个个都是幸?的蛋,兴奋愉快地迎接新生活。我们对未来的一切充满希望与期待。以为将来长大也可以昂首阔步,停驻墙头。没想到命运捉弄,我们生来是群不能孵化的蛋,永远都不能实现那个梦想。只能做成各种美食送进人类的肚里。当我和同伴们被装上卡车运往商店的途中,我们的心里是十分茫然,不知道自己的前途在哪里?路上看到乡间母鸭带着小鸭的鸭群,立即触景伤情,我也好想跟在妈妈的后面欢笑调皮。但我的妈妈在哪里?我连她是谁都不知道,她生下我们只是为了替主人增产效力,恐怕连她都不知道自己有多少儿女。想想我们还算是幸运,我们有些同伴下场更是悲惨,被成堆送上抗议团体的车上,成了人们表达不满情绪的牺牲品,它们不会哭不会闹,更没有脚可以落跑。它们在人们的手里发抖,知道自己即将变成一摊腥臭的蛋液。人有人格,蛋也有蛋格。即使我们不能顺利成长,也不希望被人糟蹋,纵然命运多舛,总是希望好好地尽一个食物的责任,想到人们在骂人的字眼里总喜欢把我们放上去"混蛋,滚蛋,傻蛋,笨蛋,坏蛋",我们只是无辜的蛋,愈想心里愈是辛酸。如果让我们有选择的权力,我多么渴望成为有头有脑有身体的生命体,能够好好徜徉在大自然的怀抱。冬天靠在母亲的怀里,夏天到河边嬉戏。外面又有声音传来。主人正和她的小孩在讨论,小女孩吵着要吃蕃茄炒蛋,小男孩偏要吃蒸蛋。主人说,不要吵,通通都有奖,外加一份青菜豆腐蛋花汤。二个小孩听了,欢天喜地,手足舞蹈。当冰箱门打开的瞬间,我们都在颤抖,她的手缓缓地伸向我,,……我的冷汗直流……谁来救我。,我终将难逃命运的劫难,既然这是无法避免的结果,我悄悄地在心里祈祷,与其把我煮得稀烂,我宁愿变成一个荷包蛋。900字 初一 抒情散文
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吃鸡蛋的名堂你若是他家未过门的女婿或媳妇,那么你碗中的鸡蛋必是双数,并且你可以放开肚量,将碗中的鸡蛋全部吃掉。但你若是一般客人,那么碗中鸡蛋一定是单数,一般是三个,也有多达五?七?九个的。如果是三个,可以全吃,也可以一个不吃。若吃一留二,便是骂了主人;若吃二留一,就是骂了自己。若是五个可吃一留四或吃四留一;若是七个,可吃四留三或吃三留四。总之,切忌避开“两个蛋”,否则大家不愉快。在鄂西土家族中,以敬“鸡蛋茶”为招待贵客之理,一般在油茶汤里打上三个或四个荷包蛋。土家人认为:吃一个是独吞,吃两个是骂人,吃五个时销五谷,吃六个是赏禄,吃七?八?九个则应了“七死八亡九埋”的不吉利之语,所以吃三个或四个最为恰当。结婚时,许多地方有以红蛋待客的风俗。在湖北农村,抬嫁妆的小伙子们往往以抢吃桶中棉子裹着的红蛋为乐事。侗族人布置新房时,男女老少争抢花被里的糯米裹红蛋,据说抢到红蛋者,不孕妇女可以生育,老人长寿,儿童活泼健壮。妇女坐月子,鸡蛋是必备之物。孩子生下以后,主人会感激的给接生员端上一碗糖鸡蛋。给亲戚朋友报告喜讯,也不忘带上几个红鸡蛋,并且一定是双数,意为“双喜”。鄂西土家族还喜欢在婴儿满月时,将产妇月子中吃鸡蛋留下的蛋壳倒在路口,表示家里有添丁之喜,母子平安。与结婚?生子相反,办丧事是既不能吃也不能送鸡蛋的,因为“蛋”与“断”谐音,不吉利。在春节期间也要避讳,改称“元宝”。在古代,中国人想象天地就像一个大鸡蛋,天是蛋清,地是蛋黄,开天辟地的盘古,就产生于这个蛋中。由于鸡蛋与宇宙有异曲同工之妙,故许多少数民族中盛行鸡蛋占卜,遇有疾病?战争?迁徙?耕种?建房等事情,以一鸡蛋占卜来定吉凶。卜法有的是将生蛋打入盛有清水的碗中,视其凝结状态如何;有的是将鸡蛋煮熟,切开观察蛋黄?蛋白或蛋壳上纹路的走向。台湾高山族人以炒鸡蛋包在树叶中摩擦病人头?胸?腹等处,据说这样可以将人体内作祟的妖精引诱出来。看来,妖精也是喜欢吃鸡蛋的。700字 初一 抒情散文
