我是否患了甲流感
2009年的11月13日,下午,我们班的同学有14人生病,有的发烧、有的拉肚子、有的头疼……放学回家我跟妈妈说我们班上的这些情况,妈妈不以为然说不可能会是甲流。
第二天早上我跟妈妈说我不去上课,可妈妈不允许,只好去上课了。今天我们班又有7-8人生病没来上课,在上课区间,我觉得头昏、无力,非常烦躁,终于到放学的时间,我迷迷糊糊的把书包收好回家。刚进家门,看到妈妈我就哭了,妈妈看到我难受的样子,拿体温表给我量体温,结果吓了她一跳,39。6度。她忙着带我去医院看病,我被收到发热门诊,医生说是普通的感冒,开了针给我打……针打玩了,我的烧还没退,妈妈都快急哭了。她去找医生,可医生就说没事。没发,妈妈也是学过医的,她去药店买来退热的小针给我打,半小时后我的烧退了。反反复复几天。这几天我伴随咽痛、咳嗽、肚子痛,这回妈妈说肯定是得了甲流了。可她去问医生,医生说就是普通的流感。
不巧妈妈也发烧了,这回娘两一同去输液了,妈妈再次询问医生是不是甲流,医生说在我们的这个地方不能检测甲流并毒,需要到省上才能检测。没法,只有天天去打针了。妈妈跟我的症状一样。我的病都好了,她还在咳嗽……看到妈妈那难受的样子我流泪了,发誓要好好地读书,将来能更好的为社会服务。
曲靖市麒麟区麒麟小学六年级 冯泽渊
节约用电——让黑暗远离我们
节约用电----让黑暗远离我们
节约用电,就是让光明用存;节约用电,就是让黑暗远离我们;节约用电,就是让我们的生存有了保也不甘示弱,漏电引起的事频频发生;我国的许多大城市经常采取限电的措施。能源已经向人障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电,就是让光明充满整个世界没有电,我们将无法工作`无法学习,甚至无法生存。
自从人类发明电以来,电给人类带来了享受不尽的幸福。电改变和丰富了我们的生活,把我们带进了美好而神奇的世界,电也为人类征服自然提供了无穷的力量。
可现在,人类对电的依赖性越来越强,且浪费电的现象也越来越普遍,导致电的紧缺和停供。
要知道,节约用电不仅仅是省几个钱的事,还有利于节约能源,改善我们的生存环境。目前,我国的电力60%以上是火力发电,由此产生的二氧化碳,不仅损害了我们的身体健康,还导致了全球气候的变暖;二氧化硫造成的酸雨,已成为农业的隐形杀手。水电通常被认为是清洁能源,殊不知,拦河筑坝也会淹没大量农田,破坏森林、草原,使生物多样性减少,对生态环境产生难以估量的影响。此外,势必产生更多的移民,给国家造成很大的负担。因此,节约用电是一举多得的善行。
我觉得我们要节约用电,因为在电非常紧缺的时候可以说用金钱也是买不到的,所以说电也是可贵的而有限的。电还是无价之宝呢!我们大家真的应该节约用电和安全用电了!让我们从现在做起,节约用电和安全用电吧!!!
电是人类生活中不可缺少的能源。它能够让我们的生活过得多姿多彩。如果人类失去了电,整个世界就会变得黑暗.
人类肆无忌惮地浪费电源,“电”类提出了严重的挑战,各种重要的能源如石油
天然气
煤炭等将在一百年至一百五十年后枯竭,到时候用什麽来发电呢?让我们好好反思吧!
