大自然对人类的启示
大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.接着,我给大家讲个故事。从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有数的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地。大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?大自然的启示。
古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先请听一个故事。故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!
瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。是的,类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场。是的,大自然是最好的老师。只要我们肯学,天天都会有收获。
夸夸同学的闪光点
我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年了,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。
他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢,哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤了,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干了起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼了,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失了,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。
他为人大度。有一次,他和我一起回家,过了校门口,看到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动了,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断了我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”
这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。
四年级:吴昊晨
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大自然对人类的启示大自然是美丽的,我们应该保护大自然的环境,不能乱丢垃圾、吐痰、砍树,我给大家讲个故事吧。从前有一个村子,村子里的人不爱保护大自然的环境,就乱砍伐树木,拿砍下的树木做成椅子和桌子。不久,那个村子里人觉的房子旧了,该换新的了,人们都去砍树做房子,房子做好了,村子里的人就高兴地叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美。人们天天砍树,不久,洪水来了,洪水把村子全毁了,越漂亮的房子,就越被凶猛的洪水冲走,因为没有树的阻挡,这些房子都被冲走了,这个村子因为没有了树木,所以变成了一片废区。这个故事是要告诉大家不要破坏绿化。大自然这么美丽,为什么还有人这么狠心的破坏它呢?让我说吧,因为有人没地方丢,没办法,就丢到地下了,有的人是偷偷地把垃圾丢掉,多没家教啊,还有的吃口香糖吐在地下,这给值日生增添了不少的麻烦,在这么好的环境下生活,那一群小小的小蚂蚁是在教我们团结;蜜蜂去采蜜教我们的是勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它你舍得吗?那你想一想,如果你是大自然本身,你的身上全是纸屑,你会怎么想?内蒙古阿左旗第六小学四年级:杨楚洁400字 四年级 说明文
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大自然对人类的启示大自然是美丽的,我们应该保护大自然的环境,不要乱扔垃圾和果皮,更不能砍大树。从前有一个村子,村子里的人不爱保护环境,那里有一片树林,村子里的人们乱砍乱伐,那数目做成椅子和桌子,村子里的人们觉得房子旧了,就砍树造房子,房子做好了就去比谁做的美,不久,洪水来了,没有了树的抵挡,洪水就淹没了这个村子,所以我们要记住,不能乱砍乱伐,这就是乱砍乱伐的后果。150字 二年级 叙事
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大自然对人类的启示人类的发明很多来自动物的灵感。就来谈谈海洋动物吧!海洋动物对我们的发明贡献可真不少。火箭大家都很熟悉,可是火箭与海洋动物有什么关系呢?当然有关系了,火箭升空科学家就是利用水母、墨鱼的反冲原理制造出来的。科学家还通过对海豚阻力小的研究发明了能提高鱼雷航行速度的人工海豚皮。船和潜水艇就是来自人类对鱼儿和海豚的模仿。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌越野汽车。这种车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度达到每小时50公里。陆地动物更是不能忽视了。科研人员研究变色龙的变色本领,为部队研制出了许多军事装备。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼,还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了“微型热感器”。科学家通过袋鼠在沙漠上的运动形式而发明了无轮汽车、跳跃机等。根据野猪鼻子测毒的奇特本领制成了世界上的第一批防毒工具。昆虫的作用也不小。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过了对几种昆虫的研究,已经制成了一个小型的导航飞行装置用于火星考察的小型飞行器。大自然给人们带来了无穷的幻想,大自然给人类的启示可真多呀!500字 四年级 记叙文
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大自然启示想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。 科学家从蚂蚁觅食中受到了启示,开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。 人类从大自然中得到的启示还有很多,比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个大自然的奥秘。 大自然给我们的启示有很多,例如:有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹。因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝,科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。 在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇,根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!600字 六年级 写人
