大自然给人类的启示
600字
四年级
状物
人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制造出坦克……可以说大自然是人类的好老师呀!它给了人类很多启示——
记得那年暑假，妈妈带着我去长白山游玩。在导游的指引下，我们有幸观赏了一个高一米左右的塔形的蚂蚁窝。我们半信半疑，仔细一看，还别说，真是有成千上万的蚂蚁进进出出呢!导游兴奋地介绍说：“别看这蚁穴只有一米多高，其实它相当于人类建造三十层楼房那么高呢!”我听了心想：蚂蚁多么渺小啊，不足我的小指甲盖大，可它却能筑起这么高的房子，太了不起了。我们不禁我蚂蚁的团结而力量大的精神所惊叹。
其实生活中不也有着许许多多的这样事例。第29界在中国北京举办的奥运会中，中国代表队之所以能取得好的成绩，不是正因为奥运健儿的团结一心奋力拼搏的结果吗?还有在各种各样的群体比赛中，获得第一靠什么，不正是靠的团结吗?这两个字说起来容易，做起来难啊。蚂蚁这种团结力量大的精神不正是值得我们学习吗?俗话说得好：人心齐，泰山移。只要团结，就没有过不去的坎!只要团结，就没有做不成的事!
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
《养成聆听的好习惯》读后感
250字
三年级
读后感
以前，一提到听，我的大脑便会命令左耳和右耳一起出动，认为“听”就是耳朵的工作，可现在我不这样认为了，这是为什么？因为崔老师在《养成聆听的好习惯》这篇文章里给了我答案。
我明白了，当一个人在说话时，很多地方要去听。
眼睛要“听”，要全神贯注地看着对方；嘴巴要“听”，听的时候要把它关闭起来，不打断别人；四肢要“听”，边听边把他管好，不要让它动来动去；身体要“听”，必须在听的时候站直或立正；大脑要“听”，认真去体会说话人的意思，与他（她）产生共鸣。
但是最关键的还是要用心去“听”，当你用心的时候，耳朵、手脚、眼睛、嘴巴……一切都会跟着认真“听”。
懂得了这个道理，我知道了如何聆听，我一定要在课堂上、生活中养成聆听的好习惯。相信我，我会做到的！
南京苏杰学校三年级:黄嘉辰
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四年级
状物
600字
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大自然对人类的启示大自然是美丽的，我们应该保护大自然的环境，不能乱丢垃圾、吐痰、砍树，我给大家讲个故事吧。从前有一个村子，村子里的人不爱保护大自然的环境，就乱砍伐树木，拿砍下的树木做成椅子和桌子。不久，那个村子里人觉的房子旧了，该换新的了，人们都去砍树做房子，房子做好了，村子里的人就高兴地叫了起来，有的骄傲到比谁的房子美。人们天天砍树，不久，洪水来了，洪水把村子全毁了，越漂亮的房子，就越被凶猛的洪水冲走，因为没有树的阻挡，这些房子都被冲走了，这个村子因为没有了树木，所以变成了一片废区。这个故事是要告诉大家不要破坏绿化。大自然这么美丽，为什么还有人这么狠心的破坏它呢？让我说吧，因为有人没地方丢，没办法，就丢到地下了，有的人是偷偷地把垃圾丢掉，多没家教啊，还有的吃口香糖吐在地下，这给值日生增添了不少的麻烦，在这么好的环境下生活，那一群小小的小蚂蚁是在教我们团结；蜜蜂去采蜜教我们的是勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它你舍得吗？那你想一想，如果你是大自然本身，你的身上全是纸屑，你会怎么想？内蒙古阿左旗第六小学四年级：杨楚洁400字 四年级 说明文
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大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．接着，我给大家讲个故事。从前有一个村，他不爱保护大自然就砍树，拿树做成椅子和桌子，不久，哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高兴的叫了起来，有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了，洪水把村庄全毁了，越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有数的阻挡下着些房子都被冲走了，这里都变成废区，这个故事给大家不要乱采地。大自然这么好为什么还要有人破坏呢？让我说吧！因为有人没地方丢，没办法就丢到地下，有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教，还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶，还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦，在这么好的环境下学习听，那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结，那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它舍得吗？大自然的启示。古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。先请听一个故事。