成于顺势,败于逆势
桀暴虐,故周王除之;幽寻欢,故列王弃之;秦无道,故天下伐之;献无能,故孟德挟之;煜弃国,故大宋取之。故天将降罪也,必降于逆大势者。为何?无助于大势,其必无助于王;无助于王,其必无助于朝堂;无助于朝堂,其必无助于京师;无助于京师,其必无助于安国;无助于安国,其王必身首异处或为人囚也。故逆大势者,必遭大势之束也。
昔唐之初,百废待兴。李氏父子兢兢业业,将士舍生忘于外,文士施才于内,终就盛唐之势。然太宗深知“舟水之理”,对内薄民赋,施仁政,行德法,保民生。上至官员,下至民众,无不尽瘁竭力。太宗亦明“国欲安,必立威”之理。于是,“数训”不服及攻唐之外族。故唐域广至九州之外,列国无不竞相入朝称贺。
因李氏父子顺大势。故在位之时,唐内安宁,百姓和乐,无反仁政者,亦无反李唐者;唐外立威,列国朝贺,无割一寸之土,亦无弃一尺之地。与蛮族争,施以“战而后和”之策。昔受唐之攻伐,今欲结唐者,门庭若市,岂不怪哉?
呜呼!灭暴君,弱君者非敌也,族其者己也。亡国失国之遗人无暇自哀,而唐人哀之;唐人既哀,遂创盛唐之世。然唐之后人无暇自哀,亦使上天为之欲泪也!
河南省焦作市博爱县第一中学高三:陈云飞
秋天的风儿沙沙沙
风,
悄悄的,
推开了秋的大门。
秋风,拂过大地,把田野都染黄了,发出“沙沙,沙沙”的声音,谷子堆满了粮仓,人们还在努力的工作。
风儿在田间散步,植物都好像非常欢迎风儿,麦子穿上了金的衣裳,戴着金色的帽子,小草迎风飘舞,好像在为风儿的到来而鼓掌欢迎。
风儿来到田野上奔跑,风一来,草地就向一边倒去,铺成了一条长长的地毯,好像在为风儿铺道:小花见了风儿也微笑着点了点头,向她招了招手,表示欢迎。小溪的水随着风儿波动,变出一个个涟漪:鱼儿跃出水面和风儿玩,他们是多么快了呀!牛群羊群正在吃草,听见风对他们打招呼“沙沙沙,沙沙沙,”于是牛羊们向风走的路线看去,头慢慢得向上抬,一直看到天地在一起的时候,又开始吃草了。
风儿又跑到花园赏花,花开了,花黄黄的,花瓣硕大,非常地香,只要一闻,那味就直到心田。小小的蜜蜂也争先恐后的采蜜,喂给风儿吃。
当风滑过我的脸颊时,是那么温柔。我想他要是能够多停留一些时候该多好,哪怕仅仅一秒。风儿啊,让我多听听你的歌声。
风,
温柔的风,
多停留一刻好不好,
哪怕仅仅一秒。
风,
迷人的风,
莫抛下我啊,可好?
我贪恋你清新的微笑。
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基于道德,成于实干-议论文蔡元培说:“若无德,则虽体魄智力发达,适足助其为恶。”诚哉斯言,所谓国无德不兴,人无德不立。“德”是人之根本,王阳明主张“致良知”是对德的思考与追求,崇德向善一直是刻在中华民族血液里的精神基因。然而,正如陶行知所说:“手脑双全,是创造教育的目的。”一个真正伟大的人,光有德是不够的,还要有深厚的底蕴与才学。而实干,便是拥抱才学的唯一途径。以德为本。真正伟大的人在塑造自己时念念不忘的永远是为国奉献。古时求田问舍的许汜空有才学却毫无担当,只为一己私利蝇营狗苟,有才而无德,为后人做了很好的反面教材。反观当今,从干惊天动地事,做隐姓埋名人的钱学森、黄旭华、孙家栋等一众科学家,到默默奉献几十载,将生命融入祖国的于漪、支月英、樊锦诗等文化工作者,无不跳脱了一己得失,构筑精神的高地,找到了一个更持久,更深刻的生命出口。近来,疫情肆虐,我们欣慰地看到无数白衣战士们逆行出征,却也痛心地看到有许多极端人士崇洋媚外,诋毁中国。他们中有人甚至是大学教授,却称中国为“支那”,言语之中充满对祖国的蔑视与憎恶。此种人虽有才学,却心胸狭小、毫无道德底线,最终惹得人民唾弃。可见心怀道德,乃是做人之本。的确,“道德”饥不可食,寒不可衣,但它却是一切成功的根本,一切伟大的来源。也许这就是为什么写出《国富论》的亚当斯密,更看重《道德情操论》的原因吧。实干为要。道阻且长,行则将至。如果说,“德”是伟大事业的基础,那实干就是成功的不二法门。一个人单有鸿鹄之志报国之心不够的,还要有“九层之台,起于累土”的实干精神。“道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。”仅靠夙兴夜寐不能封狼居胥,只是朝思暮想不能王师北定。从平常事做起,从小事着手,脚踏实地,日积月累,古往今来成大事者,莫不如是。正所谓学如弓弩,才如箭镞,一个人只有在实干中才能提升核心素养、厚积人生底蕴、实现自我价值。伟大事业基于道德,成于实干。怀着一片冰心,不驰于空想,奋楫前进,方能做一个大写的“人”。800字 高三 议论文
