盲人
200字
高一
诗歌
声音长成为他的眼光,
并在心底里建了一个光的库房,
五颜六色的光里,
妈妈的声音总是最响。
味道也会成为他的光亮,
总喜欢叫自己,
在明亮的世界里飞翔,
常常幻想,
在千万种味道里,
遇到一个新娘,
像妈妈一样漂亮。
最叫人烦恼的——
无论是他的音还是光,
总会碰到一堵一堵的墙。
当他的呐喊在墙里回荡的时候,
谁会把墙推倒,
给他一院子的阳光?
他天天忙碌着,
把自己打造成风筝,
在上面涂上色彩种上光亮,
还印上妈妈的肖像,
只等风一来,
他就会飘起来,
所有的梦想,
都等在远方……
成长日记
300字
二年级
日记
快乐的寒假过后,开学已有三个多月了。这段时间,在老师的耐心培养教育下,在妈妈的关心辅导下,我幸福快乐的成长,有了许多进步。
开学上课后,我决心做到“头正身直脚放平;两臂展开肩放松,握笔一寸手心空,一拳一尺记心中。”这种正确的上课、写字“秘诀”,对我取得好的学习成绩,帮助非常大。
妈妈带我去看《喜洋洋与灰太狼》之—牛气冲天的电影。喜洋洋在危难的时候,让它的同伴先跑掉,把危险留给自己。喜洋洋凭它的聪明、活泼和勇气,一次次的战胜了灰太狼。喜洋洋的表现,激励着我好好学习,天天向上。
春天来了,小草发芽,大地变绿。白玉兰、紫玉兰花开茂盛。迎春、连翘黄色的花开满枝条。可是,上学路上的柳絮、杨絮满天飞,让人实在不太舒服。记得老师告诉过我,柳絮、杨絮飞到潮湿的地方,就会生根,发芽,漫漫长成参天大树。想想自己,也会像杨柳发芽一样,很快长大成人。
我的每一天,都很快乐,很幸福。
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盲人盲人现实世界里,每个人都有可能遇到意想不到的困难和挫折。这种在实现和追求某种目标中所受到的妨碍和干扰称为挫折。面对挫折,智慧豁达。面对挫折,不仅需要坚强,更需要明智和豁达,需要我们对挫折有正确的认识和评价。能从挫折中获取有益的经验,发现成功的曙光,把挫折看成是通向成功的必经之路。那是一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有星星,我因为有急事去一个住在郊区的同学家,为赶时间便抄近路走入了一条偏僻的小巷。我因为害怕,心跳得“咚咚”直响,真后悔不该走这条路,可是事已至此,只得硬着头皮往前走。走着走着,突然,我发现前面有一处光亮,似乎是一个人提着一个灯笼在走。我急步赶了上去,正想打招呼,却发现他是一个盲人,一手拿着一根竹竿小心翼翼地探路,一手提着一只灯笼。我纳闷了,忍不住问他:“您自己看不见,为什么还要提个灯笼走路呢?”盲人缓缓地答道:“这个问题不止一个人问我了 ,其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己归路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可以保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,使我免去许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以,每天晚上出门,我总是提着一盏灯笼。”挫折像镜,可照出世态炎凉冷暖。在它面前,真与假昭然若竭,泾谓分是。是知已,挫折便把你和他拉得更近,是亲人,就会说“天涯海角,永不分离。”是假朋友,挫折会掀掉他的面具让他现出原型,是敌人,挫折也会让他得意洋洋,放松竞争。挫折是一种验,也是一种确证,挫折是一次愚蠢,也是一种成熟,挫折是一次死亡,也是一次再生。悠悠人生路,挫折伴你行。700字 六年级 叙事