故事之二：有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来是必死无疑了，但奇迹偏偏因此而发生，那坚强的树非但没有勒死，反而站得稳稳当当的，硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去！而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症！他战胜病痛活了下来。多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树！瞧！大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。是的，类似的故事还很多。成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结。温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获。800字 四年级 记叙文
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大自然对人类的启示人类的发明很多来自动物的灵感。就来谈谈海洋动物吧！海洋动物对我们的发明贡献可真不少。火箭大家都很熟悉，可是火箭与海洋动物有什么关系呢？当然有关系了，火箭升空科学家就是利用水母、墨鱼的反冲原理制造出来的。科学家还通过对海豚阻力小的研究发明了能提高鱼雷航行速度的人工海豚皮。船和潜水艇就是来自人类对鱼儿和海豚的模仿。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌越野汽车。这种车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度达到每小时50公里。陆地动物更是不能忽视了。科研人员研究变色龙的变色本领，为部队研制出了许多军事装备。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼，还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了“微型热感器”。科学家通过袋鼠在沙漠上的运动形式而发明了无轮汽车、跳跃机等。根据野猪鼻子测毒的奇特本领制成了世界上的第一批防毒工具。昆虫的作用也不小。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过了对几种昆虫的研究，已经制成了一个小型的导航飞行装置用于火星考察的小型飞行器。大自然给人们带来了无穷的幻想，大自然给人类的启示可真多呀！500字 四年级 记叙文
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大自然给我们的启示大自然给人们带来了许多启发。比如：鲁班被小刀划破了手掌，后来他就发明了锯子；因为看见飞翔的鸟儿，科学家们就发明了飞机……前几天，爸爸从公园里带回来两个田螺，放进鱼缸和小鱼一起生活。我仔细观察了田螺，大概刚放进去他有点害怕，动都不动，就像一块小石头。过了十几分钟，我正想离开的时候，只见它把头慢慢的伸出来，两个触角摆动着，朝着鱼缸的边上爬去，我正在想：它背着这么重的外壳，鱼缸又这么光滑，难道它想爬上来吗？这时我更仔细地看着它，原来它没有脚，有一片圆圆的软软的身体吸住鱼缸壁上。没想到田螺这么厉害，背着这么重的壳，还能爬上笔直而又光滑的玻璃。霎那间，我的脑海里蹦出一种想法，我想发明一种鞋子，也就是两片圆圆的、软软的鞋，穿上它，就能让我们在高楼大厦外面自由行走。大自然给我们的启示真是回味无穷呀！我一定要多观察，去发现更多的乐趣。350字 四年级
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大自然给我们的启示我从狼身上得到启示，要想使自己变得强大，我们需要具备狼性。狼的本性很多，特别是狼王，它会带领着狼群去捕食。假如一只狼走丢了，就会发出一声呼喊声作为求救信号。狼王听见后，会首先判断声音的位置，然后带领狼群去寻找。它们之间友爱互助，尽管它们看起来很凶猛。我根据狼的这几点本性发明了一种机器，因为它的外形像狼，所以我给它取名为“机器狼”。但是其中也有一只机械狼王，主要是由它来控制我的机械狼群。机械狼的脖子下方有狼爪，非常锋利，能瞬间刮破人皮。机械狼的腿是轮子，里面装有弹簧，能让它跳起来，更好地攻击对方。假如你家有这种机器，那用处可大了。那些机械狼会被我分布在家庭的各个角落。机械狼王会被安排在家门口附近，要是有小偷进入，机械狼王会立刻出动，去攻击对方。不仅如此，它还会发出警报，让所有的机械狼来这里集合，一起攻击小偷，直到小偷被打败。同时，机械狼王还会向主人发出警报。我发明的机械狼群厉害吧？你们喜欢我的发明吗？四年级:泽辉作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