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大自然的启示E度网专稿 未经允许不得转载大自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:“我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。”后观察植物来,他就仔细研究竹子,发现竹子在“出生”之前,它的结数就是定好的,只不过是增加了节与节之间的距离和长度。贝律铭就根据竹子的这一特性,设计了香港银行大厦。这座大厦高315米,有70层。还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物,发现植巍然地物在根的支撑下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的风雨,都能不倒下。他经过反复研究,发现植物发达的根系伸向四面八方,像千万个船锚一样“抓”住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。后来,人们,改良发明了钢筋混凝土。大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。江西南昌南昌外国语百树小学四年级:张思怡400字 四年级 抒情
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大自然的启示大自然是人类的老师,它给了我们许多启示。比如:蚂蚁搬食物,让我们懂得了团结就是力量;沉甸甸的麦穗弯腰低头,让我们明白了:做人越成熟越谦虚。不过,大自然中最让我欣赏的故事是:水滴石穿。有一天,屋檐下有一块大石头,一滴滴水从屋檐上滴落下来。大石头嘲讽而又傲慢地说:“怎么?你一直滴滴滴,是想滴穿我?”水滴看到大石头如此傲慢,就特别想滴穿它,于是一声不吭地滴向石头。第二天过去了,第三天过去了,但大石头没有一点变化。于是大石头更加傲慢地说:“你水滴这么柔弱,而我大石头这么坚硬,你是不可能滴穿我的。”水滴仍然一声不吭地继续滴着。一个月过去了,两个月过去了,大石头仍然没有什么变化。大石头又高傲且嘲讽地说:“别白费力气了,我都说过了,你是不可能把我滴穿的。”水滴始终没有开口,它仍然一声不吭地滴着滴着。一年过去了,两年过去了,大石头有点惶恐,但仍然说:“看你这白费力气的,你是不可能滴穿我的。”水滴终于开口说:“你怎么就确定我滴不穿你呢?只要有信心,有恒心,一直坚持就一定会成功的。”五年过去了,十年过去了,水滴终于把大石头滴穿了。这件事让我们明白了:不论多么微小的力量,只要坚定一个信念,一直坚持做下去,就可以成功。希望大家听了这个故事,也能像水滴一样,有持久的毅力去做一件事。大自然中还有很多启示呢!我们现在乘坐的地铁,你知道是怎么发明出来的吗?其实是科学家通过观察地鼠钻洞获得的启示。我们现在的环境污染严重,地球外面的臭氧层被破坏了,导致全球气温变暖。全球气温变暖危害很大,可能会使冰川融化,海平面上升,从而淹没大量土地、良田、房屋,使地球上人类生存的土地面积越来越少。全球气温变暖,也会滋生更多更多千奇百怪的细菌,让人类患上很多种不可预知的疾病。大自然的这些现象就是启示我们:一定要保护环境,保护我们赖以生存的地球母亲。大自然中蕴藏着无穷无尽的秘密,让我们用一双发现的眼睛去体会大自然给我们的启示吧!800字 四年级
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大自然的启示这天晌午,天气格外炎热,太阳就像金色的轮子一样挂在天空,大放光芒。爸爸却动员我们一起去登玉皇山,虽然我们心里是一万个不愿意,但经不住爸爸的劝说,还是带上防晒霜,出了门。到了玉皇山,刺眼的阳光在眼睛上方照耀着。我们穿上登山鞋,爬上了玉皇山。起先山路并不崎岖,我们也爬得很轻松。我一边悠闲地走着,一边摆着POSS。半个小时过去,我们越走越累,汗珠就像大雨一样挥撒到了地上。时不时还要坐下来休息一下。我大口大口地灌着水。突然,一阵阳光一闪,准确无误地射入了我的眼睛里,我顿时什么都看不见了,脚步一个没刹住,只觉得天旋地转,便摔在了台阶上。我挣扎着坐了起来,又看了看鞋子,原来是鞋子太软,而且地上凹凸不平的石子儿滚来滚去,使得我的鞋一下子崴了开来,才摔跤。我回到家,捂住伤口,坐到书房的椅子上。专心致志地写着作业,突然,一个绿色的东西在我眼前一掠,钻进了墙缝里。我停下手中的作业,用手拨开墙缝,原来是一只壁虎,他一见到我,就犹如见到怪物似的飞快地走开了,在墙上疾走如飞。我更加疑惑了:为什么壁虎可以在墙上走的这么快呢?我伸长了胳膊,突然,它一歪身体,似乎要坠落下来,我急忙用手挡着,生怕他有什么闪失。它却矫捷地一闪,躲进了叶从中。我一伸手,把壁虎从叶子上捉了下来,仔细端详着它:只见它通体透绿,四只小爪子不停地抓来抓去,就像一片大草坪一样,我无心观赏着它通体透绿的躯体,一心想揭开壁虎这神秘的面纱。我仔细地寻找着他在墙上爬的“秘诀”。难道是因为全身有像蜗牛样的粘液?很快,我马上否决了这几种答案。它的“秘诀”就是它的——吸盘。它的脚上有成千上万个小吸盘,这些吸盘全部都很有吸力,每当壁虎在墙上爬行时,这些吸盘便会紧紧地吸住墙上凹进去的地方或东西,使壁虎紧紧地贴在墙上面。科学家根据壁虎给出的启示发明了一双鞋子,这双鞋就是后来在生活中广泛的鞋——登山鞋的制作前期,壁虎的启示让登山鞋的制作前景有了飞跃质的提升。大自然的启示说也说不完,只要你细心寻找,总会发现它的!800字 四年级
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大自然的启示人们根据蝙蝠的飞行原理发明了雷达;由鸡蛋的“薄壳结构”制造出省材料的建筑;由鱼儿在水中自由自在地沉浮发明了潜水艇……而这些全部是大自然的功劳,它能教给我们许许多多的知识,让我们探索了数不胜数的奥秘。大自然真是人类的好老师啊!很久很久以前,世界上没有雨伞。那时候人们出行不方便,夏天艳阳高照,人们汗流浃背,雨天,倾盆大雨把人们都淋成了“落汤鸡”。一个叫鲁班的人想要帮助人们解决这个问题,发明一种工具,在人们外出时能遮风挡雨,那该多好啊。于是他整天茶饭不思,想着怎样制造。但经过长时间的冥思苦想,始终没有结果。有一次,鲁班看着窗外的几个孩子手顶荷叶,尽情地玩耍嬉戏着。他突然灵机一动,心想:孩子们顶着荷叶,能抵挡阳光的暴晒和风雨的侵蚀,我也一定能研制出类似荷叶的东西。就这样,鲁班又开始废寝忘食地反复研究起来,终于他发明了世界上第一种能遮风挡雨的东西,这就是我们今天用的雨伞。响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能。即使爬虫,小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特本领,研制出了夜视仪。把它装在汽车上能够发挥很好的透雾功能,夜视距离可达到150~400米,让驾驶员感到十分方便。青蛙的眼睛非常奇怪,他们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却视而不见,这引起了人们的浓厚兴趣。人们经过日复一日、年复一年的研究,终于探索到了其中的奥秘,发明了“电子蛙眼”。把它装在高考的考场上,“电子蛙眼”就像监控一样,把学生的一举一动看的一清二楚,学生根本不可能作弊。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确的指挥飞机的降落。“电子蛙眼”真是方便实用啊!“大自然的每个领域都是美妙绝伦的。”人们从荷叶、响尾蛇、青蛙身上得到启示,有所发明,有所创造。但科学的道路是无止境的,自然界中还存在无数我们未知的知识。只要我们在学习和生活中有一双发现美的眼睛,留心观察身边的事物,就一定能在大自然中有所收获。800字 五年级
