弹弹堂
300字
五年级
E度作文网专稿 未经允许不得转载
我叫张杰轲，今年11岁，就读于广西壮族自治区玉林市东环小学五年六班，我介绍一个非常好玩的游戏给大家，希望大家喜欢。 这个游戏叫《弹弹堂》，特别是现在加入《弹弹堂》的朋友们赶快练到9级那样子，官方网站还会送你高级的武器，帅气的衣服，酷酷的翅膀等等。还可以结婚，不过，未满18岁的朋友们不要结婚，因为早恋不好，现在，弹弹堂官方网站已经将以前的旧版本更新了，造了一个远征的码头，要满10级的才能进入，在远征的码头里，我们可以打蚂蚁女王，啵股王国之类的副本战。 怎么样，听啦我的介绍，你是不是也蠢蠢欲动了，那就赶快加入《弹弹堂》吧。对了，有兴趣的加我为好友，我在开心乐园双线三服，名字叫wjk1998，我和《弹弹堂》一起恭候你们的加入！ 玉林市东环小学五年级：张杰轲
幸 福
300字
五年级
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小时候，我不知道，幸福到底是什么？还天真的想：也许一个人坐在一个满屋装满零食的屋子里，吃着零食，就是幸福；也许，玩着满屋的玩具，是幸福；也许，一个人玩着电脑游戏，也是幸福……可是我错了，幸福，是一个很难得到却很简单的东西。很多人可以轻易地得到它，可是，也有很多人，活了一辈子也捉摸不到它。 也许，一家人一天三顿饭都为为在一起吃，谈谈说说，就是幸福；也许，晚上，一家人借着灯光，吃着西瓜，举行各种家庭活动，开开心心就是幸福；也许，家人和朋友和你一起庆祝你的生日，也是幸福；也许……幸福的方式太多，也有太多的也许，只有我们珍惜身边的每一个人，珍惜让我们幸福的人。他们能让你幸福，那你就要让他们幸福。 梅北小学五年级：魏绮晴
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弹弹堂我叫张杰轲，今年11岁，就读于广西壮族自治区玉林市东环小学五年六班，我介绍一个非常好玩的游戏给大家，希望大家喜欢。/>/> 这个游戏叫《弹弹堂》，特别是现在加入《弹弹堂》的朋友们赶快练到9级那样子，官方网站还会送你高级的武器，帅气的衣服，酷酷的翅膀等等。还可以结婚，不过，未满18岁的朋友们不要结婚，因为早恋不好，现在，弹弹堂官方网站已经将以前的旧版本更新了，造了一个远征的码头，要满10级的才能进入，在远征的码头里，我们可以打蚂蚁女王，啵股王国之类的副本战。/>/> 怎么样，听啦我的介绍，你是不是也蠢蠢欲动了，那就赶快加入《弹弹堂》吧。对了，有兴趣的加我为好友，我在开心乐园双线三服，名字叫wjk1998，我和《弹弹堂》一起恭候你们的加入！/>/> 玉林市东环小学五年级：张杰轲300字 五年级 叙事
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弹弹堂弹弹堂是个非常好玩的游戏，它使我的童年增添了许多乐趣。我刚刚开始玩的时候对这个游戏感到有些陌生，不会玩。经过我的努力，我的技术有很大的提高。一转眼，我从1级变成了13级，技术比以前好了很多。但是，这个级别是买装备的时候了，我又没钱买只好用低级的武器应付了。。我的朋友都充点卷买了装备，只有我没买，还有我的同学没买。现在，弹弹堂的叔叔阿姨们好象知道我们的愿望了，改了新版本呢！2。0的，我有很多个礼卷兑换单，可以在新版本中换大量礼卷，这样我就不愁装备的事了，，嘿嘿永远支持弹弹堂！200字 四年级 状物
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弹弹堂我最近玩了个游戏，叫做弹弹堂。刚开始我还不知道咋玩，直到我6级了可以拜师的时候，我拜了个名师，师傅教了我许多好玩的东西。到了我19级快到20的出师级的时候，我的师傅给了我个攻击宝珠——刻暴，我兴奋得跳了起来。我赶紧去把珠子装上武器去试试攻击好不好。结果不是不知道，一试吓一跳，发动的时候攻击忒大，大出了个大坑！我喜欢这个游戏，弹弹堂！150字 二年级 日记