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大自然对人类的启示_550字人类的发明很多来自动物的灵感。就来谈谈海洋动物吧！海洋动物对我们的发明贡献可真不少。火箭大家都很熟悉，可是火箭与海洋动物有什么关系呢？当然有关系了，火箭升空科学家就是利用水母、墨鱼的反冲原理制造出来的。科学家还通过对海豚阻力小的研究发明了能提高鱼雷航行速度的人工海豚皮。船和潜水艇就是来自人类对鱼儿和海豚的模仿。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌越野汽车。这种车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度达到每小时50公里。陆地动物更是不能忽视了。科研人员研究变色龙的变色本领，为部队研制出了许多军事装备。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼，还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了“微型热感器”。科学家通过袋鼠在沙漠上的运动形式而发明了无轮汽车、跳跃机等。根据野猪鼻子测毒的奇特本领制成了世界上的第一批防毒工具。昆虫的作用也不小。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过了对几种昆虫的研究，已经制成了一个小型的导航飞行装置用于火星考察的小型飞行器。大自然给人们带来了无穷的幻想，大自然给人类的启示可真多呀！六年级:猫女王作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 状物
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大自然的启示我们每天都与大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特别，它们看活动的东西非常敏锐，可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点，发明了“电子蛙眼”，使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。车前草的叶子是按螺旋形状排列的，这种排列方式能得到充足的阳光。因此，建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”；从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”；从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……由此可见，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观察，勇于探索，就算一株小草，也会有它的奇妙之处，也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时，还要去发现观察其中的许许多多的奥秘，并合理的利用它，为人们提供更多的方便，让人们的生活更加美好。350字 四年级 状物
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大自然的启示动物的生存之道动物的生存之道，至少在初生之后要懂得如何觅食，如何避免掠夺者追捕，和如何辨认同类作繁殖之用。到底动物如何有能力作出这些举动？动物的部份身体机能所作出的行为是控制於其基因，谓之「本能性」和「先天性」的行为。这些先天性、本能性的行为对年青动物尤其重要，帮助它们对於哪处危险、哪些食物能吃有初步认识慨念，待它们长大以后，自然就会熟能生巧，更能学习如何适应并作出更复杂的行为活动。大部份动物都有学习的能力，就如昆虫也如是；好像蝴蝶先天就能被五颜六色的花朵吸引，又固定地地某些颜色的花朵特别偏爱，对於这些先天性，蝴蝶会在成长期间继续学习，加强辨认这种偏爱颜色花朵的显性。这个例子，好证明动物具有适应环境的本能。倘若蝴蝶不能学习加强对某些花朵颜色的辨认，就会难以觅食，继而落得饿死下场。并非所有动物都有学习能力，那些初生不久就得离开父母的初生动物，从小就要自力更生，所有行为都是预先被编排好的，包括认清同类的能力都是从未被授予的。然而，受父母哺育照顾的初生动物，不单在初生后不久有一段时间从尝试和错误中学习，又能让它们多些接触同类，加强对同类动物的辨识。鸟类小时候大多数受父母所哺育，初生不久就尽快地学习母亲作出的行为举动，称为「烙印认知」；这种学习方式不但由它们学习对象的影响，同时也会影响它们如何选择适合的同类作日后的伴侣。初生的哺乳类动物就幸运得多，它们与父母结伴的时间较长，有时会直至自己断乳，有时会到母亲再怀孕时才会脱离父母。这段学习的时期相当长久，令初生哺乳类动物有足够时间通过观察父母的举动，学习复杂的行为。初生的树懒就在观察时学习如何分辨哪些树?能吃；小舔母亲的口了解母亲到底在吃什?；幼时大象学习环境的多变和找寻水源；而猩猩则学习善用大自然提供的工具，以增力生存机会。除了人类以外，其他哺乳类动物的母亲都没有一套如何教晓初生动物求生的方法，它们只会让孩子留在自己身边，任由它们学习自己的行为举动，希望它们通过尝试和失败中汲取经验，模仿母亲的举动自己重复再做。至於它们的思想，到底在想些什?，则无从稽考。动物有它们的生存的道理，我们不能去破坏。800字 四年级 状物