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我帮奶奶生鸡蛋奶奶已经60多岁,和爷爷一起住在老房子里.爸爸多次请两位老人来和我们一起住,奶奶每次都笑着说:"我还能养活自己,等我真正老了再说."其实奶奶养活自己的方式,主要就是靠她养的那十来只鸡,用蛋换钱来维持开支.一天下午.我路过奶奶家,只见奶奶愁眉不展,嘴里唠叨着:"这些鸡怎么了?"原来鸡突然生蛋少了,奶奶给鸡加了许多"营养品",可鸡还是"不领情".我把这事和爸爸一说,爸爸就去给奶奶送钱,可还是被退了回来.怎么办呢?奶奶会更加节约的,他们的身体要紧啊!突然,一个念头在我脑中一闪.对!就这么办!"第二天早上,我来到奶奶家."奶奶,鸡是不是生病了?""不可能,这几天,鸡比平常吃得更多,更好.""我进去看看."我一头钻进鸡窝."奶奶,可能鸡把蛋生到别的地方了?我帮你找找."趁奶奶不注意,我偷偷地把书包里的鸡蛋轻轻地"藏"进稻草里.奶奶来了,我假装很惊喜地叫:"奶奶,你看!蛋!"奶奶立刻走过来,半信半疑地问:"真的吗?在哪儿?""真的!"我拔开稻草指给奶奶看,奶奶顺着我的手指望过去,也高兴地叫了起来.我一只一只地捡,奶奶笑嘻嘻地一边接,一边数.一共20多只.奶奶开心地说:"你真聪明,下次还是你帮我拿吧!"下午放学,我特意绕过奶奶家,回家拿了几只蛋.我故伎重演,又帮奶奶"找"出了12只蛋.看着奶奶高兴地样子,我也打心眼里高兴.从那以后,每天放学我就多了一项工作----根据当天鸡就生蛋的数目"生蛋.奶奶也曾怀疑过,但都被我背着书包刚放学的样子蒙了过去.当然,爸爸也多了一项工作----买蛋.550字 六年级 抒情散文
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我发现了辨别生熟鸡蛋的方我发现了辨别生熟鸡蛋的方法安徽省巢湖市 东风路小学六年级 王欣琳生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的。如果你一不小心把它们混在一起了,有什么方法可以把它们分开呢?你该不会用把鸡蛋一个个敲开这样十分愚蠢的笨办法来判断哪个是生鸡蛋,哪个是熟鸡蛋吧!一天上午,我在家看书,爸爸在厨房里忙着。不知什么时候电话铃响了,爸爸出来接了电话后对我说:“琳琳,爸爸有急事,我要马上去单位一下,妈妈不在家,你要看好门。另外,昨天外婆不小心将一些熟鸡蛋放到放鸡蛋的篮子里了,这样篮子里既有生鸡蛋,又有熟鸡蛋,你能把它们分开吗?如果可以,那就太好了;如果没办法,就不要动它了。”爸爸说完就匆匆忙忙地走了。我来到厨房,看着那篮鸡蛋,回想着爸爸刚才说话的语气。心想难道这就能难倒我吗?于是我拼命地在脑海里搜索一切关于鸡蛋的知识;眼睛拼命地在搜寻着区别生熟鸡蛋的线索;鼻子拼命地闻着生熟鸡蛋的不同气味。唉,费了九牛二虎之力就是辨别不出哪个生,哪个熟。我垂头丧气,准备继续看书,可是一想到爸爸说的“如果没办法,就不要动它了”这句话使我的好胜心又强起来了,自言自语道:这点小事就能难倒我吗?你说我没办法,我偏偏要把它分出来.于是,我倒了一杯水,坐下来准备休息一下,再继续分。当我坐下来时,端水的手不小心晃了一下,杯里的水也随着晃了起来。于是我把杯子放在茶几上,发现杯里的水还在晃动。我看看水,又看看鸡蛋,灵机一动,有办法了,这杯水给了我很大的启发:可以利用惯性的作用,来分生熟鸡蛋呀!于是我先将鸡蛋放在茶几上,然后将它快速旋转,然后将鸡蛋用手按住,这时鸡蛋就会停下来。鸡蛋停下来之后,立刻放开手指,如果鸡蛋停止不动,就说明鸡蛋是熟的;如果继续旋转,则说明鸡蛋是生的。这是由于惯性的作用,生鸡蛋内是流质,而熟鸡蛋在煮熟的过程中成了固体。生鸡蛋的蛋壳虽然不动了,可是里面的流质还没停下,所以把手指放开,流质又会把蛋壳带着旋转起来;熟鸡蛋却不是这样,由于熟鸡蛋内是固体,蛋壳不动了,里面的固体也不会动了。爸爸回来后一试验,果然成功了。通过这件事,我不但发现了辨别生熟鸡蛋的方法,而且还让我明白了世界上一切事情,只要动脑筋,一定会令人满意的。指导教师:吴书贵刘沛[推荐给朋友][显示打印]900字 六年级 抒情散文