节约用电,节约能源,这不仅仅是每一个人的责任和义务,日积月累还能为自己省出一笔不少的费用呢!作为一名普通的公民,更应该从我做起,主动节约用电。
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甲流感想又是一个星期天,依旧不是放假,放的是寂寞,但是这次似乎来的更不是时候,学校里有很多人都人心惶惶的,甲流来的太突然了,大家都很怕,不知道这长灾难究竟会以怎样的结果而告终,但是大家都有点儿控制不住了,有点抖带上了口罩,似乎是有什么不好的事情即将发生一样。我总是在用一种比较安慰的心态来看这件事,觉得完全没有必要,这个就像是和得荣誉称号一样,一般人是没有这个机会的。除非你的人品到了极点了。但是现在情况好像变的很坏,病例一直在增加,有点楼都被封了,真的是很可恶。最近还是小心点好,不要太大意就行,万一可不是好玩的!!特殊的日子,特殊的天气。没有欢乐的喧嚣,没有吵闹的林道。甲流的疯狂肆虐,扫荡了我们奋进的生活,带给我们堕落的时光。都在祈祷,明天的太阳还是那么温暖,今天的日子顺畅无比。但,谁也不知,病毒的心情如何。它要猖狂,遭殃的就是我们。它要高兴,遭殃的还是我们。戒严的日子,我们理解了笼子里的鸟儿是多么的寂寞,多么的孤独。戒严的日子,使我们知道,食堂的饭菜是多么香啊!戒严的日子,使我们明白,平常的感冒,现在就是被隔离的理由。希望甲流会在下一个假日,带走所有,离我们远去。初秋的喜气被疾病的恐惧席卷,假日的欢畅,被病毒的肆虐摧残成废墟。我们没有因此而失去前进的道路,没有失去奋斗的激情。年轻的火苗还在奔腾,我们会用年轻的热血平息恐慌,坚信:胜利的曙光正昂首阔步的迎面而来!500字 六年级 演讲稿
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流感来了今年五月,来自墨西哥的一场严重的流感爆发了,感染病例一路飙升。流感的名字已经众所周知了——甲型H1N1。我国也没能幸免,这正是纠正我们生活习惯一次考验,也是检验我们心理素质的磨练。我们不能被流感所吓倒,也不能掉以轻心。不要一听见流感爆发就手足无措,更不能认为这甲型H1N1小菜一碟。我们一定要加强戒备,注意我们平时的卫生习惯,把流拒之门外。一定要记住,当你从流感的严重爆发区回家后,为了确保大家的人身安全,一定要及时隔离。在平时要注意多洗手,还要用电视上、学校中教的“洗手六部法”。不可以偷懒。尽量不去一些人口密集的地方,如果必须要去的话,最好戴上口罩。一个人咳嗽时的唾液在两米内可以直接传播,因此看到周围有人咳嗽就离远点。由于疫情的严重,我们也可能不小心被传染,到时候我们也要有一个良好的心态去面对他。发现自己有发烧咳嗽的状况应要及时就医,可不能拖泥带水,延误了病情,害了其他人。曾经有一位感染了甲型H1N1流感,还是北京的,他知道自己有些发烧,以为是当天太阳态度给晒的,还到处走动,到了晚上发现高烧不退,去医院才监察处是甲型H1N1.截至目前,我国内地累计报告2729例甲型H1N1流感确诊病例,已治愈2396例,没有因甲型H1N1流感所致的死亡病例。因而我们不必过渡的恐慌。当真地被确诊为甲型H1N1时,重要的是一定要保持一个良好的心态,绝对不能被流感所吓倒,要勇敢的面对它。同时也要听从医生的嘱咐,要时刻戴着口罩,以防传染给他人。总之,我们要用一颗平常心来面对一切的困难,要有必胜的信念来除去所有的绊脚石。600字 六年级 叙事
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我是否患了甲流感_作文_1我是否患了甲流感本文是关于小学作文的我是否患了甲流感,感谢您的阅读!2009年的11月13日,下午,我们班的同学有14人生病,有的发烧、有的拉肚子、有的头疼……放学回家我跟妈妈说我们班上的这些情况,妈妈不以为然说不可能会是甲流。第二天早上我跟妈妈说我不去上课,可妈妈不允许,只好去上课了。今天我们班又有7-8人生病没来上课,在上课区间,我觉得头昏、无力,非常烦躁,终于到放学的时间,我迷迷糊糊的把书包收好回家。刚进家门,看到妈妈我就哭了,妈妈看到我难受的样子,拿体温表给我量体温,结果吓了她一跳,39。6度。她忙着带我去医院看病,我被收到发热门诊,医生说是普通的感冒,开了针给我打……针打玩了,我的烧还没退,妈妈都快急哭了。她去找医生,可医生就说没事。没发,妈妈也是学过医的,她去药店买来退热的小针给我打,半小时后我的烧退了。反反复复几天。这几天我伴随咽痛、咳嗽、肚子痛,这回妈妈说肯定是得了甲流了。可她去问医生,医生说就是普通的流感。不巧妈妈也发烧了,这回娘两一同去输液了,妈妈再次询问医生是不是甲流,医生说在我们的这个地方不能检测甲流并毒,需要到省上才能检测。没法,只有天天去打针了。妈妈跟我的症状一样。我的病都好了,她还在咳嗽……看到妈妈那难受的样子我流泪了,发誓要好好地读书,将来能更好的为社会服务。550字 小学 叙事
