拼的不是天赋,是努力1000字

拼的不是天赋,是努力

1000字 初三 记叙文

我最近在思考一个问题:什么造成了人与人之间的差异?

我所在的班级每周六早上8点半开始上课。有个男同学让我印象深刻,因为他是班上最早到的学生,可是他说他仅仅提前到了15分钟而已。上了3个月课后,我发现不迟到不早退、每周都坚持来上课的学生不足10人,而我却是其中之一。换句话说,3个月来,全班50多个人,有40多个人做不到每周按时上课、按时下课。这个发现令我大吃一惊。假设这是个课堂纪律的比赛,你只要做到每周按时上下课,就能打败其他40位竞争者了。

认识一个1992年出生的同学,他毕业于普通的二本院校,毕业之际跟另外6个人一起在某单位实习,两个月后只有他被留下来了。我问他:“你有什么比别人更强的地方?”他说:“我也不清楚。”我继续追问:“你再想想。”他说:“因为只有我准时上班。”我不信,他又说:“那就是邮件格式写得更正确、更少错别字,读起来让人更明白。”这一回我信了,因为我对此深有体会。

相信很多人的高中语文老师都教过他们怎么在高考时多拿5分。我的老师是这样说的:“保持卷面整洁,不要过多的涂涂改改,写错了划两条线就行。写作文的时候要字迹工整,分段清楚,整张考卷看起来清清爽爽,印象分就可以多5分。”他还补充道:“想象你们自己是阅卷的老师,六七月的酷暑天气,看到脏兮兮的卷面、潦草的字迹,心情会怎样?”

我自己组织过几次活动,要给活动成员发短信,一下子能让我记住的人,就是那些短信品格好的人。什么叫短信品格好的人?就是每次收到短信都能够及时回复你的人,他会很快给你回应“收到”“好的,谢谢”。相比那些收到短信后半天不吭声,也不知道他看没看到的人,我更喜欢那类短信品格好的人。与之接触,我会注意自己的短信品格如何,从他们身上学习到一些我之前不懂的东西。

讲了这么多,一句话总结:“以大多数人的努力程度之低,根本轮不到去拼天赋。”很多人一直以为自己与他人拼的是吃苦,是天赋,什么刻苦奋斗,什么拼命学霸,其实拼的只是一点点认真、一点点细节、一点点本分,连勤奋都谈不上。在你的周围,懒汉实在太多,你只要做到基本的勤劳,就可以致富了;在你的世界里,大多数人都是盲人,你只要有一只眼睛,就有资格称王了。一个人如何从竞争中脱颖而出?其实非常简单,他要做的事情大多都是一些小事情,甚至是一些非常本分的事情。人是通过细节和小事展现自己的。人与人之间的差异大多在一些细节或一件简单的小事情上。

不要看不起小事情,生活本来就是一件件小事的集合,坚持做好每一件小事,你就能过好自己的生活,改变自己的人生。如果更进一步,你除了做好自己的本分,还能将每一件小事情做到极致,像庖丁解牛,会怎么样呢?《士兵突击》中有一句台词:“他做的每一件小事,就好像抓住一棵救命稻草一样,到最后你才发现,他抱住的已经是参天大树了。”

拼装机动战士“高达”

500字 六年级 叙事

我从小就是一个动手能力很差,很没有耐心的孩子。妈妈为了锻炼我的动手能力,就给我买了很多需要拼装才能玩的游戏。但是因为我没有耐心,这些玩具统统在我手中夭折。长大以后我慢慢的明白动手能力对一个人。

来说是多么重要呀!于是我向妈妈提出“想买机动战士“高达”这个玩具。虽然价格不菲,但妈妈还是给我买了。

那天我们正好和我姐姐去游玩,于是我决定和姐姐一起拼。

晚上,我一打开盒子,妈呀吓死我了!这一共有五版,每版都有些稀奇古怪的零件,加起来一共有100个呢,但是我已经夸下海口,只好硬着头皮拼下去。半个小时后,一个只缺大刀和飞镖的高达展现在我们的面前,我们还想一鼓作气地往下拼,可是已经凌晨3点多了,我的眼皮子好像有千斤重,脖子上似乎挂了铅球。实在坚持不下去了,于是我决定先去睡觉,明天再拼,可晚上睡觉我都想着那些零件。

第二天我急忙去找姐姐,可是姐姐一大早就去拉琴了,我只好孤军奋战了。一开始我以为大刀很好拼,但是我怎么拼也拼不上去,气得我差点把高达给摔了,后来一想:不行,一个晚上的成果不能就这样被我给摔了。于是我开始观察起来,我终于发现在一个衔接口出现一个小毛刺,于是我赶紧向爸爸要了一把小刀,把毛刺剔掉了,剔掉后不到20分钟高达就完全拼好了。

经过这件事,我知道了:动手能力对一个人来说是多么重要呀!拼完这个高达,我会在以后的日子里拼出更多的高达。

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