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盲人盲人在一个风和日丽的下午,我走在熟悉的小路上。路上行人虽然不多,但马路上的车辆却是络绎不绝。突然听见了一阵断断续续敲击地面的声音,我很好奇,是什么人再敲击地面,便四处张望。在离我大概50米的地方,我看见有一对老夫妇,互相搀扶着,并不时用手中的竹棍敲击着地面。看着这对盲夫妇,我此时心中有一种说不出的感受。还没等我缓过神来,只见那对盲夫妇相互搀扶着过马路。我又一次陷入了沉思,“这对盲夫妇看不见,只能靠听觉过马路,在这络绎不绝的车辆中,他们能安全的过到马路对面吗?在这条马路上的车来来往往,别说是盲人了,就是正常人过马路也要格外小心才行。”想到这里我不得不为这对盲夫妇捏把汗!我在远处目不转睛的看着这对盲夫妇,正当他们快过到马路中央时,突然,一辆车朝着他们飞驰而来,还好司机反应快,及时刹住了车,避免了这一惨剧的发生。这是我看见一位西装革履,仪表堂堂的中年男子走下车来,对盲夫妇说:“哎!像你们这种残疾人就应该老老实实的呆在家里,别在街上闲逛!刚才幸亏我反应快,要不然就撞上啦!撞了你们关系还不大,撞坏了我的车你们可赔不起!”说完男子便上车走了。我对自己说:“现在可什么人都有,这对老夫妇,这两条鲜活的生命,难道还比不上男子的一辆车吗?这个男子也不想想,如果他自己是个盲人,别人这样对他,他心中有何感受?别忘了,盲人也有尊严!”在不知不觉中,神情恍惚的我回到了家中,但脑子里想的还是刚才看见的那一幕。其实,在我们生活中,这样的例子也是唾手可得。例如:盲人过马路只会受到路人的嘲讽,司机的白眼。我想说:“盲人虽然看不见,但他们也有自己的感受,他们也需要尊严!”我真得不明白,难道我们当今社会就那么不堪吗?当我再一次走过那条小路,它除了让我感到熟悉,还让我感到一丝陌生。700字 初二 写人
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盲人盲人从前,有一个患有先天性失明的盲人,这个盲人一直在寻找这个世界上不同的医术来医治他双眼。他一生出来便看不到东西,想要医治好他的双眼,努力行进于治病,是理所当然的。邻居见他这么不死心,见他那么辛苦的去寻找医生,给那么多医生看过了,看也看过了,治也治过了,却一直不见有转好的迹象,邻居看了都十分心疼他,觉得他是在自讨苦吃,于是,他便向盲人说了一个善意的谎言,他跑到育人家里,对盲人说道:〞我仆一位深山老人的口中得知,弹琴可以治好你的眼睛,从现在开始弹琴,只要你弹断1000根弦,眼睛就会好。〞盲人听他邻居的话后,就信了邻居的话,也十分感谢邻居带给他这个消息。对于盲人来说,这个消息是多么的重要啊,那简直就是天大的消息降临到他的身上,好比这世上的一切物质。盲人信以为真了,于是每一天就坐在家门口,每天都在琴声的陪伴中度过,心里觉得异常开心,每天都开心的不亦乐乎,他也因此而逐渐迷上了弹琴,他越弹越入迷,弹琴就像他身边的一位知心朋友,每天都和他一起欢声笑语,慢慢地他的人也变得乐观起来,乐观到甚至忘记了自己是个瞎子。他也从此不在乎自己是个瞎子,不在乎自己看不见美丽的风景,不在乎别人怎么说他,因为有了弹琴而出的琴声的陪伴,他只在乎自己的心情了,是优美的琴声使他心情愉悦,是优美的琴声让他忘了瞎子这个烦恼。这世上,他懂琴声的所有,琴声也很懂他,两者相依为命,一直在悠然自得的过着日子。当一千根弦弹断后,他的眼睛没有被治好,并没有亮起来,但他的心灵却被治好,他的心灵得到了另外一种满足,就像干涸的大地得到了春雨的及时滋润。由于他心灵上得到了安抚,因此而没有再去寻找医,没有球衣自豪自己的眼睛。因为,当他弹琴的时候,便会冲满自信,对自己的生活充满乐观的态度,也意识到了自己有很多潜力,可以利用自己身上其他的潜力弥补身体上其他部位上的不足,让自己从之前阴暗的状态下脱离出来,走向光明,走向希望,走向憧憬,使自己的生活充满情趣和欢乐。盲人自从爱上弹琴后,面对他迷恋了起来,虽然他不能感受到外面那些美丽的风景,但他内心的变化却已经到达了世外桃源般的世界。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 六年级 记叙文