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甲型hini流感近发生了猪流感。现在我给大家介绍一下猪流感是什么把!猪流感全称猪流行性感冒,是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发,咳嗽,呼吸困难,发热及迅速转归。猪流感是猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病。猪流感由甲型流感病毒(A型流感病毒)引发,通常爆发于猪之间,传染性很高但通常不会引发死亡。秋冬季属高发期,但全年可传播。猪流感多被辨识为丙型流感病毒(C型流感病毒),或者是甲型流感病毒的亚种之一。该病毒可在猪群中造成流感暴发。通常情况下人类很少感染猪流感病毒。猪流感有很多个不同的品种,计有:H1N1、H1N2、H3N1、H3N2和H2N3亚型的甲型流感病毒都能导致猪流感的感染。与禽流感不同,猪流感能够以人传人。过往曾经发生人类感染猪流感,但未有发生人传人案例。2009年4月中,墨西哥公布发生人传人的猪流感案例,有关案例是一宗由H1N1猪流感病毒引起,并在基因分析的过程发现基因内有猪、鸡及来自亚洲、欧洲及美洲人种的基因。人感染猪流感的症状:猪流感患者通常有39摄氏度以上的高烧、剧烈头疼、肌肉疼痛、咳嗽、鼻塞、红眼等病征。[编辑本段]猪患猪流感的症状以及防治诊断要点流行特点各个年龄、性别和品种的猪对本病毒都有易感性。本病的流行有明显的季节性,天气多变的秋末、早春和寒冷的冬季易发生。本病传播迅速,常呈地方性流行或大流行。本病发病率高,死亡率低(4%-10%)。病猪和带毒猪是猪流感的传染源,患病痊愈后猪带毒6~8周。临床特征本病潜伏期很短,几小时到数天,自然发病时平均为4天。发病初期病猪体温突然升高40.3℃~41.5℃,厌食或食欲废绝,极度虚弱乃至虚脱,常卧地。呼吸急促、腹式呼吸、阵发性咳嗽。从眼和鼻流出粘液,鼻分泌物有时带血。病猪挤卧在一起,难以移动,触摸肌肉僵硬、疼痛,出现膈肌痉挛,呼吸顿挫,一般称之为打嗝儿。如有继发感染,则病势加重,发生纤维素性出血性肺炎或肠炎。母猪在怀孕期感染,产下的仔猪在产后2-5天发病很重,有些在哺乳期及断奶前后死亡。病理变化猪流行性感冒的病理变化主要在呼吸器官。鼻、咽、喉、气管和支气管的粘膜充血、肿胀,表面覆有粘稠的液体,小支气管和细支气管内充满泡沫样渗出液。胸腔、心包腔蓄积大量混有纤维素的浆液。肺脏的病变常发生于尖叶、心叶、中间叶、膈叶的背部与基底部,与周围组织有明显的界限,颜色由红至紫,塌陷、坚实,韧度似皮革,脾脏肿大,颈部淋巴结、纵膈淋巴结、支气管淋巴结肿大多汁。类症鉴别由于猪的流行性感冒不一定总是以典型的形式出现,并且与其它呼吸道疾病又很相似,所以,临床诊断只能是假定性的。在秋季或初冬,猪群中发生呼吸道疾病就可怀疑为猪流行性感冒。暴发性地出现上呼吸道综合征,包括结膜炎、喷嚏和咳嗽以及低死亡率,可以将猪流行性感冒与猪的其它上呼吸道疾病区别开,在鉴别诊断时,应注意猪气喘病和本病的区别,二者最易混淆。防治措施本病无有效疫苗和特效疗法,重要的是良好的护理及保持猪舍清洁、干燥、温暖、无贼风袭击。供给充足的清洁饮水,康复的头几天,饲料要限制供给。在发病中不得骚扰或移动病猪,以减少应激死亡。大家懂了吗?注意预防流感哦!!!!!!!!1200字 五年级 叙事
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甲流感预防知识与要求甲流感预防知识与要求一、甲流感症状:甲型流感的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主。早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。二、甲流感预防与治疗1、如何保护自己远离甲型H1N1流感?·对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;·勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;·保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。2、如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?