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弹弹堂大家好，我叫宋梓洋。今年10岁。上小学5年级。我今天跟大家介绍一个游戏，那就是弹弹堂。其实弹弹堂挺好玩的，它陪伴我成长。让我每天开开心心，快快乐乐的。我先教你怎样做新手任务(3。3版本）首先呢，先把波谷打到是失控的罗伯特。然后打竞技场，竞技场赢了给经验、金币、胜率和翻牌；翻牌有可能翻出稀有装备或武器！输了得经验、金币、和翻牌、当然，经验会少的而且回扣胜率。但是有双倍经验卡。弹弹堂也有铁匠埔，在那你可以提升你的战斗力，我这会已经升到38级了！战斗力60000多呢！好了，不说了。睡觉去了。对了！希望你也玩玩弹弹堂哟，真是个不错的游戏。难道不是吗？辛集市实验学校5年级5班五年级:宋梓洋250字 五年级 叙事
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弹弹堂大家好，还记得弹弹堂吗？我也是算个老手了，来听听吧！其实弹弹堂也不是那么不好玩，你进来会特训，随后就会慢慢把武器提升！打蚂蚁之巢啊，咕噜王国啊……这些都是副本。打开游戏大厅然后自己开始玩，快快乐乐的，伴我成长。先说说我几级吧！我呀19级了，20级以上可以当上师傅。我已经等了很就了，马上就要满了。还有可以强化武器的铁匠铺等……说了这么久应该休息了，对了，大家一等要多加玩弹弹堂哦。这是个很有趣的游戏。难道不是吗？200字 三年级 叙事
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弹弹堂之蚂蚁战《一》大家好，我是张杰轲，我又回来了，上次介绍的弹弹堂好不好玩，如果好玩的话，我再介绍一下远征码头副本战的蚂蚁战。昨天，我和几个我们班的死党又上弹弹堂，这次，我们一起玩蚂蚁战，一开始，五六只蚂蚁向我们爬来，《以下是弹弹堂玩家知道的招数》先是我们几个死党最高级的玩家，也就是我，用一个三叉弹加一个伤害50，10的招数攻击蚂蚁们，死了三只蚂蚁，还有27只蚂蚁没打败，到我的同学李育航用伤害50，30，30。攻击剩下的蚂蚁，杀了9个，创了我们班最新记录，九连杀。我们相当佩服他，又到我攻击了，《省略：已经杀的还剩两个》我放伤害50，50，30，10必杀，将最后两个蚂蚁杀了，我们四个人发出了胜利的欢呼！《二》刚才杀了蚂蚁小兵第二关就是杀了蚂蚁女王，我拿着《游戏里面的武器》司马光砸缸，用了一个伤害50，50，30，10瞄着女王的头，把力度用到了100，然后我的武器扔了一个砖头去到女王那里，女王的血从百分之100减到了百分之89，然后到我们班的黄远遥用真。医疗工具用三叉加上伤害50，必杀向女王扔去女王顿时还剩下白分之10的血量，于是我用一个伤害50，50，30，10向女王扔去，女王就这样杀掉了，我们几个人又发出了胜利的欢呼！我太高兴了，我竟然亲手将蚂蚁女王打败了！玉林市东环小学五年级学生500字 五年级 日记