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盲人上午,闹钟“叮铃铃叮铃铃”把我从美梦中惊醒。我想起老师布置了一篇作文,决定体验一下盲人的生活。闭上眼睛,刚想下床,谁知,手一滑,我一屁股坐在了地上,“哎哟,痛死了!”我叫妈妈,叫了半天也没人应。不对呀!妈妈睡觉怎么会睡怎么久?而且,平时我两声就应了,今天怎么没人回答?我伸手摸了摸,摸到了拖鞋,然后往脚上一套,总觉得不舒服,应该是穿反了吧!我又换了过来。这会儿电话又响了起来,我扶墙摸地,终于拿到了听筒,那头传来妈妈的声音:“喂,女儿,我在外地呢,你自己照顾下自己,我过几天就回去。”“哦,好吧!”打完电话,我又去找衣服。慢慢打开衣柜,找来找去。可我哪知道哪件是我要找的啊,突然,我想起我的衣服是件蓬蓬袖,而且背后是有点儿漏背的,找了一会儿,终于找到了。接下来要找裙子了,裙子好说,昨天都洗了,衣柜里就只剩下一条了。穿完衣服我又要刷牙了,我把双手“挂”在空中抓了抓,手一摆,杯子差点被打碎。又挤点牙膏,我可怎么知道挤了多少呢?磨蹭了几分钟,我感觉有东西掉到手上,惊呼一声,连忙甩甩手,甩不掉?看来只好用手碰一下了!嗯!黏乎乎的。哦,原来是牙膏挤偏了,滑落到手上。好不容易刷完牙,又要洗脸。我摸了摸,架子上这么多毛巾,到底是哪条?平时我用的毛巾好像比爸爸、妈妈和弟弟用的都要短,这个还蛮容易找的。拿好了毛巾就要湿水了,我刚想打开水龙头,却差点一头撞上了水龙头。“嘀嗒——嘀嗒——”的声音一直在响,一定是没拧好水龙头,我再使劲一拧,终于不流水了。办妥后,我迫不及待地睁开眼,先扫视了四周,再看看我自己。 Oh,no,look!多丢人啊!衣服、裙子,我都给穿反了,赶紧把它换了回来。从这次体验盲人的活动中,我深深地体会到盲人在心灵上所受的伤害和在生活中的不便,这仅仅只是一次小小的体验,盲人还要在黑暗中自立自强,让我们行动起来,帮助残疾人吧!(指导老师:覃俊婷)750字 四年级
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盲人问大家一个问题,你们体验过盲人的世界吗?我觉得绝大多部分人没体验过,那我们就来说说盲人的世界。还是给大家讲一个故事,有一个人,他叫刘浩,出生于内蒙古赤峰市的一个普通的家庭因为因为早产所以使他的眼睛先天失明,经过三年,他的母亲偶然发现刘浩听过歌之后都会熟练地弹起电子琴,让刘浩的母亲偶然发现了机会,刘浩的母亲带着仅剩的300块钱开始给刘浩求求一个好的音乐学校。但是很多音乐学校都不愿意收留这个,双目失明的人,经过了一年的奔波,一个音乐学校的校长看见刘涛的妈妈为孩子付出了这么多,原定收留这个双目失明的孩子还免费教育,校长绝定要认真教导他,他知道上学的机会来之不易,他说:我一定会好好努力的不让爸爸妈妈和老师失望。两年过去了刘浩在参加中华情艺术风采国际交流大赛中一举获得金奖。童年刘浩和中国知名钢琴家郎朗,在南京举行钢琴演奏会 ,2016年生命在继续慈善晚会刘浩获得塔拉奖 ,不仅如此,刘浩还被多次邀请参加国际大赛。他没有健全人的光明却比健全人有更加完整的灵魂,为执着追梦的刘浩加油!有时候我们健全的人不珍惜自己的身体,人家忙人都这么努力了,为什么我们不能再努力一下呢?