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鸡蛋鸡蛋,是我们必不可少的食物之一,它们不仅便宜又好吃,还可以为我们补充丰富的营养。鸡蛋,它们的形状一般是椭圆形的,里面分别有蛋黄和蛋清,蛋黄和蛋清的营养价值都非常的高,它们可以帮助你长高变壮。鸡蛋在超市里是非常常见的,可以做出很多种美味佳肴,如炒鸡蛋、煎鸡蛋、番茄炒鸡蛋、煮鸡蛋、鸡蛋灌饼……鸡蛋可以做的东西实在是太多太多了,而且它们的味道也都是不同的。鸡蛋,它们的外壳非常的坚硬,哪怕你有再大的力气,不信你可以做一个实验,也不会把它给捏碎,这是一种原理,鸡蛋的外层有一股力量,可以保持着它不会轻易的碎掉,有一个办法,就是你只要集中力量向一个地方砸去,鸡蛋就会立马碎掉。250字 三年级
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丢鸡蛋丢鸡蛋今天,天气晴朗,阳光明媚。下午第一节课,戴老师让我们玩丢鸡蛋。戴老师先让我们几个组长到四楼上去,看到戴老师的手形是“OK”的时候,我们就可以把自己的或别人的精心制作的鸡蛋扔下去。大家开始扔了,我排在队伍的后面。等啊等啊,终于轮到我了。我就把我、施郭玲精心制作的鸡蛋,往下扔。这鸡蛋就像离弦的箭,猛往下冲。“嘭”的一声,鸡蛋落到了地上。我不管三七二十一,一个劲儿地往下跑,刚到下面,同学们马上告诉我:“陆艳,你们的鸡蛋毫发无损。”我一听,高兴地一蹦三尺高!“哦,我们成功了!”我俩欢呼着。指导教师:朱娟萍小作者的感受真切、深刻!250字
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鸡蛋潜水艇今天我做了一项小实验。名叫鸡蛋潜水艇。我首先拿出准备好的杯子,再将水倒入杯子里,然后把盐倒入杯子里,最后把鸡蛋放入杯子里。过了一会儿我来看了,鸡蛋没有浮起来,我有个疑惑:难道书上说的是假的吗?又过了一会儿,我来看了,鸡蛋脱离水面了,我半信半疑,当然,我也有些惊喜。又过了一会儿,我来看了,鸡蛋已经浮的杯子中间了,我非常高兴,觉得自己的实验快成功了。到了傍晚我来看了看,鸡蛋已经浮到水面了,我特别高兴。我的实验成功了!从这个实验我明白了,盐完全溶解才可以让东西浮起。如果盐已经完全溶解了,物体还没有浮起,那就说明你放的盐太少了。这个实验有趣吧,你赶紧也拿出要准备的东西,开始做实验吧!250字 三年级 说明文
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买鸡蛋鸡蛋在哪里?我要烧了,我要炒鸡蛋了!妈妈念叨。“啊,完蛋了,我没买?“你有没有搞错?”“妈妈听我解释!好吗?”“好,讲吧,看你有啥好理由?”事情是这样:“我哼着歌,慢跑去市场,我在半途遇到一位老奶奶,老奶奶是个瞎子,只能用棍子指引方向,我跑去牵她,牵她去买菜,她买了牛肉和空心菜,她买完后,向我一个劲的说:“小姑娘谢谢你、谢谢你。”我回答:“老奶奶我才要谢谢你,让我体会到帮助他人的喜悦。!”我忘记了一切,忘记出门的用意,我高兴地跑回家,却忘了买鸡蛋。”“原来我错怪你了,你真是一个称职的少先队员!”妈妈称赞到。我的心里虽然高兴了一些,哎,肚子却抗议了,毕竟少了一道菜……250字 三年级 叙事
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买鸡蛋星期天的时候,妈妈对爸爸说:“冰箱里的鸡蛋吃完了,等会儿我们到超市里去买鸡蛋吧!”爸爸说:“好的。”接着,我们来到了超市。我们就到那个卖鸡蛋的区域。只见那里陈列着好多鸡蛋,有用网盛起来的,有散称的,也有用塑料盒包装的。妈妈看了看,有这么多的品种,真的不知道到底选哪一个?后来,我们又看了一下,有的鸡蛋在搞特价。于是,妈妈就过去选购了一下。可是,选来选去,也选不好,妈妈发现这些鸡蛋不是那么的新鲜。于是,妈妈就对爸爸说:“这里的鸡蛋不太新鲜,我们还是不买了吧!”爸爸说:“嗯,好的,等会儿到另外一家超市去买吧!”结果,我们选了半天,连一个鸡蛋都没有买成。250字 四年级 记叙文