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弹弹堂之蚂蚁战《一》大家好，我是张杰轲，我又回来了，上次介绍的弹弹堂好不好玩，如果好玩的话，我再介绍一下远征码头副本战的蚂蚁战。昨天，我和几个我们班的死党又上弹弹堂，这次，我们一起玩蚂蚁战，一开始，五六只蚂蚁向我们爬来，《以下是弹弹堂玩家知道的招数》先是我们几个死党最高级的玩家，也就是我，用一个三叉弹加一个伤害50，10的招数攻击蚂蚁们，死了三只蚂蚁，还有27只蚂蚁没打败，到我的同学李育航用伤害50，30，30。攻击剩下的蚂蚁，杀了9个，创了我们班最新记录，九连杀。我们相当佩服他，又到我攻击了，《省略：已经杀的还剩两个》我放伤害50，50，30，10必杀，将最后两个蚂蚁杀了，我们四个人发出了胜利的欢呼！《二》刚才杀了蚂蚁小兵第二关就是杀了蚂蚁女王，我拿着《游戏里面的武器》司马光砸缸，用了一个伤害50，50，30，10瞄着女王的头，把力度用到了100，然后我的武器扔了一个砖头去到女王那里，女王的血从百分之100减到了百分之89，然后到我们班的黄远遥用真。医疗工具用三叉加上伤害50，必杀向女王扔去女王顿时还剩下白分之10的血量，于是我用一个伤害50，50，30，10向女王扔去，女王就这样杀掉了，我们几个人又发出了胜利的欢呼！我太高兴了，我竟然亲手将蚂蚁女王打败了！玉林市东环小学五年级学生500字 五年级 日记
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弹，弹，弹力球今天晴空万里，路两旁的行道树也在微风中沙沙作响，似乎唱着愉快的歌曲，一如我的心情一样的欢乐。下午一点三十分啦，我们小记者要做弹力球了。在大家的期待中，活动开始了。我和周、许、沈被分在一组。我们分工合作，周和沈首先将天平小心翼翼地放在桌子上，就像捧着一颗珍贵的珍珠一样，生怕碰坏了它。在我们直勾勾的眼神下，她们俩按老师的要求，左边放上杯子，右边放上5克砝码，然后拨动天平中间的小刻度，一点一点地挪动刻度盘，天平也随之上下波动，终于左右平衡了，我们都长长地舒了一口气。在周憬怡手指的移动中我们齐声喊“7、6克”。然后倒入了早已量好的放在量杯里的350克水，在另外一个杯子里倒入了2克硼砂，在第三个杯子里放了胶水。然后把三个杯子里的东西倒在一起，许突发奇想，在杯子里滴入了一滴果浆，绿绿的果浆真是漂亮极了。接着大家派我出马来搞大工程——搅拌，我一拿起搅拌棒，三个小伙伴着急地喊道“要顺着一个方向搅拌哦”。“知道，知道。”我刚搅了几下，一块一块碎碎的像水晶一样美丽的小块在杯子里生成。“哇！”大家都发出了赞叹声。接下来，我们把美丽的水晶泥从杯子里挖出来。准备一人搓一个弹力球，“哇！黏黏的！”这些小东西恨不得把我的两只手都粘起来。不过搓着搓着就不粘手了，被我搓成了一个小圆球。果酱色的小球就制作出来了，我们都开心地跳了起来。老师说最好一人三个小气球，减掉头把“弹力球”放进去，再包上二层气球，过几个小时后就可以把球拿出来。也可以选择不包气球，一个“弹力球”就制作完成了。如果干了加点水就可以再捏。最后老师说“记住，球越湿弹得越低。”哦，是吗？嘿嘿，那我的回家试试！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 记叙文
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弹古筝从懵懂无知，到牙牙学语，我学会了很多知识，掌握了很多技巧。但同时，有另一颗种子也在我心底悄悄埋下，慢慢发芽，它的名字就是抱怨。前年，一个偶然的机会，在一家琴行里，我看见了古筝。当琴行老师的指尖从琴弦划过，天籁般的声音从这个笨重的大家伙身体中流出。我一下子就被吸引住了。我吵闹着，和爸爸妈妈要求学古筝。在我的软磨硬泡之下，他们终于答应了。开始，我每天都能自觉地练上一小时，可渐渐地，我越来越不耐烦了。小学三、四年级的作业已经十分多，每周六、周日我还要补习语数外，我就没时间玩了。一天课间，我和几个同学聊天。一个同学问我：“徐xx，学校马上就要进行才艺小达人比赛了，你报名了吗？”“是啊是啊，你会什么乐器？”另一个同学马上追问着我。“我，我会弹古筝。”我的回答有些犹豫。“那你会弹什么曲子，熟不熟啊？