世界上有好几亿人都是有视力障碍的人,有时候说闭上双眼就是盲人的世界,有些人可能会怕黑暗,但是盲人连黑暗是什么都不知道,你只要先把两只眼睛闭上,然后睁开一只眼睛,你闭上的那只眼睛就是盲人所看到的世界,些盲人被一句话毁掉了前途,有一些盲人小孩,问,自己的父母,我为什么什么也看不见,但是有些母亲是这样说的:因为你是个瞎子。但是如果那位母亲对那个孩子说:看这个世界的方法是,多彩多样的,你只不过是换了一种方式看世界而已。如果这样说的话有些盲人也有可能像刘浩一样成就一番伟业。这篇作文主要是告诉大家。要珍惜自己的器官,不要不爱惜,一定要好好努力,连缺少器官的人都这么努力了,我们有什么资格,有什么理由不努力呢?希望你们能看一下,谢谢。750字 高三 写人
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《盲人提灯》读后感帮别人就等于帮自己,你信吗?读了《盲人提灯》,你就明白了。有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。”其实这本是一则笑话,但不能不说,这短短的几句话,就道出了人生的真谛。盲人手里拿着的是一盏明灯,在为别人照路的同时也照亮了自己,这样他人之间不会相撞,更不会和自己相撞,这盏明灯,并不仅是提在手上的,更应时时放在心中。为什么那么多明眼人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯。不要忘了,很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。有个真实的例子是这样的:大李与小李是同乡,也在同一单位工作,但为人处事却大不相同。大李平日无论大事小事,常助人为乐;小李则懒惰成性,“两耳不闻窗外事”。近日两家同遭车祸之不幸,大李不仅得到了周围朋友的广泛同情和赞助,而且前往其家里慰问的也是络绎不绝,而相当一部分是他的同乡致电家里亲人代表前去慰问的;小李则是“孤独求败”,家里“无人问津”,甚为苦恼。大李用心里的明灯,照亮了群众的心,当他的明灯暗淡时,曾被他帮助过的群众,又用他们心中的成千上万的明灯,去点亮大李的心,这样心照心,心连心,心中是光明的;而小李,他没有点燃心中的明灯,最后换来的是一片黑暗,与孤独!有时候,有些人真的需要我们的帮助,事实上在这时,我们的内心深处,也真的需要帮助他,当你真心帮助那些真正需要帮助的人时,你会体会到来自心灵深处的快乐。你会因为别人的需要而感觉自己生活的价值,从而更加坚定、自信、宽容。这就是被帮助的人,给予我们的最大帮助。所以,帮助别人,就是帮助我们自己。在慢长的人生道路上,独自一人在漆黑的路上跋涉,是多么危险,这是,你应该点燃心中的明灯,为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓为“善有善报,恶有恶报”,大概就是这个意思吧!800字 高一 读后感
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一个盲人的心灵记忆就像黑夜下的铁轨一样,又黑又长。在静寂中无限的蔓延,蔓延……黑夜仿佛在静寂中显得更加肃穆,已听不见孩子们欢快的歌声和笑声,只有那春天女神的泪水在房前淅淅沥沥的跳着。呵,或许只有她才在这万籁俱寂的晚上忙个不亦乐乎吧﹗?窗前的花儿已经开始重新发芽,朦胧中,听见了花儿成长的音节。似乎万物都在为春天女神的到来梳洗打扮。可是,有谁能告诉我,我心中的花儿为何没有那含苞待放的趋势?为何心中的窗户会落下层层尘埃?为何?这到底是为何呀?舟摇摇而轻飏,风飘飘而吹衣。在一片晨曦雾霭中,我醒悟着以往之不谏,犹知来者可追。可现实的洪流却永远将我封闭在了一个痛苦的深渊里,令我无法自拔。