我身边的奇人900字

我身边的奇人

900字 五年级

瞧,他挺着圆圆的大肚子,戴着厚厚的圆框眼镜,走起路来像只小企鹅晃悠悠的,他就是我们班的奇人——董大鹏。

他背诵课文的声音很大,听起来像一只巨大的乌鸦在叫,难听死了。有一次,老师点他起来背诵课文,他背诵的声音像平地炸起一声响雷,吓得教室里鸦雀无声,同学们一个个都目瞪口呆,随即反应过来,忙不迭地用手捂住耳朵。我当时也吓了一大跳,甚至有点反感他,怎么这样难听的声音还敢这么大声地背课文?真的有点不理解。

但他可是体育好手。别看他长得圆滚滚的,其实啊,他在体育方面还是很有能力的。五年级的运动会上,大鹏的项目是铅球,据在场的同学描绘,他在投掷时,背过身,将铅球置于肩部上方,咬一咬牙,挺一挺背,向后小跑两步,一扭腰,“嗖”,只听见铅球划破天空的声音,如离弦箭一般飞过,稳稳地落在圈外半米外,“哗”——一片掌声,“恭喜你,破了本校的记录。”这是体育老师的声音。

他还是个小书迷。你什么时候看他,他都捧着一本书在静静地读着,周围同学的吵闹都与他无关。记得有一次大课间,我去找他一起玩,他依然在座位上津津有味地看书。我走过去,敲敲桌子,他连头都不抬一下。我又叫了一声“董大鹏”,他竟然充耳不闻,镜片后面的眼睛都舍不得离开书本一下。我又使劲地拍拍他的肩膀,他不耐烦地说:“快别动我,我正看到精彩的地方。”我只好坐在旁边耐心地等待。只见他一会儿眉头紧锁,一会儿笑逐颜开,哎呀,他竟然拍起桌子了,一定是把自己当成故事中的人物了,多么专注,多么认真哪!看到这样的大鹏,不爱读书的我,相比之下,真是自愧不如啊!

一次语文课上,老师滔滔不绝地讲,突然停下来问了一个特殊的问题,顿时,班里鸦雀无声,有的同学低下头来静心思考,有的托着腮帮沉思,还有的环顾四周,看看有没有同学举手……这时,一只胖乎乎的小手举起,那就是大鹏,他站起来,大声而流利地回答,妙语连珠,精彩至极,连老师都为他鼓起掌来,同学们也都投去敬佩的眼光。此时,我突然发现,大鹏的“乌鸦嗓”没那么难听了;因为爱读书,所以使得他的知识非常丰富,这样的他,更是让我自惭形秽啊!

同学们有时会称他为“董胖子”,他也照样乐呵呵地应答,还会称他为“董大师”,那是因为他什么都知道的缘故。如果你想认识这位奇人,就到我们班来找那个背书声音最大、丢铅球最远,而且特别爱读书的那个胖男孩吧!

我爱我的学校_350字

350字 初二 写景

在太行山脚下,矗立着几座黄色格调的大楼,这就是我们的学校。

一进校门,校门上方就有一所教学楼。教学楼共四层这里是领导办公的地方也是我们的活动室。

校园中间有一个栋教学楼,它的里面走廊里挂这个种标语,还有我们自己的作品,好看极了!我们在这里安静的学习遇到雨天或下雪天还可以在封闭走廊上的窗户上看景,而且不会冷。

校园中后侧座落着来教学楼,它也是四层的,虽然比不上的楼新但里面不但宽敞明亮,而且干净、整洁,设施齐全。

校园的迷人地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,和宽阔的操场。春天,万物复苏,柳条抽出了嫩芽,小雨滴落在上面像一颗颗珍珠挂在枝头。秋天,天气凉爽,我们在操场上跑步、跳高、讲笑话、做游戏,开心极了!学校立刻变成了欢乐的海洋。

学校为我们创造了这么好的学习环境,可一定要珍惜呀!我多想发自内心地说一在句:“我爱我美丽的学校”

初二:雨莫然

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