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成与败当我们翻开历史的画卷,可以看到古今中外的英雄名士、专家和学者,他们成功的秘密之一就是勤奋。我国著名的生物学家童第周,上中学时因考试不及格,老师让他留级,同学们都嘲笑他,但他并不悲观,也不气馁,反而还更加勤奋地学习,最终取得了优异的成绩。出国留学时又刻苦钻研,为祖国争了光,成为了著名的生物学家。还有一位坚持不懈的发明大王——爱迪生。爱迪生发明电灯时,为了寻找合适作灯丝的材料他和助手反复试验了一千多种材料但都以失败而告终。他的助手十分灰心丧气,想放弃这个项目了,可爱迪没有灰心,又经过一年的努力,他们终于发明了电灯。再想想我的好朋友杨兰,以前她学习成绩在班中名列前茅,但是当她上了六年级就有些飘飘然了。上课时不注意听,也不复习功课,整天看一些漫画、小说。最后成绩一落千丈,名次每况愈下,这不是我们最好的教训吗?“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”希望同学们能共同努力,走向智慧的巅峰。用知识的金钥匙打开成功的大门。400字 四年级
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成与败想必大家都认识富兰林克吧,我无意之中看作文题目时,看到了2010年长春中考题目,里面就有这么一个关于富兰林克的小故事,原来富兰林克高效率的办事能力也是有来头的,在他年轻的时候,拜了一位资深编辑做老师,他老师经常教导的一句话是:“如果你对某一个词写法没把握,就查字典。”并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写,就敲着桌子催要说“文章呢?”,或许富兰林克的能力就是这样逼出来的吧。无论是逼出来的还是他的努力,或许都不是最重要的,最重要的是富兰林克成功了,难道不是吗?或许我说的有些偏激,但这就是事实,胜者王,败者寇。千古以来,不变的道理。我发表一下自己的意见,其实,无论是成年人还是青年人,都需要严格要求自己。为什么不在自己风华正茂或者是正值壮年时好好打拼一翻呢?其实也就两种选择,成与败。成就成,败了可以从新来嘛。其实我也是一个失败者,但我的人生才刚起步,我是不会认输的。请各位像我一样的在学业上碰壁或者在生活上的人有困难的人,不要灰心,希望就在前方。某校一年级一年级400字 初一 议论文
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人类昌盛于智慧,灭亡于智慧在这个改变的过程中,劳动与智慧起了不可缺乏的作用。人类在这个进化中,不断地劳动,不断地增长着智慧。正是由于这种种的原因,人类成了整个生物界的首领,他们经过结构的改变,与黑猩猩竟然只存有一点“远亲”的关系了,并且人类还肆意地破坏着生态环境。智慧,让他们登上了首领的王位,让他们走上了昌盛之路。从几个简单符号到多音多义的文字,从使用天然工具到制造电脑,这背后迸出了多少智慧的火花;从衣不遮体到华丽的装戴,从寒冷的石洞到温暖的别墅,这经历了多少劳动的汗水……劳动与智慧的超凡使他们走向昌盛。由于人类越来越强烈的虚荣心和贪婪心,使大地遭受了“妻离子散”,天空失去了往日的“光泽”,地球母亲承担着面临破碎的“危机”……森林的面积正在急剧减少,更多的绿洲将面临沙漠化,工业污染使小溪不再清澈,天空不再湛蓝……啊!如果地球母亲为了我们“智慧”的增长将要承受这么大的痛苦,我宁可我们从来没有得到过“智慧”。“人类昌盛于智慧,灭亡于“智慧”。”这话又在我耳边响起。400字 四年级
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于园译文于园在瓜洲停船五里铺的地方,是名叫于五的富人所建的园子。不是有地位的人投下名帖,这座园子门上的钥匙是不会拿出来的打开门锁,开门迎客的。葆生叔父在瓜洲任知府的佐官,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。这座园子没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。前屋前面有用石块垒成的斜坡,斜坡高两丈,上面栽种了几棵果子松,沿坡栽种了牡丹、芍药,人不能够到上面去,这里因为没有空隙满满当当而奇特。后面的厅堂临近大池塘,池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑,直上直下,人们行走在池塘的底部,抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上,这里因为空旷而奇特。卧房的栏杆外面,有一条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。再向后,有一座长得像小船的水阁横跨在小河上,阁子的四周,矮小的灌木覆盖丛生,鸟儿在这里叽叽喳喳,好像在深山密林之中,人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。瓜洲的许多园林亭榭,都是凭借假山而有名声,这样的假山石安置于园之中就不会使人不满意了。400字 初一
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