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大自然的启示我们生活在神奇美丽的大自然中，人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。自从人类发明了电灯，生活变得方便多了。可是，电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线对人也有害。那么，有没有只发光不发热的光源呢？人类又将目光投向了大自然。在众多的发光动物中，萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和，很适合人类的眼睛。科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光，实际上是把化学能转变成光能的过程。人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯。大自然与我们人类是息息相关的，只要我们仔细观察，就可以发明、创造。350字 四年级 状物
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大自然的启示大自然的启示大自然给了我们许多启示，这不，今天知道了狗为什么不会跑丢。这一天早上，我带着小狗“点点”去散步。在路上，我不时地发现它走走停停，在路边撒上几泡尿。在过马路时，汽车的喇叭声把“点点”吓跑了。我伤心地回到家躺在床上，心想：要是“点点”能自己跑回来就好了。突然，听见了几声熟悉的狗叫声，我欣喜地从床上蹦了起来，奔了出去一看，果然是“点点”。它在朝我直叫，好象再说，我自己回来了。晚上，我缠着妈妈问：“妈妈，为什么小狗不会跑丢呢？为什么自己能回家呢？”妈妈说：“你要《十万个为什么》有啥用，自己查去。”我回到房间里，查了查《十万个为什么》，啊，原来狗尿的气味不一样，小狗在路边撒完尿，嗅一嗅是什么味。找不到家的话，闻一闻自己的气味，就能顺着气味回到家里。通过这次观察，我知道了：做什么都要认真观察，善于分析，就一定可以成功。辅导老师：王丽300字 二年级 状物
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大自然启示想当科学家的小朋友，务必要珍惜大自然的启示，因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。 科学家从蚂蚁觅食中受到了启示，开发出一种大规模集成电路，模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物，从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法，科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。 人类从大自然中得到的启示还有很多，比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个大自然的奥秘。 大自然给我们的启示有很多，例如：有一种蛇叫响尾蛇，它有一种红外线的眼睛，人类通过这种蛇的眼睛，研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹，它的名字叫响尾蛇导弹。因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的，所以命名为响尾蛇导弹。五彩的蝴蝶锦色粲然，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝，科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。 在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇，根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无惹，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。 大自然的启发给了我们很多灵感，让我们去观察、探索、发现吧！600字 六年级 写人
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大自然的启示大自然是丰富多彩的，里面有许多书本上学不到的做人启示和道理，只要你谦虚的学习，大自然就一定会把它交给你。我还记得，一天早晨，阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水，鸟儿在欢叫，蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下，滑入清澈见底的小溪，“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲，叫醒正在梦中熟睡的我们。今天，我正在小花园枫树下忙得不亦乐乎的时候，我遇见了它——一个新的生命。我刚遇见它时，心中就不禁赞叹道：这是个多么顽强的小生命啊！我又仔细看了看它——一棵从花盆中稀稀疏疏的土壤中生长出来的嫩绿嫩绿的新芽。从它的外表那瘦弱，又小又细的茎叶来看，它一出生就没有见过明媚的阳光，没有尝过鲜美的雨露，更没人注意它，在黑暗而潮湿的角落里，它如此坚强的生长出来，费了多少心血啊！这又让我回忆起大诗人白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心，移种在小院前的一块土地中，希望它可以长大、开花、最后结果……第二天，我又来到那块地边上看它，发现它比昨天更小了，便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了，但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生，努力地往上爬，我再一次被它那种坚持不懈所感动，便搬开石头，想助它一臂之力，我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了，长难看了，但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学习啊！大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样，努力学习，做事一定要坚持到底，遇到再大的困难都不可以放弃！向大自然学习吧！你会有好多发现。600字 四年级