·如感不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方;·多休息,喝大量的水;·咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;·勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;·将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。3、家中有人出现流感症状,应如何照料?将病人与家中其他人隔离开来,至少保持1米距离;·照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃或清洁;·与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通;4、如果自己认为需要医学治疗,应该怎么办?去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感;·如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生;·去医院途中,用口罩或其他东西遮盖住嘴和鼻子。5、发现了甲流怎么办?1.首先告诉大家甲型流感是可以治愈的,只要治疗及时,一般都会在7天左右康复三、要求:学生每天早晚在家进行体温测量并做记录,经家长签字后,每天早晨交班主任。体温超过37.5度的及时打电话通知班主任,并带孩子到医院(仅限于人民医院和滨医附院两家医院)检查确诊。并将检查的结果及时告知班主任,以便做好预防工作。学生痊愈后,再在家休息2天,拿着医院的诊断证明方可返校上课。由于现在是疫情的高发期,学校的各项工作都是为了孩子的健康着想,望各位家长积极配合。2.如果您发现自己发热严重,请到发热门诊就诊3.如果您被隔离,请放心,您隔离的房间是单间不会交叉感染甲型流感病毒,如果7日内您没有异常症状您即可出院。4.如果您被确诊为甲型h1n1患者,医院将对您实行隔离治疗,然后对您使用针剂和药物治疗,7天后病毒检测为阴性即可出院修养。1000字 五年级 叙事
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流感前几天,我发烧了,可能是被同学传染的。我病了好几天,后来勉强去上学,上学时还带了药。老师也很关心我,经常问我好点没有。爷爷奶奶或爸爸妈妈还会到学校里来帮我倒药水。中午,爸爸来到学校里,我们正在大扫除,爸爸看见了我,我也看见了他,我走出教室,爸爸从衣兜里摸出体温计,我量了体温,结果38。5度,爸爸就问我:“有没有不舒服?”“没有啊!”爸爸奇怪地抓了抓后脑勺,又打开药,同学们用惊奇的目光看着我喝药,苏千然正在后面画黑板报,看到这情形,就跑过来,搭着我的肩,我喝完药,转过头来问她:“你不怕被我传染?”“我抵抗力强得很呢!”旁边的王理可说:“不可能,连金耀泽都被传染了,就凭你这小女孩,肯定会被传染的!”“我怎么啦?你以为女孩子就很弱?”……我发现,我在学校里上课就不会不舒服,可能是注意力放在学习上,而回到家里,一吃东西就想吐。妈妈还带我去医院看病,医生说:“这是流感,要好几天才能好……”我一听这话,就非常害怕,怕什么?怕打针呗。400字 小学 叙事
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流感甲型H1N1流感是一种急性呼吸道的传染病。症状是:咽侯痛、会发低烧、咳嗽、流鼻水,几乎与一般的感冒一样。为了要防止流感,学校每天都要求我们去量体温。可我这个“马大哈”居然在量体温时,将水银的温度计弄坏了。爸爸费了很大的工夫,好不容易才买到了一个不会弄坏的电子温度计。下次,可得小心点了。昨天放学,我从妈妈那里听到了一个坏消息。台湾念书的堂妹在学校被传染了甲型流感。我的心好紧张,不知道怎么办才好?我竟然大哭了起来,担心因为流感而失去妹妹。还有更坏的消息,妈妈接着告诉我,弟弟也发烧、咳嗽了。我更是心急如焚,恨不得马上搭飞机回台湾照顾弟弟。希望弟弟、妹妹的病早日康复,不要传染给家人。甲型H1N1流感真是太可怕了!所以我们应该要按照学校的规定,每天量体温、勤洗手。避免疫情扩散,造成更多人的伤害。300字 三年级 叙事