心中的苦闷又有谁能够体会呀!随着夜的落幕的消失,又开了太阳的登场。落魄的我究竟要在这戏台上扮演多少年没有心灵之窗的戏子呀!终于有一天突来的喧嚣打破了应有的宁静。呵!或许是上帝同情我吧,让我有了几个能够抚慰我心灵的花朵。但岁月的洪流中就是挡不住的,女儿们都已嫁到远方,只有那最小的女孩还在我的身旁天天抚慰着我。以前只在书本上体验过岁月的匆匆,没想到今天也亲身经历了。所有的记忆都落了尘,飘了灰。所谓的悲伤和欣喜,都在无言以缄默对中淡然。时光和成长在我身上刻下了复杂的纹理,看着自己成长真的是一件残酷的事。甚至有时想起了去自缢,直至有一天女儿的一席话令我顿时醒悟。当天,坐在饱受沧桑的老槐树下,闺女笑着脸对我说:“爸,你知道此时老槐树为何如此高大威武吗?”我百思不得其解的摇了摇头,妻见状,大笑了起来。我顿时变得尴尬无比,猛的低下了头,沉默不语。女儿小芳似乎发现自己的过错立刻走到我的面前,他把手放在了我的两肩上,把嘴巴对准我的耳朵悄声说:“爸,对不起。为了赔礼道歉,这个秘密我不告诉妈妈,我跟你说,然后你去跟妈妈说,这样妈妈就不会笑你了,好吗?”我似乎是打了一场胜仗似的舒心的点了点头。老槐树的叶子被风吹的沙沙作响,如同一曲交响乐似的偶尔有一两片树叶落下。小方若有所思的对我说︰“爸,不管昨天是辉煌还是泪水,只要你拼过做过,上帝就不会亏待你的。我相信你会像史铁生一样是严霜中最火红的枫叶,是朔风中最苍翠的松柏,是冰雪中最傲然的腊梅。爸,你在我心中永远都是铁打的星星,就像这棵满是伤痕的老槐树一样。”我轻轻地摇了摇头,叹了叹气,露出一脸无奈说:“孩子,你是不会明白我的心的。”方听后,笑了笑,沉默了片刻突然严肃地对我说:“爸你所面对的仅仅是黑暗而已,仅此而已。你现在应该知道老槐树为何如此强壮,你在我们心目中永远都是一棵老槐树呀!”我拄了拄手中的拐杖准备离开,此时的心中已没有胜利的快感,而是落魄的痛苦与无奈。方似乎看透了我的心思,对着我重喝了一声,让我坐下。我的心中顿时一震,立刻坐了下来,生怕得了她。这种畏惧的感觉也是前所未有的,我重重的坐了下来。方流着泪对着我说:“爸,曾经的点点滴滴已经成为了你的回忆,至于是痛苦还是美好,全凭一颗心。爸,走自己的路让别人去说吧。人生就是一场无尽的轮回,世界就像那铁打的戏台,你就是当中的演员。不管你承不承认,天空是用来飞翔的,就让我们用一双坚强的翅膀,用穿越风雨的力量,用信心和勇气去穿越非走不可的弯路吧。”方抽搐着,不停地擦着眼泪。”是啊,作为父亲,我竟如此窝囊。方,你使我醒悟了,使我重新找到了黎明的曙光。现在我要大声告诉全世界与我有同样遭遇的人们:“当夏天的第一缕阳光透过心房,我们决定不再彷徨,面对非走不可的路途,我们一路飞翔,寻找遥远的希望,绘出蔚蓝的天空。就算折翼,我们也要顽强飞翔,只要有光芒,我们就不会忘记编织的梦想﹔只要心还在炽热,一切就只在意料之中。”是啊,让我们一起迎接《雷雨》,忘却周围的风雨交加,一路《呐喊》,寻找《青鸟》的足迹,仰望《繁星》,迎接《黎明的曙光》,品出人生的真谛,尽情的享受《春水》的甘甜吧!1200字以上 高一 记叙文
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卖报的盲人_550字一副和蔼的面孔上有一双永远睁不开的眼睛,一双粗壮的大手总是忙碌不停,坐着一张破旧的藤椅,守着一个小小的报亭,这就是我们学校旁的卖报盲人。他是一个中年男人,高高的个子。他的脸色黝黑,皮肤粗糙,那爬满了他额头的皱纹,仿佛是漫长的岁月在他脸上行走的痕迹。他的嘴角总挂着微笑,让人觉得亲切、平易近人。早晨,他常常左手端着一只盛着豆浆的大搪瓷杯,右手拄着一根长长的拐棍,手指上还挂着一只装有两根油条的袋子。