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大自然的启示在大自然中，科学家通过用研究大自然生物，发明了许多东西。比如：通过车前草发明了螺旋大楼、通过野猪的鼻子发明防毒面具、通过长颈鹿发明了抗荷服。我也对大自然生物的研究得到了一些启示，有一次，我去动物园的时候，我到了大象馆和斑马场，大象的耳朵大大的，半圆形的样子像把扇子，所以可以按照大象耳朵的样子发明一把扇子，斑马的的身上有一条一条的斑纹，很是醒目，所以我可以按照斑马上的条纹发明斑马线，大自然真的是很神奇。仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动着，它们时时抬著像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由于食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处世上就能屹立不倒。仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：天下无难事，只怕有心人，就是这个道理。大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗。600字 四年级
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大自然的启示神秘的大自然形态万千，蕴藏着无穷无尽的奥秘，它总是给人们带来许多的启示。人们从小鸟身上得到了启示，发明了飞机；人们研究了青蛙的眼睛得到了启示，发明了电子蛙眼；人们观察蝙蝠探路得到了启示，发明了雷达……而我通过观察不起眼的小壁虎，竟也得到了启示。记得那是一个周末的下午，我和哥哥在小区楼下玩捉迷藏，结果在一堵墙上意外地发现了一只小壁虎，我的注意力一下子被吸引了，也顾不上玩捉迷藏了，开始认真地观察起小壁虎：只见这只小壁虎全身上下都是灰黑色的，还有深褐色的斑纹，三角形的小脑袋，两只眼睛向外突出，四只脚紧紧地扣在墙上，一条又细又长的小尾巴紧贴在墙上，真是可爱极了！观察了许久，我一时兴起就折了一根细长的枝条去捅那只小壁虎，可谁知这只小壁虎受到了惊吓，竟挣断了自己细长的小尾巴，以闪电般的速度溜之大吉了，把我看得是目瞪口呆，半天都没回过神来。我记得以前听妈妈说过壁虎尾巴断了还能再长出来，这到底是为什么呢？我百思不得其解，便跑去问妈妈，妈妈让我去百度里查资料会更准确，通过查资料，我了解到：原来壁虎体内会分泌出一种激素，这种激素能使尾巴再生。当壁虎尾巴断的时候就会分泌出这种激素使尾巴长出来，当尾巴长好之后，它就会停止分泌。看到这里我头脑里突然灵光一闪，从壁虎身上得到了启示，我想发明一种能使断肢再生的药膏，将这种药膏涂抹在断肢上，就能使断肢重新生长出来，从而使那些残疾人跟正常人一样，过上幸福快乐的生活。我现在要努力学习，争取以后当一个发明家，去研究发明出这种断肢再生膏，为残疾人谋福利！600字 四年级
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大自然的启示大自然就像一本厚厚的书籍，等待人类去翻阅它；大自然就像无限的宝库，等待人类去探索它；大自然就像亲切的母亲，等待人类去回报它；大自然就像亲切的老师，等待人类去询问它。大自然的一切，总能告诉我们许多道理和启示。冬天里，梅花开了，那么美丽，可有谁会知道梅花为了这短短的一个冬季的绚丽绽放克服了怎样的困难？它们要不畏严寒地坚强地生长才可以绽放；毫不起眼的竹子，默默扎根，五年后才会积极向上地疯狂生长；年复一年枯荣的小草，不但顽强，还要团结，一齐发力，向上生长。说到团结，大家第一秒想到的是什么呢？是排队也很整齐的蚂蚁？还是奸诈凶恶的狼？或是群居的狮子？再看看那些美丽的花朵：牡丹、仙客来、蝴蝶花……可它们只有外表的美，它们怎么能比过那默默无闻的无名花？怎能比过那谦虚的成熟的稻谷？就连春蚕也懂得无私奉献，那蜜蜂也会勤劳地为人类酿造蜂蜜，它们是那样的勤劳，那样的无私。有空闲时，你可以去乡村的外面走走看看，看看那些小溪，它们时刻都在流水，这让人感到：时光匆匆流逝，真是时光一去不复返。大自然就是如此美好，又默默地向我们诉说着一切。可如若你去城市里看小溪或者河水的话，会让你心情大怒！这是为什么呢？原来是因为城市里的污水与垃圾都排放到河里来了，鱼和虾都肚皮朝天——死了。肮脏的河水与溪水，漂浮在水中的垃圾，死掉的鱼和虾，是那样触目惊心，让我们不忍直视。我认为大家应该爱护环境，热爱神奇的大自然，坦然接受它对人类的馈赠。600字 五年级
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