再不去报名可就来不及喽！”“这个……”我一下子就底气不足了。是啊，我回想起自己每天晚上的练习：有时候斤斤计较练曲子的时间；有时候装模作样地乱弹一通；甚至在妈妈不在的晚上，我直接就把这一项目给取消了。反正，爸爸总会帮我打掩护的。想到这儿，我不禁脸红了。我找了一个借口，匆匆离开了。从那天起，我回家做完作业后，就练习起了古筝。我再也不抱怨这是个苦活、累活。有时候，我还请妈妈坐在一旁监督我。现在，我已通过了古筝的四级考。每次，我都感到自己弹得是那么美妙、动听，连爸爸妈妈也直为我鼓掌。“有一种感情是必须有的，那就是快乐；有一种感情是完全不需要的，那就是抱怨。”多么好的金玉良言啊！我觉得，我们现在要学会付出，要学会不抱怨。“不抱怨”我希望它变成一朵金灿灿的花，每时、每刻绽放在每个人的心里。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。800字 五年级 记叙文
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弹钢琴去年音乐的美妙我的爱好是弹钢琴，钢琴的美妙使我陶醉，弹出来的美妙音乐使我缠绵悱恻！去年夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：看什么看的这么入迷夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道—钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：“看什么看的这么入迷呀？”我说：“钢琴。”从姑妈家出来，走在回家的路上，妈妈问我：“你真的那么喜欢钢琴吗？”我想都没想就说：当然喽。”妈妈没再说什么。回到家后，妈妈一会儿打一个电话，声音也非常小，好像不让谁听见似的。后来我才知道，原来妈妈是找人帮我报了一个钢琴班。第二天一早，妈妈果然说：“我给你报了一个钢琴班。”“哦耶。”我高兴得欢呼起来。在学了一年之后，我们学校的老师说：“这次咱们学校有一次文艺汇演，谁想参加？”我报了这次文艺汇演，回家后，我每天放学，都会练习。文艺汇演节到了，我在演奏的过程中，还时不时地听到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了。”过了几天，老师告诉我说：“盛莉惠，你知道吗？这次文艺汇演你得了第二名！”我回家后立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们听后，也为我欢呼！学钢琴就要凭实力展示给大家看，不能只嘴上说，而却做不到。这就是“说到不如做到”这句话的意思。而且，不光钢琴要凭实力做到，其它的乐器也是这样，而且所有的事情都应该是这样的。600字 五年级 叙事
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弹钢琴今天又要上钢琴课了，我兴奋不已。因为我现在已经学到了钢琴课程《车尔尼849》了。每当我把手放到琴键上，我便会弹出各种优美的曲子。随着小手在琴键上跳动，一首首动听的中外名曲就飘飘荡荡地从钢琴里飞了出来，听起来特别令人心动。《致爱丽丝》这首曲子我弹得最好，优美的旋律在我房间久久荡漾。学习钢琴并不容易，它需要你付出辛勤的汗水。我有时候也想偷懒。有一次，我刚弹一半就不想弹了。妈妈知道了网 ，就鼓励我说：“你不是想当钢琴家吗？如果现在不好好弹琴，以后怎么能实现理想呢？”我听了妈妈的话，就坚持弹下去。如果你喜欢它，弹钢琴并不是特别难。如果你不喜欢钢琴，对弹琴完全失去信心，那肯定弹不好的。你要能吃苦，努力地去练，什么事都能成功。300字 三年级 叙事