他用木棍很有节奏地敲打着地面,慢慢地走到报亭前,从腰间掏出钥匙,熟练地打开门。他的报亭是绿色的,里面虽然只有两平方米,却堆满了报纸。一到报亭,他首先打开那部小小的收音机,收听各地新闻。然后,他坐在椅子上,开始分那堆报纸。报纸的种类大约有七八种,一层层地堆着,而他却能准确地摸到同类报纸,将它们一叠叠地整理好,并摆放在固定的位置上,那动作十分娴熟。不一会儿,报纸分好了,他便从报亭的门后取下一把长柄毛刷,轻轻地掸着衣服上的墨灰。他的衣服并不讲究,却十分整齐,胸前还系着一件白布围裙。最后,他摸到那个大搪瓷杯,开始慢慢享用油条和豆浆。“叮铃铃”,自行车铃声响起来了,行人的声音也多起来了,“买一份《南京晨报》!”他左手拿上一份报纸递过去,右手接过行人给他的纸币,拇指和食指捏一捏,便说道:“找你五毛。”他一边用左手从围裙胸前的口袋中掏出一个硬币递上去,一边说着“谢谢”。他那粗糙的手指,仿佛就是他的眼睛,真诚生动地表达着他的心情。城市的人流中,每天都有着新鲜的消息。600字 高一 写人
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一个盲人的心灵 _1500字E度网专稿 未经允许不得转载记忆就像黑夜下的铁轨一样,又黑又长。在静寂中无限的蔓延,蔓延……黑夜仿佛在静寂中显得更加肃穆,已听不见孩子们欢快的歌声和笑声,只有那春天女神的泪水在房前淅淅沥沥的跳着。呵,或许只有她才在这万籁俱寂的晚上忙个不亦乐乎吧﹗?窗前的花儿已经开始重新发芽,朦胧中,听见了花儿成长的音节。似乎万物都在为春天女神的到来梳洗打扮。可是,有谁能告诉我,我心中的花儿为何没有那含苞待放的趋势?为何心中的窗户会落下层层尘埃?为何?这到底是为何呀?舟摇摇而轻飏,风飘飘而吹衣。在一片晨曦雾霭中,我醒悟着以往之不谏,犹知来者可追。可现实的洪流却永远将我封闭在了一个痛苦的深渊里,令我无法自拔。心中的苦闷又有谁能够体会呀!随着夜的落幕的消失,又开了太阳的登场。落魄的我究竟要在这戏台上扮演多少年没有心灵之窗的戏子呀!终于有一天突来的喧嚣打破了应有的宁静。呵!或许是上帝同情我吧,让我有了几个能够抚慰我心灵的花朵。但岁月的洪流中就是挡不住的,女儿们都已嫁到远方,只有那最小的女孩还在我的身旁天天抚慰着我。以前只在书本上体验过岁月的匆匆,没想到今天也亲身经历了。所有的记忆都落了尘,飘了灰。所谓的悲伤和欣喜,都在无言以缄默对中淡然。时光和成长在我身上刻下了复杂的纹理,看着自己成长真的是一件残酷的事。甚至有时想起了去自缢,直至有一天女儿的一席话令我顿时醒悟。当天,坐在饱受沧桑的老槐树下,闺女笑着脸对我说:“爸,你知道此时老槐树为何如此高大威武吗?”我百思不得其解的摇了摇头,妻见状,大笑了起来。我顿时变得尴尬无比,猛的低下了头,沉默不语。女儿小芳似乎发现自己的过错立刻走到我的面前,他把手放在了我的两肩上,把嘴巴对准我的耳朵悄声说:“爸,对不起。为了赔礼道歉,这个秘密我不告诉妈妈,我跟你说,然后你去跟妈妈说,这样妈妈就不会笑你了,好吗?”我似乎是打了一场胜仗似的舒心的点了点头。老槐树的叶子被风吹的沙沙作响,如同一曲交响乐似的偶尔有一两片树叶落下。小方若有所思的对我说︰“爸,不管昨天是辉煌还是泪水,只要你拼过做过,上帝就不会亏待你的。我相信你会像史铁生一样是严霜中最火红的枫叶,是朔风中最苍翠的松柏,是冰雪中最傲然的腊梅。爸,你在我心中永远都是铁打的星星,就像这棵满是伤痕的老槐树一样。”我轻轻地摇了摇头,叹了叹气,露出一脸无奈说:“孩子,你是不会明白我的心的。”方听后,笑了笑,沉默了片刻突然严肃地对我说:“爸你所面对的仅仅是黑暗而已,仅此而已。你现在应该知道老槐树为何如此强壮,你在我们心目中永远都是一棵老槐树呀!”我拄了拄手中的拐杖准备离开,此时的心中已没有胜利的快感,而是落魄的痛苦与无奈。