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流感从五一节开始,很多人就开始心惊胆跳的了。最近出了一种新流感:猪流感,也叫甲型H1N1流感。 刚刚知道时,它叫猪流感,说是因为猪感冒而引发的流感病毒。我知道时在吃午饭,北京晚报的头版就是它。那时的我们没有想那么多,只是用开玩笑的语气说:我不吃猪肉了,下次再来个牛流感怎么办? 也不知怎么的,报纸上有窜出一个题目,为猪平凡。我们又纳闷了,不是因为猪才害了那么多人的吗?一看,才知道,猪的病毒只占小部分,大部分是人类病毒和禽流感所害,所以改名为甲型H1N1流感。不过好险没杀猪,要不然…。又没猪肉吃了。 改名后好像很疯狂,很多个国家都往上窜患病的人数。虽然中国以实行了很严格的检查制度,但在香港,甲型H1N1流感患者还是出现了。但是,那名患者很快出院了,还没来得及松口气的中国人又“迎”来更可怕的的挑战。 又陆续有几名甲型 H1N1的患者出现,而学校又开始了更严格的检查。一进校门,几个大队委和保安就拿着一个类似吹风筒的东西,据说一摁就能知道我们的体温是多少。教导主任在大会上也说过了要预防流感,注意个人卫生,学校把一切都搞得妥妥当当的,让我们学生在学校安心上课。现在中国也出现了甲型H1N1流感,我们却不能退缩,因为只有全中国人民团结一致,才能战胜病毒!500字 五年级
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猪流感我在这个星期里,特别在电视上,电脑上和报纸上,关注全世界爆发的新型甲型H1N1流感。如今全球已有近两百人死于新型流感。你可别小看这个流感。在中国已发现五例输入性甲型在H1N1流感重灾区墨西哥,已有一百五十九人死亡。在美国就确诊了五千多例。除了这几个国家,还有其他一些国家也都确诊了好几例或上百例甲型H1N1流感。看了这些数据,你可想这个流感有多么可怕!真的不可以小视!要高度重视,就算一些地方暂时没发现流感,也要做好提防,以免发生疫情爆发。感染猪流感病毒的患者症状类似患季节性流感。美国病例主要表现为突然发烧、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状。墨西哥病例还出现眼睛发红、头痛和流鼻涕等症状。如今死于这种病毒者为通常抵抗力较强的青年人和中年人。现在我们要做好预防,第一要注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。二,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人。三,避免接触生猪或前往有猪的场所。四,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。五,如在境外出现流感样症状,应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。从现在开始,我们要预防好猪流感,不让病毒有机可乘再侵入中国,不让病毒趁虚而入,威胁我们的健康。500字 五年级 说明文
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预防甲型H1N1流感倡议书各位同学:当前,甲型h1n1流感肆虐全球,境外疫情已发展到20多个国家和地区,我国大陆地区也已有确诊感染病例,防控甲型h1n1流感疫情正处在关键时期。我们必须时刻保持高度警惕,为保证大家的身体健康,我要向广大同学发出如下倡议:1.积极参加体育锻炼,增强身体素质;早睡早起,注意营养,养成良好的生活习惯;同时,建立寝室卫生责任制,清除卫生死角,清理垃圾杂物,经常开窗通风,并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物,做到寝室空气清新,卫生不留死角。2.注意个人卫生,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尽量避免直接用手触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。3.加强安全意识,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群;尽量少去人口密集的场所;不留宿外来人员。4.出现流感类似症状(发热,咳嗽,流涕等),应立刻就医(就医时应戴口罩),务必上报学校或相关公共卫生机构,并第一时间送往医院发热门诊检查,由医院作进一步处理。中华医学会会长钟南山院士介绍,我国甲型流感诊疗方案会在近期出台,目前虽尚无疫苗预防病毒感染,但甲型流感在早期能够治疗。因此,它也是可防、可控、可治的。请大家不要过度紧张,以免造成不必要的恐慌。愿同学们身体健康!学业顺利!500字
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