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大自然的启示动物的生存之道动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动?动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因,谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要,帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念,待它们长大以后,自然就会熟能生巧,更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。大部份动物都有学习的能力,就如昆虫也如是;好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引,又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱,对於这些先天性,蝴蝶会在成长期间继续学习,加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子,好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认,就会难以觅食,继而落得饿死下场。并非所有动物都有学习能力,那些初生不久就得离开父母的初生动物,从小就要自力更生,所有行为都是预先被编排好的,包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而,受父母哺育照顾的初生动物,不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习,又能让它们多些接触同类,加强对同类动物的辨识。鸟类小时候大多数受父母所哺育,初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动,称为「烙印认知」;这种学习方式不但由它们学习对象的影响,同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多,它们与父母结伴的时间较长,有时会直至自己断乳,有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久,令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动,学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树?能吃;小舔母亲的口了解母亲到底在吃什?;幼时大象学习环境的多变和找寻水源;而猩猩则学习善用大自然提供的工具,以增力生存机会。除了人类以外,其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法,它们只会让孩子留在自己身边,任由它们学习自己的行为举动,希望它们通过尝试和失败中汲取经验,模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想,到底在想些什?,则无从稽考。动物有它们的生存的道理,我们不能去破坏。800字 四年级 状物
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大自然的启示成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。其实,美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示,它需要我们用心去观察,去思考才能找到。镜头一在很远很远的山间,有一个很深很深的山谷,山谷里杂草丛生,没有阳光射入。在杂草丛中生长着一颗瘦小的植物,它说自己会长成美丽的花朵,但回应它的只有无情的嘲笑和讽刺。无数次雨水打在它的幼苗上,寒风从它的身上吹过。但它仍然坚持着,它在寒冷的天气里发出新芽,它在阴霾的笼罩下抽出新枝。终于,它长成了美丽的花朵,它就是高贵的百合花“你只是留恋开放在水中娇艳的水仙,却不知在寂寞的山谷里,野百合也有春天........”美丽的百合花教会了我坚强不屈。镜头二“真讨厌,又下雨了”你很难找出一个不讨厌下雨的人。的确,人们喜爱鲜花,因为这五颜六色的花朵儿为生活带来了斑斓的色彩;人们热爱绿草,因为这油绿嫩小的草儿,为生活增加了许多绿元素。然而,在鲜花绿草背后都是雨水无私浇灌的。即使人们遗忘它,或者讨厌它。它仍不分季节,无论昼夜地为需要它的植物付出、为大自然默默奉献。纯净的雨水教会了我默默奉献。镜头三期中考试我又没考好,惆怅、失落、难过...........一片落叶飘然落在我的头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到它的脉络,它也一样年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而叶落了就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会有新叶长出。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,重新出发!枯黄的落叶教会了我笑对坎坷。镜头四为成蝶,它不知疲倦地织着那有好汗水般的丝,闪光发亮的丝从口中吐出,慢慢裹住自己,吐丝很累但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飞去。然而,就在它破蛹而出的时候,发现自己的翅膀竟如此枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了蛾?化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,他的心变成了蝶。执着的蚕教会了我不懈追求。我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们放下工作、作业,远离世俗,用心去体会大自然的启示吧!800字 三年级 写景
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