方似乎看透了我的心思,对着我重喝了一声,让我坐下。我的心中顿时一震,立刻坐了下来,生怕得了她。这种畏惧的感觉也是前所未有的,我重重的坐了下来。方流着泪对着我说:“爸,曾经的点点滴滴已经成为了你的回忆,至于是痛苦还是美好,全凭一颗心。爸,走自己的路让别人去说吧。人生就是一场无尽的轮回,世界就像那铁打的戏台,你就是当中的演员。不管你承不承认,天空是用来飞翔的,就让我们用一双坚强的翅膀,用穿越风雨的力量,用信心和勇气去穿越非走不可的弯路吧。”方抽搐着,不停地擦着眼泪。”是啊,作为父亲,我竟如此窝囊。方,你使我醒悟了,使我重新找到了黎明的曙光。现在我要大声告诉全世界与我有同样遭遇的人们:“当夏天的第一缕阳光透过心房,我们决定不再彷徨,面对非走不可的路途,我们一路飞翔,寻找遥远的希望,绘出蔚蓝的天空。就算折翼,我们也要顽强飞翔,只要有光芒,我们就不会忘记编织的梦想﹔只要心还在炽热,一切就只在意料之中。”是啊,让我们一起迎接《雷雨》,忘却周围的风雨交加,一路《呐喊》,寻找《青鸟》的足迹,仰望《繁星》,迎接《黎明的曙光》,品出人生的真谛,尽情的享受《春水》的甘甜吧!肥东圣泉中学高中部2010界入学现高一:陆宇翔1200字以上 高一 写人
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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一个盲人的独白假如你给我一双眼睛,我一定尽情地歌唱光明,假如你给我一双眼睛,我一定去感受雨后的彩虹,假如你给我一双眼睛,我一定充满万丈豪情。多想有一双亮眼,去仰望天上的星星,多想触摸太阳,去感受那无尽的光明,多想去大海的身旁,去看潮起浪涌。这也许是我的不幸,因为我天生没有光明,这也许就是命运,让我饱尝这样的苦痛,我曾有的字典里,朦朦胧胧朦朦胧胧。后来我去把现实触碰,于是我的心里有了灵动,我用歌声唱给世界,我用歌声迎来掌声,仿佛啊,我看见那破晓的黎明。于是我感受,即使我没有眼睛,我也会在你的世界里存在,即使我没有眼睛,我也会拥有你的真情,因为大爱无声。让我大声地唱出来吧,不要说我没有了光明,让我引吭高歌吧,因为世界有了百草花红,我心里装着的事物,全部融进我的歌声。300字 初三 诗歌
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献给可怜的盲人怎么说,不敢面对现实,只觉得眼前的美,要懂得珍惜。心心相印的你,把我放弃,不知世界如何灿烂,只敢傻笑一下,去幻想。不知明天如何希望,只敢摇头一下,去盼望。啊!给我一丝明亮,让我的心去寻找希望。啊!给我一点光芒,让我的手去触摸天堂。啊!给我一束鲜花,让我的泪去照亮方向。望望碧蓝的天空,看看樱雨的飘飘,等待光明的希望。150字 初一 诗歌
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听老盲人拉琴俯首握弓贯全神,颤抖丝弦发妙音。三十年前曾熟唱,如今再闻情犹亲。50字 初三 诗歌
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听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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《风的声音》诗歌沙沙沙。沙沙沙。是谁从草丛中掠过?唰唰唰。唰唰唰。是谁在森林中飞快地奔跑?轻盈的飞来。又悄悄地离开。这是风的足迹。轻轻掠过湖面。飞快飞向天空。这是风的速度。我愿化作一只小鸟。去寻找风的声音。风的足迹!100字 初二 诗歌