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弹钢琴今天，虽然下着大雨，但是我还是坚持去回钢琴课。到了琴行，我发现李老师还在给前一位小朋友上课，我就想去隔壁空的教室里练习，可是一看时间快到了，我想练也来不及了，就在外面等待。不一会，前面的小朋友下课了。我走进教室，先把谱子放在琴架上，再坐下来津津有味地弹起来。李老师听了我在家练的曲子，觉得进步很大，就夸我很棒。我听了心里美滋滋的。我想：下次我一定要按照老师的方法去做，先分手弹，再弹左唱右，最后双手合作弹，就像造房子一样，不要着急，要一层一层造，一步一步弹，这样才能学好钢琴。俗话说：心急吃不了热豆腐。只要我认真、努力，就一定能天天有进步，天天受老师表扬。回来的路上，雨下得更大了，好像在给我唱歌。妈妈为了鼓励我，还特意带我去买蛋糕。我更开心了！300字 二年级 日记
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弹吉他我的拿手本领是弹吉他。刚开始，爸妈都质疑我是不是弹两下就不弹了。我气得“火冒三丈”：“谁说的？！我对天发誓，对地保证，一定会弹好的！“爸妈才相视一笑，信了。又给我买了吉他，让我去伯利特音乐培训室学吉他。开始学习了，我的无名指每次钩弦时就疼得要命。可我每当想起自己对爸、妈发的誓，就打起精神，继续坚持练。现在，我的手指不再疼了，我还学会了《两只老虎》、《爱的罗曼斯》、《同桌的你》、《四季歌》、《风中有朵雨做的云》、《小星星》、《欢乐颂》等人人皆知的歌曲。我真庆幸，当时没有放弃。如果放弃了，我还会弹这些歌吗？我总结出了一个道理：有时，你不加把劲儿，或者慢一步，你就会失去很多；相反，你坚持住了，那你就会获得很多。指导老师：付琛300字 二年级 叙事
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弹古筝课余生活中，我的爱好可多了，有捉迷藏、游泳、滑冰、弹古筝……可我最喜欢的还是弹古筝。在我读二年级时，一天走过一家卖古筝的店，听见里面“叮咚叮咚”的古筝声，我就对爸爸妈妈说，我想弹古筝。爸爸妈妈同意了。从此，我就开始学弹古筝了。老师先教我最基本的指法，听见琴弦发出好听的声音，我特别高兴。我学得可认真了，每天练两个小时，每个练习都反复练习，用心记，一点也不觉得烦。有时看见别的小朋友在玩，虽然自己也想玩，但是我在心里对自己说，一定要坚持练完，坚持就是胜利。就这样，我的手指头越来越灵活，记的曲子也越来越多。功夫不负有心人，短短的五个月，我已经从练习一学到了练习三十三，老师夸我学得认真，进步很大哩！弹古筝让我明白了做什么事都要认真，只要坚持就是胜利！300字 小学
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弹钢琴我五岁那年，妈妈带我去钢琴老师那里去学钢琴。到了老师那里，我紧张了起来。妈妈鼓励我说：“毛毛，不要怕。好好学习钢琴，妈妈在这里陪你！”于是，我做到了琴凳上，只听老师说：“手要放松的自然地提起，放在琴键上。”我照着老师的话去做，可是怎么也不行。我又试了一次，“哦，成功了！”只听“咚”的一声，我兴奋过度，摔倒在地上，我赶紧爬起来。老师又说“你把手指抬起来，然后轻轻的弹奏琴键，发出的音乐，真好听呀！我不停地边花样的弹奏着，你听多么动听悦耳呀！那天晚上，我学会了弹琴的基本知识。现在，我弹琴的技术已经比原来好多了。能够流利的弹出一首首曲子了。虽然我弹琴的时候有些好动，爸爸妈妈也经常因为我弹琴不认真而批评我。我弹琴的技术虽然一般般，但我会更努力的学习，弹出优美的曲子。我学会弹琴。以前，我为别人会弹琴而羡慕，现在，我为我自己而自豪！300字 四年级 记叙文