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盲人我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛。每天看到世界万物,而盲人呢只是生活在黑暗。可想而知,他们的生活时多么的不容易,他们的心中只有一个世界,那就是黑暗,但他们也想象着世界会是什么样的。我觉得刚生下来就失明的不是怎么痛苦的,他们没有见过世界,以为世界只是黑暗的。而后天性失明的知道世界的美好事物,如果失明了,可能一时接受不了。我们应该珍惜自己的眼睛,不要让美好的事物离我们很遥远。山东省潍坊市临朐县冶源镇洼子村洼子小学五年级:张凤琦200字 五年级 日记
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盲人老师,当您说盲人注定一辈子没有出息,一辈子被人嫌弃。老师,那么,请问,您知道萧煌奇吗?或许他不是很有名,但他的每首歌都很有渲染力不是吗?老师,如果您不知道萧煌奇。那赫赫有名的海伦·凯勒,您一定知道吧。老师,我们先不说国外的,那中国的大艺术家沈冰山,您或多或少也该了解一些对吗?老师,还记得,英国有一位内阁大臣布伦克特吗?其实,古今中外杰出的盲人并不少。他们需要的不是歧视。他们需要的也不是同情。他们需要的是发自内心的肯定。五年级:风铃轻轻吹200字 五年级 散文
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盲人道上个星期天,我和妈妈去公园玩,在路上,我看到了一条长长的盲人道。我想,盲人呀是我们社会的一员,我们每一个人都不应该歧视他们。走着走着,突然发现盲人道不见了。我满脸疑惑的问妈妈:“妈妈,为什么走到这一段盲人道就没有了呢?”妈妈说:“可能是城市建筑师们没有为盲人考虑周到,社会对他们的关心还不够。”听了妈妈的话,我心想:长大以后我要当大老板,叫我的员工在每一条路上都要有盲人行走的专用道路。让他们能够安全的生活,让他们能够体会到社会对他们的关爱,让他们心里能够拥有一条属于自己的“光明道路”。200字 三年级 叙事
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盲人和跛子一天,上帝对一个盲人、一个跛子以及两个壮汉说:“你们沿着这条路一起出发,谁先把成功之门打开他想要是什么我都将满足他。”两个壮汉看了看盲人和跛子,嘲笑说:“你们也配去打开成功之门,简直是天大的笑话。”上帝一声令下,比赛正式开始了。只见两个壮汉拔腿就跑,其速度之快,犹如风弛电掣。而盲人因眼疾,只能一步一步试探地前进。跛子虽然明确前方的目标,却也只能缓慢的速度前行。经历了无数坎坷磨难之后,盲人和跛子达成一项协议。两人取长补短,然后取得了成功!200字 二年级 写人
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盲人捉象今天下午,老师带我们到空地上玩“盲人捉象”的游戏,我们很高兴。我们首先排成一排,老师叫我当“盲人”,其他同学当“象”。“盲人”只要捉到“象”,就算胜利;捉不到,“象”就取得胜利。游戏开始了,老师先把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑的,心里想:“我一定要成功。”我听到同学们的脚步声,我朝着声音跑去,双手一扑,结果扑了个空,我输了。心又想:“哎呀,真丢脸,我不能放过他们。”我冷静下来,忽然,有人拍我的肩膀,我猛地转过身,紧紧地捉住他的手,这次我终于成功了!“盲人”赢了,游戏继续进行,空地上充满了我们的欢声笑语。200字 三年级 叙事